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      2. 小學(xué)生的作文300字

        時(shí)間:2023-06-03 08:02:15 300字 我要投稿
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        【精品】小學(xué)生的作文300字匯編7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】小學(xué)生的作文300字匯編7篇

        小學(xué)生的作文300字 篇1

          我有一個(gè)愛(ài)好廣泛的爺爺。他喜歡唱歌、喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡說(shuō)笑話……其中他最喜歡的就是看報(bào)紙了。

          早晨,太陽(yáng)剛露出紅彤彤的臉,爺爺就起床看報(bào)了。他戴著老花鏡,一手拿著放大鏡,一手拿著報(bào)紙,坐在院子里,專注地看著。有時(shí)哈哈地大笑幾聲,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)眼角旁流出幾滴眼淚,同報(bào)紙中的人一起快樂(lè)一起悲傷。

          中午,爺爺看累了,就會(huì)把老花鏡摘下來(lái),休息一會(huì)兒,又繼續(xù)看。有時(shí)太聚精會(huì)神了,連中午飯就忘記吃,非得有人硬把爺爺?shù)膱?bào)紙拿走,拉著爺爺去吃飯,他才肯罷休。

          晚上,爺爺坐在書房里,把報(bào)紙放在書桌上又開始看起來(lái)。直到很晚才睡覺(jué)。我們生怕爺爺?shù)纳眢w吃不消,可是爺爺說(shuō)他的精神頭好著呢!

          公園也是爺爺常去的地方,去公園散步的時(shí)候,爺爺總會(huì)拿著心愛(ài)的報(bào)紙。有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上專心致志地看著,有時(shí)也會(huì)和別人進(jìn)行交流、討論,常常因?yàn)槟硞(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論的面紅耳赤。

          爺爺有許許多多的'朋友,因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看報(bào),知識(shí)淵博,所以大家給爺爺起了個(gè)外號(hào):文化老人。

          這就是我的爺爺,怎么樣,羨慕吧!

        小學(xué)生的作文300字 篇2

          我們班里有一個(gè)非常好笑的同學(xué)。

          有一次,我們班的班主任用一節(jié)課的時(shí)間,講了班上的一些事情,他就插嘴了幾句,講了一些不該講,又有點(diǎn)好笑的話,不禁被老師批評(píng),還弄得班級(jí)有的.人哈哈大笑,有的人吵吵鬧鬧,班級(jí)一片吵鬧聲,害得遵紀(jì)守法的我們也被批評(píng),他又被老師加罰。哎!就一句那么好笑的話也能被罰的那么糟。

          但他也不怕罰。

          有一次,音樂(lè)課上,大家唱的好好的,他大喊了一聲,就使得班級(jí)哄堂大笑。過(guò)了一會(huì)兒,他砰的一聲趴到地上,大家都看著他,大家假裝以為他不小心趴倒了,但有些人覺(jué)得還真是有點(diǎn)好笑。

          不止這些,他老想和別人打架,有一次他和一個(gè)人打架,打呀打,打輸了,還哭了,我還是老覺(jué)得,他自己找人打架還哭了,這不就是活該嗎?

          每天,學(xué)校里,班級(jí)里,都有歡笑聲和吵鬧聲,那肯定是一個(gè)這樣的小朋友引起的,那我也不想說(shuō)這種小朋友不好,因?yàn)樵S多歡聲笑語(yǔ)是他們帶來(lái)的,也不能說(shuō)他們好,因?yàn)榻o老師們上課帶來(lái)了不便。

          我們可以上課時(shí)不做這種同學(xué),而下課時(shí)可以當(dāng)哦!大家猜猜他是誰(shuí)?

        小學(xué)生的作文300字 篇3

          這個(gè)暑假我過(guò)得非常愉快,有的事情開心,有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。

          那天,我們都在玩兒滑板。安琪突然提議,說(shuō):"我們來(lái)比賽吧!”

          我們石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)裁判。結(jié)果是:田喆當(dāng)裁判。

          我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲:"預(yù)備,開始。"我們踏上自己的滑板,使勁兒的搖,一開始是玉玉和佳雯遙遙領(lǐng)先,后來(lái)安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個(gè)蘿卜舉在我們面前說(shuō):"請(qǐng)問(wèn)你得了第一名有什么感想,請(qǐng)問(wèn)你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們,繼續(xù)滑我們的。劃到第三圈的時(shí)候,我們四個(gè)劃得一樣快。第五圈的時(shí)候,我們都暗自加勁兒,閉上眼睛往前沖。結(jié)果佳雯得了第一,玉玉得了第二,安琪得了第三,我得了第四。第一名的獎(jiǎng)品是一杯草莓味兒的奶茶,第二名的獎(jiǎng)品是一根葡萄味兒的'冰棒,第三名的獎(jiǎng)品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒(méi)有的到,垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事,說(shuō):今晚去我家玩兒奧比島吧!”

          這次的游戲真有趣!

        小學(xué)生的作文300字 篇4

          我有一個(gè)貪吃的弟弟,他的腦袋圓圓的,臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張“無(wú)底洞”,往“無(wú)底洞”塞多少東西都填不滿。我的弟弟機(jī)靈又貪吃,不信?您聽我說(shuō)。

          一個(gè)炎熱的中午,弟弟想買冰淇淋吃,但又沒(méi)錢,只得向我要,我不給,他便死纏爛打,向我說(shuō)了一大堆好話,我想:反正我也想吃冰淇淋,就給他錢吧。于是我就給了他2元,囑咐他買2個(gè)5角的'雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒(méi)回來(lái)。我?guī)е鴿M肚狐疑來(lái)到了小賣部,看見弟弟在吃著冰淇淋,我就問(wèn)他我的冰淇淋在哪,弟弟一拍腦袋,做出抱歉表情。我知道,他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的錢拿給我,誰(shuí)料,他竟然吃了4個(gè)雪糕。你說(shuō)我弟弟貪不貪吃。

          雖然弟弟貪吃,但有很多優(yōu)點(diǎn),而且很有恒心,有一回,媽媽讓我和弟弟剝大蒜,我才剝了幾個(gè)就不干了,只有弟弟堅(jiān)持到底,剝完了所有大蒜。媽媽表?yè)P(yáng)了弟弟批評(píng)了我,這點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)了。

          這就是我的弟弟,你愿意和他交朋友嗎?

        小學(xué)生的作文300字 篇5

          在我的回憶中,在四(10)班的時(shí)候,我們班級(jí)有一個(gè)人,獨(dú)闖江湖,蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍,他是我們班的“飛人”——XXX。

          這個(gè)名字光從外表上來(lái)看就與劉翔有幾分相似;從外貌來(lái)看和劉翔也有幾分相似;從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的五分之一快,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)驚駭?shù)臄?shù)字了。

          他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍,他跑起路來(lái)肌肉在抖動(dòng),腿部肌肉抖動(dòng)不但不會(huì)妨礙他加速,反而會(huì)為他加速,他的腿可以加大他腳的承受能力,讓他更快更好地發(fā)揮。

          他的技巧也是很多的:他有一種技能讓對(duì)方短時(shí)間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時(shí),他在轉(zhuǎn)彎時(shí)左腳一跳讓自己改變方向使別人來(lái)不及反應(yīng),只好減速;如果那人以同樣的方法跳過(guò)來(lái),那他會(huì)再一跳,別人不可能在短時(shí)間內(nèi)這么快跳起來(lái)。

          他的其它方面也很棒:奧數(shù)、作文也不錯(cuò)的,他可以算是我們班的'小能人了!

          老師評(píng)語(yǔ):作文中你的創(chuàng)新很多!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用比之前有進(jìn)步!仍需繼續(xù)努力!語(yǔ)意連貫多注意!

          寫作文的時(shí)候,經(jīng)常停頓會(huì)使你的語(yǔ)意不連貫,不要想了直接寫!

        小學(xué)生的作文300字 篇6

          我對(duì)我的家鄉(xiāng)非常熟悉,可給我留下深刻印象的卻是那條清澈見底的小河因?yàn)樵谀怯形彝昝篮玫幕貞洝T诤拥子性S多的小魚和一些小石頭,往往它們都會(huì)躲在石頭里這時(shí)你就可以把石頭按住小魚就會(huì)往后游趁現(xiàn)在你把手放在石頭后魚正好游在你的手上你就可以得心應(yīng)手的把魚抓起來(lái),不過(guò)有時(shí)你遇到了機(jī)靈的魚那就抓不到了,因?yàn)榈饶惆咽址旁谑^后時(shí)它已經(jīng)游得很遠(yuǎn)了,于是我們又設(shè)計(jì)了一種方法:是從小店,里買來(lái)的炮竹來(lái)炸魚,不過(guò)有時(shí)魚會(huì)被炸死我就會(huì)和一些朋友會(huì)把抓來(lái)的魚用火烤。首先我們會(huì)挑一塊地方烤魚如果沒(méi)有挑好就會(huì)引起火災(zāi)然后我們?cè)谒闹苷乙恍┦^圍一個(gè)圈,再找一些火柴把火燒著,搭一個(gè)烤魚的工具最后在把魚放上去,最后再灑上鹽和味精,鮮美的魚馬上烤好,如果我們抓的魚不夠吃就會(huì)從家里帶一些玉米、香腸和一些蔬菜來(lái)烤。自從那次烤魚后我們每次都會(huì)來(lái)這里來(lái)玩。每年我們都會(huì)在小河邊的竹林里玩耍,我們會(huì)把兩個(gè)竹子用手拿著,再把身子往后翻,誰(shuí)翻的多誰(shuí)就是勝利者。有時(shí)我們會(huì)在河里比賽用石頭搭橋要求是搭的'堅(jiān)固又美觀往往我總是贏,雖然我搭的慢了點(diǎn),但是我卻用我的耐心贏了這次比賽。我愛(ài)你美麗的小河!

        小學(xué)生的作文300字 篇7

          我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它的功能很多,是我的好伙伴。

          文具盒漂亮極了,它引來(lái)很多同學(xué)的羨慕呢。文具盒的盒蓋上畫著一幅畫:一個(gè)頭發(fā)黑得發(fā)亮的小男孩和一只有黑白花紋的小狗蹦蹦跳跳地走在茂盛的大草原上。小狗的`尾巴搖來(lái)?yè)u去好像很高興,又像在說(shuō):這里的景象多美呀!我看到小狗的后面有一輛橙色的自行車,我猜:他們肯定是騎著自行車來(lái)這兒玩的吧,小狗一路顛顛地追著自行車的樣子真有趣!

          打開盒蓋,里面有一個(gè)筆套。有了它,鉛筆們就有了小房子,再也不會(huì)蕩來(lái)蕩去的了。

          在筆盒的右端,有兩個(gè)特別的設(shè)計(jì):一個(gè)是專門放橡皮的小盒子。小盒子的左邊有一個(gè)橢圓形的白色按鈕,只要一按它,小盒子就會(huì)自動(dòng)打開。另一個(gè)是與小盒子并排的銷筆器,十分漂亮。銷筆器是透明的深綠色,像我愛(ài)吃的蘋果味果凍色。也有按鍵可以自動(dòng)打開,非常方便。

          在文具盒的背面是藍(lán)色小窗格圖案裝飾,上面有個(gè)小男孩頭像,寫著“西瓜太郎”。把它翻開是一個(gè)小畫板,側(cè)面還嵌著一支畫筆和一個(gè)海棉擦,我最喜歡在上面寫字畫畫了,只一會(huì)就會(huì)把海棉擦弄成黑色的臟臉蛋。

          對(duì)了,它的盒蓋是自動(dòng)的,因?yàn)槔锩嬗写盆F。

          我多么喜歡我的文具盒呀,它是那么特別!

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