敘事的作文300字

【推薦】敘事的作文300字合集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的敘事的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　人們常常贊嘆燦爛的櫻花，艷麗的牡丹，圣潔的白蓮，而我唯獨(dú)喜歡那貌不驚人的小草，今日我要為它高唱贊歌。

　　小草沒有婀娜的姿態(tài)，那樣子比不上高貴的蘭花，芳香的曇花，清寒的梅花，但它卻又“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的品質(zhì)，讓我不得不俯下身來(lái)，親近它。

　　小草本是草本植物中最弱小的'統(tǒng)稱，沒有鮮花美麗，也沒有松樹高大，但它卻一直甘于寂寞，默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　那在磚縫中生存的小草，沒有滴水回報(bào)，卻努力地向上生長(zhǎng)著，這種堅(jiān)忍不拔的精神值得人們學(xué)習(xí)。那在馬路邊自由生長(zhǎng)的小草，經(jīng)常遭遇碾壓，你何時(shí)看，到處都有它的身影，頑強(qiáng)的生命力讓人們看到了勃勃生機(jī)。

　　小草是用自己的生命在裝扮世界，讓我十分敬佩。我認(rèn)為它比牡丹更高貴，比白蓮更高尚，比櫻花更迷人。它就像千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者一樣，永遠(yuǎn)耕耘著，讓我們的家園更加美麗。

敘事的作文300字 篇2

　　天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

　　今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)喜慶的氣氛：只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

　　早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的'凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來(lái)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂(lè)和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

　　這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！

敘事的作文300字 篇3

　　你見過(guò)新式書包嗎?20年后就有。20年后我已經(jīng)是世界著名的發(fā)明家了。

　　我現(xiàn)在向大家推薦一種多功能書包：這種書包上面不是喲很多按鈕只有一個(gè)按鈕。把按鈕按下去就回自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)遙控器上面有心情鍵、飛行鍵、保護(hù)鍵、地圖鍵、正誤鍵等十八按鈕，這18個(gè)按鈕旁邊有一個(gè)遙控桿,使用一種功能的時(shí)候，那么遙控桿就等于那種功能的遙控，比如說(shuō)按下飛行鍵，書包就回帶你飛上天空。那么遙控桿就可以調(diào)整飛行的方向。書包的顏色可以用顏色鍵來(lái)調(diào)整。

　　如果你的心情不好，按下飛行鍵，那么書包的小喇叭里就回播出一些好聽的歌，拉動(dòng)遙控桿就回出現(xiàn)各種好聽的歌。如果你迷路了，按下地圖鍵，書包就會(huì)有附近的地圖，拉動(dòng)遙控桿就會(huì)移動(dòng)你所看到的'位置。如果有壞人要傷害你，按下保護(hù)鍵那么書包就會(huì)放射出一個(gè)透明人，拉動(dòng)遙控桿就可以控制透明人的攻擊方向和攻擊力度。如果壞人強(qiáng)走了你的遙控器，遙控器句回發(fā)出電流等到警方來(lái)，而且它還會(huì)自動(dòng)回到你的手中。

　　這種新式書包真是太好用了。

敘事的作文300字 篇4

　　端午節(jié)是為了紀(jì)念兩千多年前的愛國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日，因此自古沿襲下來(lái)的習(xí)俗至今不變：吃粽子、劃龍船一到端午節(jié)，我就想起那小小的粽子。外面裹著一層翠綠的竹葉，濕漉漉的身體掛著水珠，三角微微翹起，外觀就會(huì)讓人頓生清爽！

　　粽子的花樣、品種繁多。我見過(guò)的有紅棗餡兒的，花生餡兒的，咸肉餡兒的，豆沙餡兒的'真是應(yīng)有盡有。比如我吃過(guò)的糯米紅棗餡兒的，外面散發(fā)著竹葉的清香，剝開竹葉白里泛紅、油光發(fā)亮的餡兒，真是讓人不忍下口，但是又讓人禁不住咬下一口，香甜可口，回味無(wú)窮！

　　吃粽子是飽了口福，而劃龍船則是一種精神上的享受。每到端午劃龍船的比賽可精彩了！舵手把舵，掌握方向，眾人劃槳，百舸爭(zhēng)流，萬(wàn)船飛渡，鑼鼓喧天，喊聲陣陣，那種場(chǎng)面真是叫人熱血沸騰！

　　啊！多么快樂(lè)的端午節(jié)。

敘事的作文300字 篇5

　　還得從那天說(shuō)起。

　　“叮呤呤”……“開始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開它，進(jìn)行修復(fù)，可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無(wú)奈，也不愿向老師說(shuō)，怕挨批評(píng)。心里很沒底，又怕成績(jī)不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋：我的筆中途環(huán)了。

　　就在我最需要幫助的時(shí)候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的'筆，她立刻明白了一切。趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。

　　我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說(shuō)就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。

　　我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”我想，我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。

敘事的作文300字 篇6

　　今天下午，我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì)，主題是《閱讀讓我幸福》。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開始，先是讓大家說(shuō)一些讀書的名言，我說(shuō)的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們很安靜的聽著我們發(fā)言，我覺得大家都講得很好。

　　這次班會(huì)活動(dòng)，使我了解到許多閱讀方面的.知識(shí)，對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多讀一些書，慢慢的累積下來(lái)，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時(shí)可以用上去，會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂(lè)，尋找樂(lè)趣，可以知道名人的傳記故事……

　　因此，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義，我想，通過(guò)這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

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