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      2. 續(xù)寫的作文300字

        時(shí)間:2023-04-19 10:36:01 300字 我要投稿
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          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)續(xù)寫的作文300字匯總7篇

        續(xù)寫的作文300字 篇1

          一路上,可汗越想越覺(jué)得丟人:自己明明曾許下豪言壯語(yǔ),說(shuō)要抓回神鳥(niǎo)回去的!現(xiàn)在這樣回去可不行!

          于是,可汗又返回萬(wàn)年古松下,捉住了神鳥(niǎo),并對(duì)它說(shuō)道:“神鳥(niǎo)呀,神鳥(niǎo),我只把你帶回去,讓鄰居們看一看,五天以后,我就會(huì)放你回來(lái)的!請(qǐng)你配合我一下好吧!”神鳥(niǎo)想了想說(shuō)道:“也好,但我有個(gè)要求,你不可以用我換取金銀,也不能我去討好國(guó)王,并且也不能把這件事告訴別人!”可汗答應(yīng)了神鳥(niǎo)的要求。

          回到家,可汗將自己“抓”到的神鳥(niǎo)給大家看?珊挂幌伦幼兂闪舜蠹艺?wù)摰摹盁衢T人物”,成為人們心中的大英雄。雖然,可汗知道如果把神鳥(niǎo)賣了,自己就可以衣食無(wú)憂;如果把它獻(xiàn)給國(guó)王,也會(huì)得到很多獎(jiǎng)賞。但他還是如期在第五天把神鳥(niǎo)放回了林子里。

          知道了可汗做的.傻事后,他的妻子也大發(fā)雷霆,但也無(wú)可奈何。他們倆一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

          令人意想不到的是,神鳥(niǎo)又飛回來(lái)了!只見(jiàn)它長(zhǎng)叫一聲,緊接著,一個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的馬車從天而降!神鳥(niǎo)對(duì)可汗說(shuō)道:“這就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人應(yīng)有的回報(bào),希望你把它們用在有用的地方!”說(shuō)完,它便飛走了。

          可汗把這些金銀財(cái)寶分給了貧苦的人們,當(dāng)然,可汗也過(guò)上了幸福的生活。

        續(xù)寫的作文300字 篇2

          小螞蟻在書里很受大家的喜愛(ài)。比如,一個(gè)字想給另外一個(gè)字說(shuō)話,小螞蟻就把這個(gè)字要說(shuō)的話給另一個(gè)字說(shuō)......

          一天,小姑娘的學(xué)校搞了一個(gè)給貧困山區(qū)捐書的活動(dòng),每人至少捐一本,小姑娘正想著該送那本書,看見(jiàn)了小螞蟻?zhàn)〉哪潜娟惻f的書,于是,她決定把這本書帶到學(xué)校里去。

          第二天,小姑娘抱著書蹦蹦跳跳地往學(xué)校跑去,小螞蟻以為地震了,于是,它把頭伸出來(lái),結(jié)果,看見(jiàn)了一直向后退的景象,直到書放在課桌里,小螞蟻才回到書里,給字們講故事。

          又過(guò)了一天,小螞蟻被搖醒了,它又探出頭來(lái),可是,捧著這本書的`人不是小姑娘了,而是一個(gè)老奶奶,她一邊看,一邊講給七八個(gè)孩子聽(tīng)。當(dāng)然,字們也在認(rèn)真地聽(tīng),因?yàn)樗鼈儾粫?huì)走,誰(shuí)叫自己不知道和其它字們組合在一起是什么故事呢,所以都很好奇!霸诤芫煤芫靡郧,”那位老奶奶輕輕說(shuō):“有一個(gè)王后……”大家安安靜靜的聽(tīng)著。

          老奶奶講完了,大家都很開(kāi)心,這真是一個(gè)動(dòng)人的故事呀!

        續(xù)寫的作文300字 篇3

          皇帝怒氣沖沖地回到了宮殿,因惱羞成怒漲紅的臉更顯得甚了。他當(dāng)即就下令抓捕那兩個(gè)騙子,卻有大臣奏道:兩個(gè)騙子已逃去多時(shí)了。皇帝說(shuō)道:那可怎生是好?頓思片刻,如此,下令擒拿二賊可否?這時(shí)另有大臣奏上,說(shuō)道:若如此辦,則舉國(guó)皆知陛下為賊所惑,恐遭國(guó)人之暗嘲?上炔宦堵暽,陛下假作佯態(tài),只道極為滿意二人所制衣裳,發(fā)布告于國(guó)內(nèi),請(qǐng)二人上殿領(lǐng)賞,屆時(shí)待其上殿,再遣衛(wèi)士擒之,一面不失陛下皇威,一面又可擒住兩個(gè)騙子;实圻B聲贊嘆:好,甚好!就照卿的意思來(lái)辦。

          布告貼出后,有一個(gè)騙子看到了,不由得竊喜:愚蠢的皇帝,這次賺到了,我得趕緊回去叫兄弟同我領(lǐng)賞去,哈哈哈!

          于是他叫上另一個(gè)騙子,興沖沖地來(lái)到宮殿,對(duì)宮人說(shuō)道:勞煩您進(jìn)去通報(bào),只道是陛下的御聘織師求見(jiàn)。宮人應(yīng)了聲喏便進(jìn)去了,不多時(shí)便出來(lái)對(duì)騙子說(shuō)道:陛下有請(qǐng)。其態(tài)度顯得極為恭敬,兩個(gè)騙子更加的沾沾自喜,自鳴得意了。誰(shuí)料前腳剛踏入宮門,還未及行禮,就聽(tīng)得皇帝下令道:押入天牢,來(lái)日送上絞刑架處以絞刑!

          兩個(gè)騙子至被送上絞刑架都沒(méi)有明白這是怎么一回事。這故事適用于那些易被喜悅沖昏頭腦的.人。

        續(xù)寫的作文300字 篇4

          自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)表示同情和關(guān)心。

          有一天,小木偶在森林里散步,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲“救命”的喊聲。話音剛落,只見(jiàn)小紅狐慌慌張張的跑過(guò)來(lái),后來(lái)還跟著一個(gè)大灰狼。小木偶一邊跑上去,一邊問(wèn)小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說(shuō):“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大,要我每天給它送吃的,因?yàn)槲覜](méi)有什么給它送,所以我很害怕它”。小木偶說(shuō):“別怕,我們出去找警察”。

          突然,在它們的面前出現(xiàn)了一條大河,河上沒(méi)有橋,大灰狼馬上就要追上了。這時(shí)小木偶想起了自己是木頭做的',不怕水。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過(guò)去。大灰狼不會(huì)游泳,只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。

          小木偶和小紅狐找到了熊警察,把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說(shuō):“別怕它,遇到事情學(xué)會(huì)保護(hù)自己,懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動(dòng)物們知道這個(gè)消息很是興奮。

          后來(lái),大灰狼知道自己做了錯(cuò)事,向小木偶到了歉,它們又一起快樂(lè)的進(jìn)行游戲。

        續(xù)寫的作文300字 篇5

          當(dāng)時(shí),那個(gè)少年是十一歲,正坐著回往意大利的熱那亞的火車上。因?yàn),在兩年前,他曾被拐到一個(gè)馬戲班,戲班里的人打他、罵他、欺負(fù)他,每天還吃不上一頓飽飯。可是,正當(dāng)他忍受不了這種日子的時(shí)候,他終于在西班牙找到了一個(gè)脫身的地方。于是,他就這樣脫離了這個(gè)馬戲班。

          當(dāng)他回到熱那亞時(shí),他的父母卻遭遇了苦難。他聽(tīng)說(shuō),前幾天來(lái)了一群強(qiáng)盜把整個(gè)熱那亞的.糧食都搶光了,還傷了不少人。這時(shí),他趕快跑回家看自己的父母。結(jié)果,他的父母卻去世了。他從那一天起,他就給自己立下了遠(yuǎn)大的志向,長(zhǎng)大要當(dāng)一名軍人。自從他說(shuō)要當(dāng)軍人的那一天起,他就去軍人培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)了。他到了培訓(xùn)中心后,每天訓(xùn)練刻苦,也很認(rèn)真。隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)他訓(xùn)練刻苦,就把他提拔到了部隊(duì)上。他后來(lái)學(xué)習(xí)一天比一天刻苦、認(rèn)真,最后當(dāng)上了副部長(zhǎng)。也為熱那亞的人做了許許多多的好事。這幾年,熱那亞沒(méi)有強(qiáng)盜來(lái)過(guò)。強(qiáng)盜又來(lái)了,這時(shí),那個(gè)少年出現(xiàn)了,將強(qiáng)盜消滅了。大家都為他高興、歡呼。從此以后,就再也沒(méi)有強(qiáng)盜來(lái)了。

          最后,他到國(guó)外終于干處了一番大事業(yè)。

        續(xù)寫的作文300字 篇6

          下課了,同窗們正在討論自己的華誕。紅紅說(shuō):“我過(guò)華誕的時(shí)分,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕!毙≤娕d高采烈地說(shuō):“我的華誕可是全家人一同過(guò)的`。”但是李曉明卻望著窗外想:我也快過(guò)華誕了,爸爸媽媽都在外地工作,不可能回來(lái)給我過(guò)華誕。

          李曉明垂頭懊喪的樣子被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,他召集大家一同討論,決議給李曉明過(guò)一個(gè)繁華的華誕。

          到了李曉明華誕那天,大家都早早地來(lái)到學(xué)校,精心布置教室。李曉明無(wú)精打采地來(lái)到教室,看到眼前的一切大吃一驚,欣喜萬(wàn)分。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō):“我們唱華誕快樂(lè)歌吧!”話音剛落大家就悄然地哼唱起來(lái):“祝你華誕快樂(lè),祝你華誕快樂(lè)……”伴著歌聲,同窗們力爭(zhēng)上游地給李曉明送禮物。班長(zhǎng)遞給李曉明一本書,興高采烈地說(shuō):“祝你華誕快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”小軍毛遂自薦地為李曉明扮演了一支精彩的舞蹈。紅紅捧著一個(gè)漂亮的大蛋糕,快樂(lè)地說(shuō):“這是我和媽媽一同做的,大家趕快來(lái)嘗嘗吧!”

          這時(shí),李曉明百感交集,他激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“這真是我過(guò)的最快樂(lè)的華誕啊!”

        續(xù)寫的作文300字 篇7

          丑小鴨變成白天鵝后,覺(jué)得自己不再像以前那樣狐獨(dú)了,它每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

          日子一長(zhǎng),丑小鴨想回去見(jiàn)媽媽和家人了。于是,它開(kāi)始收拾行李,經(jīng)過(guò)了二天二夜的飛行,它回到了以前的家鄉(xiāng),回到家里后,丑小鴨撲進(jìn)媽媽懷里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我是丑小鴨,我回家了,這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過(guò)得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝,驚奇地問(wèn):“你怎么會(huì)是丑小鴨呢?”丑小鴨說(shuō):“媽媽,當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了,我就是那個(gè)鵝蛋孵出來(lái)的白鵝,我原來(lái)是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了,它開(kāi)心地笑了,可是不一會(huì)兒,媽媽又不開(kāi)心了,丑小鴨問(wèn)媽媽是怎么回事?為什么不開(kāi)心呢?媽媽說(shuō):“丑小鴨,你知不知道,你的哥哥、姐姐們好吃懶做,連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì),我在為它們發(fā)愁呀!背笮▲喺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我來(lái)教哥哥、姐姐們吧!”

          丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳,下午教哺魚(yú),晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)、、、、、、丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的`,它們也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),還和丑小鴨相處得好好的。

          丑小鴨完成事情后,就飛回天鵝湖,又過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的日子。

          ……

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