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      2. 三年級語文作文300字

        時間:2023-04-08 13:43:13 300字 我要投稿
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        實用的三年級語文作文300字四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級語文作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的三年級語文作文300字四篇

        三年級語文作文300字 篇1

          我最大的課余愛好是繪畫,我畫過小動物,花朵,大飛機,輪船……不過,給我印象最深的還是給妹妹作畫。

          一天,我?guī)袭媻A應(yīng)約到妹妹家為她作畫?吹轿业模妹每筛吲d了,手舞足蹈的說:“我們的小畫家來了!

          我謙虛地說:“你就別夸我了,我會驕傲的哦!”

          妹妹拉著我的手說:“姐姐,你快來給我畫一張像吧!”

          我故意逗她說:“那你得擺一個好,還要笑一笑,要不然會把你畫成一個丑八怪的!泵妹闷炔患按陌凑瘴业囊筇鹛鸬奈⑿χ瑪[出一幅可愛的樣子。

          我拿出一張白紙上在畫夾上,調(diào)好,便為妹妹作畫。

          首先,我畫出她那圓圓的'臉蛋,再畫上那明亮的和她那高高的小鼻子,還有那張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽。這樣一幅天真無邪的面孔就描繪出來了。我又給她畫上漂亮的裙子,并給裙子涂上五顏六色的色彩,最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個漂亮的小公主就在紙上呈現(xiàn)出來了。

          妹妹看了我的畫露出了滿意的笑容,看到妹妹樂的合不攏嘴,我也的笑了。給畫給我?guī)砹瞬簧偃松臉啡,它將來會一直伴著落成長。

        三年級語文作文300字 篇2

          隨著科技日新月異的發(fā)展和人類的創(chuàng)新,我相信在未來的三十世紀(jì)一定是非常的高科技,那么,就讓我們一起去到未來的`三十世紀(jì)吧!

          我乘著一架高科技的飛機來到了未來的三十世紀(jì)。我決定先來大街上看一看,大街上依然那么熱鬧,可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個人都是光著腳走路的,我問了一位大叔,才知道原來在地下有一種高科技的無敵吸塵器,如果地上有一丁點兒灰塵,無敵吸塵器就會一下把它們?nèi)垦杆傧麥。有了這個無敵吸塵器,人們垃圾的問題就可以輕松解決,只要一丟垃圾,無敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒,所以人們就不怕地板臟,就可以光著腳在地上走路了。

          無敵吸塵器不僅能吸垃圾,它還能釋放冷氣和熱氣。每當(dāng)?shù)蕉斓臅r候,無敵吸塵器就會自動從地下釋放熱氣,使人們不再怕冷,變得暖和極了。到了夏天,它又會從地下自動釋放出冷氣,讓人們頓時覺得冰冰涼涼的,不再怕強烈的陽光照射。這樣,人們走路就方便多了,不需要穿涼鞋和皮靴。

          我看到這一幕,頓時情不自禁地感嘆道:“人類有了這種高科技的無敵吸塵器真是太好,太方便了!啊,未來的三十世紀(jì)真是太高科技,太神奇了!”

          時間慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。

        三年級語文作文300字 篇3

          我的課余生活豐富多彩,其中,我最大的樂趣就是閱讀。

          在我的`房間里有一張書桌,旁邊有一個書架,它的上面擺滿了各類書。有作文書、漫畫書、十萬個為什么、還有童話和寓言……

          我最喜歡的書是《十萬個為什么》。它里面包含了許多科學(xué)知識。有一次,我看見它上面寫著:如果將裝滿水的桶高速旋轉(zhuǎn),由于離心力的作用,水就不會潑出來。于是,我也將水桶裝滿水,快速地旋轉(zhuǎn)起來。水果然沒有潑出來。。≌嫔衿。我從《十萬個為什么》上學(xué)到了許多科學(xué)小知識。我更加喜歡看書了。

          我也很喜歡《一路風(fēng)景》這本書。它收集了許多小說、散文、詩歌、童謠……其中,一篇小說《少女、丁香和傘》中描寫少女給丁香打傘的故事十分感人,不知不覺,我仿佛也走進了丁香的世界。

          我喜歡閱讀,每天我都要看上一個小時,讓自己盡情暢游知識的海洋。

          通過閱讀,我不僅學(xué)到了一些知識,還懂得了一些道理,因此我熱愛閱讀。它成了我課余生活不可缺少的一部分。

        三年級語文作文300字 篇4

          “上語文課真沒意思。”我抱著腦袋,小聲嘟囔。

          畫畫,有意思,我打算在語文書上畫畫。一個小男孩,在他頭上畫一對牛角,一只鴨子,把它的腳畫成爪子,它變成了怪獸,在一個空白的地方上,畫一個語文書,又畫了一把刀,把語文書切成了兩半……

          畫著畫著,我樂出了聲,差點被老師發(fā)現(xiàn)。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表揚了我的“筆魂”。

          回了家,媽媽讓我讀《釣魚的啟示》,讀到了最后一頁,媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指著畫:“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著!澳惝嬍裁茨?快把書擦干凈。”

          我知到錯了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的.大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”

          媽媽還不知道,這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……

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