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      2. 令人的作文300字

        時(shí)間:2022-09-30 10:46:49 300字 我要投稿

        【精選】令人的作文300字8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的令人的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】令人的作文300字8篇

        令人的作文300字 篇1

          說(shuō)起我的妹妹——琪琪,大家都會(huì)露出笑容。因?yàn)樗苈斆鳎麋飨矚g往盒子里塞東西,如果裝不進(jìn)去了,她就會(huì)把盒子里的東西倒出來(lái),把裝不進(jìn)的東西先放進(jìn)去,再放別的東西。她也很幽默,一聽(tīng)到音樂(lè),就手舞足蹈,像是在跳舞呢!

          琪琪的又大又圓,像個(gè)“大頭女兒”。兩只眼睛一閃一閃,宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。一個(gè)像小西瓜那么大的肚子,誰(shuí)看了都喜歡她。

          琪琪不僅有許多優(yōu)點(diǎn),還有一些缺點(diǎn)。記得有一次,我正在做作業(yè),琪琪在我的床上玩,我的床是雙層床,床的最下面有一像床這么大的抽屜,里面有許多的玩具。作業(yè)剛做完,我就拉開(kāi)抽屜,陪她玩。玩了一會(huì)兒,我跟到客廳里喝水;貋(lái)的時(shí)候大吃一驚——床變成了“垃圾箱”,到處都亂糟糟的。所以我們都叫她“造反派”。

          我想:要是琪琪再長(zhǎng)大一點(diǎn),這些壞毛病一定能改掉的。

        令人的作文300字 篇2

          今天早上聽(tīng)新聞?wù)f晚上有十年一次的月全食,我激動(dòng)極了。

          晚飯過(guò)后,我就迫不及待地出去看月亮,只見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的天上皓月當(dāng)空,月亮是那么圓,那么亮,根本沒(méi)有什么情況。我有點(diǎn)失望,以為新聞?wù)f錯(cuò)了。但倔強(qiáng)的我又不甘心,就一直坐在夜空下觀察著。

          二十一時(shí)三十分,期盼已久的月食終于開(kāi)始了。只見(jiàn)月亮沒(méi)有剛才圓了,缺了一個(gè)角,我興奮極了。傳說(shuō)中的天狗開(kāi)始吃月亮了。

          二十一時(shí)五十分,月亮被吃掉了三分之一,變成了凸月,漸漸地,月亮被天狗吃掉了一大半,變成了峨眉月,像一條小船。

          二十二時(shí)十分,月亮又變成鐮刀,逐漸變成了一條細(xì)眉,顏色也變成了淡紅色。

          二十二時(shí)三十分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。月亮變成了一個(gè)火紅色的球,在夜空中瑰麗無(wú)比。我看著眼前這美麗的景象,不禁贊嘆道:“大自然真是神奇啊!”

          二十二時(shí)四十分,天狗又慢慢地、輕輕地把月亮吐出來(lái),月兒又從細(xì)眉變成鐮刀、小船。

          直到二十二時(shí)五十分,月亮才“重見(jiàn)天日”,逃出了天狗的手掌心,把如水的月光灑向大地。

          這時(shí),我已經(jīng)哈欠連天,昏昏欲睡了,趕緊躲進(jìn)溫暖、舒適的被窩,閉上眼睛,做起關(guān)于月亮的美夢(mèng)來(lái)。

        令人的作文300字 篇3

          我的妹妹名叫依依,今年快三歲了,會(huì)走路但只會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的話。

          有一天,一位伯伯到我們家里來(lái)做客,他隨口問(wèn)了一句妹妹:“小朋友,你今年幾歲啦!”“八歲啦”妹妹似懂非懂的大叫道。這一來(lái),在場(chǎng)的家人們都笑翻了天。媽媽想了想故意對(duì)牛彈琴:“八歲要做什么事情啊?” “去賺錢(qián)”妹妹用一口地道的方言講到。我被驚呆了,妹妹才這么小就懂得這些大人們做的事,長(zhǎng)大肯定有出息。

          伯伯走后,媽媽想教妹妹說(shuō)“3”不讓會(huì)被別人笑得,媽媽說(shuō)聲 “3”妹妹說(shuō)句“8”,媽媽說(shuō)句“3”,妹妹說(shuō)句“8”,就這樣一唱一和媽媽有點(diǎn)生氣了,可妹妹毫不理會(huì)媽媽徑直在那說(shuō)“8歲了”,我替媽媽想了一個(gè)好辦法。我找來(lái)一副撲克牌,從里面拿出“3”和“8”問(wèn)妹妹哪個(gè)是“3”啊,妹妹像博士思考問(wèn)題一樣摸了摸下巴,用手指指向“8”,啊,這都能指錯(cuò),我甚至懷疑她是不是我妹,怎么一點(diǎn)都不像我的智商。我一連問(wèn)了好幾次,把牌左右順序變了好幾次,可妹妹一直都指“8”我真被妹妹搞的丈二和尚摸不著頭腦,差點(diǎn)自己都暈了。我說(shuō)了一聲妹妹“笨蛋”,妹妹還還我一句“笨蛋”,真是哭笑不得!

          妹妹真是個(gè)小淘氣,不過(guò)也是我們家的開(kāi)心果,有她在家人都很開(kāi)心。

        令人的作文300字 篇4

          老人總是坐在院子里,孤獨(dú)一人,很少出來(lái)。

          “叮鈴鈴……”我撥動(dòng)車鈴,清悅的鈴聲在幽深的小巷中歡快地跳躍。

          “吱——”老人院子的門(mén)居然打開(kāi)了。我快速打量了一下老人:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了歲月的痕跡,渾濁的眼睛中似乎有一種期待。隨后他搖搖頭,“吱——”門(mén)又關(guān)上了。

          以后,我注意到,每次我走到老人的門(mén)口,總有一種香氣撲鼻而來(lái),伴隨著我歡快的鈴聲跳起了舞,老人也總是聽(tīng)到我的車鈴聲,打開(kāi)院門(mén)探出頭來(lái)張望。

          我從媽媽那兒得知,老人的老伴幾年前去世了,他的幾個(gè)兒女都在外地工作,沒(méi)有過(guò)多時(shí)間回來(lái)看望他。唯一讓老人聊以自我安慰的是一直留在他身邊的孫子,他跟孫子定下一個(gè)協(xié)定,每次回來(lái)必須按一下車鈴,為此老人用幾個(gè)月積攢下來(lái)的養(yǎng)老金給孫子買(mǎi)了一輛自行車。每當(dāng)他的孫子來(lái)看望他時(shí),總會(huì)撥動(dòng)車鈴,老人便知道他孫子來(lái)了。

          原來(lái),老人是誤把我當(dāng)做他孫子,聽(tīng)到我的鈴聲,才出門(mén)觀望啊。

          此刻的心情,只能用周杰倫的詞來(lái)說(shuō)“雨紛紛,舊故里草木深,我聽(tīng)聞,你仍舊在原處……”請(qǐng)把我的牽掛,隨著這歌聲,捎給那一片土地,請(qǐng)把這一份情,傳遞給家鄉(xiāng)的每一個(gè)人!

        令人的作文300字 篇5

          我有一位最喜歡的親人,你不知道我最喜歡的親人是誰(shuí)嗎?那就是我的父親,他身材高大,有一張紅紅的臉蛋,鼻子高高的,眼睛很雪亮。

          記得有一天,外面下著大雨,風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué),可是雨靴太小了,我腳痛的只能座在椅子上,不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給父親,對(duì)父親說(shuō):這雨靴太小了,能不能幫我把運(yùn)動(dòng)鞋拿來(lái)?我在教室等你,好嗎,回見(jiàn)。

          我又回到教室等著父親,過(guò)了一會(huì)兒,他渾身都粘滿的雨水:我對(duì)父親說(shuō):"爸,你有沒(méi)有感冒呀?你沒(méi)事吧?父親對(duì)我說(shuō):別關(guān)心我了,你不是說(shuō)腳很痛嗎,那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完,父親就這樣走了。

          看著父親遠(yuǎn)去的聲影,我覺(jué)得父親的背影更高大,更頑強(qiáng)了。

          這就是我的父親,你覺(jué)得他是不是慈祥的父親呢?

        令人的作文300字 篇6

          上個(gè)星期中的某一天上的語(yǔ)文課。袁老師大發(fā)雷霆,知道是為什么嗎?

          那天,袁老師為我們上了《鳥(niǎo)語(yǔ)》一課。前半節(jié)可我們表現(xiàn)挺好,后半節(jié)課上因一些人在下面小聲講話,沒(méi)聽(tīng)袁老師講課,袁老師便生氣地說(shuō):“為了上今天的課,我昨天找資料,搞到夜里12點(diǎn)多!,早知道你們上課這么不認(rèn)真,我不應(yīng)該去找資料搞到那么晚,上課也不用那么投入……。”

          同學(xué)們有的低著頭不吱聲,有的看著袁老師,有的望著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,袁老師對(duì)大家說(shuō):“看書(shū)!”因?yàn)樗緵](méi)法兒再繼續(xù)上好這一堂語(yǔ)文課了。

          我們慢吞吞拿出書(shū)來(lái)看,就聽(tīng)見(jiàn)師哲炫和幾個(gè)同學(xué)在抱怨王胤:“都是那臭王胤,干嘛在課上講課?”那幾個(gè)人真是給袁老師火上澆油,袁老師大發(fā)雷霆,說(shuō)道:“你們?cè)趺蠢喜辉谧约荷砩险胰秉c(diǎn)?王胤表現(xiàn)很好,你們有什么權(quán)力說(shuō)他?”我聽(tīng)見(jiàn)師哲炫“哧”了一聲,又看到他翻了一個(gè)白眼,心里好像很不服氣。

          哎,不服氣有什么辦法呢?誰(shuí)讓我們把袁老師惹火了呢?袁老師說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該在自己身上找缺點(diǎn),不能把責(zé)任推到別人身上。

          現(xiàn)在我懂了:老師為了給我們上一堂課,花費(fèi)了許多功夫,我們唯一能做的,就是上課認(rèn)真上好每一堂課。

        令人的作文300字 篇7

          第二十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,“加油!加油!”的吶喊聲響徹云霄。

          先是廣播操比賽,看著那一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著那整齊的步伐上場(chǎng),那標(biāo)準(zhǔn)如一的動(dòng)作。讓我的心里不由的抽緊,再想一遍,“哪邊是左,哪邊是右?”看我們上場(chǎng)了,我的懷里像揣著一窩小兔子似的,可緊張也沒(méi)用,熟悉的音樂(lè)在我耳畔響起,我的心好像放松了許多,我跟著音樂(lè)做了起來(lái),不知不覺(jué)中廣播操在音樂(lè)聲中結(jié)束了。

          第三圈的時(shí)候,她明顯的.有點(diǎn)呼吸困難,體力不支,嘴巴大口大口呼吸著新鮮空氣,但她仍處在第二名,“咬”住錢(qián)若研不放,等待著超越的最好時(shí)機(jī),我們像發(fā)了瘋似的頭搖腳跳,大喊:“王英!加油!沖啊!”王英果真快了起來(lái),超過(guò)了錢(qián)若研,得了第一名。

          隨著八百米的結(jié)束六十米也開(kāi)始了。“嘭”只聽(tīng)一聲槍響,邵夢(mèng)蝶如出膛的子彈似的,“噌”地直射而去,本來(lái)幾名運(yùn)動(dòng)健兒們還是并駕齊驅(qū),可不一會(huì)兒就拉開(kāi)了距離,成了一條不規(guī)則的曲線,你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,邵夢(mèng)蝶也足下生風(fēng),終于沖過(guò)終點(diǎn)線成了第一名。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班團(tuán)體拿了兩個(gè)第一,廣播操和接力賽。操場(chǎng)上有喜有悲,歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩著,個(gè)人的第一也有很多,雖然不是我的,可我還是為他們感到高興!

        令人的作文300字 篇8

          如果說(shuō)老師讓我喜愛(ài),第一個(gè)我就選數(shù)學(xué)老師薛老師。如果給她畫(huà)一幅漫畫(huà)像,那她一定是這樣的:穿著非常時(shí)髦的套裝,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一張小小的瓜子臉,嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,薄薄的嘴唇總是紅撲撲的。我的數(shù)學(xué)老師真的是一個(gè)非常有氣質(zhì)的老師。

          她讓我最喜愛(ài)的地方是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛在他走進(jìn)教室那一刻,就開(kāi)始了雷達(dá)掃描,這時(shí)再調(diào)皮的孩子,只要遇到這銳利的目光,就會(huì)立刻靜下來(lái),開(kāi)始專心上課。

          有次數(shù)學(xué)課,薛老師提了一個(gè)關(guān)于解方程的問(wèn)題,我覺(jué)得我能解,就輕輕地舉了一下手,可又怕答錯(cuò),就又放了舉起的手。薛老師那雙神奇的眼睛捕捉到了我,她充滿笑意的對(duì)我說(shuō):“李雨航,你來(lái)說(shuō)”。不知道怎么了,我略微有點(diǎn)緊張了,也口吃起來(lái),我臉有點(diǎn)發(fā)燒,估計(jì)那一刻我的臉是漲紅的,清晰的答案竟然瞬間忘的一臉茫然。我望向薛老師,這時(shí)她用肯定的目光注視著我,仿佛在說(shuō),加油你一定行。我穩(wěn)了穩(wěn)神,把我知道的解法有條不紊的講了一遍,我發(fā)現(xiàn)薛老師眼里滿是贊許。

          這就是我的數(shù)學(xué)老師薛老師,她有一雙神奇的會(huì)說(shuō)的眼睛,令我非常喜愛(ài)。

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