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      2. 爭吵作文300字

        時間:2022-06-07 09:41:59 300字 我要投稿

        【熱門】爭吵作文300字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的爭吵作文300字4篇,歡迎大家分享。

        【熱門】爭吵作文300字4篇

        爭吵作文300字 篇1

          這天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的!闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的`胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,但是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你!闭f完,我就開始寫作業(yè)。

          最后挨到了放學(xué),我說:“對不起,我也有錯的份,你碰我,我不就應(yīng)還手的!蓖勒f:“對……不……起……就應(yīng)我錯的比你多,是我不對。”我就回答:“那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣貌!”他聽了一溜煙的跑走了

        爭吵作文300字 篇2

          在一個寧靜的夜晚,歐倩伶進(jìn)入夢鄉(xiāng)?墒撬龝雉[哄哄的。走近一聽,原來是書包里的文具盒的文具在爭吵?纯,文具都爭得面紅耳赤,看誰的功勞大。

          風(fēng)度翩翩的鋼筆自豪地說:“你們這些胸?zé)o點(diǎn)墨的家伙,歐倩伶寫字用我,我的功勞大!

          又瘦又高的鉛筆不服氣地說:“誰說你的功勞最大?我既能寫字,又能畫畫,還能連線?隙ㄎ业墓谧畲。”

          長長直直的直尺不以為然地說:“切!你這算什么,你這畫的線歪歪扭扭的像蚯蚓一樣。歐倩伶連線用我,我的功勞最大。”

          矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有詞地說:“一、二、三,你們?nèi)齻想糾正都無濟(jì)于事,必須用我才能補(bǔ)救。”

          “我的功勞大、我比你能干、我比你好!蔽木吆懈绺绫怀承蚜,他告訴文具們:“你們各有長處,也有短處,你們要團(tuán)結(jié),才能讓歐倩伶考個好chengji(成績)。”文具們聽了,都cankui(慚愧)地低下了頭。

        爭吵作文300字 篇3

          昨天,我和我的同桌來鈺穎吵架了,剛開始的時候,來鈺穎送我了一張刮畫紙,我便開心的刮了起來,最后,我刮完了,可來鈺穎二話不說的搶了回去。

          我一開始是和她和顏悅色的說:“你不是送我了么?為什么要反悔呢?”來鈺穎說:“我是讓你幫我刮完那張刮畫紙。”她的話音未落,“你胡說!”我說,“如果這樣,那把我的刮花條還我吧!”來鈺穎說:“我不還不還就不還!”我惱了,踹了她受傷的腳幾腳,她哭了!暗降走不還?”我還問她。她還是說:“不還!”直到邢老師來了之后才還我。

          邢老師說:“法律上都規(guī)定送別人的東西可以要回!蔽蚁雴査骸澳銥槭裁匆椿谀兀繛槭裁匆@么倔呢?”

          我想對來鈺穎說:“對不起,我不該踹你的傷口。”

        爭吵作文300字 篇4

          夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,粉筆、黑板、黑板擦、直尺七嘴八舌的吵了起來。

          粉筆小妹先發(fā)話了:“要是沒有我,老師就不能在黑板上寫字,也就不能……”

          話還沒說完,大個頭兒黑板就搶過話頭兒,不服氣的瞥了粉筆一眼,說道:“雖然我顏色單調(diào),卻吸引著無數(shù)學(xué)子的目光!如果沒有了我,老師還怎么拿你寫字呀?”

          話音剛落,大長腿直尺理直氣壯地說:“哼!沒有我,老師怎么能畫出筆直的直線呢?”

          這時候清潔工黑板擦也張開了它那能說會道的小嘴兒:“要我說呀,你們離了我都不行。沒有了我,老師寫的東西就沒辦法擦掉了,教室里得準(zhǔn)備多大的黑板?”

          正當(dāng)他們爭得不可開交時,大肚子字典從美好的夢中醒了過來,說道:“你們各有各的用處,也各有各的優(yōu)勢和缺點(diǎn),大家都互相幫助,才能成為老師的小幫手!”

          聽了字典的話,教具們紅著臉低著頭都不說話了,他們明白了一個道理:每個人都有自己的短處與長處,要想發(fā)揮更大的作用,大家必須團(tuán)結(jié)起來,揚(yáng)長避短。

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