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      2. 插曲作文300字

        時間:2022-04-03 19:11:19 300字 我要投稿

        關(guān)于插曲作文300字4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的插曲作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于插曲作文300字4篇

        插曲作文300字 篇1

          在一個陽光明媚,萬里無云的早晨,我在漢堡的“鬧鈴”聲里被吵醒了。我換好了衣服,獨自帶著漢堡下樓玩。當然,我可是留了字條的,就貼在我老爸的頭上。唉,今天的天氣這么好,老爸老媽不出來可惜了。

          我和漢堡回到家,一不小心“呯!”一堆碎片落在地上,我趕緊抱起漢堡,走進房間,關(guān)上門,假裝睡覺。爸爸媽媽醒了,發(fā)現(xiàn)了門口的一地碎片,爸爸走進我的房間,看見我還在“熟睡”,就走開了。我跳下床,打開門,看見爸媽用一種可以冷死人的眼神看著我。我問,怎么了?爸爸說:“你有沒有聽見這個盤子碎了?”然后,用手指了指門口。我說“沒……沒有,那時我還在睡覺……”我的聲音越來越小。媽媽嚴厲地對我說:“孩子,盤子碎了還可以買,但是撒謊卻是一種不對的行為!蔽业拖铝祟^,眼睛一直盯著腳尖!八懔,沒事的,錯了改正就好了!卑职趾吞@的對我說。

          這個意外的晨間小插曲讓我感受到了我生活在一個嚴厲而充滿溫馨的的家庭中,真幸福!

        插曲作文300字 篇2

          寒假,我穿著新衣服高高興興地登上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛開了一會兒,意想不到的事發(fā)生了。

          突然,車停了,一股刺鼻的味道散發(fā)著。乘客們紛紛打開車窗,把頭探出來呼吸新鮮空氣?晌遗赃叺能嚧皡s怎么使勁也打不開,我向司機看去,我看見,司機正在努力發(fā)動汽車,可汽車像個小頑童似的,你越往東它就越往西。這時,我受不了這股氣味,只好換了一個通風的地方坐下。后來,司機實在發(fā)動不著,只好讓我們坐下一趟車。

          我們下了車,在那里等啊等,等得飛鳥飛走了,螞蟻爬走了,車終于來了,我坐上車,不一會兒,就到了奶奶住的小區(qū)里。

          忽然,樹林揺揺晃晃,然后,一只怪物竄出來。我急忙往奶奶家跑,我回頭一看,是一只身體有我那么大,眼睛發(fā)著青光的大狼狗,在盯著我。于是,我想起媽 媽說過的話:遇到狗時不要跑,你越跑,它越 追你。于是,我停了下來,拿起一個小石子向那狗砸去,那狗終于跑了。

          我走到了奶奶家。

        插曲作文300字 篇3

          “‘圓的半徑是直徑的一半’這道題是錯的,有人——”數(shù)學課上,楊老師正在用電子設備評講試卷。我趴在桌面上,一個哈欠接一個哈欠地打,眼睛看著黑板,卻是左耳“堵塞”右耳“漏風”,大腦都要死機了。

          突然,屏幕閃了起來,擴音器“嗞——嗞——”響了幾聲,然后屏幕就一半黑色一半藍色,楊老師不得不停止評講。

          “劉睿翔,去找計算機老師!”

          好吧,這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種情況了。我心里有些竊喜,但還是做出“我很乖”的樣子:畢竟現(xiàn)在是“體藝節(jié)”期間,誰也不想“吃不了,也得塞”啊。我本以為要等投影儀調(diào)整好后才繼續(xù)評講,還有一種“勝利”的心情。誰知楊老師格外珍惜這“來之不易”的評講時間,又拿起卷子:“我們繼續(xù),請大家看到……”

          這下,我最后一點幻想泡泡也被戳爆了!鞍,腦子都要拿去做CT了,就不能休息會兒嗎……”我這樣想著。

          過了一會兒,計算機老師來了,但修理過程真是“苦”不堪言:一會兒擴音器發(fā)出“超聲波”攻擊,一會兒發(fā)出“咔、咔”的`噪音。楊老師只能再次停下講課——

          這個結(jié)局,可是這次課堂小插曲帶給我們的驚喜啊。

        插曲作文300字 篇4

          今天我們上課的時候管林雅說:“老師,我撿到一元錢,不知道是誰的?”這時候劉嘉楠說:“老師,我丟了一元錢,這是媽媽給我的坐車錢:“管林雅連忙把錢遞給了劉嘉楠。這時候劉嘉楠的后位孫寧說:“不對,老師,這錢是我的,玩耍的時候不小心丟了。”這時候劉嘉楠急忙搜身,搜完了上身在搜下身,終于在下身的又邊口袋里搜出來一元錢,劉嘉楠急忙把錢遞給了孫寧這時候老是笑而不語,老師為了管林雅的拾金不昧在小組加分欄里給二組加了二分,卻又減了兩個一分,正當大家疑惑不解時張澤雄揭開了這個難題,張澤雄說:“管林雅的拾金不昧加二分,劉嘉楠不珍惜自己的東西,知不道自己的東西還在就要別人的東西,減一分,孫寧沒有說謝謝,也減一分。

          對呀,別人幫助你你應該說聲謝謝不然多沒禮貌呀。

          點評內(nèi)容:故事情節(jié)十分曲折,引人入勝。特別是老師的處理很在情理又叫人感到意外,構(gòu)思實在是精巧。如果能對人物進行具體的描寫就好了。祝你進步。

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