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      2. 美術(shù)作文300字

        時間:2022-02-20 17:10:31 300字 我要投稿

        【精華】美術(shù)作文300字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美術(shù)作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】美術(shù)作文300字5篇

        美術(shù)作文300字 篇1

          叮叮叮!上課了。這次我們周一上的美術(shù)課和原來的不同,以往我們上的美術(shù)課都是一塊上的同一節(jié)課,現(xiàn)在我們發(fā)揮特長,選擇自己喜歡的課程,幾個班的一起上?蛇x的課程有:水墨畫、版畫和拼貼畫等五個課程。我選擇了線描畫。

          幾天后,分班的情況出來了,我如愿以償?shù)厣狭司描課。因為這個課是在我們班上,所以上課前并沒有像其他同學(xué)那樣跑到北樓或到另一個班上課,而是隨便找了個座位坐下,靜靜等老師的到來。

          這回給我們講課的是孫老師,以前她給我們上過課,所以彼此的名字都知道。同學(xué)們則是從四面八方的班過來的。老師問同學(xué)們哪里有線?同學(xué)們回答的五花八門:門上有線!紗窗上有線!甚至回答:老師,我認為哪都有線!老師滿意地點了點頭。又告訴我們線分幾種,有折線、直線和曲線。在讓我們開始創(chuàng)作之前,教了兩個古代花紋,在畫的時候可以用上。

          這節(jié)課上得很好,既學(xué)到了知識,又收獲了繪畫的樂趣。

        美術(shù)作文300字 篇2

          20xx年7月24日今天早晨8點鐘,媽媽送我去學(xué)美術(shù),到了學(xué)校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹,這棵樹是一般的樹干,它有各種各樣的圖形,是6種線組成的:他們是直線,彎線(也叫曲線,還叫弧線,哪一種都可以),還有折線,波浪線,鋸齒線(鋸齒線非?膳,因為它像鯨魚的牙齒,又像鋸齒,所以叫鋸齒線),不規(guī)則線,圓圈線(這不是線,但老師讓用上它)它還加上黑,白灰這幾種顏色,上美術(shù)課。

          一般見到的樹干都是咖啡色,到了休息的時間了,小朋友都休息去玩了,我還得堅持畫,過了一會上課了,老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色,就涂成了黑色,涂完后交給老師,老師說“這不是鮮亮的顏色,鮮亮的顏色是橘黃,淡黃,淡綠,淡紅!

          老師還說:“你的黑色不鮮亮,你該涂哪一種色,色彩不鮮亮的話,你就失敗了,還不能參加比賽。”于是我就重新畫了一幅,我很快就畫完了,涂上我喜愛的草綠色,然后交給老師,老師說我畫的不錯,有進步,可以參加比賽了。 評語: 她用生動的語言記錄了她豐富的生活,也許這是她的一筆財富。

        美術(shù)作文300字 篇3

          聽舒老師說,星期四的第二節(jié)課會有一個別的學(xué)校的美術(shù)老師給我們上課,我迫不及待地等待著。

          叮鈴鈴,上課了,俞老師發(fā)給我們每人一張報紙,同學(xué)們各個莫名其妙,我也想:老師發(fā)報紙做什么呢?老師看出了我們的心思說:“請小朋友們把這張報紙攤平放在桌子上,保護桌子!蔽覀冞@才明白。

          接著,老師又發(fā)下了畫畫的紙,叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動起筆來,不一會兒,我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點疑惑:老師這是叫我們干什么呀?把畫紙弄得黑乎乎的,一點也不好看!這時老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們,說:“小朋友,現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧,想畫什么就畫什么?”老師話音剛落,我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了,我們的畫紙上不再是黑乎乎的一片,變成了五顏六色的了,真好看!老師告訴我們這叫“刮畫”。

          我喜歡這節(jié)美術(shù)課,那一天的情景一直讓我難忘!

        美術(shù)作文300字 篇4

          有一節(jié)美術(shù)課使我們班不斷傳出“哇哇”的驚嘆聲,原來那是一節(jié)捏彩泥課。

          首先,美術(shù)老師董老師給我們看了四(1)班同學(xué)捏的彩泥:憨厚的'烏龜,可愛的小豬,肥胖的企鵝,盤成一團的蛇,昂首啼叫的雞,兇猛的老虎,長著黑眼圈的的熊貓,小巧玲瓏的老鼠,紅眼的兔子,兇猛的獅子,吐著舌頭的小狗,勤勞的老黃牛,代表吉祥的龍,膘肥體壯的馬,瘦小的羊,頑皮的猴子……同學(xué)們見了都忍不住嘖嘖稱贊,有的說:“這些作品真多呀!”有的說:“這些作品真是色彩明麗,栩栩如生,像活的一樣!”還有的說:“看來我們得加油了!”

          聽到老師說等我們的作品做好了也會拍照時,同學(xué)們個個摩拳擦掌,準備開始做可愛的小動物,只聽老師一聲令下,同學(xué)們立馬認真地起來,我做的是一對情侶小豬,周鳴洋做的是青蛙,周奕伶做的是貼在紙上的蝴蝶……等到快結(jié)束的時候老師說做好的同學(xué)上去拍照時,同學(xué)們?nèi)绯彼阌可现v臺,等著拍照。做這一節(jié)美術(shù)課使我們班充滿了笑聲,真快樂。

        美術(shù)作文300字 篇5

          我們班有一個美術(shù)天才——韋同學(xué)。她既是一個美術(shù)天才,又是一名樂于助人的同學(xué)。她身高跟我差不多,1米40厘米左右,她的頭像一圓圓的皮球,眼睛像兩顆圓潤的珍珠。

          有一次,我們班的李同學(xué)受到了別人的欺負,韋同學(xué)和李同學(xué)的關(guān)系特別的生疏。那是因為李同學(xué)的畫的畫被別人撕壞了,她低下頭悶悶不樂。韋同學(xué)走在李同學(xué)的位置旁邊問道:“李同學(xué)你怎么了?”李同學(xué)說:“我被人欺負了,并且我的畫也被他撕壞了!”韋同學(xué)一聽,頓時就對李同學(xué)說:“別傷心。”韋同學(xué)見其地上的畫的碎片,用透明膠布小心翼翼地把李同學(xué)的畫貼好了。

          班上報欄里的畫已經(jīng)褪色了,韋同學(xué)為了讓校園里的檢查組的人看見我們班同學(xué)新畫的畫,就用了一天的時間畫了一幅素描畫,貼在報欄里。檢查組的人看見了,都說:真漂亮!韋同學(xué)為班級做事的精神,真值得大家學(xué)習(xí)。

          還有一次,校園里舉辦了一次美術(shù)手工比賽,只能用一天的時間來完成這個美術(shù)作品。結(jié)果我和韋同學(xué)還有幾個同學(xué)得了“DIY”校園美術(shù)獎狀。

          韋同學(xué)真是一個美術(shù)天才啊!你的想象度么豐富,你熱情助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

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