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      2. 激勵(lì)作文300字

        時(shí)間:2022-02-03 10:49:21 300字 我要投稿

        【精品】激勵(lì)作文300字四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的激勵(lì)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】激勵(lì)作文300字四篇

        激勵(lì)作文300字 篇1

          一句話,可能把人從萬(wàn)分喜悅變成悲傷萬(wàn)分,一句話,可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這么一句話,使我變得堅(jiān)持,努力起來(lái)。它如同一個(gè)深深的烙印刻在了我的心中。

          我每逢周末總要到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語(yǔ),但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的精英班,我不得不說(shuō)自己甘拜下風(fēng)。但是,有一天我打開(kāi)小應(yīng)的作文本中,赫然寫著這么一句話:我羨慕小趙的聰明,我羨慕小陳的知識(shí)面,我羨慕小毛的成績(jī)。我頓時(shí)驚呆了,我?成績(jī)很優(yōu)秀嗎?我不停的質(zhì)問(wèn)自己,在老師面前懦弱的是我,被老師稱作永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的是我,還是優(yōu)秀生是我?

          我無(wú)論如何也想不到,我在同學(xué)們面前是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。平時(shí),老師總是批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)差,是個(gè)差生。我的眼睛模糊了,淚流滿面,我心里萬(wàn)分感激小應(yīng),要不是她,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          我開(kāi)始比以前更加用功,更加自信,更加努力,相信我,是個(gè)好學(xué)生。

          這句話,更如同是我的陽(yáng)光雨露,使我綻放出美麗的花朵,使我釋放出自己的芬芳。

        激勵(lì)作文300字 篇2

          我家有許多的課外讀物,有童話書呀,故事書呀等等。抗日英雄的書可是我最愛(ài)看的書,特別是抗日英雄趙一曼給我印象是深刻的。

          趙一曼的故事可以說(shuō)是盡人皆知,也感動(dòng)和激勵(lì)了幾代人。但令人難忘的就是趙一曼臨終前給遠(yuǎn)在四川的兒子寫的那封催人淚下的遺書,在我心中深深地震撼,她這樣寫的:母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的'責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情,母親因?yàn)閳?jiān)決的作了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕。希望你,寧兒啊,快快長(zhǎng)大成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親,是為國(guó)而犧牲的!這一段話,深深地打動(dòng)了我的心,每當(dāng)我讀到這一句話時(shí),我都會(huì)流下眼淚。趙一曼那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志和寧死不屈的英雄氣概時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們。我相信,趙一曼你雖然倒下了,但還有更多地的人站起來(lái)。趙一曼的精神永遠(yuǎn)保存在我們的心里!

          我要學(xué)習(xí)趙一曼那樣的精神,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,好好學(xué)習(xí),繼承英勇的遺志,為祖國(guó)奮發(fā)努力學(xué)習(xí)。

        激勵(lì)作文300字 篇3

          我家有一盆仙人掌,它長(zhǎng)得特別壯,一根根刺尤其粗,像一位時(shí)刻警惕敵人的小士兵。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。有一次,我和媽媽去青島度假,一連一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水。一回家,我就發(fā)現(xiàn)花盆里的土干得密密麻麻的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然青翠欲滴地屹立在那毫無(wú)色彩、用泥土制成的陶瓷盆里。不一會(huì)兒,我被它深深觸動(dòng),多么堅(jiān)強(qiáng)而又踏踏實(shí)實(shí)的仙人掌!它每天都在為世界添一份綠意,自己吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,使環(huán)境變得更加清新。但它對(duì)世界無(wú)所要求,不必說(shuō)肥沃的土壤和肥料,就是水,也只需要那么一點(diǎn)點(diǎn);它也從不貪求人們的贊美,因?yàn)樗鷣?lái)從不是為了追求贊美。漸漸地,我越來(lái)越喜歡仙人掌了。

          仙人掌不畏艱難,敢于和困難做斗爭(zhēng)的品質(zhì),一次次深深震撼了我。以前我只要一遇到困難就依賴別人的幫助,從沒(méi)試過(guò)自己獨(dú)立解決生活上的難題。仙人掌,謝謝你,是你引導(dǎo)者我們?cè)谌松缆飞献屛覀兂蔀橐活w璀璨的明珠!

        激勵(lì)作文300字 篇4

          嗯……故事在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我們當(dāng)時(shí)舉行了一場(chǎng)一千米的長(zhǎng)跑比賽,當(dāng)時(shí)真的一個(gè)比一個(gè)跑得汗流浹背。

          當(dāng)時(shí)我也參加了,我班那時(shí)都不愿意讓我參加,覺(jué)得會(huì)拖全班的“后腿”。就在這千鈞一發(fā)、選擇困難的時(shí)候。她站出來(lái)了,她大聲喊著:“閨蜜!你要自己選擇才重要,不要聽(tīng)別人瞎說(shuō),做好自己,跑最后一名也沒(méi)有關(guān)系,只要有著堅(jiān)持不懈、積極、樂(lè)觀的心態(tài)去參加比賽就ok了,加油!我相信你哦!”聽(tīng)了閨蜜的希望,我下定決心去參加比賽。

          哎呀!我跑的時(shí)候,老師和閨蜜異口同聲的向我喊加油。剛開(kāi)始跑感覺(jué)很輕松,跑到半圈時(shí),雙腳很麻,跑不動(dòng)。老師突然沖到我旁邊,和我一起跑。最后跑了第一名!但腳已經(jīng)不是自己的了,又渴又喘不過(guò)氣。同學(xué)們幫老師接水,而她則背著我到飲水機(jī)旁喂我喝水,一瞬間覺(jué)得心暖暖的。

          哦,對(duì)了,我閨蜜要舞蹈考級(jí),老師要學(xué)習(xí)更多知識(shí),我很想激勵(lì)她們。是她們讓我有了信心;是她們,我才不會(huì)半途而廢;是她們才能讓我跑了第一名!從那以后那幅壯觀的場(chǎng)面,一直刻在我心上。

          激勵(lì)--它是關(guān)心自己的人,對(duì)你的鼓勵(lì),那么你也成功地有了信心……

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