做風(fēng)箏作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的做風(fēng)箏作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做風(fēng)箏作文300字 篇1
星期五下午放學(xué),老師布置我們雙休日做風(fēng)箏,他把材料發(fā)下來,讓我們帶回家,跟家里人一起合作做。
星期六,我和爸爸一起動(dòng)起手來。我先去買來了漿糊、有顏色的彩紙、很細(xì)很細(xì)的幾根線。備好了材料,我們就開始做風(fēng)箏了。
我做的框架是土字形的,這是以前最古老的做法,可是做的好也很好看的。先用竹棒做好風(fēng)箏架子,接著把宣紙用漿糊粘上去,又把它晾干。最后就是尾巴,我用老師說的方法把尾巴做上去,一個(gè)風(fēng)箏就完成了。
這天剛好有太陽,我們就去試飛風(fēng)箏了。把線穿上,再叫一個(gè)人在后面拿風(fēng)箏。他一放手,我就跑,可惜第一次沒飛起來,經(jīng)過我觀察,發(fā)現(xiàn)宣紙有地方破了,我馬上拿透明膠粘起來了。第二次試飛就成功了。我一見風(fēng)箏飛上天了,就飛快地跑,風(fēng)箏就飛得很高。一不小心,線斷了……
風(fēng)箏就飛到上社那邊了,我就追,后來費(fèi)了九牛二虎之力才追上。后來又進(jìn)行了改進(jìn),我相信到風(fēng)箏節(jié)那天,它一定會(huì)飛得更高。
我盼望著風(fēng)箏節(jié)快快地到來,這樣就可以痛痛快快地放飛了。
做風(fēng)箏作文300字 篇2
上上個(gè)星期五下午,當(dāng)我們看到黑板上有一項(xiàng)作業(yè)是“做風(fēng)箏”時(shí),同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時(shí),江老師為我們解釋說:“這次做風(fēng)箏是自己動(dòng)手做,不能讓家長做,而且下個(gè)星期一要比美,下個(gè)星期二要放風(fēng)箏!甭犃诉@些,同學(xué)們都?xì)g呼起來。
星期天,我開始做風(fēng)箏了:我先把一個(gè)廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來,再把兩片無紡布疊在一起,畫一個(gè)小鳥的頭,然后把它粘到風(fēng)箏頭上,最后把廢舊風(fēng)箏上的翅膀和尾巴取下來,粘到“骨架”上,一個(gè)栩栩如生而又好笑的“大鳥”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”,經(jīng)過我的.一番修補(bǔ)之后,這只“大鳥”風(fēng)箏又變成了“補(bǔ)丁鳥”風(fēng)箏,“哈哈哈”!我不禁對(duì)著風(fēng)箏大笑起來。
看來做風(fēng)箏這件看似簡單的活兒,到了我們手里卻很難,我們以后得多加強(qiáng)手工鍛煉,才能提高我們的動(dòng)手能力。
做風(fēng)箏作文300字 篇3
這學(xué)期綜合課上孫老師叫我們做傳統(tǒng)風(fēng)箏了。我決心一定要好好學(xué)才行。
做風(fēng)箏,對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說真的是“大姑娘上花轎”——頭一回啊!不過,大家學(xué)得還是很用心的。孫老師讓我們準(zhǔn)備了做風(fēng)箏的材料,有竹簽、皺紋紙、線、膠水等。接著在上做風(fēng)箏的課程時(shí)候,老師先給我們講了主要過程:"首先,用一張紙盒般硬的紙,在剪成自己喜歡的風(fēng)箏的身體,然后至少在上面插上2個(gè)筷子般的小棍兒粘到紙上,然后在做個(gè)小條放在風(fēng)箏的尾巴那里,然后在裝飾一下,最后在栓上個(gè)線就做好了."
然后老師就發(fā)紙讓我們做,我們做的風(fēng)箏都不同,有的同學(xué)做的像燕子,有的像魚,有的像一只小鳥.我做的可認(rèn)真了!光是做骨架就要經(jīng)過劈竹子,削竹子,彎骨架,再到綁扎定型等步驟?呻y了。不過,咱不怕!別人能行,我也一定能行!相信不久的將來,又一個(gè)風(fēng)箏藝人就要誕生了。哈哈。希望中國傳統(tǒng)的民俗文化,能夠在我們的手中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大哦!
做風(fēng)箏作文300字 篇4
草長鶯飛二月天,拂提楊柳最春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的時(shí)候又到了,看著風(fēng)箏在天空中飛舞,我也想要放一只,正巧這次假期老師給我們留了一個(gè)作業(yè),也就是做風(fēng)箏,因?yàn)榭斓揭荒暌欢鹊娘L(fēng)箏節(jié)了嗎所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)風(fēng)箏,耶!終于可以做一個(gè)風(fēng)箏了,回家就把材料找齊了,當(dāng)我想做風(fēng)箏時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有竹條,我跑到外面東找找西找找,終于找掉了一根像樣的竹子,我想如果用刀切的話太危險(xiǎn),我左思右想終于想出了辦法,我拿來一塊石頭,在竹子上豎著砸,剛砸沒幾下就變成了好幾條,我拿出刀來把他切得又細(xì)又長,回到家中量好尺寸,把宣紙準(zhǔn)備好,剛畫了一半的魚眼,就破了個(gè)洞,再來哎!還是剛剛的結(jié)果,鼓起信心畫了七八次,終于畫好了魚的整個(gè)身子,把鐵絲綁在了竹子上,再捆時(shí)扎了我好幾下,綁好了,用雙面膠粘在在竹子上以便一會(huì)兒鋪紙,到了最后一步,鋪上畫好的小魚,也一個(gè)風(fēng)箏成了,我把風(fēng)箏綁上了鉤子,放上上了天空,我心里美滋滋。
耶!我終于也有自己的風(fēng)箏了,我也可以放飛自己的夢(mèng)想。
做風(fēng)箏作文300字 篇5
今天,我和老爸老媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和老媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和老媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。老媽問:“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說也說不完!
做風(fēng)箏作文300字 篇6
星期三,我們要在班隊(duì)課上放風(fēng)箏。我想在放風(fēng)箏前必須有一只風(fēng)箏,否則到放風(fēng)箏的時(shí)候沒有風(fēng)箏怎么放呀?我先想可以去買一只風(fēng)箏?墒,等我摸了一下口袋,里面只有一點(diǎn)點(diǎn)錢,買一只風(fēng)箏不夠。我想用這一點(diǎn)點(diǎn)錢買一根篾是足夠的,還是自己動(dòng)手來做一只風(fēng)箏吧!
于是,我來到大街上用錢買了一根篾;氐郊依铮艺伊艘恍┳鲲L(fēng)箏要用的東西:一把剪刀、兩張報(bào)紙、一些線……
接著我就開始做了。我先拿起一張報(bào)紙,剪成一個(gè)正方形。然后,我拿起買來的那根篾把它彎成一個(gè)弓形,和正方形報(bào)紙的大小一樣。接著我把篾剪斷,用線把篾固定住,成了一個(gè)弓形?墒牵歉孟褚臀易鲗(duì),總是不愿意彎成弓形。我不灰心,堅(jiān)持著做下去,費(fèi)了九牛二虎之力才把這弓做好了。做好這一只弓,以后的事情就好辦了。我把彎成弓形的篾放在那張正方形報(bào)紙上,然后,用膠水把篾與報(bào)紙固定住。然后,我拿起另外一張報(bào)紙,把它剪成長條,再把這一些長條粘起來,接著把它們粘在風(fēng)箏的尾部做風(fēng)箏的尾巴。好了,一只豆腐干風(fēng)箏做好了。最后,我在風(fēng)箏上穿好線。
我看著自己做的風(fēng)箏笑了。我想,現(xiàn)在只要等星期三來到,我就可以大顯身手了!
做風(fēng)箏作文300字 篇7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币馑际寝r(nóng)歷二月,草在長高,鳥兒們飛翔,堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學(xué)回家,還不到五點(diǎn)便借用吹得十分溫和的春風(fēng),放起風(fēng)箏。我們亦如那些小孩,要放風(fēng)箏,今天先做。
這些“冬風(fēng)”把我們“吹”進(jìn)食堂,像一輛小火車一樣把我們拉了進(jìn)去。聽聞,今日要畫風(fēng)箏,這對(duì)于我。美術(shù)差得“要死”的我,就像一個(gè)燙手的山芋、一道世界級(jí)的難題?嗨稼は,終于畫了一個(gè)未知生物在未知地點(diǎn)玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的顏色……不用說,全是未知。滿“天”飛舞的“雪花”,更加襯托出丑蚊子,看也不愿看的丑。
“歷盡九九八十一難”,我終于畫好了它,剛來一陣“狂風(fēng)”,我本是一個(gè)不好的“匠人”,做了一個(gè)脆弱的風(fēng)箏,損失慘重!帮w”走了兩個(gè)東西,為把它“二人”找到,我掘地三尺,才看見一個(gè),難道另外一個(gè)“藏于九地之下?”“媽呀,難不成我要挖無數(shù)個(gè)地球?”唉,不說了,真的好慘。還是回家問好了。
好期待明天的放風(fēng)箏呀!
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