禮貌作文300字（通用40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮貌作文300字，歡迎大家分享。
禮貌作文300字 篇1
現(xiàn)在小學(xué)生們愛(ài)講文明，懂禮貌了。讓大人們覺(jué)得某個(gè)小學(xué)生真懂禮貌。
班級(jí)里，文明禮儀最明顯得是徐澍，見(jiàn)到一個(gè)老師鞠一次躬，還喊一聲“老師好”，不管是阿姨，叔叔，爺爺，奶奶，她也常打招呼，讓人們覺(jué)得徐澍可真懂禮貌。
記得上次，我看見(jiàn)徐澍和小伙伴們正玩得開(kāi)心，一位老師走了過(guò)去。徐澍看見(jiàn)了，跑到老師面前，一邊鞠躬一邊說(shuō)：“老師好�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，露出了笑容�？磥�(lái)，徐澍又給了其他老師一些好感。頓時(shí)，我心里想：“如果來(lái)了一群老師呢？果然有一次，來(lái)了一群老師。我以為徐澍會(huì)手忙腳亂地喊”老師好“。但錯(cuò)了，徐澍只是鞠了一次躬，說(shuō)了一聲”老師們好“。我不得不說(shuō)徐澍真聰明。每天上學(xué)和放學(xué)，她總會(huì)主動(dòng)和門衛(wèi)爺爺問(wèn)好。碰到其他同學(xué)的爺爺奶奶，她也會(huì)主動(dòng)上去打招呼。
徐澍是不是很懂禮貌，你們覺(jué)得呢？
禮貌作文300字 篇2
中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說(shuō)岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問(wèn)路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！
爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪去？”老人不但沒(méi)有給他指路，反而生氣的罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，岳飛爺來(lái)到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說(shuō)，“禮貌人心暖，無(wú)力討人嫌�！� 有一天，一個(gè)女青年下公共汽車，她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上，被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過(guò)頭來(lái)看了看，小朋友連忙抬起腳說(shuō)：“對(duì)不起，把你的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇谑强赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。 人在社會(huì)上生活，總要和別人交往，學(xué)會(huì)禮貌待人，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
禮貌作文300字 篇3
禮貌待人是一個(gè)很好的習(xí)慣！在公共場(chǎng)所的時(shí)候，我們?nèi)绾味Y貌待人呢？現(xiàn)在，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)在公共場(chǎng)合的文明禮儀。
在公共場(chǎng)合時(shí)，我們應(yīng)舉止文明，不可以說(shuō)粗話，應(yīng)多用“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“不客氣”“打擾了”“再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。在這里，就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)如何等，在日常生活中，尤其在社交場(chǎng)合中，禮貌用語(yǔ)十分重要。多說(shuō)客氣話不僅表示尊重別人，而且表明自已有修養(yǎng)；多用禮貌用語(yǔ)，不僅有利于雙方氣氛融洽，而且有益于交際。
在公共場(chǎng)合不能抽煙、也不可以大聲喧嘩，打擾到了別人，就是一種不禮貌，就是一種素質(zhì)不高的表現(xiàn)。所以應(yīng)從我做起，從我們小學(xué)生做起，這樣，社會(huì)禮貌才會(huì)在頻繁的交往中，彼此表示尊重與友好。禮貌用語(yǔ)則是尊重他人的具體表現(xiàn)，也是友好關(guān)系的另一種體現(xiàn)。
讓我們一起努力，打造出一片文明、禮貌、和諧的社會(huì)天地；讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋�(gè)素質(zhì)良好、文明禮貌的好公民。加油！實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，提高自己的素質(zhì)。努力！做一個(gè)在公共場(chǎng)所真正懂文明禮貌的人。
禮貌作文300字 篇4
壞習(xí)慣就像大惡魔一樣，每天糾纏著我，使我什么事也做不好；所以，從今天起，我要改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)令人贊賞的小孩，讓大家對(duì)我的改變額手稱慶。
我第一個(gè)要改掉的壞習(xí)慣，就是做事常半途而廢；我要今日事今日畢，不要總是在玩，把事情拋開(kāi)，再等到明天就后悔莫及了。我還有很多壞習(xí)慣，我認(rèn)為最嚴(yán)重的，就是做事常常半途而廢。我因?yàn)槿狈阈模鍪驴?是只有三分鐘熱度，所以每件事都無(wú)法完成，也會(huì)讓媽媽很生氣；因此，我要戰(zhàn)勝這個(gè)壞習(xí)慣。說(shuō)話沒(méi)禮貌也是我的壞習(xí)慣其中之一，所以，我必須要三思而后行， 不可以想到什么就說(shuō)什么，才能成為一個(gè)有禮貌的小孩。
壞習(xí)慣就像一個(gè)影子，壞習(xí)慣也像一個(gè)大壞蛋，壞習(xí)慣更像一位保全人員，每天都會(huì)出現(xiàn)在你眼前，而時(shí)間像跑車一樣快，所以我要趕緊擺脫壞習(xí)慣，洗心革面，不要只在旁邊空想，等著救難人員從井底把你救出來(lái)，應(yīng)該要努力實(shí)踐自己的宣言！
我從今天起要洗刷掉壞紀(jì)錄，要持之以恒，克服困難，迎向這五彩繽紛的世界！
禮貌作文300字 篇5
中國(guó)是文明古國(guó)，有禮儀之幫的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)！
我們小學(xué)生從小就要講文明懂禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩還有我們的老師更要講文明，語(yǔ)言和行為要彬彬有禮。我們平時(shí)要注意不能隨地吐痰。不能在公共場(chǎng)所大喊大叫，還有如果別人幫助你的時(shí)候，你要記得給別人道一聲“謝謝”！當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)“謝謝”或者給你說(shuō)“抱歉”的時(shí)候，我們應(yīng)該很客氣的回答：“沒(méi)關(guān)系或者不客氣”！遇見(jiàn)老師.同學(xué)和朋友時(shí)，我們要主動(dòng)說(shuō)：“您好”。分手時(shí)要相互說(shuō)：“再見(jiàn)”。說(shuō)話的語(yǔ)氣要親切文雅！絕對(duì)不可以說(shuō)粗話臟話！要堅(jiān)持說(shuō)普通話，你要去同學(xué)或者朋友的家里，一定要取得他們的同意，才能去，如果你擅自闖進(jìn)去。這就是魯莽的行為。無(wú)論在何時(shí)何地都不能打架.罵人。當(dāng)別人休息的時(shí)候后我們不能打攪別人！
讓我們句許發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而做一個(gè)個(gè)有教養(yǎng)的人，做一個(gè)講文明懂禮貌的人！
禮貌作文300字 篇6
我有個(gè)小妹妹，名叫鄭善尹。她今年4歲了。小臉圓鼓鼓的、紅撲撲的，真像一個(gè)大蘋果。她整天笑哈哈的，跑來(lái)跑去，爬高爬低，真是活潑可愛(ài)！我很喜歡跟她玩。
星期天，媽媽帶我去小妹妹家玩。一進(jìn)門，她就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，不停地叫著“姐姐好，姐姐好！”又對(duì)著媽媽叫：“阿姨好！”她媽媽提醒她：“鄭善尹，敬禮�！彼R上深深地彎下腰鞠了個(gè)躬，頭發(fā)都要碰到地了。大人們都開(kāi)心得哈哈大笑。她的奶奶說(shuō)：“鄭善尹，有沒(méi)有好吃的東西��？”她馬上跑到茶幾上拿來(lái)糖果向我和媽媽的嘴巴里塞。媽媽說(shuō)：“謝謝。阿姨不吃，鄭善尹自己吃�！彼舐曊f(shuō)：“阿姨辛苦了，阿姨吃！”大家又是一陣哄堂大笑。她的媽媽說(shuō)：“鄭善尹，還要給誰(shuí)吃��？”小妹妹立刻拿著一塊餅干跑到阿婆那里，“奶奶辛苦了，奶奶吃�！彼职终f(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)吃��？”小妹妹就跑來(lái)跑去，往每個(gè)人嘴巴里塞餅干，最后才坐在小椅子上，往自己嘴巴里放了一塊。
過(guò)了一會(huì)兒，阿婆拿來(lái)一盤水果，小妹妹又忙著跑來(lái)跑去往每個(gè)人嘴巴里送。逗得大家不斷地開(kāi)心大笑。
媽媽經(jīng)�？湫∶妹煤苡卸Y貌。我也要向她學(xué)習(xí)。
禮貌作文300字 篇7
今天是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽打算去商店買衣服。
我們?cè)诮稚献吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才選中了一家商店，一進(jìn)店門，服務(wù)員就用甜甜的聲音說(shuō)：“歡迎光臨！”我心想：“這家店的服務(wù)員態(tài)度可真不錯(cuò)！”接著，我和媽媽就挑起衣服來(lái)了。在我們挑選的同時(shí)，服務(wù)員還向我們介紹了每件衣服的價(jià)格與面料。
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“這件衣服好像純棉的，摸著手感好像不太對(duì)！”“是純棉的，你看這標(biāo)簽上不是寫著100%棉嘛！再說(shuō)你看我們這個(gè)品牌一定有保證�！薄八懔耍∥疫�是不買了！”那個(gè)人說(shuō)完就走了。服務(wù)員并沒(méi)有對(duì)那個(gè)人說(shuō)歡迎再來(lái)。反而翻了翻白眼，狠狠地說(shuō)了一句“不識(shí)貨！”。然后，又堆滿笑容的去招呼別的客人了，我和媽媽跳了一件衣服，這件衣服不但漂亮，而且價(jià)格還便宜，我和媽媽就高高興興的買了，也許是因?yàn)槲覀冑I了她的衣服吧，服務(wù)員在門口用她那甜甜的聲音說(shuō)了一句“歡迎再來(lái)”。
走在回家的路上，我想：“難道不買東西就得不到那句歡迎再來(lái)嗎？就可以在顧客背后狠狠地說(shuō)‘不識(shí)貨’嗎？”
其實(shí)我覺(jué)得，買不買都應(yīng)該得到那句歡迎再來(lái)。
禮貌作文300字 篇8
記得有一次，我出去買東西，走到一家書店，我選好了一本書來(lái)到收銀臺(tái)，看見(jiàn)一位青少年正和售貨員吵架，只聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō)：“對(duì)不起，這里不允許大聲喧嘩，如果您找到了您要的書請(qǐng)您到那邊去交錢。“青少年吵著說(shuō)：”你什么態(tài)度啊，你們不是說(shuō)顧客是你們的上帝嗎？有你們這樣對(duì)待上帝的嗎？我不這就是說(shuō)了幾句話嗎？值得你這么小題大作，真是一只多管閑事的哈巴狗�！拔衣�(tīng)這連忙走上去對(duì)青少年說(shuō)：“這位哥哥，你怎么這么說(shuō)話，售貨員只是在按照自己的工作做，就算她有不好的地方，你也不應(yīng)該這樣兇巴巴的，因?yàn)檫@樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎？我覺(jué)得你應(yīng)該向這位阿姨道歉�！扒嗌倌曷�(tīng)了后臉上的表情更兇惡了，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“向她道歉，我呸，我看你和她也是同一條船上的人，狼狽為奸�！闭f(shuō)完他便走了，我看見(jiàn)他的背影心理起到：為什么他這么不講禮貌，不是初中生，竟然這么不懂事，難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎？我要以他為警告，警告自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講禮貌。
禮貌是文明的體現(xiàn)，在待人處事的過(guò)程中每個(gè)人都有以禮相待的需要，我想有《古童謠》來(lái)結(jié)束本文。
“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開(kāi)它，別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”
禮貌作文300字 篇9
星期天，小白兔的媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“今天，媽媽的同事會(huì)來(lái)家里做客，你看到叔叔阿姨要講禮貌哦！”
“叮咚……”叔叔阿姨來(lái)了，有小狗叔叔，青蛙阿姨，還有小貓叔叔和黑熊阿姨。小白兔看見(jiàn)叔叔阿姨來(lái)了，一句也不叫，趕緊跑到沙發(fā)上打開(kāi)電視看她喜歡的動(dòng)畫片，聲音開(kāi)得很大。媽媽看見(jiàn)了，非常生氣，便不好意思地讓同事們坐在凳子上。白兔媽媽想讓小白兔倒水招呼客人，可是小白兔并沒(méi)有理會(huì)，媽媽只好自己倒水給叔叔阿姨們喝。這時(shí)，小白兔跑到小狗叔叔身邊，一把搶過(guò)叔叔手中的水，邊喝邊對(duì)叔叔說(shuō)：“我好渴啊，這杯給我喝，你自己在倒過(guò)一杯吧！”白兔媽媽見(jiàn)了非常生氣，等白兔媽媽把叔叔阿姨送走之后，非常生氣，連忙把電視關(guān)了�！案陕镪P(guān)我的電視啊！”小白兔說(shuō)道�！澳阍趺催@么不講禮貌！你如果一直這樣下去，沒(méi)有人會(huì)喜歡你！”媽媽狠狠地罵了小白兔。小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了，媽媽。我以后一定改正過(guò)來(lái)！”
從此以后，小白兔見(jiàn)人就叫，可有禮貌了，大家都很喜歡它！
禮貌作文300字 篇10
每一個(gè)人都應(yīng)該懂禮貌，就連我們小孩子也不例外，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好：“榜樣的力量是無(wú)窮的�！彼源笕藗円陨碜鲃t。
我的爸爸因?yàn)槌Ｄ觊_(kāi)車，所以一遇到違章駕駛的車輛就會(huì)說(shuō):“這輛車有‘毛病’��！”久而久之，這便成了我的口頭禪了。有一次，老爸開(kāi)汽車來(lái)接我，突然從前進(jìn)路菜場(chǎng)里面竄出一輛違章車輛，擋在我們的前面，無(wú)法行走。突然我不知從哪冒出來(lái)的臟話：“這車有毛病�。 卑职煮@奇地看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生��！”從此爸爸不再說(shuō)臟話了，我也改掉了說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。
自從媽媽在一旁聽(tīng)見(jiàn)了爸爸意味深長(zhǎng)的總結(jié)，一遇見(jiàn)熟人便打招呼，還介紹給我，并叫我也打招呼。工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年多的努力，我終于養(yǎng)成了見(jiàn)到人便打招呼的好習(xí)慣了。大家見(jiàn)了都夸我懂禮貌，但這都離不開(kāi)媽媽的一番苦心教育。
大人的言行舉止也會(huì)影響著孩子。
禮貌作文300字 篇11
我們有許多同學(xué)喜歡罵人，打架，扁低別人提高自己，這讓我非常討厭。
最近，我看了弟子規(guī)，上面的一段話非常好：凡是人，諧須愛(ài)，無(wú)同覆，地同載。意思是：無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障�，生活在同一個(gè)地球上。這讓我想起了我們班，大家為什么不能和睦相處呢？古人能做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥�？其�?shí)我們可以做到，只是沒(méi)有理解到友愛(ài)的真諦。
禮貌教育對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都需要，青少年需要有禮貌，中年和老年人也同樣需要禮貌，我們要立身行事，時(shí)時(shí)不忘禮貌，相信會(huì)有跟多人喜歡你！禮貌從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，包含著對(duì)人的尊重，對(duì)自己的尊重。世界這麼大，我們能夠成為同班同學(xué)，是一種莫大的緣分啊！所以，請(qǐng)尊重別人，尊重自己吧！
禮貌作文300字 篇12
咱們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然，咱們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是咱們的責(zé)任，也是咱們的義務(wù)。
但是，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了，請(qǐng)你往外挪一挪�！倍莻�(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我，關(guān)我屁事�！彼@么一說(shuō)周圍的人都看不起他。可是他卻說(shuō)：“看什么看，怎么了？ 不服氣？”周圍的人非常氣憤： 這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計(jì)較。
那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐�？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男�，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。咱們就處在這個(gè)文明的社會(huì)，如果每個(gè)人都懂文明，講禮貌，那么，咱們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
禮貌作文300字 篇13
前天晚上十一點(diǎn)，父親和舅舅他們都說(shuō)肚子都餓了，說(shuō)要去吃夜宵。于是，我跟他們一起去了。我們?cè)趶V場(chǎng)上找了個(gè)桌子坐了下來(lái)，點(diǎn)了一些菜開(kāi)始吃起來(lái)。
廣場(chǎng)上人很多，有點(diǎn)吵鬧。這時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)不懂禮貌的人，一位小姐姐去賣花問(wèn)他要不要，他瞪著眼睛罵小姐姐：“滾蛋”，小姐姐低著頭走開(kāi)了，我想小姐姐心里一定很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)，又有一位頭發(fā)白了的老爺爺去向他要錢，我看到他找了個(gè)硬幣，往很遠(yuǎn)的地方一丟，讓老爺爺去地上找，老爺爺彎著要，在地上找了好一會(huì)，我也不知道老爺爺有沒(méi)有找到。我想：你給老爺爺錢為什么要這樣呢？給就給，不給就不給，既然給他，你為什么要這樣呢？這個(gè)人還問(wèn)老爺爺：“你去澳大利亞才回來(lái)？”我想這話可能是嘲笑老爺爺?shù)陌�。他在喝酒的時(shí)候喝一半灑一半的，估計(jì)他喝醉了。反正這是個(gè)很沒(méi)禮貌的人。
禮貌作文300字 篇14
“今天去奶奶家，準(zhǔn)備準(zhǔn)備就快走吧！”母親親切的說(shuō)，我?guī)狭藥妆緯蜕狭塑�，回到了奶奶家后�?jiàn)了奶奶和爺爺，我只向奶奶打了一聲招呼，邊開(kāi)始看書了�；貋�(lái)后我開(kāi)始自己干自己的事情。
父親回來(lái)了，他讓我在他的面前，嚴(yán)肅地問(wèn)“今天去奶奶家，你是不是沒(méi)給你爺爺打招呼？”我就好像一只小螞蟻一樣輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的”父親又說(shuō)：“你知不知道這樣做是不尊重長(zhǎng)輩的做法，你很傷爺爺?shù)男��！蔽覒M愧的低下了頭，心里暗暗發(fā)誓道“以后再也不見(jiàn)到長(zhǎng)輩不打招呼了！”父親就好像知道我的心意一樣，原諒了我我的心情立即晴轉(zhuǎn)多云，高高興興的把我的小小記錄本給取了下來(lái)寫上了今天這件事。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。要做到要尊重長(zhǎng)輩，不打架不罵人，懂禮貌，見(jiàn)了別人要打招呼。
禮貌作文300字 篇15
今天預(yù)習(xí)課文《爭(zhēng)吵》，很感動(dòng)。其實(shí)文中發(fā)生的事情，在我們的日常生活中也經(jīng)常發(fā)生。我下定決心要以克拉提為榜樣，從小事做起，做一個(gè)文明禮貌的好孩子。父親長(zhǎng)期出差，我很想他。以下是我給爸爸打電話的對(duì)話記錄，我用了很多禮貌用語(yǔ)。
首先，我撥通了父親所在的電話。電話接通了，一個(gè)大叔的聲音傳了過(guò)來(lái)。大叔問(wèn)：“喂，你找誰(shuí)？”我怯生生地回答：“叔叔你好，能幫我找一下我爸爸張偉嗎？”大叔說(shuō)：“好，等一下�！蔽液芨吲d地說(shuō)“謝謝”爸爸接過(guò)電話說(shuō)：剛才叔叔說(shuō)你很有禮貌，對(duì)吧？我不好意思的說(shuō)：“是的。”爸爸夸我說(shuō)：“好孩子�！蔽液荛_(kāi)心。我問(wèn)爸爸：“這幾天工作累嗎？你睡得香嗎？”爸爸說(shuō)：“不累，睡得香。最近學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)做得好嗎？”我告訴父親：“你不用擔(dān)心，我會(huì)自己處理�！卑职珠_(kāi)心地笑了。最后我說(shuō)：“祝爸爸好夢(mèng)！再見(jiàn)�！�
禮貌作文300字 篇16
中國(guó)是一個(gè)古老的文明。禮儀的現(xiàn)狀；這是……的好名字。禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。它是我們國(guó)家和民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)。
我記得有一次我想幫助一位老師給另一位老師發(fā)一份文件。我去了老師的辦公室，看到老師正在那里工作。我敲了三次門，然后打開(kāi)了�！澳愫�，老師！對(duì)不起，我每年都工作。我們班的老師讓我給你這個(gè)信息！”說(shuō)完，我雙手把信息交給了老師。老師簡(jiǎn)單地看了看，然后溫和地說(shuō):好的，謝謝你！你真有禮貌！”“再見(jiàn)，老師！”我深深地鞠了一躬，悄悄地走出了辦公室的門。聽(tīng)了這位老師的表?yè)P(yáng)，我的心比吃蜂蜜還甜！
我們不需要做任何偉大的事情，我們可以從身邊做起，從小事做起。改變不良行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)好性格。孩子們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該溫柔體貼。我們不應(yīng)該說(shuō)臟話。我們不應(yīng)該非理性地爭(zhēng)論或使用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)傷害別人。我們應(yīng)該是文明禮貌的學(xué)生。
禮貌作文300字 篇17
一個(gè)星期天的上午，媽媽把豐盛的早餐做好了。
呀！這天的飯菜可真不錯(cuò)，有紅香腸、大鯉魚、一大盤綠豆菜炒肉……，看著桌子上的飯菜，我的口水都流出來(lái)了，連忙偷偷地拿起筷子向大鯉魚伸去了。
忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，她用手指點(diǎn)著我的額頭說(shuō)：“這個(gè)不懂禮貌的孩子，吃飯要先請(qǐng)姥姥來(lái)吃，你自己怎么吃上了？快去，把姥姥攙來(lái)吃飯�！蔽疫呑哌呄耄骸斑@又怎么了？媽媽做的不就是讓人吃的嗎？再說(shuō)我早晚也要吃，為什么先嘗嘗都不行？”媽媽好像看出了我的情緒，又大聲把我叫了過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真是不懂事。要尊敬長(zhǎng)輩！”
這番話說(shuō)得我臉上火辣辣的。是的爸爸媽媽一向十分尊敬老人，總請(qǐng)姥姥先坐，吃飯也總是等姥姥先動(dòng)筷子……。想到這些，我低著頭走進(jìn)屋把姥姥從床上攙下來(lái)，到客廳來(lái)吃飯。
禮貌作文300字 篇18
冬冬不僅勤奮好學(xué)，還很有禮貌呢！
早上，冬冬看見(jiàn)老師，就向老師敬了個(gè)禮，說(shuō):“老師早上好。”老師微笑著點(diǎn)頭直夸冬冬有禮貌。
中午，冬冬放學(xué)回家吃飯，冬冬幫媽媽做飯，還幫媽媽把飯盛好，把菜端到桌上，凳子擺好，一家人圍著桌子吃著香噴噴的飯菜，爸爸媽媽直夸冬冬是個(gè)懂事的好孩。
下午放學(xué)后，冬冬背起他的小書包，向家里走去，在過(guò)十字馬路時(shí)，冬冬看見(jiàn)一位拄著拐杖的老奶奶很吃力地過(guò)馬路，冬冬不加思索地快步走過(guò)去扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶笑哈哈地連聲夸獎(jiǎng)冬冬是個(gè)有禮貌的好孩子，冬冬聽(tīng)了心里甜滋滋的。
不知不覺(jué)的這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校要評(píng)選有禮貌的好學(xué)生了，同學(xué)們紛紛把這莊嚴(yán)的一票投給了冬冬，于是冬冬的照片光榮地登上學(xué)校的宣傳窗。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，在夸冬冬是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，弄得樹(shù)葉沙沙直響，好像也在夸冬冬呢！
禮貌作文300字 篇19
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。古人云：“安其學(xué)而親其師。”教師是一個(gè)古老的職業(yè)，也是一個(gè)偉大的職業(yè)。韓愈在《師說(shuō)》中寫道：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！比祟悢�(shù)千年的文明延續(xù)，在很大程度上靠教育來(lái)傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。
教師是多么的偉大。教師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；教師像一滴水珠，融化了自己，滋潤(rùn)了別人；教師像一線陽(yáng)光，熄滅了自己，溫暖了比人。教師，這是個(gè)多么偉大的職業(yè)。 在我們學(xué)校，低年級(jí)學(xué)生見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好，而中學(xué)生卻對(duì)老師是視而不見(jiàn)。在上一學(xué)期學(xué)校還出現(xiàn)了學(xué)生打老師的現(xiàn)象，嚴(yán)重的反映學(xué)生根本沒(méi)有把老師放在眼里。我記得有一位老師曾說(shuō)：“一個(gè)家長(zhǎng)得素質(zhì)，便可以從孩子身上體現(xiàn)出來(lái)�！�
無(wú)論你身在何方，都要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，同樣，你既然是學(xué)生，就必須學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)校小主人。
禮貌作文300字 篇20
文明禮貌意味著在社會(huì)交往中舉止得體。一個(gè)講禮貌的人總是一個(gè)令人愉快的伙伴，因?yàn)樗偸菫樗酥?尊重他人。
一個(gè)有禮貌的人不會(huì)推推搡搡地?cái)D過(guò)人群，他總是安靜地等待.
輪到他的時(shí)候才走過(guò)去。他不會(huì)在別人講話時(shí)插嘴。他不會(huì)說(shuō)任何傷害別人感情的話。這些都是文明禮貌的表現(xiàn)，是一個(gè)人身份很高的標(biāo)志。
一個(gè)自私自利的人是不可能講究禮貌的。自私自利的人總是為自己著想一點(diǎn)不把別人放在心上。一旦有利可圖.他總是設(shè)法第一個(gè)搶先奪利，如果災(zāi)禍臨頭，他總是第一個(gè)拔腿跑開(kāi)。
那么怎樣才能學(xué)會(huì)文明禮貌呢?實(shí)際上，這并不難。待人客氣，尊敬他人，就是文明禮貌。因此.如果我們學(xué)會(huì)了文明待人，體諒他人，尊敬他人，大家就會(huì)覺(jué)得我們是懂禮貌的人了。
禮貌作文300字 篇21
文明禮貌伴我成長(zhǎng)在這個(gè)大都市里，文明禮貌已經(jīng)成了重要的一部分，它悠關(guān)我們的生活。它已經(jīng)與我們息息相關(guān)，時(shí)時(shí)伴隨在我們的左右！在我看來(lái)，文明禮貌不僅是一種規(guī)范，更是人與人之間相處必不可少的。有了它，會(huì)讓你事事順心，會(huì)讓你更加方便。
文明禮貌已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十多個(gè)年頭，它與我已行影不離。雖然我在這方面做的并不是最出眾的，但我也可以無(wú)愧于心地說(shuō)：我盡力了。我在長(zhǎng)輩的教育下做到了遵守七不規(guī)范，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；在公共場(chǎng)合做到了文明休息文明交流；在家在校做到了尊敬師長(zhǎng)，尊重長(zhǎng)輩；在同學(xué)之間做到了友愛(ài)、謙讓同學(xué)。這些的的確確是平凡無(wú)奇的小事，但也是文明禮貌必不可少的一部分；它盡管普通，但也是萬(wàn)事前提。我想我會(huì)堅(jiān)持做到已有的文明，也會(huì)去學(xué)習(xí)更多的禮貌，做一個(gè)真正合格的小公民。沒(méi)有文明禮貌不成方圓，少什么不能少文明禮貌，你離開(kāi)它會(huì)受到他人的排擠，會(huì)寸步難移。
禮貌作文300字 篇22
星期天，我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛(ài)護(hù)環(huán)境，為濮陽(yáng)城市衛(wèi)生出一份力，爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們一起出發(fā)，一會(huì)就來(lái)到了綜合樓的的大院，發(fā)現(xiàn)王子康也在這里。我馬上跑過(guò)去，我們一塊撿垃圾，很快我們就進(jìn)入了狀態(tài)。
"看我360度大旋轉(zhuǎn)找垃圾目光大法！"我使出了我的絕招，哈哈！馬上就發(fā)現(xiàn)那邊大樹(shù)下有塑料瓶子。我跑過(guò)去，一下子就撿了兩個(gè)塑料瓶子，我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……
我跑到最近的一個(gè)垃圾箱，垃圾箱是分種類的哦，分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進(jìn)可回收垃圾箱，把果皮、煙頭……放進(jìn)了不可回收的垃圾箱。
一下午的時(shí)間過(guò)去了，附近環(huán)境清潔一新。盛開(kāi)的鮮花向我微笑，嫩綠的小草向我點(diǎn)頭，春風(fēng)吹來(lái)花香把我陶醉了。
禮貌作文300字 篇23
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。大人會(huì)教小孩什么是禮貌，要有禮貌，大家才會(huì)喜歡你，如果你沒(méi)禮貌，就會(huì)沒(méi)人想要和你交朋友，大家也會(huì)很討厭你，你就會(huì)很孤單。
我來(lái)舉兩個(gè)例子：第一個(gè)－請(qǐng)、謝謝和對(duì)不起，你會(huì)很需要它們，如果你要借東西，要說(shuō)請(qǐng)借我……，人家才會(huì)喜歡你；當(dāng)你不小心把人家的東西用壞時(shí)，要說(shuō)對(duì)不起，人家才會(huì)原諒你。
第二個(gè)例子－打招呼：當(dāng)你起來(lái)時(shí)，要和父母說(shuō)早安，人家才會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的小孩；遇到老師或同學(xué)，向他們說(shuō)老師、同學(xué)好，大家就會(huì)對(duì)你有很好的印象；回家時(shí)說(shuō)再見(jiàn)；睡覺(jué)時(shí)說(shuō)晚安，大家就會(huì)更喜歡你了。
如果大家都沒(méi)有禮貌，那不就天下大亂了嗎？看到東西就拿，打到別人也不說(shuō)對(duì)不起……等，所以大家都要養(yǎng)成有禮貌的.習(xí)慣，這樣就不會(huì)常常起爭(zhēng)執(zhí)了。
禮貌作文300字 篇24
中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，而禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在歷史故事上有一個(gè)故事叫《孔子讓梨》，也稱《孔融讓梨》，孔子是家中最小的一個(gè)兒子，一次孔子母親買回一些梨，有大有小母親讓孔子先挑，大家都以為他會(huì)拿一個(gè)最大的梨，然而讓眾人百思不得其解的是，可他卻拿了個(gè)最小的梨，他說(shuō)道：“我是家中最小的孩子自然要拿最小的梨，尊敬師長(zhǎng)，這是最基本的道理。”有此可見(jiàn)文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言，不僅架起人與人之間溝通的橋梁，而且也反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
人在社會(huì)上，總是要和別人去交談。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言，就一定能使人與人之間關(guān)系更加和諧，社會(huì)將更加美好！
禮貌作文300字 篇25
微笑能溝通人與人之間的友誼，也許是社會(huì)上重要的交際手段。微笑是是世界上最真誠(chéng)的語(yǔ)言，但現(xiàn)在的家庭里、社會(huì)上都忽視了微笑，所以我們要把它拾回來(lái)。
微笑使人有良好的親切感，常常露出微笑，可以促進(jìn)身體健康，俗話說(shuō)，笑一笑，十年少。在一節(jié)體育課上。我正在與同學(xué)談話。不料，一群初三的學(xué)生們正在踢球，可是一不小心，把球踢到了我的頭上，我怒發(fā)沖冠地瞪著他們，他們連忙露出了滿臉的微笑，還說(shuō)；"對(duì)不起”。因此，我的氣也就消了。
微笑是一種禮貌的表現(xiàn)。在生活中，我們需要它來(lái)維護(hù)者友誼。所以，我們有時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)出微笑，溝通彼此的感情。就這么簡(jiǎn)單的的微笑，還可以延年益壽，也可以維護(hù)社會(huì)安寧，讓我們都來(lái)微笑吧！
禮貌作文300字 篇26
當(dāng)你看到別人隨地吐痰時(shí)，你會(huì)怎樣？當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)臟話時(shí)，你會(huì)怎樣？當(dāng)你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時(shí)，你會(huì)怎樣？
一些人總以為扔個(gè)垃圾沒(méi)什么事，可如果世界是所有人都扔一個(gè)垃圾，那么就有60億垃圾在街道上漫行，也就是每人扔一個(gè)垃圾一條清清的小河沒(méi)了，也就是這一個(gè)垃圾，我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺(jué)得罵人是一種風(fēng)范，在社會(huì)上就得這樣，可我覺(jué)得你錯(cuò)了，在世會(huì)上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。
我有一個(gè)朋友，就愛(ài)說(shuō)臟話，在哪兒都是，特別招人煩，直到所有人都孤立他，他才意識(shí)到他錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)同學(xué)沒(méi)有禮貌，應(yīng)該和同學(xué)和諧有禮貌的相處，最后，同學(xué)也感到他變了，也就和他好了，我們特別和諧，還向我們道歉（為了以前罵人，給我們道歉）我們接受了，并且感情越來(lái)越深了。
我們要做一個(gè)懂禮貌講文明的學(xué)生，拒絕“三不”---不隨便吐痰，不亂說(shuō)臟話，不亂丟垃圾。只有這樣，我們的家園才能更好。
禮貌作文300字 篇27
今天，我很興奮地和媽媽去公司上班，去的路上我在想，媽媽的公司是什么樣的，有沒(méi)有空調(diào)、攝像機(jī)和電腦呢？
一個(gè)小時(shí)候后的八點(diǎn)半，我們到了溫江區(qū)的鷺湖宮小區(qū)。小區(qū)的品質(zhì)看起來(lái)不錯(cuò)，連保安叔叔都很有禮貌。來(lái)到8區(qū)8幢一棟正在裝修的房子，一進(jìn)門，媽媽就對(duì)工人說(shuō)：“師傅，你們好，你們辛苦了！”
媽媽的工作主要是負(fù)責(zé)工程的計(jì)劃、材料、施工進(jìn)度，監(jiān)督工人師傅做工。她對(duì)屋子里的每個(gè)角落都觀察得特別仔細(xì)，我?guī)蛬寢尡持嘲研枰牟牧嫌涗浽诒咀由�，還搬了些需要的小材料過(guò)來(lái)�？粗块g里到處都是灰塵，裝修工作真的好辛苦��！
這次實(shí)踐讓我了解到媽媽上班開(kāi)車來(lái)回要兩個(gè)小時(shí)，我體會(huì)到了媽媽掙錢的不易。媽媽上班做事很認(rèn)真，對(duì)人有禮貌，業(yè)主對(duì)媽媽也很滿意。我以前在學(xué)習(xí)方面有一點(diǎn)粗心，書寫不夠整潔，在家做事也不夠積極，以后，我要幫家里分擔(dān)家務(wù)，像媽媽一樣，做好自己該做的事！
禮貌作文300字 篇28
講禮貌的快樂(lè) 今天，趙老師讓我們下課時(shí)去找老師問(wèn)好，而且要大聲地說(shuō)對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好”，（至少要十次）。我便一下課就向老師問(wèn)好了。 “老師早！”“老師好！”“老師您好！”一遍，兩遍，三遍九遍，十遍，十一遍知道為什么我還要繼續(xù)喊嗎？啊哈~~因?yàn)槲乙呀?jīng)喊“上癮”啦！不喊反而我覺(jué)得心里“癢癢的” 而從中我收獲的是快樂(lè)，每當(dāng)你每一聲都對(duì)老師高高興興的喊一聲“老師您好！”而老師也會(huì)同樣的對(duì)你說(shuō)一聲“您好”，而每當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)這樣的話時(shí)，我的心里就有一種比吃了蜜還甜的感覺(jué)，這不就是快樂(lè)嗎？而我想老師也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得你很熱情。這樣，你不就更快樂(lè)了嗎？為什么呀？因?yàn)槟阕尷蠋熞部鞓?lè)了呀！
分享快樂(lè)會(huì)讓你更快樂(lè)的！
禮貌作文300字 篇29
微笑能溝通人與人之間的友誼，也是社會(huì)上交際的手段。而現(xiàn)在，社會(huì)上都忽略了微笑。
不同的笑出現(xiàn)在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為，常常和壞孩子在一起；苦笑是因?yàn)橛胁坏靡训目�；冷笑是冷落人的�。晃⑿t是溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以揭開(kāi)一切問(wèn)題的一種禮節(jié)。
微笑使人有良好的親切感。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我背著書包，踏著輕快的腳步，往學(xué)校走去。不料，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，正在高興的玩著，躲避球。他一個(gè)不小心，把球丟在了我身上，我怒氣沖冠的看著他。只見(jiàn)他連忙露出滿面微笑，還說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！币虼�，我的氣全消了。
微笑是一種禮貌的表現(xiàn)，在生活中，正需要他來(lái)維護(hù)彼此的友誼。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻的現(xiàn)出微笑。微笑可以延年益壽，也可以維護(hù)社會(huì)安寧，那就讓我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻的充滿微笑吧！
禮貌作文300字 篇30
我是一個(gè)很有禮貌的己，每次聽(tīng)到媽媽夸我有禮貌時(shí)，我的心里就美滋滋的，不信？那就去意識(shí)一下有禮貌的我吧。
有一次，爾和媽媽一伏往趕街淘氣的我邊走邊玩，一不警惕碰到了一位老奶奶。這時(shí)我的口里十分懼怕，心怦怦直跳，立刻對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不訖！”沒(méi)想到這個(gè)老奶奶卻興奮的對(duì)我說(shuō)：“不必怕，小孩子呀，皆很俏皮，不要緊的。”于是我跟媽媽持續(xù)趕路。在路上，媽媽愉快的夸我：“你干錯(cuò)了事，能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，還會(huì)稱說(shuō)奶奶你實(shí)有禮貌！”這時(shí)，我的心面樂(lè)啟了花。
還有一次我和媽媽一起去田里干活，正走在田埂上，迎點(diǎn)看睹一個(gè)老爺爺違著草返野里走，我看了看狹小的田埂，再望瞅老爺爺那繁重的腹籃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們讓一下，等老爺爺過(guò)來(lái)了，咱們?cè)購(gòu)那��！蔽矣謱?duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，你先過(guò)去吧�！眿寢尶粗�，對(duì)我豎起了大拇指，連聲稱頌：“你真有禮貌！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜。
禮貌作文300字 篇31
我們的祖國(guó)——中國(guó)，是人類文明之邦。然而，生活在文明之邦的我們，做一個(gè)有禮貌的人是最基本的。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)，文明和禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)有禮貌的人，是必須的�？鬃釉唬翰粚W(xué)禮，無(wú)以立。孟子曰：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人看，人恒敬之，意思是，你敬重，尊敬別人，別人也會(huì)尊敬你，中國(guó)自古以來(lái)就有，禮儀之邦的稱號(hào)。
作為中學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該懂禮儀，講文明，尊敬，敬重他人，不應(yīng)隨意說(shuō)不雅用語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)文明用語(yǔ)。禮儀是體現(xiàn)了一個(gè)人的文明，素質(zhì)，道德，文化修養(yǎng)，并且我們中國(guó)是被譽(yù)為禮儀之邦的國(guó)家，我們更加應(yīng)該講禮貌，懂禮儀，這樣對(duì)得起國(guó)家，不給國(guó)家丟臉，給國(guó)家爭(zhēng)光，讓外國(guó)人覺(jué)得我們中國(guó)沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)！
我們代表的是我們的國(guó)家社會(huì)文明的程度，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)人都覺(jué)得中國(guó)是個(gè)有禮儀，懂禮貌的國(guó)家，沒(méi)有辜負(fù)外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)的稱號(hào)。
禮貌作文300字 篇32
春節(jié)到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮。
小舅爺爺打來(lái)電話。邀請(qǐng)我們?nèi)疫^(guò)年去吃飯，說(shuō)小舅奶奶做了美味的紅燒魚，香甜軟糯的八寶飯。我在電話的這頭好像已經(jīng)聞到了飯菜的香味，口水都要流下來(lái)了。
終于到了去小舅爺爺家吃飯的時(shí)間。我們?nèi)規(guī)е臏?zhǔn)備的禮物來(lái)到小舅爺爺家。到了門口，我輕輕地敲了敲門，小舅爺爺打開(kāi)了門。我對(duì)小舅爺爺說(shuō)：“祝您牛年大吉、笑口常開(kāi)、闔家歡樂(lè)。”小舅爺爺摸了摸我的頭，連聲夸我乖巧、懂事、有禮貌。
不一會(huì)晚飯時(shí)間到了，大家坐下后，我看到了滿桌子的美味。我拿起筷子夾了一個(gè)大蝦放在了小舅奶奶的碗里說(shuō)：“您辛苦了！”小舅奶奶說(shuō)：“好孩子，你真的太懂事了�！本瓦@樣，我們的家庭聚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。臨走時(shí)，我給了小舅奶奶一個(gè)大大的擁抱。
回來(lái)的路上，我們一家三口坐在車上，爸爸媽媽一起夸我是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我開(kāi)心極了！
禮貌作文300字 篇33
講文明懂禮貌不僅僅是衡量一個(gè)人自身素質(zhì)的行為，也是代表一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的道德水準(zhǔn)和文明程度，我國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的程度源源流長(zhǎng)。但是當(dāng)代青少年包括很多的成年人在文明禮貌方面都非常的欠缺，在孩子的成長(zhǎng)教育中，很多家長(zhǎng)更多的的關(guān)注于孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展而忽視了禮貌方面的教育，導(dǎo)致一些孩子不懂禮貌，甚至是蠻橫無(wú)理。
講文明懂禮貌體現(xiàn)在我們身邊各個(gè)方面，同學(xué)之間，師生之間，長(zhǎng)輩和晚輩之間的問(wèn)候，握手，尊老愛(ài)幼，互相關(guān)心，許多的行為規(guī)范用語(yǔ)如："您好'"請(qǐng)'"謝謝'"對(duì)不起'`````經(jīng)常的使用會(huì)使我們的生活更加的親切和溫暖的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的現(xiàn)代好少年吧
禮貌作文300字 篇34
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的頭，一雙大大的，亮晶晶的，炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一個(gè)常常帶有微笑嘴巴。她是誰(shuí)？她就是我們班的班長(zhǎng)陳星。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，助人為樂(lè)，善解人意，品學(xué)兼優(yōu)，文明禮貌的人。她還是老師的得力小助手，我們的榜樣，六【1】班的班長(zhǎng)。我覺(jué)得文明禮貌爭(zhēng)章非她莫屬。
有一次，我正看見(jiàn)一位老師走過(guò)，有幾名同學(xué)看見(jiàn)了，都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，也不向老師問(wèn)好，顯得很沒(méi)有禮貌。而我們班的陳星卻馬上向老師問(wèn)好，老師也對(duì)陳星說(shuō)：“你好，同學(xué)�！边�有一次，我有幾道題目不會(huì)做，問(wèn)了許多同學(xué)，他們都說(shuō)不知道，所以，我就去問(wèn)陳星。我對(duì)陳星說(shuō)：“陳星，這道題怎么做呀？我不會(huì)做。
你能教一教我嗎？”這時(shí)，陳星說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這題我會(huì)做，包在我身上吧�！蔽矣X(jué)得陳星這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。她不愧是我們的班長(zhǎng)，更不愧是文明禮貌爭(zhēng)章的獲得者。
禮貌作文300字 篇35
俗語(yǔ)說(shuō)：“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”。意思是在告訴我們，有禮貌的人，處處受歡迎；相反的，沒(méi)禮貌的人，處處討人厭。所以我們要有禮貌，看到人彬彬有禮，做個(gè)有禮貌、有氣質(zhì)的好小孩。
有禮貌的人，不但可以使別人喜歡我們，拉近你我之間的距離，使友情十分美好；看重自己，并尊重別人，設(shè)身處地替別人著想，更可以使自己的人際關(guān)系更加和諧。說(shuō)話前要經(jīng)過(guò)大腦加以思考，如果說(shuō)話用詞不當(dāng)，不但會(huì)造成誤會(huì)，更會(huì)使人與人之間的友情漸漸疏遠(yuǎn)。
每個(gè)人的待人處世態(tài)度不同，給人的感受也迥然不同。每當(dāng)我們希望別人幫你做一件事時(shí)，應(yīng)該說(shuō)“請(qǐng)”！別人送你東西，或幫你做事時(shí)，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”；冒犯別人或撞到別人都該說(shuō)聲“對(duì)不起”。如果少了這些詞語(yǔ)，就好像少了開(kāi)啟友誼大門的鑰匙一樣，由此可知禮貌的重要性。
有句話說(shuō)“禮多人不怪”，如果你待人謙虛、和氣，凡事用對(duì)禮節(jié)，那么我們一定可以成為一個(gè)有禮貌的人 。
禮貌作文300字 篇36
這天雙休日，小白兔、小烏龜、小松鼠它們幾個(gè)約好下午一起去圖書館看書，來(lái)到了圖書館它們拿著自己喜歡的書安安靜靜地看了起來(lái)。
大家正當(dāng)看的起勁，“哎呦，好疼�。 毙⊥么蠼幸宦�。不長(zhǎng)哦，原來(lái)是小刺的猬的刺戳到了小兔子。兔子見(jiàn)了破口大罵：“你這只刺猬，難道不長(zhǎng)眼睛嗎，看不見(jiàn)我在這兒�。俊薄皩�(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，”刺猬連連道歉，“你坐吧，我去別的地方坐了。”說(shuō)著，小刺猬難過(guò)地走開(kāi)了。這時(shí)小烏龜跑了上來(lái)，“你別走呀，我和你坐！”小刺猬很迷惑，“你不怕我的刺嗎？戳到了很疼的呀�！薄芭率裁�，我有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，小刺猬聽(tīng)了很高興，就和小烏龜坐在一起。小兔看了，連忙向刺猬道歉：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該怪你，你不是故意的，你能原諒我嗎？”“能，的確是我的刺惹的禍，沒(méi)弄疼你吧？”小白兔搖了搖頭，圖書館又恢復(fù)了平靜。
禮貌作文300字 篇37
我們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
可是，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了，請(qǐng)你往外挪一挪�！倍莻�(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我，關(guān)我屁事。”他這么一說(shuō)周圍的人都看不起他�？墒撬麉s說(shuō)：“看什么看，怎么了？不服氣？”周圍的人非常氣憤：這人真是太沒(méi)有素質(zhì)了，可是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，可是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。
那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐�？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男�，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì)，假如每個(gè)人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
禮貌作文300字 篇38
星期天的一大早，我拉著媽媽去超市買零食。我歡快地在人行道上一蹦一跳，媽媽囑咐我：看著點(diǎn)腳下，別摔跤啦！我停了下來(lái)，低著頭往前走。突然我發(fā)現(xiàn)人行道上有一排特別的地磚，上面有些凸起。我好奇地問(wèn)媽媽：這些地磚為什么不是平的？媽媽告訴我這是盲道，是方便盲人行走的。我聽(tīng)了高興的說(shuō)：“讓我也來(lái)試試吧！”
于是我閉上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了沒(méi)多久，就被媽媽拉住啦。我睜眼一看，盲道上停著幾輛電瓶車自行車，等客人的三輪車也直接停在盲道上，前面不遠(yuǎn)有個(gè)報(bào)刊亭居然就建在盲道上，真是沒(méi)有公德心�。∶さ朗敲と说膶Ｓ猛ǖ�，亂占盲道是不文明的行為，不僅會(huì)給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì)給盲人帶來(lái)傷害。我們應(yīng)該制止這種不文明的行為。
文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民！
禮貌作文300字 篇39
今天通過(guò)預(yù)習(xí)《爭(zhēng)吵》這篇課文，使我很受觸動(dòng)，其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到，我下定決心，要以克拉蒂為榜樣，從小事做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長(zhǎng)期出差在外，我很想念他，下面是我給爸爸打電話的對(duì)話記錄，我使用了很多禮貌用語(yǔ)。首先我撥通了爸爸所在地的電話，電話接通了，一位叔叔的聲音傳了過(guò)來(lái)，叔叔問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我怯怯地回答：“你好，叔叔，請(qǐng)幫找一下我的爸爸張偉好嗎？”叔叔說(shuō)：“好呀，你稍等一下�！蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝。”爸爸接過(guò)電話說(shuō)：“剛才叔叔說(shuō)你很懂禮貌，是嗎？”我不好意思地說(shuō)：“是的�！卑职挚湮艺f(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”我非常高興。
我問(wèn)爸爸：“這幾天工作累嗎？睡覺(jué)睡的香嗎？”爸爸說(shuō)：“不累，睡覺(jué)也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)完成的好不好？”我告訴爸爸：“你不用擔(dān)心，我會(huì)管理好自己的�！卑职指吲d地了笑了。最后我說(shuō)：“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)！再見(jiàn)。”
禮貌作文300字 篇40
開(kāi)學(xué)的第三周，學(xué)校開(kāi)展“尋找最有禮貌的好少年”活動(dòng)。
周一上午校園門口架著一臺(tái)攝像機(jī)，記錄著走進(jìn)校園的每一位同學(xué)的言行。過(guò)了幾天，老師向同學(xué)們播放了攝像機(jī)拍下的內(nèi)容。只見(jiàn)有的同學(xué)恭敬地向站立在弄堂口和校門口的老師行禮問(wèn)好，有的同學(xué)只跟認(rèn)識(shí)的老師打招呼，有的同學(xué)則旁若無(wú)人地走進(jìn)校門。同學(xué)們一邊看錄像，一邊討論，同時(shí)也各自反省著自己是否真正做到了有禮貌，如何做到有禮貌。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)面帶微笑，恭恭敬敬地向老師行禮，禮貌地和同學(xué)們問(wèn)好。大隊(duì)部老師在午間廣播時(shí)對(duì)這次“尋找最有禮貌的好少年”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他宣布同學(xué)們的禮貌已經(jīng)都做得很好了，已經(jīng)無(wú)法評(píng)判出最有禮貌的好少年，同學(xué)們都是最有禮貌的。
接下來(lái)，這次活動(dòng)將更加深入，活動(dòng)主題演變?yōu)椤皩ふ易钐鹈鄣男θ荨保嘈盼覀兊男@將到處充滿著甜美的微笑。
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