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      2. 掌聲送給作文300字

        時(shí)間:2022-01-03 09:00:00 300字 我要投稿

        掌聲送給作文300字3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的掌聲送給作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

        掌聲送給作文300字3篇

        掌聲送給作文300字 篇1

          掌聲,不單單只送給才華橫溢的人,同樣送給我們自己。我雖然并不在班中“鶴立雞群”,但是我市獨(dú)一無(wú)二的,我也要為自己喝彩。

          別人都叫我“紅種子”,說(shuō)我是一顆紅彤彤的小種子。我心里想:我不正是一顆飽滿(mǎn)的正待甘露灌溉的'圓溜溜的種子嗎?再加上我那張圓臉就更加形象了,而有些同學(xué)卻愛(ài)叫我“書(shū)呆子”,其實(shí)我一點(diǎn)也不呆。瞧,我英語(yǔ)還得了三連冠呢!我這顆種子還是個(gè)“愛(ài)心天使”,看!我為了愛(ài)心義賣(mài)可忙活了半天,還把家里盡存的大禮包都獻(xiàn)了出來(lái),怎不稱(chēng)得上“愛(ài)心天使”呢?“種子,這道題怎么做?”“讓我看看……”我爽快的答應(yīng)了,耐心地教起來(lái):“應(yīng)該這樣做……”我滔滔不絕地說(shuō)起來(lái),聽(tīng)著的同學(xué)頓時(shí)恍然大悟叫道:“原來(lái)如此呀!”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神吶!

          走在小路上,我不由得哼起了自編的小歌:“我是一顆快樂(lè)小種子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……”

          !我為“種子”鼓掌,為自我喝彩!

        掌聲送給作文300字 篇2

          蕭瑟的秋風(fēng)襲卷著大地,為樸實(shí)的土地平添了一份落葉的華麗。然而,這看似令人心曠神怡的境界,卻無(wú)形中增添了一個(gè)人工作的艱辛。

          馬路上,您一手拿掃帚,一手端簸箕,一下,一下,努力地將落葉和各種垃圾掃入其中,可是這頑皮的風(fēng)似乎和您作對(duì),屢次將落葉喊回家,還肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)您的衣服,您不禁縮緊了脖子。我也跟著哆嗦了一下。

          時(shí)間在流逝,可地上的落葉還是望不到頭,秋風(fēng)依舊那樣凜冽,不變的是您心頭的熱情。我發(fā)現(xiàn)您的雙手早已通紅,不免有些心疼。記得那個(gè)冬天,您因在家呆著閑得慌,就自告奮勇地去村委報(bào)名加入了道路清潔的行列。

          可沒(méi)想到幾天后就因道路濕滑摔傷了手腕,腕骨骨折。醫(yī)生讓您好好養(yǎng)傷,哪知不出兩個(gè)月,您就偷跑出來(lái),又開(kāi)始掃地。媽媽多次勸您,可您卻固執(zhí)地說(shuō):“我沒(méi)事!這樣還能鍛煉筋骨哩!”如今,您一干已經(jīng)兩年。

          我終于看不下去了,大步上前,奪過(guò)掃帚將落葉掃入簸箕中。您的臉上露出了一絲微笑,蒼老的皺紋將笑打亂。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的清掃,你我終于將路面清掃干凈。

          外婆啊,我因您而感到驕傲,我也相信所有人都會(huì)為您的付出而喝彩!

          那天清晨落葉滿(mǎn)地,我把掌聲送給您。

        掌聲送給作文300字 篇3

          鮮花把掌聲送給雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它;雄鷹把掌聲送給天空,因?yàn)樘炜兆屗梢哉钩岚肯?高山把掌聲送給大地,因?yàn)榇蟮刈屗梢晕∪宦柫ⅰ野颜坡曀徒o老師,因?yàn)槔蠋煄е以谥R(shí)的海洋中遨游。那么這位老師是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我的英語(yǔ)老師。

          英語(yǔ)老師有一雙炯炯有神的眼睛,上課時(shí)誰(shuí)在認(rèn)真聽(tīng)講,誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講,她都看得清清楚楚。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班的那些時(shí)光,面對(duì)陌生的每一位老師,陌生的每一位同學(xué),原本那個(gè)積極發(fā)言認(rèn)真思考的我不見(jiàn)了,只有一個(gè)默默思考生怕點(diǎn)到自己名字的我!班拧拧,我扭扭捏捏地站了起來(lái),雙腳發(fā)抖,心“咚咚”直跳,但是“軍令難違啊”,我只好按照我想的回答,但是因?yàn)椴蛔孕牛曇羧缤米拥穆曇粢话。“完全正確,相當(dāng)不錯(cuò),希望下一次聲音可以再大一點(diǎn)兒!甭(tīng)了英語(yǔ)老師的鼓勵(lì),宛如一股熱流涌進(jìn)我的心中。英語(yǔ)老師那溫情的眼神,無(wú)疑令我信心百倍。自從那以后,我在也不用總擔(dān)心老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,而是擔(dān)心老師不點(diǎn)我回答問(wèn)題了。

          老師,您是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉”;老師,您是馬路中央的警察,為我們指引方向。老師,我把掌聲送給您!

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