下課的作文300字三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的下課的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
下課的作文300字 篇1
每一個同學在上課的最后關頭都會想著下課,我也不例外,在上堂下課的時候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來臨。
在課堂上,我總是東張西望的,開小差,做小動作,一會兒玩玩這個,一會玩玩那個。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。
“粟清荷這個問題你來回答?”“我……我……我不知道!薄肮苯淌依飩鱽硪魂囮嚦爸S的笑聲。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了!八谇搴,你到我辦公室來一趟!薄鞍ミ@下可著了,又要補課,又不能踢毽子!崩蠋焼栁遥骸澳銥槭裁瓷险n不專心聽講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉牶蠼逃艺f:“學習是不可以三心二意的,必須一步一個腳印踏踏實實的走著。玩就玩,不能想到學習。學就學,不能想到玩!蔽衣牶簏c了點頭。
從此以后,我在上課時只想到學習。
下課的作文300字 篇2
說起我們的數(shù)學老師,倒是一位漂亮的女教師,她也很溫柔、體貼,對待我們班每一個人都很好,儼然一個大姐姐?墒撬褪且粋缺點,就是一到下課的時候,她總是不愿意離去,仍然站在講臺上講課,好像電鈴對她沒有反應一樣,一直等到下一個任課老師的到來,她才肯依依不舍離去。
對于數(shù)學老師這種做法,我們班的同學也很有爭論,有的說,數(shù)學老師霸占了我們的休息時和玩耍時間;也有的說,這還不是為了我們的學習著想嗎?其實在這兩者之間,我會贊成前者,如果她只霸占一節(jié)、二節(jié)課,倒也無所謂,可是我們的數(shù)學老師她是天天占,堂堂占,只要一有她的`課,她就決不錯過。我們也拿她沒辦法,她畢竟是為了我們好。
可是數(shù)學老師的這種做法還是引起了“民憤”,膽大的同學也曾“起義”過,這下可把她給氣著了,她說:“從此不管我們了,讓我們自已好自為之,愛怎么做就怎么做!眲傞_始幾天,她真是說到做到,鈴聲一響,她就收拾課本走出教室,我們班同學還偷著樂呢,以為數(shù)學老師真的改了呢,可是好景不長,這天下課,老師竟然還在滔滔不絕,我們都知道這意味著她氣已經(jīng)消了,又“重操舊業(yè)”了。
唉,我可親可敬的老師啊,你何時能理解我們!
下課的作文300字 篇3
“咚咚咚咚”,下課了,大家分成五個小組,開始活動。
第一個小組是足球小組,足球小組由五個男生組成的,一個男生在守門,另外四個男生正在激烈的搶球呢!瞧!他們臉上的表情多么激動,
第二個小組是乒乓球小組,他們是由兩個男生組成的,他們你打給我,我打給你,他們多開心呀!第三個小組是滑冰小組,他們是兩個人組成的一個男生,一個女生,看,他們一邊滑一邊聊天,多么自在呀!
第四個小組,可就有趣了!是拔河比賽,他是由六個男生組成的,每三個男生在一起拔,他們都拔的滿頭大汗,但都不愿意休息一會,這就說明了他們是多么想贏著一場比賽呀!
最后一個小組,真的太有趣了,就是跳大繩,她們由三個女生組成的,兩個女生把繩一甩一甩地,另一個女生跳,兩個甩跳繩的女生說:“加油。〖佑停!”跳了123個爭取跳二百個。跳的女生說:好的,我爭取跳二百個.”
下課的時間雖然很短暫,但是同學問依然玩的很快活很開心。
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