牽手作文300字

牽手作文300字合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的牽手作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

牽手作文300字 篇1

　　小時(shí)候，幼兒園的老師總是苦口婆心地對(duì)我們說道：“過馬路要走人行道一定要牽著大人的手。”說完后，我們也總是會(huì)有口無心地回答一聲：“知道了�！�

　　時(shí)間一到，幼兒園放了學(xué)，母親都會(huì)十年如一日地按時(shí)來接我，牽著我的小手邊走邊給我講那夢(mèng)中的童話，那時(shí)的我是如此邂意但這種邂意的時(shí)光并不長(zhǎng)，如泡影聚散般消失在了我的生活中，上小學(xué)的第一天也在平淡中度過。

　　大約在二年級(jí)下的時(shí)候，我開始了獨(dú)自回家的生活，回家的路總有幾條大馬路要過，有時(shí)，當(dāng)我正要過路時(shí)，也總會(huì)有那些好心人拉著我的手過完馬路，理所當(dāng)然，我會(huì)用甜美的聲音說一聲謝謝，甜美中帶有一些感謝。隨之，邊消失在了茫茫人海中。

　　時(shí)過幾年，我上了中學(xué)，每當(dāng)暑假我會(huì)去奶奶家避暑，而奶奶年齡已大，又總要去買菜，所以我也總會(huì)攙著奶奶過馬路去買菜�；蛟S成長(zhǎng)就是在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步的積累。

　　又或許月有陰晴圓缺，人有悲歡離合最能代表人生，但人間有情相信將會(huì)永不改變。

牽手作文300字 篇2

　　每年的六一兒童節(jié)，是我們最喜歡的日子。今年的兒童節(jié)，讓我印象最深的當(dāng)屬那大手牽著小手的友誼。

　　我們是六年級(jí)了，在小學(xué)階段最后一次的六一節(jié)當(dāng)然要稍微特別些，所以，我們每一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐，都要帶一個(gè)一年級(jí)的小弟弟小妹妹，為我們小學(xué)生活的最后一個(gè)六一節(jié)留下永遠(yuǎn)地回憶。

　　操場(chǎng)上，教室里，連廊中，處處都透著大家快樂的笑聲，當(dāng)然，也少不了那手牽手時(shí)的快樂。作為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我感到自豪，因?yàn)椋�我在小學(xué)生涯最后一個(gè)六一節(jié)當(dāng)中，能夠過得如此特別，劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。如果是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟小妹妹的話，我想他們一定會(huì)很高興吧！因?yàn)樗麄冃�學(xué)生涯中的第一個(gè)兒童節(jié)過得格外充實(shí)。

　　我?guī)У哪莻�(gè)小妹妹，既安靜又天真，在她的眼睛里，我看到了感激，我看到了快樂，更重要的，我還看到了留戀！

　　雖然我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一兒童節(jié)過完了，可是，那手牽手的美里這一幕，卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海中！

牽手作文300字 篇3

　　大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和照顧。當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；并牽著我走過一個(gè)個(gè)路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時(shí)，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會(huì)著涼。媽媽就像拐棍，扶持著我一步步走向成長(zhǎng)，但是我想，有一天媽媽會(huì)變得和外婆一樣老的，那時(shí)，我就是媽媽有力的拐棍，牽著媽媽一起走了。

　　在生活中，是媽媽伴著我成長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)中，是誰在暗中牽著我成長(zhǎng)的呢？哦！原來是老師。不管是語(yǔ)文老師還是其他的老師，都關(guān)心著我的成長(zhǎng)，當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，老師就用那嚴(yán)厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我生活中遇到難題時(shí)，又是老師諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識(shí)的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進(jìn)……

　　我知道只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，才是對(duì)老師和媽媽的最好回報(bào)，才能做一個(gè)有用的人才，達(dá)到自己的理想……

牽手作文300字 篇4

　　有這樣一條公益廣告，一個(gè)可愛的小男孩，端著水盆，讓母親洗腳。這是一個(gè)普通家庭的孩子，這是一個(gè)懂得愛父母的孩子。愛，就在我們的身邊，離我們說近就近，說遠(yuǎn)就遠(yuǎn)。它是由我們自己控制的，有時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮物，他們會(huì)高興半天，可是，你想一想，你可以不送給他們，這樣不違法吧！

　　可愛，就是這樣，擦肩而過，怎么都是做，你為什么不選擇好的呢？有人說，愛是無私的，愛是偉大的。對(duì)，我同意這個(gè)看法，愛，有對(duì)錯(cuò)，從你出生帶現(xiàn)在，你父母給了你多大多大的愛？這是你一生都不能歸還的，他們奉獻(xiàn)了，你就要報(bào)答他們。

　　寫到這里，可能有人會(huì)說：“我偏偏不這樣做，你能把我怎么樣？”可以，并不是說，每個(gè)人都必須這樣做，你對(duì)待親人，可以不這樣，但你想過沒有，你一句關(guān)心他們的話，你一句指責(zé)他們的話，他們都會(huì)在意的`，不管是好是壞，都是這樣的�；蛟S，愛就是這樣——自私，偉大。

牽手作文300字 篇5

　　他說什么呀，爸爸，媽媽？

　　孩子，來世再牽住我們的手！

　　實(shí)在難以相信考場(chǎng)上會(huì)產(chǎn)生這樣一篇充滿文學(xué)韻味，同時(shí)又飽含作者深情的佳作！作者以一個(gè)三個(gè)月的女兒與父母對(duì)話的方式展開敘述。先以充滿了古典韻味的玉丁香青絲水墨等諸多意象抒寫對(duì)媽媽的愛戀，再通過懷念爸爸故事中的蒹葭鳩鳴秋水來表現(xiàn)對(duì)爸爸的敬愛。一句爸爸、媽媽，我想聽你們講夕陽(yáng)下過去的事情將自己對(duì)父母的依依不舍之情推向高潮，同時(shí)又做一小結(jié)。然后，作者以媽媽的口吻點(diǎn)出三個(gè)細(xì)節(jié)：抱著三月的溫床，不停地搓洗已經(jīng)干凈的尿布，還在唱女兒不會(huì)聽到的歌謠。這三個(gè)似乎有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的行為細(xì)節(jié)真實(shí)表現(xiàn)出母親失去女兒之后的極度悲傷，讀來令人落淚。第三部分，寫爸爸對(duì)女兒的思念。有后悔，再也不會(huì)用胡子扎女兒的小臉了；有遺憾，太多文學(xué)的美好還沒有來得及和女兒分享。最令人意想不到的是文章的結(jié)尾，女兒與爸爸的一問一答之間，讓我們不得不相信靈魂可以永存！誰說陰陽(yáng)兩隔！有真摯的愛，我們會(huì)生死相依！

牽手作文300字 篇6

　　20xx年12月14日星期六下午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)3年級(jí)11班在老師、家長(zhǎng)的組織下舉行：“手牽手：”義務(wù)賣報(bào)活動(dòng)。

　　開始賣報(bào)了，我們各分組的同學(xué)各奔東西，有的在新亞門口，有的去超市門口，還有人跑到新華書店門口，同學(xué)們個(gè)個(gè)施展自己的看家本領(lǐng)，有的幾分鐘就賣了一份報(bào)紙，看見我們這些愛心小報(bào)童那么努力，路人也紛紛慷慨解囊獻(xiàn)出自己的愛心，一個(gè)多小時(shí)后，同學(xué)們都賣出手中的報(bào)紙，想到這些賣報(bào)的錢能為村小的孩子獻(xiàn)上一份愛心，我們心里別提有多高興了。

　　第二天一早，我們就乘坐大巴來到張集鄉(xiāng)健康小學(xué)，來到學(xué)校門口，已經(jīng)有許多同學(xué)在校門口迎接我們，我們跟著他們來到教室，發(fā)現(xiàn)他們的黑板上有許多小白點(diǎn)，學(xué)習(xí)桌上也掉了許多漆，看到這些，同學(xué)們紛紛拿出衣物、學(xué)習(xí)用品、愛心禮包以及賣報(bào)所得的善款捐獻(xiàn)給這些同學(xué)們，我們還手牽手一起在操場(chǎng)上表演節(jié)目，做游戲�？吹娇鞓费笠缭谒麄兊哪樕�，我們心里開心極了。

牽手作文300字 篇7

　　今天，全家人吃完豐盛的晚飯，到街心花園的小路上慢悠悠地散步，好不悠閑。枝繁葉茂的樹木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路，銀灰色的月光似流水般緩緩照在那陰暗的小路上，為小路平添了幾分神秘的光彩�！　≡诼飞�，我，爸爸和媽媽牽著手，走在小路中央，時(shí)不時(shí)聊幾句家常話，時(shí)不時(shí)開心地笑一笑。在小路上，我們碰到了熟人，迎面走來了一個(gè)中年男子，手牽著一個(gè)六歲的可愛男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花園里，我們是無話不談的好鄰居，而他旁邊的男孩，是他的孩子，別看他小，可古靈精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一見到我便歡快的跑了上來，一個(gè)勁地叫著：“姐姐，姐姐！”我笑著摸摸他的頭。而他的爸爸走上前來，友好地笑笑，禮貌地打招呼：“老胡好啊，出來散步��！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)意一笑：“嗯，全家人出來散步！”小男孩突然狡黠一笑，靈機(jī)一動(dòng)：“姐姐，上次搭的積木還沒有完成，我們繼續(xù)去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但沒有捅破，他不想和他們大人聊天的心思，牽起他的手：“好啊，走吧！"　　愉快的散步就這么結(jié)束了！

牽手作文300字 篇8

　　一天傍晚，我和媽媽一起走著回家，媽媽牽著我的小手，讓我感覺既溫暖又安全。

　　過馬路的時(shí)候我看到了一幕讓人驚奇有令人感動(dòng)的場(chǎng)景。一個(gè)年輕的叔叔牽著一位老奶奶的手，慢慢地走著。老奶奶看上去很老了，頭發(fā)花白，背駝了，走路非常慢，還有一點(diǎn)點(diǎn)蹣跚。叔叔緊緊地握著老奶奶的手，眼里充滿了愛的目光，為了老奶奶，叔叔側(cè)著身子，微微地底下了腰，慢慢走著。

　　看到這里，我覺得叔叔很孝順老奶奶，他知道是媽媽含辛茹苦地把自己養(yǎng)成人，于是等媽媽老了，他很照顧媽媽，來陪媽媽散散步，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

　　而我們呢，一個(gè)個(gè)生在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，有時(shí)還挑三揀四，這個(gè)不要，那個(gè)不好，像小公主一樣。我們是不是也應(yīng)該像那位叔叔那樣，能好好關(guān)心大人，照顧他們，懂得感恩，去報(bào)答父母，好好聽他們的話，是不是就從現(xiàn)在就開始做起了呢。

【牽手作文300字合集八篇】相關(guān)文章：

牽手作文600字合集五篇01-21

和自信牽手作文11-24

牽手初二作文12-24

牽手小學(xué)作文15篇01-28

牽手,讓誤會(huì)消散作文11-25

材料作文：牽手與放手08-30

牽手_750字01-21

牽手_650字01-21

與溫暖牽手作文700字01-11

牽手作文400字4篇01-12