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      2. 練毛筆作文300字

        時(shí)間:2021-10-10 17:50:57 300字 我要投稿

        練毛筆作文300字九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的練毛筆作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        練毛筆作文300字九篇

        練毛筆作文300字 篇1

          暑假期間,教書畫的周老師告訴我,練毛筆字有許多好處。寫毛筆字,慢中有快、靜中有動(dòng),可以培養(yǎng)人的靜心和耐心,還可以提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)。聽了他的話,又因?yàn)樗麅鹤邮俏业暮门笥选乙蚕雽W(xué)毛筆字了。

          第二天,我興高采烈地來到周老師家里。周老師先和我講了寫毛筆字的基本要領(lǐng),包括坐姿和拿筆姿勢(shì),然后拿起一支毛筆給我做示范。只見他屏氣凝神,在紙上寫了一個(gè)“永”字。這個(gè)字看起來像活了一樣,躍然紙上,讓人看了神清氣爽。老師說:“今天你就從‘永字練起,它雖然筆畫簡單,但是包含了漢字書寫的最基本筆畫!崩蠋熓痉锻旰,把筆交給了我,讓我臨摹。

          我提起筆寫起來,可不知道為什么筆在我的手上卻不聽使喚了,不是寫歪就是寫扁,我心里想:真是看花容易繡花難,寫毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事,輕聲對(duì)我說: “小伙子,做事情不能急于求成,練毛筆字更是如此!

          練毛筆字這件事讓我明白了一個(gè)道理:任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,一分辛苦一分收獲,只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。

        練毛筆作文300字 篇2

          晚飯后,我一頭鉆進(jìn)房里,開始每天的必修課程—練毛筆字。

          我站在方桌前,提起毛筆,眼睛盯著字帖看:那些字,筆筆有力,個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了,我興致勃勃,揮毫疾書,墨汁在紙上飛開,我的心也隨著一豎一橫而舒展,每當(dāng)這時(shí),就連最精彩的電視也吸引不了我,爸爸常說:嘉宜一拿筆,就著迷了!

          近幾個(gè)月來,我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品,地上的紙足有兩厘米高了,我寫完第一幅,就連忙把它貼在墻上,向后退幾步,瞇起眼,與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較!庇羞M(jìn)步!安恢裁磿r(shí)候,爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽,心里不由一樂。接著,我開始寫第2幅,當(dāng)我寫完“凌”的一時(shí),媽媽說:“嘉宜,你寫好點(diǎn),你爸爸的腳也踩起來了,他在為你鼓勁呢。”我笑了,爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來,一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí),我都感到快樂,感到得意,自然也品味到了課余生活的快樂。

        練毛筆作文300字 篇3

          放暑假啦,我又重新拾起毛筆,開始練字。寫著寫著,好象找不到感覺啦。

          我七月六號(hào)開始寫毛筆字,已經(jīng)寫了20天。把《登鸛雀樓》這首詩,一個(gè)字一個(gè)字地練了一遍。每次練單個(gè)字的時(shí)候,結(jié)合媽媽的輔導(dǎo),我覺得練得還不錯(cuò)。開始寫整幅作品啦,我很緊張,因?yàn)閺木毜倪@幾天下來,我寫的作品,有的字寫的筆畫太細(xì),有的字太小與整幅作品不協(xié)調(diào),還有的結(jié)構(gòu)把握不太好。不管怎樣,總之,太難看。媽媽說:“想把一幅作品寫好必,須要看清字貼上每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫的位置,每一筆的落筆在哪?怎樣行筆?”再練整幅作品的時(shí)候要放松下來,這樣才能使筆畫粗細(xì)均勻。不能急于求成,如果一個(gè)字寫不好,就會(huì)影響整體效果。我覺得一直練這些字非?菰,一直想換個(gè)新字。但是練毛筆字,就是考驗(yàn)?zāi)阌袥]有耐心,所以我打消了這個(gè)念頭。

          媽媽說:“只要下決心啦,就要把它練好,不能前功盡棄,要有始有終!”只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽還說:“要是我有一張寫的最好就把它裝裱一下掛在墻上留作紀(jì)念!”所以我要努力練習(xí),爭取成功!

          媽媽后記:只要下到功夫,不管干什么事,都能成功!

        練毛筆作文300字 篇4

          星期三,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我回家了。我休息了一會(huì)兒,然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書,準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。

          我先打開書,然后打開墨水瓶,最后打開刷蓋,蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆,一個(gè)接一個(gè)地寫,但是當(dāng)我寫了半頁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣,迫不及待地想亂涂亂畫。

          這時(shí),我父親來看我,知道我出了什么問題。他故意說:“用書法寫,但不像你。”!彼呓。“來吧,拿起筆,我來教你怎么寫。首先,鋼筆應(yīng)該拿好。然后,當(dāng)書寫時(shí),筆應(yīng)該稍微傾斜,書寫應(yīng)該是輕的,應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫作時(shí),單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣,要寫的文字才能美麗生動(dòng)!卑职忠贿呏笇(dǎo)我一邊說。

          父親離開后,我充滿自信,一絲不茍地一字一句地寫下來。根據(jù)我父親教我的,單詞真的好多了。

          通過這個(gè)指導(dǎo),我相信只要我寫得更多,寫得更多,我一定會(huì)有好的結(jié)果。

        練毛筆作文300字 篇5

          書法是我國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù),它又是一門高雅的藝術(shù)。學(xué)書法苦在其中,又樂在其中。

          暑假里,爸爸經(jīng)常教我學(xué)書法。我學(xué)著爸爸的樣子,提起筆就寫。寫完后,全家人都圍了起來。爺爺說:“豎像鼠尾!蹦棠陶f:“點(diǎn)像蝌蚪。”媽媽說:“橫像蝦腿!笨雌饋砗懿幌駱,我心里很難過,就下決心努力學(xué)習(xí)。爸爸一有空,就手把手教我,從執(zhí)筆到基本筆畫;從獨(dú)體字到合體字。我耐心地練習(xí),越練越好。在練毛筆字的過程中,我體會(huì)到:只要勤學(xué)苦練,才能成功。

          這個(gè)學(xué)期,我升上了三年級(jí),參加了書法小組培訓(xùn)。在學(xué)校舉行的書法比賽中,我寫的“天真的`童心”獲得了學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。放學(xué)了,我拿著獎(jiǎng)狀高高興興地跑回家,把獎(jiǎng)狀遞給媽媽。媽媽看了,笑咪咪地說:“孩子,你真行!”我聽了媽媽的話,心里甜滋滋的。

          我決心要寫好書法,將來爭取做一個(gè)有名的書法家。

        練毛筆作文300字 篇6

          我非常喜歡寫毛筆字。從五歲起,我便開始練習(xí)了。你知道嗎?練毛筆字必須付出難以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能練成的,必須持之以恒。下面我就講一講練毛筆字的苦和甜。

          練毛筆字的苦很多。記得在練習(xí)“捺”畫的時(shí)候,我寫時(shí)總是少了一個(gè)步驟,沒有“頓筆”,直接托出去,這一畫變成這個(gè)字的敗筆,影響了整個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),而且也不美觀;氐郊,我不氣餒,拿了許多張廢報(bào)紙去練習(xí)。經(jīng)過許多次的重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了“捺”的寫法。

          練寫毛筆字也有甜哦,這種甜會(huì)讓人終身難忘的。那是在兩年前的秋天,學(xué)校舉行“書法大賽”。“大賽”分兩類——毛筆字和鋼筆字。我毫不猶豫地參加了毛筆字比賽。之后,我加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過充分地準(zhǔn)備后,我以優(yōu)異的成績獲得了一等獎(jiǎng)。

          現(xiàn)在,我基本學(xué)會(huì)了毛筆字的筆畫和運(yùn)筆規(guī)則。雖然有了一點(diǎn)成績,但我還會(huì)繼續(xù)努力,爭取更高榮譽(yù),不斷超越自己。

        練毛筆作文300字 篇7

          暑假里,只要我有空,我就試著自己練習(xí)書法。畢竟,我對(duì)書法一無所知。幸運(yùn)的是,在我母親的指導(dǎo)下,我已經(jīng)一步步走上了成功的道路。

          當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的書法真是一團(tuán)糟。我?guī)缀跸敕艞,但我媽媽一再鼓?lì)我振作起來,說我失敗一次也沒關(guān)系,下次我會(huì)成功的。我媽媽也再次向我展示了它。她沒有使用紙面具,而是在空網(wǎng)格上寫了“飄”字。我讀了它,不知道該說什么。太完美了,找不到瑕疵。當(dāng)我問媽媽時(shí),她說當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我每天都要上書法課,我必須布置作業(yè)。難怪我媽媽現(xiàn)在寫得很漂亮。因此,我下定決心要整潔漂亮地練習(xí)書法。

          但是幾天后,奇跡發(fā)生了。

          那天晚上,我一練習(xí)完書法,就給媽媽看了我認(rèn)為最好的書法。我媽媽很感激,說我擅長寫作,在這個(gè)領(lǐng)域有天賦。她還說她要花很長時(shí)間才能寫出這么好的書法。她真是一個(gè)“神童”。聽了這話,我感到難以形容的喜悅。因此,我更喜歡練習(xí)書法,每次我都想追求高效率,寫得好,不能粗心大意。

          通過這個(gè),它告訴我,如果你想發(fā)現(xiàn)自己的長處,你必須勇敢嘗試,不要灰心喪氣,這樣你才能成功。

        練毛筆作文300字 篇8

          五年級(jí),并不是仍像以前一樣是練硬筆字,今年我們要練習(xí)毛筆字。

          我興致勃勃地準(zhǔn)備好一切所需要的東西,墨汁、毛筆、宣紙……我請(qǐng)媽媽幫我倒好墨汁,于是就動(dòng)起手來。

          媽媽提醒我說:“寫毛筆字時(shí)筆要直,一定要握緊,這樣才能使得上力氣。”因?yàn)槲覀冎皇浅鯇W(xué)者,所以只要先練一些比較簡單的字和筆畫,這次的任務(wù)是寫“一”。

          我沾好墨汁,慢悠悠地寫下一個(gè)“一”字,我一看,驚奇地說道:“呀!怎么寫得這么差,我筆畫不是寫得挺到位的嗎?”媽媽告訴我:“硬筆不是毛筆,毛筆也不是硬筆,硬筆的寫法怎么能用到毛筆上來呢?毛筆中你一個(gè)筆畫就非常有講究,這個(gè)力應(yīng)該用多少是決定這個(gè)字好壞的最基本的因素之一!”

          “哦!原來如此!毛筆原來還有這么多講究!”我說道,“毛筆字比我想象中的要難多了!”媽媽說:“那可不一定哦!你多練練,你的毛筆字就會(huì)有所進(jìn)步!到時(shí)候你就可以體會(huì)到毛筆的精華了!”

          想練好毛筆字,可真不容易,不過毛筆字象征著中國一門獨(dú)特的藝術(shù),我一定要把書法學(xué)好!一定要練好毛筆字才可以!

        練毛筆作文300字 篇9

          聰明伶俐,活潑可愛的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫寫畫畫。雖然我寫的字還不錯(cuò),但算不上頂尖的好。這不,在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣,我成功的和毛筆打起了交道。

          起初,我怎么寫也寫不好,即便只是簡單的橫豎撇捺也被我寫的七扭八歪。老師告訴我,想要把毛筆字要寫的瀟灑不能貪快,平心靜氣的慢慢練習(xí)最好。我謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),反反復(fù)復(fù)練了許多張,墨好像被我喝了一樣,用得極快。

          書法教室里安靜的不能再安靜了,每個(gè)人都那么認(rèn)真,相比之下,我的毛筆字顯得平庸一般。

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)練了五六張紙了。

          我認(rèn)為:一個(gè)中國人,一定要練好書法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國的悠久文化,更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來的日子里,我會(huì)加倍努力和加倍認(rèn)真,練好毛筆字,做好中國人!

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