初練跆拳道-三年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的初練跆拳道-三年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
最近，班里卷起了一股強(qiáng)身健體的風(fēng)暴，我這個老師眼中的`"軟蛋"，同學(xué)們心中的"蝸牛"決定要婦地改變一下自己在大家心目中的形像。
為了這個目標(biāo)，我每天都催媽媽，讓她為我報跆拳道班，終于有一天，老媽開始了實際行動，讓我如愿以償。
上個星期六，我去跆拳道班學(xué)習(xí)跆拳道。穿好道服，系好道帶，就走進(jìn)了跆拳道訓(xùn)練場。開始做熱身運(yùn)動時，我一眼就看見了我同班的兩位幗國不讓須眉的女英雄--茅芮，趙雨薇。
他們倆怎么也在這里？還和我一個班，這可怎么得了，萬一我出了什么丑，我的名譽(yù)、形像豈不不毀于一旦了嗎！我越想越害怕，暗下決心，一定要把動作做規(guī)范，踢腿一定要有力度，不能給男同胞們丟臉。
一想到這些，我就越發(fā)緊張。全神貫注地看著教練所做的每一個動作。非常認(rèn)真。
練了一會兒之后，要進(jìn)行分組練習(xí)了，我本來要到白帶的那個隊伍中去的，可一看那個隊伍全是一個個小小孩；我再看，趙雨薇還有幾個白帶"同志"也站到了那黃帶以上的隊伍里，我也理所當(dāng)然的站到了那一隊伍里。
一會兒開始練習(xí)了，教練一眼就看到了我，然后就用不容置疑的語氣說："你，到那邊去。"他手指的方向分明是那些小小孩的隊伍。為什么？趙雨薇她們都在這個隊伍里，我為什么一定要到那個小孩的隊伍中去呢？我正在遲疑，教練又一次說道："你，站到那一邊去，我只好極不情愿地走向了小小孩隊伍。天呀，我上輩子造了什孽呀！今生怎么會這么讓我沒面子！
我看著這些才到我腰間的小孩，成了他們中的"巨人"，我又看了看同在一班的茅芮，趙雨薇正在踢靶子，練體能，我是多么羨慕呀！可惜我是初練者，是無法站到黃帶以上的隊伍中了。
可憐的我這么高的個頭，卻是"人在江湖，身不由己！"只好站在小孩隊伍中丟人顯眼了。什么時候我才能站在我所向往的那個隊伍中呀！
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