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      2. 勞技作文300字

        時(shí)間:2021-10-04 13:22:30 300字 我要投稿

        勞技作文300字九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的勞技作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        勞技作文300字九篇

        勞技作文300字 篇1

          這一大周我們上了我們做喜歡的勞技課,這次的勞技課,我們不再做簡單的食品了,我們這次做的是中國流傳到日本的壽司。

          我們做好了各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作以后,就開始學(xué)習(xí)了。老師首先告訴我們壽司的來歷,然后開始告訴我們說:“小熊壽司首先要準(zhǔn)備的是醬米飯,白米飯,不同大小的海苔,和壽司簾。我們首先用醬米飯來做小熊的耳朵和鼻子。”

          老師先給我們說:“我們先把海苔放到壽司簾的上面鋪好,然后放少些的醬米飯?jiān)诤Lι,然后鋪勻,最后我們先把他卷起來向后扒一扒,然后開始卷。”

          這些是我們左耳朵和鼻子要用的步驟。連我們要把耳朵放到正中間,中間還有留一指的空隙,然后方的白米飯,然后放鼻子,最后后用原來卷的步驟做卷好,就做好了,然后切開,在向上面放耳朵,和鼻孔。

          我們也按照這個(gè)做了起來,但是我們組做的很慢,但是還是做好了。我們吃著自己做的壽司開心極了!

        勞技作文300字 篇2

          星期五,我們上了一節(jié)勞技課,這節(jié)課要制作果盤,我和同學(xué)們都很高興,因?yàn)檫@個(gè)題目讓我們非常感興趣。

          因?yàn)橐谱鞴P,所以主要的材料就是各種各樣的水果,還有刀具。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師走進(jìn)教室,讓同學(xué)們把各自帶的水果擺放在桌面上,然后老師開始介紹果盤,講一些注意事項(xiàng)?粗雷由系乃以缇腿滩蛔×,盼望著老師快點(diǎn)講完,好讓我大顯身手。

          老師把六個(gè)人分為一組,所以我們一組六個(gè)人帶的水果,做好之后,一定很豐盛。一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀,最重要的是切的時(shí)候不能切到底,那樣整個(gè)作品就失敗了。把橘子皮剝開,就成了一個(gè)“橘花”,把“橘花”擺放在盤子中間,然后把剩余的空間削一點(diǎn)梨片,就好像一朵盛開的花朵綻放在雪地里……

          這一節(jié)勞技課,我收獲了許多,還學(xué)會了如何制作果盤,這是最有趣的一節(jié)勞技課!

        勞技作文300字 篇3

          今天下午,我們唱完了課前一支歌之后,我們就淋著雨,進(jìn)入了勞技課的教室,聽王浩然說,這次做的東西是關(guān)于草莓的,我半信半疑,一進(jìn)到勞技課,就看黑板,還真讓王浩然給說中了,這次,我們做的是草莓娃娃。

          我們聽了老師的一份講解之后,我已經(jīng)非常像昨晚吃掉草莓娃娃了,于是,我按照老師的做法,認(rèn)認(rèn)真真的做起來。首先,我先用小刀割掉草莓的底部,讓它的底面變得非常平,然后,再切草莓的另一頭的一小部分,做帽子,剩下的部分做身體,然后拿出鵪鶉蛋,割掉它的兩端,做頭部,然后用兩個(gè)芝麻做眼睛,然后用兩個(gè)胡蘿卜片和模具來做圍巾和帽子,然后再用磨具做了兩個(gè)圓,然后用廢掉的胡蘿卜片切掉一點(diǎn)兒做鼻子,然后做好手,然后又用了一個(gè)牙簽固定住,然后拼裝起來,然后把它放在餅干上,開始擠奶油,就這樣,我做好了草莓娃娃。

          到開始品嘗的時(shí)候,我狼吞虎咽的吃了起來,吃完了之后,就開始回教室了。

        勞技作文300字 篇4

          坐在車上,我就已經(jīng)興奮不已,想著這次去勞技中心會做些什么呢?到了勞技中心,我們先學(xué)了金工,老師給我們介紹了一些關(guān)于做金工的工具。然后他教了我們怎樣用工具繞方形,圓形,三角形的方法。我們開始做了:先用尖嘴鉗繞成了一個(gè)蝸牛貝殼形狀的圓圈,再用老虎鉗做出一個(gè)五邊形的底座。這樣,一個(gè)棒棒糖書簽架就做完了。以后,我有事出去,就可以把留言紙夾在“棒棒糖”上,這樣,媽媽就不會擔(dān)心了。

          今天,我們又來到了勞技中心,這次做的是蛋餅。因?yàn)闀r(shí)間的緣故,老師只給我們示范了一遍,我們就開始做了。

          我先在鍋里放了一點(diǎn)油,把攪拌好的面糊搖了兩勺,倒進(jìn)鍋里。很快,面糊就變成了黃色的面餅。再把老師給我們切好的火腿拿了幾片,貼在蛋餅上,然后搖了兩勺淡黃,撒在了蛋餅上。最后,我用鏟子把蛋餅鏟了起來,這樣美味可口的蛋餅就做好。我津津有味地吃著,一邊想著:自己做的永遠(yuǎn)是最好吃的。

          我期待著下次能再去勞技中心。

        勞技作文300字 篇5

          今天是星期四,我盼望已久的勞技課終于到來了。一起床,我就馬不停蹄地開始準(zhǔn)備勞技課要用到的食材。我今天要煮的湯是“雞蛋青菜湯”,我把青菜切好放到碗里,再把豬油、姜、蔥放到另一個(gè)碗里,一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待地去上學(xué)了。

          時(shí)間過得真快,一下子就到了9點(diǎn)鐘,老師就帶我們到圖書實(shí)驗(yàn)樓開始勞技活動。我們開始忙碌起來,有的人在洗菜、有的人在洗鍋、還有的人在炒菜,終于輪到我煮湯了,我先把水接好,然后把水燒開,打好雞蛋,再把青菜放入鍋里,最后把蔥、豬油、姜放進(jìn)去煮一小會兒,把雞蛋倒進(jìn)去,然后一鍋香噴噴的雞蛋青菜湯就出爐了。我們組的組員還做了紅燜排骨、土豆片、番茄炒雞蛋,這些菜香甜可口,讓我大大地飽餐了一頓。

          今天勞技課實(shí)在是太開心了。我們不但學(xué)會了很多的廚藝,也品嘗了很多的'美味佳肴,更讓我們收獲了一種叫“快樂”的心情?鞓返膭诩颊n在歡聲笑語中結(jié)束了。

        勞技作文300字 篇6

          今天,我們?nèi)チ藙诩贾行模覅⒓拥捻?xiàng)目是布藝。

          進(jìn)了教師,我就看見了我們的老師,她穿著牛仔背心和牛仔褲,長著圓圓的臉,短頭發(fā),一副和藹可親的樣子。她告訴我們,我們今天要做的是假花。

          制做假花需要鐵絲,絲網(wǎng)線。(有彈力的線)在老師的指導(dǎo)下,我把鐵絲繞到圓筒上,把剩下的一小段擰死,再把長的一段剪掉,接著把鐵絲從圓筒上拿掉,鐵絲就成了一個(gè)園環(huán)。然后把絲網(wǎng)撐開,把圓形的鐵絲放在絲網(wǎng)里,一縷,再用 線把絲網(wǎng)和鐵絲固定在一起,把多余的絲網(wǎng)剪掉。這樣一片花瓣就做好了,我?guī)捉?jīng)努力,終于做好了五個(gè)漂亮的粉色花瓣。最后,我把幾根花蕊放到中間,再用 線把它們都固定住,這樣一朵花就做好了。

          光做好還不行,我還要給花“美美容”呢!我把花捏呀捏,終于捏出了百合花瓣的形狀,可是花的底部——被 線和鐵絲繞得亂七八糟的地方怎么辦?我靈機(jī)一動,找范爽同學(xué)借了一點(diǎn)綠色膠帶,繞在線上。這樣,不僅取消了那些亂七八糟的線,還使花莖變得更逼真了。

          就在我端詳著自己的花時(shí),我們的班主任姜老師走進(jìn)了教室,通知大家該回學(xué)校了。

          坐上大客車時(shí),我看了看手里的花,又看了看勞技中心,心里想:勞技中心,你給了我樂趣和收獲,我謝謝你……

        勞技作文300字 篇7

          我們今天下午去上了勞技課,還穿上了小廚師的衣服真好玩。

          我們到了以后,第一件事就是學(xué)習(xí),我們先學(xué)搟面:叫我們做餃子的老師說:“我們首先要拽面,先把買你拽長,在把面搓成搟面杖粗,然后,在拽下兩個(gè)長寬大約一樣的面團(tuán)。然后,我們把他們摁扁一些,然后,用搟面杖搓到中心,然后,再轉(zhuǎn)一下,在搓到中心后,如果中間的突出部分,已經(jīng)足夠了,就可以包餃子。包餃子的時(shí)候,我們多放一些餡兒,然后,先對折以后,我們來把別的地方都弄好后,一個(gè)元寶形的餃子就做成了!

          老師給我們發(fā)了面團(tuán)以后,我們按照老師的話一一照做,過了一小會兒,我就做好了兩個(gè)餃子,好了以后,老師認(rèn)為好的,就在發(fā)面,讓我們在做,知道時(shí)間到了為止,我們包呀包呀,時(shí)間到了,我一數(shù)我做的餃子,真開心呀,我做了5個(gè)。

          老師給我們煮了餃子,我們每人吃了3個(gè),終于吃完了,我們做的很開心,吃得很開心……

          這真是一個(gè)有趣的勞技課!

        勞技作文300字 篇8

          “哈,我釘好了!薄澳汜敽昧藛?”七嘴八舌的說話聲從我們的教室傳出。咦,這是在干什么呀?原來這節(jié)勞動技術(shù)課李老師讓我們來釘紐扣呢!

          上課鈴響了,李老師拿出針和線,再拿來一塊布,教我們怎樣釘紐扣。這時(shí),張老師從門外探出頭來,接著走了進(jìn)來,并問同學(xué)們:“張老師的紐扣掉了,誰能幫我釘個(gè)紐扣?”幾個(gè)人自告奮勇地舉起來。其中有一只胖乎乎的手舉得很堅(jiān)定,是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說:“問你個(gè)問題,這個(gè)紐扣應(yīng)該穿在哪兒。俊鄙蜃觿P指了指衣服的右下角,就縫了起來。大家屏息凝視,過了一會兒,同學(xué)便笑得人仰馬翻。我仔細(xì)一看,原來是釘反了。沈子凱又進(jìn)行了第二次的縫補(bǔ),大家靜靜地等待著,只見張老師快速地站上講臺凳,李老師想把凳子扶穩(wěn),張老師竟爬上講臺,給我們看。紐扣和洞眼竟然有2厘米之差,同學(xué)們個(gè)個(gè)哈哈大笑,連沈子凱自己也不禁笑了起來。

          接著,我們又開始自己練習(xí),有的技術(shù)精湛,很快就釘好了;有的笨手笨腳,半天還沒釘好一個(gè);有的聰明調(diào)皮,把布剪成衣服。真是太好玩了。

          這節(jié)快樂無比的勞動技術(shù)課,給我留下了深刻的印象。

        勞技作文300字 篇9

          “太好了!太好了!”同學(xué)們發(fā)出了一陣陣的歡呼聲。怎么會是呢?原來今天上午的第四節(jié)課和第五節(jié)課我們要傷自己已經(jīng)期盼已久的勞技課。

          第三節(jié)課下課后,我們就排著整齊的隊(duì)伍,前往勞技室了。我們床上了圍裙和帽子,進(jìn)入了勞技室,我看見黑板上寫著“寵物小狗”,我就知道今天我們要捏一個(gè)小狗了,可真期待。

          開始上課了,王老師開始教我們怎么做寵物小狗。當(dāng)老師講到要把頭做成一個(gè)水滴狀的時(shí)候,我感覺真的好簡單,當(dāng)老師又講到做寵物小狗的耳朵時(shí),我感覺自己已經(jīng)沒有多大的希望可以做成了。

          我們開始做了,1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘。我也逐漸做好了小狗的頭,小狗的腿和小狗的身子。當(dāng)我看到我旁邊的趙泊浩同學(xué)已經(jīng)做完時(shí),我更緊張了,做完了!我長長地嘆了一口氣。最后,我拿著自己的作品拍了一個(gè)照。

          今天真開心!

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