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      2. 教室風(fēng)波作文300字

        時(shí)間:2021-07-20 09:21:06 300字 我要投稿

        教室風(fēng)波作文300字六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的教室風(fēng)波作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教室風(fēng)波作文300字六篇

        教室風(fēng)波作文300字 篇1

          在每個(gè)人的小學(xué)生涯中,一定有不少有趣的事,會(huì)一直在你的記憶中閃著光。最近我們班就發(fā)生了一件事,給我們的生活留下了深刻的記憶。

          有一次上課的時(shí)候,我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著嚴(yán)厲的老師聲情并茂的講著課,突然教室里闖進(jìn)了一位不速之客,那是一只黑黃相間的大馬蜂。我們班女生一看見(jiàn)那只馬蜂就嚇得大叫了起來(lái),有幾個(gè)膽子大的男生,對(duì)老師說(shuō):“我來(lái)打馬蜂!”頓時(shí)全班出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)。

          只見(jiàn)有的人膽小如鼠,拿著一本書(shū)頂在頭上,生怕被馬蜂盯到;有的人非常鎮(zhèn)定地坐在座位上,雙眼巴巴地看馬蜂飛來(lái)飛去;還有的人拿著一本書(shū)說(shuō):“我膽子大,讓我去打死它!”可他卻怎么也打不到,那只馬蜂得意地到處飛舞好像在說(shuō):“你是打不到我的!”

          教室里一片嘈雜,老師看不下去了,大叫一聲:“全都給我坐好,給我安靜下來(lái)!”說(shuō)完老師隨手拿起一本書(shū),往黑板上一拍,不偏不倚地正打在了馬蜂的身上,那只馬蜂在落下的時(shí)候好像在說(shuō):“為什么要打我?你們這幫壞人!

          這只馬蜂死后,教室也立馬安靜了下來(lái),同學(xué)樣又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

          那件事情至今都讓我記憶猶新,每次想起來(lái)時(shí)嘴角都會(huì)不經(jīng)意地翹起來(lái)。

        教室風(fēng)波作文300字 篇2

          “叮鈴鈴”上課了正在忙這忙那的同學(xué)大步流星地跑回了位置上,迅速拿出課本,并氣喘吁吁的讀起了課文。

          同學(xué)們這朗朗的讀書(shū)聲里面附帶著節(jié)奏感和音韻美。“砰”!的一聲,老師大力關(guān)上門(mén)怒氣沖沖得走上講臺(tái),門(mén)差點(diǎn)兒壞了,老師把試卷狠狠地砸在講桌上,試卷看起來(lái)非常委屈,轉(zhuǎn)眼間老師的頭上燃起熊熊大火,大聲嘶喊到:“看看你們考的成績(jī)。對(duì)得起教你們的老師嗎?”這時(shí)一群“侵略者”闖了進(jìn)來(lái),嚇壞了同學(xué)們,鬧了個(gè)人仰馬翻。

          只見(jiàn)“侵略者”到處亂飛,嗡嗡的聲音響成一片,同學(xué)們到處亂竄,整個(gè)班級(jí)瞬間變得亂七八糟,眼看著教室就要被“侵略者”占領(lǐng)了,老師站了出來(lái),一手拿著殺蟲(chóng)劑,一手拿著酒精,像極了久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,兩手持槍與敵奮戰(zhàn)。同學(xué)們也不毫不畏懼地走上戰(zhàn)場(chǎng),有的拿著拖把、有的拿著掃把、有的拿著課本。旁邊的女生躲在一旁像嬌羞的花朵,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,“入侵者”被同學(xué)堅(jiān)定的毅力趕走了,戰(zhàn)勝后,這個(gè)整潔干凈的教變成了經(jīng)歷許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。

          這場(chǎng)“人蟲(chóng)大戰(zhàn)”非常激烈,同學(xué)揮灑著汗水。露出勝利的喜悅,終于平靜了下來(lái)。當(dāng)然也成功躲過(guò)了老師的怒火。

        教室風(fēng)波作文300字 篇3

          夜深了,教室里靜悄悄的!拔,醒醒!”掃帚對(duì)水桶說(shuō)。水桶睜開(kāi)了充滿(mǎn)睡意的眼問(wèn):“干什么?”掃帚接著問(wèn):“水桶,你覺(jué)得我們兩個(gè),誰(shuí)的用途比較大?”水桶傲慢地說(shuō):“那肯定是我啦!要是沒(méi)有我,孩子怎么提水呀!”掃帚生氣地說(shuō):“哼,你以為你能幫孩子們提水,就很了不起嗎?如果孩子們沒(méi)有我,教室的地能打掃得這么干凈嗎?”它們兩個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。

          教室里的拖把、抹布、桌子、椅子、黑板等都被掃帚和水桶給吵醒了。它們問(wèn)掃帚和水桶為什么吵架,掃帚和水桶說(shuō)出了原因,說(shuō)著說(shuō)著,他們都吵了起來(lái),教室陷入一片混亂之中。這時(shí),一個(gè)小姑娘皺著眉頭從教室的圖畫(huà)中走了出來(lái):“好了,好了,大家可以安靜一下嗎?希望大家聽(tīng)我說(shuō)一下,‘尺有所長(zhǎng)、寸有所短’,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,我們要懂得看到自己的不足,多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處!彼鼈兟(tīng)了,感到非常尷尬,互相說(shuō)著對(duì)不起。

          從此以后,它們就成了最好的朋友,發(fā)揮自己長(zhǎng)處,共同合作將教室打掃得干凈明亮。此時(shí),那位小姑娘開(kāi)心地回到了圖畫(huà)中。

        教室風(fēng)波作文300字 篇4

          老師去辦公室打電話,讓我們?cè)诮淌依镒x書(shū),說(shuō)五分鐘后就回來(lái)。

          老師前腳剛走,教室就變成了吵鬧村。班里的歌后像演員一樣走上“舞臺(tái)”,大聲唱起:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播,這首歌,給你快樂(lè),你有?]有愛(ài)上我!

          這邊唱著,那邊鬧著,我們班的“愛(ài)哭鬼”不知被誰(shuí)惹哭了,擦了一把鼻涕,他居然把鼻涕擦到“拳王”身上,連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的,我真的不是故意的。”可是,“拳王”說(shuō):“你敢惹我,吃我一拳!迸e起拳頭想“愛(ài)哭鬼”打去。

          搞笑組合上場(chǎng)了,哈哈,這下有好戲看了。只見(jiàn)搞笑一號(hào)大喊:“我是當(dāng)今四(6)班班長(zhǎng),誰(shuí)敢不從!薄拔腋也粡,我要和你比賽打架、”“好,比就比,我絕對(duì)不會(huì)輸給你的。”2號(hào)力氣大,但個(gè)子很小,所以不占上風(fēng)。1號(hào)洋洋得意,放松了警惕,2號(hào)選手把1號(hào)迅速的壓倒在地上,十秒鐘過(guò)去了。2號(hào)選手成功的競(jìng)選了班長(zhǎng)一職。

          “瘦皮猴”突然大叫:“老師來(lái)了,各就位!”大家都躥回了位子,可是已經(jīng)晚了,只好一個(gè)個(gè)接受懲罰,每個(gè)人抄5遍課文,寫(xiě)的不好看得話就再寫(xiě)十遍。

          這個(gè)教室風(fēng)波終于在老師的.怒喝聲中結(jié)束了。

        教室風(fēng)波作文300字 篇5

          早讀課上,施老師正繪聲繪色地講著課,突然一個(gè)巨大的聲音炸響了:“蟑螂!”安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)。

          施老師問(wèn)那位同學(xué)蟑螂在哪,那位同學(xué)用顫抖的聲音說(shuō):“在窗簾那!”同學(xué)們聽(tīng)到聲音,仿佛機(jī)器人聽(tīng)到命令齊刷刷地看向那兒,果然一只張牙舞爪的蟑螂趴在窗簾那。它有著六條細(xì)細(xì)的腿,一雙大翅膀扇來(lái)扇去,兩條又長(zhǎng)又細(xì)的觸須搖來(lái)擺去,看起來(lái),真讓人“聞蟑色變”。教室里亂成了一鍋粥,聲音都要把房頂掀翻了。同學(xué)們有的直接嚇得站在了凳子上,手還不停地向蟑螂的方向指去,仿佛蟑螂要向他飛過(guò)來(lái)似的。也有些同學(xué),害怕得直接抱在了一起,發(fā)出高分貝的尖叫。還有的同學(xué),不停地舉手,可能他想幫老師呢!可真有趣。

          施老師以前也沒(méi)碰過(guò)這種事,急忙抽出一張白紙,躡手躡腳地向蟑螂拍去,可還沒(méi)碰到蟑螂呢,它就自己跳下來(lái)了,可還沒(méi)碰到蟑螂呢,它就自己跳下來(lái)了,在地上竄來(lái)竄去,同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的聲響,石老師看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地踩了上去,蟑螂被踩扁了。施老師又用紙把蟑螂包起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。施老師回到講臺(tái)上松了一口氣,又對(duì)大家神秘一笑說(shuō):“今天,作文題目有了!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái)。

          小強(qiáng)風(fēng)波該告一個(gè)段落了。

        教室風(fēng)波作文300字 篇6

          我上四年級(jí)時(shí)經(jīng)歷過(guò)不少的事,可是有這么一件事,讓我到現(xiàn)在還清楚的記著。

          劉飛一聲驚天動(dòng)地的怒吼后,劉飛全身顫動(dòng)的站了起來(lái),他心里一定在想:我怎么了?

          我們班英語(yǔ)老師是學(xué)校,出了名的暴脾氣,下課后沒(méi)事兒就光找同學(xué)的事或毆打同學(xué),我們?nèi)×艘粋(gè)外號(hào)叫做妖婆。

          妖婆站在講桌上,咧著嘴、皺著眉,一臉憤怒,一手指著劉飛,一手拍了一下桌子,那樣子真像一個(gè)魔鬼,恨不得一口把你吃掉。你為什么在上課說(shuō)話?妖婆怒吼到。劉飛像老鼠見(jiàn)了貓一樣,一個(gè)大氣也不敢出。他心里知道回答只會(huì)讓妖婆更加生氣?裳趴磩w不敢說(shuō)話,便更加放肆了。大步流星走到劉飛身邊,大罵:小兔崽子,你還敢頂嘴,看我不打死你。妖婆拿著戒尺抽打劉飛,戒尺斷了,便拿椅子接著打。打到最后,劉飛吐了趴在妖婆身邊,妖婆踢了劉飛頭一腳,像沒(méi)事人一樣,說(shuō)這是他倒的,我一下沒(méi)動(dòng)他。

          這就是我們教室里的一場(chǎng)風(fēng)波。真是敢怒不敢言啊!

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