關于小數(shù)作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小數(shù)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小數(shù)作文300字 篇1
在數(shù)字王國里有許多阿拉伯數(shù)字，它們都非常友好，而“我”卻是一個不起眼的小數(shù)點！
開學了，同學們都像往常一樣坐在教室里認真學習。一天上課，老師對同學們說：“今天，我們要學習的是小數(shù)點�！边@時，一個美麗的小女孩把“我”寫了出來�！拔摇甭乇犻_朦朧的雙眼�！巴�！原來這個世界這么美麗啊！”
當“我”看到我的小主人時，不知怎么回事，“我”突然一下子就興奮起來�！拔摇庇殖�、又跳舞�？墒恰拔摇钡男≈魅嗽趺床趴梢钥匆姟拔摇蹦兀窟@時，突然安靜下來，“我”被小主人認真寫作業(yè)的樣子迷住了，這時“我”的小主人突然把“我”放到了一個陌生的家里，“我”急忙喊道：“小主人，小主人，這不是我的家，我的家在3后面！”可是小主人聽不見，突然小主人把作業(yè)拿起來交給了老師。
老師看了看說：“你看這道題……”小主人聽了，跑到座位上，把“我”擺在了“我”的家里，“我”高興極了！
“我”是一個淘氣的小數(shù)點，但“我”以后再也不淘氣了，不然小主人又要被批評了！
小數(shù)作文300字 篇2
一天，有一群小數(shù)點逃犯，逃過小數(shù)點警官0。8的追殺，來到整數(shù)王國邊境，警官0。8沒有繼續(xù)追捕。小數(shù)國王把警官0。8降成0。7。
小數(shù)點來到整數(shù)王國的城墻外，被整數(shù)王國的士兵發(fā)現(xiàn)了。整數(shù)王國士兵紛紛拿起qiang，對著小數(shù)點大，可小數(shù)點都靈活的躲開。它們把所有在城墻上得整數(shù)都變成小數(shù),瞬間qiang變得非常沉重，壓的它們喘不過氣。
小數(shù)點瘋瘋癲癲的在整數(shù)王國的`大街，所有的整數(shù)見了它們，就像見了瘟疫一樣，紛紛避讓。逃的快的沒有太大問題。逃的慢的整數(shù)將會成為小數(shù)。眼看，就要打到整數(shù)王國的宮殿了。
這時，整數(shù)王國的總司令1億，帶領一隊人與小數(shù)點打仗。小數(shù)點立即把1億，縮小了10億倍，變成0。1。這時，整數(shù)王國的國王“無限大”，無耐地說：“我的命真苦。他真想投降時。真看見0將軍真和小數(shù)點打仗，0將軍最終把小數(shù)點捉了起來，送給小數(shù)王國的警官0。7,0。7也變成0。8�！盁o限大”封0為總司令。
數(shù)字世界恢復了和平。
小數(shù)作文300字 篇3
小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？今天我來給大家講一個發(fā)生在數(shù)學王國里的小故事。
一天，數(shù)學王國的五個小伙伴1、2、3、4、在一起玩。數(shù)字1說：“要表示數(shù)呀，還是靠我們四兄弟�！睌�(shù)字2、3、4也跟著說：“就是嘛，小數(shù)點呀，你最沒用了。”說到這兒，小數(shù)點不服氣了，“誰說我沒用了，我的作用可大呢！我可以把一個數(shù)想變大就大，變小就小。不信，你們四個隨便排列組成一個數(shù)�！彼男值懿恢�(shù)點葫蘆里賣的什么藥，但還是聽話的排成了一隊，組成了這個數(shù)字。這時，小數(shù)點，得意洋洋地說：“現(xiàn)在不準你們調(diào)動位置，也不準再添加或減少數(shù)字，你們能改變這個數(shù)的大小嗎？”四兄弟你看看我，我看看你，沒了辦法�！澳悴粶饰覀兲砑訑�(shù)字，也不準我們減少數(shù)字，還不準我們調(diào)換位置，我們當然不能改變這個數(shù)的大小了。你能嗎？”小數(shù)點得意地說，我當然行了。四兄弟大笑：“哈哈，別吹牛了，現(xiàn)在這個數(shù)的大小沒改變呀。”小數(shù)點不緊不慢地說：“別急嘛，好戲還在后頭呢。瞧我的！”這時，小數(shù)點不緊不慢的站在了兩個數(shù)字的中間，小朋友們，你們說，現(xiàn)在數(shù)字的大小改變了沒有呀？
小朋友們，從這個故事中，你知道了什么？
小數(shù)作文300字 篇4
我非常喜歡數(shù)學，幾乎每次數(shù)學單元測試、期中、期末考試都能拿到前十名的好成績。在課外的奧數(shù)班上我還是以110分的高分考到特強班的呢！同學們，你們說我是不是一個數(shù)學小能手��？
記得有一節(jié)奧數(shù)課上，有一道非常難的題目，是這樣的：
甲桶裝有油25千克，乙桶裝有油45千克，從甲桶中倒一些油給乙桶，這時乙桶中的油正好是甲桶的4倍，從甲桶倒出多少千克給乙桶？
我想來想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬頭一看：嘿嘿，原來同學們都沒有算出來�。≈灰娡瑢W們有的在左顧右盼，看看有沒有人算出來；有的用手托著頭，握著筆好像在思考著什么；有的咬著嘴唇，皺著眉頭，好像在說：我不會，你有可能會嗎？
突然，我靈機一動：和是不變的！把和一算出來，剩下來的就好算了。我急忙高舉左手，老師立馬請了我，我連忙報出了答案，結(jié)果真的對了。老師表揚了我，同學們也向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，別提有多高興了。
你們說，我是不是一個小小數(shù)學家呢？
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