獎(jiǎng)狀作文300字（通用50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的獎(jiǎng)狀作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇1
在去學(xué)校的路上，我一直愁眉苦臉的，為什么呢，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要作文比賽，我想老師肯定會(huì)派我去的，所以一直很緊張，害怕！怕考砸了！
“鈴”上課了，老師微笑著說(shuō)：“下午我們班的王楠要去參加作文比賽，”我一聽，本來(lái)就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的，擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
下午，我早早來(lái)到了學(xué)校，腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場(chǎng)前說(shuō)的那句話：寫作文一定要寫出自己的真情實(shí)感。
在忐忑不安之中，我進(jìn)了考場(chǎng)，開始動(dòng)筆了，我握著筆的手在微微顫抖，看著其他同學(xué)神態(tài)自若，下筆洋洋灑灑，我越發(fā)緊張了，心里真像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。我努力使自己冷靜下來(lái)，平靜之后的心使我回顧起平時(shí)老師的點(diǎn)滴指導(dǎo)，使我想起平時(shí)積累的好詞佳句。終于完成了，這可是一次大的挑戰(zhàn)啊，當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時(shí)，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
之后那幾天，我終日惶惶地盼著成績(jī)的公布。終于等到這一天了，老師滿帶笑容地來(lái)到我家，向我道喜：此次作文比賽獲得一等獎(jiǎng)！哦，我終于可以安穩(wěn)睡上一覺了！
獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，我捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)，感謝媽媽時(shí)刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇2
一所學(xué)校為了激勵(lì)老師們競(jìng)爭(zhēng)，搞了個(gè)獎(jiǎng)狀激勵(lì)法，規(guī)定：凡是參加學(xué)校組織的活動(dòng)，可以得到一張獎(jiǎng)狀，評(píng)職稱加一分；凡是單科成績(jī)?cè)谌?jí)得了第一名，可以得到一張獎(jiǎng)狀，評(píng)職稱加兩分。
為了得到獎(jiǎng)狀，一些老師什么活動(dòng)都參加，特別積極，只為得到一張獎(jiǎng)狀，不發(fā)獎(jiǎng)狀的活動(dòng)一概不參加；為了得到一張獎(jiǎng)狀，一些老師費(fèi)盡心思，鼓勵(lì)學(xué)生作弊；學(xué)校的活動(dòng)越來(lái)越多，甚至出現(xiàn)了沒有活動(dòng)，干脆就找個(gè)理由組織一次活動(dòng)，只為得到一張獎(jiǎng)狀。
一年后，學(xué)校清理這一年里發(fā)出的獎(jiǎng)狀，發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：那些準(zhǔn)備進(jìn)職稱的老師，只要發(fā)獎(jiǎng)狀的活動(dòng)都參加，每個(gè)人得到了一大堆獎(jiǎng)狀；差不多每個(gè)人的單科成績(jī)都是第一，而那些不評(píng)職稱的老師，學(xué)校組織的活動(dòng)一概不參加，教學(xué)成績(jī)都在后面。為了得到獎(jiǎng)狀，老師之間互相攻擊，怨聲載道，同事之間關(guān)系緊張。
面對(duì)這公開的秘密，誰(shuí)也不愿多說(shuō)。等考試結(jié)果一出來(lái)，比沒有用獎(jiǎng)狀激勵(lì)前更差。
很多事情，如果不做約束，人性中丑陋的一面就會(huì)泛濫。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇3
上學(xué)期，老師給我發(fā)了第一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我一直把它好好存放著�？涩F(xiàn)在，老師又給我們?cè)O(shè)立了“成長(zhǎng)檔案”，老師讓在里面放上自己的照片、畫的畫、寫的字，還有獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)：“獎(jiǎng)狀可以交原件，也可以拍照洗出來(lái)交上，還可以復(fù)印�！�
我回家叫爸爸和我去復(fù)印獎(jiǎng)狀。爸爸說(shuō)：“直接交獎(jiǎng)狀吧。”我說(shuō)：“不行，我就只有那一張獎(jiǎng)狀，要是交了上去，我就一張也沒有了。要是同學(xué)問我，我說(shuō)沒有，他們肯定會(huì)嘲笑我的。那樣多丟人！”
我雖不肯，可是沒辦法呀，還是交了上去。唉，我的唯一獎(jiǎng)狀，就這樣消失了。
回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你以前的的獎(jiǎng)狀是代表你的過去，放在”‘成長(zhǎng)檔案’里，比放別的更有意義。再說(shuō)，只要你努力，你還會(huì)有獎(jiǎng)狀的�！甭犃税职忠环挘腋械胶苡械览�。
我懂得了一個(gè)道理：以前得到的東西對(duì)現(xiàn)在的我并沒有用，只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價(jià)值的。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇4
你們有心愛的東西嗎？我有哦，你們聽我慢慢說(shuō)。
我的心愛之物是一張?jiān)谙牧顮I(yíng)得到的獎(jiǎng)狀，你們是不是覺得一張獎(jiǎng)狀有什么好稀罕的？是，本來(lái)我也覺得很普通，但是，我讓所有的教練、老師，包括我在夏令營(yíng)玩得最好的朋友簽過名后就無(wú)比珍貴了！
我還記得發(fā)獎(jiǎng)狀是最后要回家時(shí)發(fā)的，那時(shí)一個(gè)外教給我戴上了獎(jiǎng)牌，我心里無(wú)比激動(dòng)！這張獎(jiǎng)狀方方正正，和A4紙差不多大，外圍邊框碧藍(lán)碧藍(lán)的，中心雪白雪白的，上面寫著“千島湖國(guó)際夏令營(yíng)”，下面寫著我的名字，邊上和反面全是教練、老師和同學(xué)的簽名。
我的獎(jiǎng)狀在別人看來(lái)不就是一張紙嗎？而對(duì)我來(lái)說(shuō)這張獎(jiǎng)狀給了我很多動(dòng)力，每當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)，看到這張獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起教練和老師們對(duì)我們說(shuō)的話：“好好學(xué)習(xí)，以后才能回報(bào)祖國(guó)！”
每當(dāng)我看見它時(shí)，我都會(huì)想起在夏令營(yíng)那7天的開心、快樂……回想起那幾天，心里還是有些小激動(dòng)的！
我愛那張獎(jiǎng)狀，它使我變得更努力，使我想起那快樂的7天。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇5
“叮咚、叮咚……”
朋友圈里，那個(gè)自戀又愛炫耀的閨蜜又開始曬獎(jiǎng)狀。
打開她的朋友圈，幾乎是每天一條，內(nèi)容都是嘻嘻，又得了一張新獎(jiǎng)狀，羨慕吧！而下面總是一大堆點(diǎn)贊和評(píng)論，“哇，你真厲害！”“要是我也有這么多獎(jiǎng)狀就好了�！�
剛開始，我也覺得無(wú)所謂，可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的朋友圈已經(jīng)被獎(jiǎng)狀刷爆了的時(shí)候，我才開始在意起來(lái)。
先隨便點(diǎn)開一條：那是上個(gè)學(xué)期期末發(fā)的，是“融之星”；再往后劃，是“語(yǔ)文之星”，也就是班級(jí)里的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，甚至有些獎(jiǎng)狀是發(fā)過好幾次的。不止是校內(nèi)的獎(jiǎng)狀，還有校外的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯。我是她的閨蜜，又不能不給她點(diǎn)贊，評(píng)論讓她不要這么炫耀她又會(huì)不開心，我也忍住不點(diǎn)評(píng)了。我不喜歡她這愛炫耀的一面，只好裝作自己不在線。
在學(xué)校，她也找各種各樣的人炫耀，炫耀獎(jiǎng)狀、炫耀成績(jī)。每次一到課間，她都圍到一桌前，說(shuō)：“嘿嘿，我這次考了98分，怎樣，你們都比我差吧�！被蚴恰拔疫@次校外比賽又得了一等獎(jiǎng)！”
我的閨蜜啊，你能不能不要這么愛炫耀了。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇6
在我的抽屜里面有一個(gè)文件夾，里面有幾十張獎(jiǎng)狀，這些都是對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的回憶。
這里面有一些是文學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，也有一些是繪畫、書法的獲獎(jiǎng)。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了有一些獎(jiǎng)狀我已經(jīng)不記得是用哪些作品獲得的了，不過對(duì)于大多數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)說(shuō)，特別是國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)我都會(huì)記得當(dāng)時(shí)怎么樣創(chuàng)作那些作品。
其實(shí)獎(jiǎng)狀只是代表了對(duì)于作品的一個(gè)評(píng)價(jià)，而創(chuàng)作作品的過程則更加來(lái)之不易而讓人印象深刻。這同樣都是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的回憶。
由于這樣那樣的原因，在電子設(shè)備與數(shù)字繪畫興起的時(shí)候，我沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，但是后來(lái)有了時(shí)間我又在不斷鉆研。用數(shù)位版的繪畫我還不算是特別擅長(zhǎng)，目前還沒有拿到什么大獎(jiǎng)。不過獎(jiǎng)項(xiàng)并不是那么重要的東西，如果獎(jiǎng)牌可以被當(dāng)做玩具，那么這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一張紙，其實(shí)也沒有那么讓人志得意滿。人總是沉睡在過去的榮譽(yù)里面睡大覺，那么也就沒有進(jìn)步的空間了。
我一直以來(lái)都很喜歡寫作。在小學(xué)的時(shí)候我開始發(fā)表一些短短的報(bào)刊文章，后來(lái)也去其他的地方進(jìn)行投稿。
把那些曾經(jīng)的景象收藏在抽屜的最底層，而今邁步從頭越，相信以后其實(shí)沒有獎(jiǎng)項(xiàng)的激勵(lì)，我也能夠繼續(xù)堅(jiān)持著自己的追求。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇7
一所學(xué)校為了激勵(lì)老師們競(jìng)爭(zhēng)，搞了個(gè)獎(jiǎng)狀激勵(lì)法，規(guī)定：凡是參加學(xué)校組織的活動(dòng)，可以得到一張獎(jiǎng)狀，評(píng)職稱加一分；凡是單科成績(jī)?cè)谌?jí)得了第一名，可以得到一張獎(jiǎng)狀，評(píng)職稱加兩分。
為了得到獎(jiǎng)狀，一些老師什么活動(dòng)都參加，特別積極，只為得到一張獎(jiǎng)狀，不發(fā)獎(jiǎng)狀的活動(dòng)一概不參加；為了得到一張獎(jiǎng)狀，一些老師費(fèi)盡心思，鼓勵(lì)學(xué)生作弊；學(xué)校的活動(dòng)越來(lái)越多，甚至出現(xiàn)了沒有活動(dòng)，干脆就找個(gè)理由組織一次活動(dòng)，只為得到一張獎(jiǎng)狀。
一年后，學(xué)校清理這一年里發(fā)出的獎(jiǎng)狀，發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：那些準(zhǔn)備進(jìn)職稱的老師，只要發(fā)獎(jiǎng)狀的活動(dòng)都參加，每個(gè)人得到了一大堆獎(jiǎng)狀；差不多每個(gè)人的單科成績(jī)都是第一，而那些不評(píng)職稱的老師，學(xué)校組織的活動(dòng)一概不參加，教學(xué)成績(jī)都在后面。為了得到獎(jiǎng)狀，老師之間互相攻擊，怨聲載道，同事之間關(guān)系緊張。
面對(duì)這公開的秘密，誰(shuí)也不愿多說(shuō)。等考試結(jié)果一出來(lái)，比沒有用獎(jiǎng)狀激勵(lì)前更差。
很多事情，如果不做約束，人性中丑陋的一面就會(huì)泛濫。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇8
在我家的墻上貼著一張獎(jiǎng)狀，上面寫著——華紫薇同學(xué)：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)道組積極分子。這可是一張很特殊的獎(jiǎng)狀，學(xué)�？蓮膩�(lái)沒有發(fā)過這種獎(jiǎng)狀。說(shuō)起這張獎(jiǎng)狀還有一個(gè)故事呢。
那是我一年級(jí)的時(shí)候開運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著同學(xué)們一次又一次得到獎(jiǎng)狀，我卻一張也沒有，心里難過極了。媽媽安慰我說(shuō)：“別難過了，其實(shí)你得不到獎(jiǎng)狀那也沒什么的。因?yàn)槟氵�小嘛。不過你也很棒呀，拼音都沒有學(xué)完整，你就能堅(jiān)持寫出八張廣播稿……”我心里一亮，是呀我還寫廣播稿了呢，可是這也能得獎(jiǎng)狀嗎？去問問校長(zhǎng)吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“去吧，機(jī)會(huì)要靠你自己把握�！�
我來(lái)到主席臺(tái)，又緊張又害怕，心怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)有個(gè)老師幫我?guī)У搅诵ｉL(zhǎng)面前，看見校長(zhǎng)和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“陳校長(zhǎng)您好，我是一（2）班的華紫薇，我寫了八篇廣播稿有獎(jiǎng)狀領(lǐng)嗎？”
校長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)然有了�！闭f(shuō)完給了我一張獎(jiǎng)狀。
捧著這張獎(jiǎng)狀我心里美滋滋的！原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。真是天下無(wú)難事，只怕有心人。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇9
每個(gè)人都會(huì)獲得一些不可思議的榮譽(yù)。我呢？也不例外，這一次，我們也得了榮譽(yù)，是個(gè)“大豐收”，其中，有個(gè)人獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)……共12個(gè)呢！
下午最后一節(jié)課，郭老師踏著鈴聲走入教室，雖說(shuō)是冬天，可老師依然滿面春風(fēng)。老師一開口就令大家興奮起來(lái)：“同學(xué)們，今天我們班是‘大豐收’哇！”同學(xué)們不解，好奇的望著老師。老師不緊不慢：“這次，咱們班共得了12個(gè)獎(jiǎng)狀，有個(gè)人的書畫獎(jiǎng)、有比賽時(shí)的團(tuán)體獎(jiǎng)……而別班的不是沒有，就是三、四個(gè)。我們班真棒！”
是呀！我們真棒！從開學(xué)以來(lái)，我們班的隊(duì)列比賽獎(jiǎng)第一名；文化建設(shè)獎(jiǎng)第一名；跑步比賽獎(jiǎng)第二名；“寶葫蘆杯”書畫大賽第一名：這其中含有楊翔惠攝影第一名、張淑涵攝影第二名、莫云菲攝影第二名、周藝璇攝影第三名、任芮萱攝影第三名、我素描第三名……
望著墻上這12張獎(jiǎng)狀，我滿懷欣喜。獎(jiǎng)狀好像有了生命，在墻上歡喜跳躍，我驚訝看到，墻上的獎(jiǎng)狀在向我閃閃發(fā)光。這全班同學(xué)努力的獎(jiǎng)狀，閃閃的照耀著我們。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇10
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)各個(gè)方面都是比較的好的，就是在老師眼里和家長(zhǎng)眼里都是比較聽話的孩子，沒有什么愛調(diào)皮搗蛋的事情發(fā)生在我的身上，進(jìn)天就有一件令我開心的事情，對(duì)于我的爸爸媽媽也是比較高興的事情。
我們?cè)诮淌依锇察o的上自習(xí)，老師突然進(jìn)入教室里來(lái)，看到我們都在安靜的寫作業(yè)，老師也沒說(shuō)什么，不一會(huì)老師的話語(yǔ)打破了這里的寧?kù)o，老師說(shuō)班級(jí)里我會(huì)選出幾個(gè)人，是我們平常在班級(jí)里表現(xiàn)好的，參加集體勞動(dòng)，也知道樂于助人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中也會(huì)特別的努力，老師推選的五位，當(dāng)老師喊到第四個(gè)人的名字時(shí)，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是很激動(dòng)的，在不停的安慰自己，就算沒有自己也沒有關(guān)系，因?yàn)檫�是自己做的不夠，下次我會(huì)做的更好的，可剛想到這時(shí)，老師突然的念到了我的名字，我當(dāng)時(shí)的腦子是蒙的，不知道發(fā)生了什么，我的同桌打了我一下，才把我從我自以為的夢(mèng)境中抓了出來(lái)。
我上臺(tái)拿到那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，感覺很沉，很沉重，這也是我第一次拿的獎(jiǎng)狀，內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)，我非常感謝的班主任和陪我一起走過的同學(xué)們，沒有他們，我也不會(huì)拿到我人生中最重要的獎(jiǎng)狀，也是我人生中第一次的獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇11
每當(dāng)我看到我那一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就忍不住想起那難忘的往事。
一天，我們正做著數(shù)學(xué)比賽的卷子。不一會(huì)兒，我輕輕松松的就做完了上一版卷子。可下面一題要用尺子，我沒帶尺子。這可把我給攔住了，沒辦法我只好向我前座的那位同學(xué)借，我還沒向他借，他就伸出手?jǐn)[了擺。我當(dāng)時(shí)以為他不想把尺子借給我。我只好東問西問，可是沒有一個(gè)人想把尺子借給我。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候。只聽前面“啪”的一聲響，只見坐在我前面的那位同學(xué)把尺子給掰斷了，遞給了我一半長(zhǎng)的。頓時(shí)我那六神無(wú)主的心才算是平靜了下來(lái)。最后我交卷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他的這道題沒寫。于是我問他：“你為什么不寫這道題�！彼卮鹫f(shuō)“唉！我的尺子短了�！蔽荫R上把另一半尺子還給了他�？墒遣灰粫�(huì)交卷的鈴聲響了，只見他毫無(wú)怨言地說(shuō)了一句：“算了，我們的友誼比考試的分?jǐn)?shù)更重要�！碑�(dāng)時(shí)我心理暗暗地說(shuō)了一句；謝謝你！我這生也交定你這個(gè)朋友了。最后我獲得了一等獎(jiǎng)，他只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
唉！我這一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，來(lái)得真是不易，它可凝聚著我。
同學(xué)的一份功勞啊！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇12
星期五媽媽告訴我：“你獲得了一張獎(jiǎng)狀�！蔽乙苫蟮膯枊寢專骸笆鞘裁椽�(jiǎng)狀？”媽媽說(shuō)：“你積極參加早讀課，老師把你評(píng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)之星�！蔽倚睦飿烽_了花。
我每天晚上都堅(jiān)持背古文，有的古文特別長(zhǎng)，而且很難背，剛開始讀有很多我不認(rèn)識(shí)的字和多音字，不知道怎么讀，需要問媽媽，有時(shí)媽媽也不知道的字，就需要上網(wǎng)查它的讀音。知道了那些字的讀音后，我還得多讀幾遍，然后自己試著背，背的差不多了，才能找媽媽檢查背誦。媽媽把我背錯(cuò)了的字糾正出來(lái)，然后我再讀幾遍。我把所有字全背對(duì)的時(shí)候，媽媽還叫我鞏固兩三遍。
第二天一大早，直播還沒開始，我就拿著書去找媽媽再背誦兩遍。直播開始了，我就開始聽小老師講課，看看我理解的有錯(cuò)誤嗎。小老師說(shuō)：“可以連麥了�！蔽揖挖s緊連上麥，我剛開始連麥的時(shí)候，心里很緊張，當(dāng)我背小古文的時(shí)候，心里就不緊張了。我背完小古文，聽小老師說(shuō)：“趙奕嘉，你背的很棒。”聽完小老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，我開心極了。
我要繼續(xù)堅(jiān)持背小古文，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇13
“鄧詩(shī)博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著同學(xué)們的掌聲，我終于放下了懸著的心，緩緩走向了講臺(tái)，我領(lǐng)到了我的第一張獎(jiǎng)狀。
那是上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)為了拿到那張獎(jiǎng)狀我還費(fèi)了不少力呢。
二年級(jí)的我，不愛說(shuō)話，性格也不怎么活潑。每次上課時(shí)，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會(huì)被表?yè)P(yáng)，我心里別提有多羨慕了，但是我卻不敢把自己的想法說(shuō)出來(lái)，怕答案是錯(cuò)的。
直到有一天，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時(shí)候就說(shuō)：“你們?cè)谖业恼n上就要大膽發(fā)言，答案是錯(cuò)的也沒有關(guān)系。”
一開始我仍是不敢發(fā)言，但是我看見有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了答案，老師真的沒有批評(píng)他們，反而表?yè)P(yáng)他們愛動(dòng)腦筋，于是我鼓起勇氣說(shuō)了我的第一句“我來(lái)說(shuō)”之后，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，老師表?yè)P(yáng)了我。
從此，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言，即使偶爾出錯(cuò)引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，我也不氣餒。一學(xué)期后，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好了，性格也開朗了許多。
我把這張獎(jiǎng)狀貼在了我的床邊，每天看見它我就斗志滿滿，因?yàn)樗嬖V了我：試一試，總能行！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇14
音樂響起，又是一場(chǎng)表演開始。已經(jīng)參加很多場(chǎng)表演的我，已獲得不少獎(jiǎng)狀了。
回想到過去，不由得要感謝過去的自己，沒有放棄夢(mèng)想。那一天，正午的太陽(yáng)，像燒，似烤。晚上就要比賽了，不能放棄，我咬著牙，在練功房里進(jìn)行死亡般的磨練，一個(gè)練功房里只有我一個(gè)人在練習(xí)舞蹈，“砰——”一聲，摔倒了，我抱著腿疼在地上發(fā)出痛苦的呻吟，就在這時(shí)，門開了，原來(lái)是我們的街舞隊(duì)長(zhǎng)。
“你怎么了？”
“沒什么，可能是摔到腿了�！�
“不要緊吧？要不要跟老師說(shuō)？”
“我還行，不用說(shuō)了�！�
下午3點(diǎn)整，離表演只有4個(gè)小時(shí)了，因?yàn)槲覀兊慕叹毎l(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，叫隊(duì)長(zhǎng)把我送進(jìn)了醫(yī)院。過了10分鐘，我的身影就出現(xiàn)在了大門口，我跌跌撞撞地走進(jìn)了教室。
八點(diǎn)很快就到來(lái)了，古人說(shuō)：“付出才會(huì)有收獲�！蔽覀兊奈璧甘沁@次表演中最棒的一個(gè)，我的隊(duì)友都為我們的表演歡呼，我被評(píng)選為明日之星，我拿到了我的第一張獎(jiǎng)狀。
以后，每一次放學(xué)我都去看我的第一張獎(jiǎng)狀——“明日之星”！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇15
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課。
等我們上完信息課回來(lái)，謝老師抱著獎(jiǎng)狀，走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們我現(xiàn)在要發(fā)寫字得獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀。”說(shuō)完，就讓同學(xué)發(fā)下去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位同學(xué)，等待著那位同學(xué)可能把獎(jiǎng)狀遞給我。
這時(shí)，我的心里忐忑不安，我想：“有沒有我的呢？”最近我的表現(xiàn)不怎么好，應(yīng)該沒有我吧！忽然，有一位同學(xué)叫到了我的名字，她把獎(jiǎng)狀遞給了我，并且對(duì)我說(shuō)：“陳勝利你也有獎(jiǎng)狀恭喜你呀！”我看著獎(jiǎng)狀上寫著我的名字，我走上講臺(tái)表面看起來(lái)沒什么表情，但我的內(nèi)心非常開心，在講臺(tái)上排好隊(duì)伍，老師給大家拍照，說(shuō)：“靠攏點(diǎn)，靠攏點(diǎn)�！蔽业哪樕蠞M是喜悅。
我看著獎(jiǎng)狀，想起了我之前寫字既不端正又不認(rèn)真，有一次我下定決心一定要把字寫好，經(jīng)過我的兩年努力字比以前寫得好多了。所以，我才有這光榮的獎(jiǎng)狀。
我看著這張獎(jiǎng)狀，心想：“只有努力了，才會(huì)有收獲！”無(wú)論是寫字，閱讀、學(xué)習(xí)都是這樣子，從現(xiàn)在開始，我要做個(gè)努力的人！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇16
今天是期末考試后的第三天，我們紛紛回到了熟悉的校園，準(zhǔn)備聽老師評(píng)講試卷，布置作業(yè)當(dāng)我來(lái)到教室，看到有的同學(xué)有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信滿滿，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了，總體來(lái)說(shuō)這次考試的成績(jī)還是讓我比較滿意的。
這時(shí)，老師來(lái)了，大家如閃電般坐好，收起了笑容，等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷，臉上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦臉；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，樣樣都有。老師開始給我們?cè)u(píng)講試卷，評(píng)講過后，許老師發(fā)各種各樣的獎(jiǎng)狀，當(dāng)發(fā)到三好生獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的名字在老師的口中清楚響亮的報(bào)了出來(lái)，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。��！這不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，是真的！我迅速接過這來(lái)之不易的榮譽(yù)，心里是說(shuō)不出的激動(dòng)與高興，這是我又從上學(xué)以來(lái)得的第一張好學(xué)生獎(jiǎng)狀，而這花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間的里努力，也傾注了老師和家長(zhǎng)對(duì)的關(guān)心與付出，讓我懂得了有付出就會(huì)有回報(bào)，也給我以后的學(xué)習(xí)增加了許多動(dòng)力。
我下面還需要去不斷的努力，靠自己的實(shí)力去得到更多的榮譽(yù)。只要可以做到，我一定會(huì)成為最棒的。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇17
今天是星期一，我們照例來(lái)到操場(chǎng)舉行每星期僅有一次的升旗儀式。剛到操場(chǎng)，老師走到我跟前，叫我馬上去主席臺(tái)下等候。
我懷著既好奇又驚訝的心情來(lái)到了主席臺(tái)下。發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)下站著五個(gè)同學(xué)，有兩個(gè)比我高，有三個(gè)比我矮�！芭�！”看著這些同學(xué)，我大叫了一聲，“原來(lái)老師把我評(píng)為‘小明星’吶！”過了一會(huì)兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師說(shuō)：“我宣布上周‘小明星’名單，一年級(jí)一班……”我的心砰、砰直跳，馬上就要到我了，我不斷的對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，不要激動(dòng)，要鎮(zhèn)靜，要鎮(zhèn)靜……”
就當(dāng)我跳動(dòng)的心緩緩平穩(wěn)下來(lái)的時(shí)候，李老師說(shuō)道：“四年級(jí)二班陳躍月。”我急忙走上主席臺(tái)，在老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光下行了一個(gè)隊(duì)禮，并帶上了一塊漂亮的獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌上刻著“良好行為示范小明星”幾個(gè)大字，金光閃閃的，十分耀眼。而且我還領(lǐng)取了一份“至家長(zhǎng)的賀信”賀信上寫了很多表?yè)P(yáng)我的事。下了臺(tái)，我高興得不知怎么形容。同學(xué)們把我的金獎(jiǎng)牌看了又看，真想那是屬于自己的。
我當(dāng)上了小明星，心情很舒暢�；氐郊遥野蛋祵�(duì)自己發(fā)誓：我以后還會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，爭(zhēng)取當(dāng)上第二次小明星的！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇18
我的童年是一首有曲調(diào)的歌，它歌唱了酸酸的委屈，歌唱了甜甜的歡樂，歌唱了苦苦的傷痛，歌唱了辣辣的憤怒……心頭先涌來(lái)了甜甜的歡樂。就讓我們一起來(lái)分享這甜甜的歡樂吧！
這是一件去年的事情。
那是2011年8月2日這天，我約好了和顧宸瑜、朱方南、趙琦琦、子苑、子藝……這些同學(xué)一起去步行街游玩。
“叮叮�！薄岸６６！薄皨寢寔�(lái)電話了！”“媽媽來(lái)電話了！”我接了媽媽來(lái)的電話，她匆匆忙忙地說(shuō)：“曉瑜快回來(lái)！家里有事兒！快點(diǎn)！”說(shuō)完就掛了電話。我依依不舍地向同學(xué)們告別，然后，直奔家里去了。
“媽媽！什么事？那么急？”我問�！皡乾B老師叫你馬上去少年宮！塊！上車！”媽媽說(shuō)�？此菢幼�，我心里也七上八下的。
到了少年宮，我和媽媽直沖二樓的201號(hào)畫室，“你們總算來(lái)了”吳老師邊說(shuō)邊把一張證書放到我手里，頓時(shí)，我明白了：原來(lái)我畫的《伸手救人》榮獲了全國(guó)中小學(xué)學(xué)生繪畫類二等獎(jiǎng)！
我摟著媽媽轉(zhuǎn)了5圈！我太開心了！YES！我成功了！
我拿著獎(jiǎng)狀吻了又吻，那是我最心愛的獎(jiǎng)狀，那是我心中快樂的根源……
獎(jiǎng)狀作文300字 篇19
一個(gè)周末的早上，我和媽媽到鄰居姐姐家去玩，鄰居阿姨打開家門，一陣優(yōu)美的琴聲傳到我耳邊，我連忙問阿姨：“是不是姐姐在彈琴？”阿姨說(shuō)：是呀！”我馬上跑到姐姐的琴房，看見姐姐專心彈琴的樣子，我羨慕極了，我的手也跟著姐姐彈琴的節(jié)奏在旁邊的桌面上模仿起來(lái)，媽媽看我對(duì)鋼琴那么有興趣，問我：“是不是也想學(xué)鋼琴呀！”我說(shuō)：“是，鋼琴聲音很優(yōu)美，我也想學(xué)�！眿寢屚饬耍腋吲d地跳了起來(lái)。
第二天，媽媽帶我到小區(qū)里一個(gè)叫：“巴羅克”的琴行報(bào)名學(xué)鋼琴，琴行安排了一個(gè)姓郭的老師給我上課，郭老師把我領(lǐng)進(jìn)琴房，耐心得教了我一些鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)和彈奏手法，我認(rèn)真的按照郭老師教的方法重復(fù)彈奏，可總是彈不好，我越彈不好就越難受越著急，這時(shí)我感覺到學(xué)鋼琴有點(diǎn)枯燥無(wú)味，也很苦惱，郭老師看到我這樣的心情就耐心的安慰我，鼓勵(lì)我，得到了郭老師的鼓勵(lì)我也靜下心來(lái)認(rèn)真地練習(xí)，慢慢的我就找到了正確的節(jié)奏，我的心情也跟著開心起來(lái)。
回家后，我對(duì)著琴譜反復(fù)的練習(xí)，我喜悅的心情也隨著優(yōu)美的琴聲飄揚(yáng)在空中，原來(lái)學(xué)琴是多么開心，那么快樂的一件事呀！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇20
對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)狀代表著成功，代表著收獲，代表著成績(jī)。所以我們?nèi)巳硕枷氲玫揭粡埥馉N燦的獎(jiǎng)狀。
盼星星，盼月亮，終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的心像一只小兔子似的怦怦直跳，王老師說(shuō)些什么根本沒聽進(jìn)去。發(fā)了，發(fā)了！只聽王老師一個(gè)一個(gè)報(bào)名字：“魯天浩、馬瑞、毛佳……”我看著獎(jiǎng)狀一張一張地被領(lǐng)走，就連平時(shí)成績(jī)比我差的王同學(xué)也有了，此時(shí)我的心像被一塊大石頭壓住了似的不住往下沉，心想：完了，完了，這下我的太極戰(zhàn)龍、轟天暴龍、狙擊槍，都要跟我說(shuō)拜拜了。同桌毛佳轉(zhuǎn)過頭來(lái)，見我的桌子上空空如也，幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“大能人，連張獎(jiǎng)狀也沒有，真丟人！”我聽了火冒三丈，大聲罵道：“有張破獎(jiǎng)狀有什么了不起，你看你后面的葉超已經(jīng)有六七張了，你才一張有什么可以炫耀的！”眼看王老師手上的獎(jiǎng)狀所剩無(wú)幾了，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，王老師用洪亮的聲音喊道：“毛軼凱！”我聽了，一蹦三尺高，心像要從胸膛蹦出來(lái)似的，快步跑上前去，雙手接過獎(jiǎng)狀，恭恭敬敬地敬了個(gè)禮。
看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我的心里比吃了蜜還甜。此時(shí)的我真想對(duì)全世界說(shuō)：“我得到獎(jiǎng)狀啦！”
獎(jiǎng)狀作文300字 篇21
獎(jiǎng)狀是什么？它是每個(gè)人的光榮。今天我得了一張獎(jiǎng)狀，我好驕傲。
回到家里，我對(duì)媽媽喊：“媽，我得了一張獎(jiǎng)狀！”“拿來(lái)給我看看�！眿寢屨f(shuō)，于是我把獎(jiǎng)狀給了媽媽。“原來(lái)是語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)?zāi)昧藗�(gè)100分，應(yīng)該好好慶賀！”媽媽說(shuō)。
吃晚飯的時(shí)候，我想起了昨天的事，昨天晚上，媽媽叫我去寫作業(yè)，我說(shuō)：“我不干，打死我也不寫！”于是媽媽就給我加了許多作業(yè)，作業(yè)一：寫一篇作文，題目自理；作業(yè)二：寫一份檢討，不少于500字。哎，我只好去寫，一直寫到晚上11點(diǎn)鐘。第二天，也就是今天早上，我好早就爬了起來(lái)，開始了早讀，由于昨天晚上的事，我的媽媽又給我加了好多課文和英語(yǔ)單詞，我?guī)缀醣罎⒘恕?/p>
沒想到，我居然又碰到了考試，我?guī)缀鯖]有了得第一名的希望了。
突然，媽媽的話打斷了我的思想，媽媽溫和地說(shuō)：“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易，你要好好學(xué)習(xí)哦！”“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”我回答。
每張獎(jiǎng)狀都是每一個(gè)人的汗水，我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇22
每次發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，都是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫揭粡埅?jiǎng)狀，即使是一張小將狀，那也是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的成果。
在期末大考的那一天，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地考試。走出考場(chǎng)的那一刻，他們都是一副信心滿滿的樣子，就像是感覺自己一定能考高分。當(dāng)天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著，害怕自己拿不到達(dá)標(biāo)三好生的獎(jiǎng)狀。這時(shí)，我心想：我一定要自信，相信自己能拿到達(dá)標(biāo)三好生的稱號(hào)，要不然一定會(huì)受到爸爸的責(zé)罵，所以我一定要努力！
轉(zhuǎn)天，我來(lái)到學(xué)校，老師把考卷發(fā)下來(lái)，給我們分析了一遍試卷，接著王老師就開始點(diǎn)名發(fā)獎(jiǎng)狀了。這時(shí)，我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。王老師首先報(bào)的是：優(yōu)秀三好生和優(yōu)秀學(xué)生干部，在這里面，我一個(gè)也沒有。接著就開始報(bào)：達(dá)標(biāo)三好生，我的心跳得更快了，王老師報(bào)了一個(gè)又一個(gè)，可是還沒報(bào)到我的名字，這時(shí)，我那顆想拿達(dá)標(biāo)三好生的心，都快喪失了。最后，王老師終于報(bào)到我的姓名了，我立馬跑到講臺(tái)上拿獎(jiǎng)狀。王老師告訴我：“你跟優(yōu)秀三好生只差一步之遙！”我聽了以后，心里高興極了！
��！我一定要為得到這個(gè)稱號(hào)，努力學(xué)習(xí)。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇23
期末考試結(jié)束了，按照慣例，今天要發(fā)成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，往年我都在“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)干”之列，我想，今年也一定少不了我！
興沖沖的來(lái)到學(xué)校，好不容易等到老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)狀，我的心緊張的怦怦直跳。
開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，“王云，李紅，張挺……”眼看老師手中的獎(jiǎng)狀都發(fā)完了，怎么沒我呢？不對(duì)呀？王云學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)，她怎么能得獎(jiǎng)狀呢？還有張挺，他成績(jī)平平，上課說(shuō)小話，作業(yè)也不按時(shí)完成，他怎么也得獎(jiǎng)狀呢？這是怎么回事呢？是不是他們給老師送禮了？
滿肚子委屈回到家，我把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“不要灰心，肯定是你這學(xué)期表現(xiàn)不太好，評(píng)三好生不只是光看學(xué)習(xí)成績(jī)，還要看他平時(shí)綜合表現(xiàn)，一個(gè)好學(xué)生要德，智，體，美，勞，全面發(fā)展。雖然王云，張挺學(xué)習(xí)成績(jī)差，也許他們比上學(xué)期有進(jìn)步，對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生，老師當(dāng)然要給予鼓勵(lì)喲！”
“哦，是這么回事�！甭犃藡寢屢环�，我豁然開朗。想想我這學(xué)期表現(xiàn)也確實(shí)不太好：上課發(fā)言不積極，課后完成作業(yè)不及時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下滑……下學(xué)期我一定努力，爭(zhēng)取評(píng)上“三好生”，讓家里的墻上再添一張獎(jiǎng)狀！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇24
今天，是學(xué)校舉行發(fā)獎(jiǎng)典禮，發(fā)放獎(jiǎng)狀的一天。
時(shí)間一分一秒的過去了，要發(fā)獎(jiǎng)狀了。同學(xué)們興奮地全站好了，都期待這著令人激動(dòng)的時(shí)刻。
老師終于開始念名，發(fā)獎(jiǎng)狀了。這時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們靜靜地聽著，生怕錯(cuò)過自己的名字。我的心也七上八下地跳著，真希望老師會(huì)念到我的名字。老師大聲地宣布獲獎(jiǎng)名單，他手中的獎(jiǎng)狀越來(lái)越少�？墒沁�沒有我的名字，我急得像熱鍋上的螞蟻。為什么老師沒有叫我的名字，我心里開始忐忑不安，屁股像扎了十幾支針一樣，怎么也站不住了，臉色一陣紅一陣白，直冒冷汗。慢慢地，希望越來(lái)越小，我失望地低下了頭……忽然，我耳畔響起了：“魏佳碩……”這三個(gè)字。我？啊，是我！咦？是我聽錯(cuò)了嗎？不，我一定沒有聽錯(cuò)，因?yàn)槔蠋熡H自走過來(lái)把“語(yǔ)文第一名”獎(jiǎng)狀發(fā)到了我手里。同學(xué)們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我心里也樂開了花，高興極了。我剛要回到我的隊(duì)伍，老師又宣布我獲得了“數(shù)學(xué)第一名”獎(jiǎng)狀，隨后我們獲獎(jiǎng)同學(xué)合了一張照片。
今天，是我收獲最豐富的一天，也是我最高興的一天。下半個(gè)學(xué)期，我一定要取得更多更優(yōu)異的成績(jī)！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇25
在暑假夏令營(yíng)里，彭老師推薦我參加二年級(jí)段的兩次比賽，一次是經(jīng)典誦讀比賽，一次是手影比賽。這可是我第一次獨(dú)自上臺(tái)表演呀。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)膽小的小姑娘，爸爸媽媽因此為我上課回答問題的聲音像蚊子叫而煩惱。在學(xué)校里，我因?yàn)榈玫搅送趵蠋煹墓膭?lì)，第二學(xué)期，我的膽子越來(lái)越大，回答問題的聲音也漸漸響起來(lái)了。我也變得越來(lái)越有自信啦！
我很認(rèn)真地對(duì)待這兩次參加比賽的機(jī)會(huì)，特別是經(jīng)典誦讀比賽，其他同學(xué)都是拿著稿子讀，我在媽媽的輔導(dǎo)下，足足花了一天時(shí)間，直到喉嚨都痛了，最后不但能流利背出來(lái)，而且配了很多動(dòng)作，有表情地表演。爸爸也給我錄了一遍遍錄相，讓我自己發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高。我表演的美文是《我想》。因?yàn)榘滋炫啪毩撕芏啾�，我甚至晚上做�?mèng)時(shí)的夢(mèng)話都在朗誦呢。終于我鼓足了勇氣，成功地表演，得了二等獎(jiǎng)，還有水筆獎(jiǎng)勵(lì)呦。接著我又參加了手影比賽，同樣獲得了二等獎(jiǎng)。這讓我興奮了好久。爸爸媽媽還特地帶我去KTV里慶祝鼓勵(lì)我呢！我想，只要努力，沒有什么實(shí)現(xiàn)不了，我會(huì)更加油！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇26
你拿過獎(jiǎng)狀嗎？你得到它會(huì)很激動(dòng)嗎？你是不是為它而拼搏過？以前得到的獎(jiǎng)狀我就覺得，它是一張廢紙，而現(xiàn)在，就與眾不同了。
那一次，臨近期末考試，我們?nèi)矶紵嵫序v，就覺得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就覺得可恥至極，甚至只能睡4到5個(gè)小時(shí)，教室里每天都試卷滿天飛，如果把所有人的試卷，都疊在一起，仿佛可以看到紙質(zhì)的.，喜馬拉雅山一般，老師們也火力全開，把所有的精力和時(shí)間都放在我們的身上，拼盡了全力，有時(shí)甚至上節(jié)課的老師還沒有走下節(jié)課的老師就進(jìn)來(lái)了，好像是700米接力跑一樣，一棒接著一棒，雖然我們都很累，但仍舊相信，只要努力，就一定會(huì)成功，會(huì)有有回報(bào)。
到了考試的那一天，老師在班里盯著我們注意那個(gè)地方注意，這個(gè)地方，老師短短的幾句話里包含著所以我們?nèi)康南Ｍ?/p>
到了領(lǐng)通知書的時(shí)候，我們得到了全年級(jí)第一的榮譽(yù)，每科的狀元在我們班也有，我就是數(shù)學(xué)狀元，當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著獎(jiǎng)狀，那叫壯，仿佛閃耀著耀眼光輝，讓我明白了，復(fù)習(xí)的苦沒有白吃，只要努力就有回報(bào)。
獎(jiǎng)狀，它不只是一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的紙，他是對(duì)你的努力最好的認(rèn)真，你最好的回報(bào)。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇27
在安靜的教室里傳來(lái)了說(shuō)話聲，原來(lái)是獎(jiǎng)狀倆的對(duì)話。
舊獎(jiǎng)狀嗓門大，高聲叫道：“喂，兄弟，你是剛來(lái)的吧？”新獎(jiǎng)狀嗓門小，輕聲地說(shuō)：“是啊�！迸f獎(jiǎng)狀說(shuō)：“以后的日子里，會(huì)有許多人來(lái)瞧咱們，你得叫我大哥�！毙陋�(jiǎng)狀說(shuō)：“為什么？”舊獎(jiǎng)狀又說(shuō)道：“為什么？因?yàn)槲蚁葋?lái)，所以你得叫我大哥啊�！毙陋�(jiǎng)狀很不服氣，“瞧，你身上多臟呀！快成垃圾啦。再看看我，全身嶄新鮮亮，干凈整潔，還香噴噴的。我看我才是你的大哥呢！”獎(jiǎng)狀倆爭(zhēng)論不休，互不想讓。
后來(lái)，他們到黑板公公那里去評(píng)理。他們很有禮貌地對(duì)黑板公公訴說(shuō)了事情的經(jīng)過。黑板公公對(duì)獎(jiǎng)狀倆說(shuō)：“孩子們，誰(shuí)當(dāng)大哥誰(shuí)當(dāng)小弟都一樣。你們倆都是主人用成績(jī)換來(lái)的，無(wú)論是干凈的還是骯臟的，你們都是班級(jí)的榮譽(yù)啊！”
獎(jiǎng)狀倆聽了黑板公公的話后，知道自己錯(cuò)了，臉上露出了后悔的神情。之后，還是新獎(jiǎng)狀先開口：“大哥，我是新來(lái)的，理該由你當(dāng)大哥。”“不，我太不講衛(wèi)生了，你比我做得好，這大哥還是你來(lái)當(dāng)�！迸f獎(jiǎng)狀謙虛地說(shuō)�！澳銈兌紕e爭(zhēng)了，依我看，你們就別大哥小弟的了，就都稱對(duì)方為兄弟吧。從此，教室里更充滿了祥和文明的氣氛。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇28
我剛一回到家，爺爺就問我在學(xué)校有沒有發(fā)生什么事？我驕傲地說(shuō)“有哇！我被老師評(píng)為本學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生呢！”
爺爺高興的說(shuō)”那好哇，但你不能驕傲，還要繼續(xù)努力喔�！斑呎f(shuō)邊用拳頭做著加油的動(dòng)作！
第二天，我剛一到學(xué)校，我的好朋友范辰羽就問我“你是怎樣上光榮榜的呀？“我自信的說(shuō)”只要你從現(xiàn)在開始每天態(tài)度端正，作業(yè)寫得又快又好，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的提問，在學(xué)校團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，堅(jiān)持這樣下去一定可以上光榮榜的�！�
我想，其實(shí)我家里還有許多獎(jiǎng)狀，那些獎(jiǎng)狀都是我用的時(shí)間堆造出來(lái)的。我一般8點(diǎn)至9點(diǎn)是我看電視的時(shí)間，而我在期中考試的時(shí)候即使有空也沒有看電視，而是在實(shí)施我的“秘密計(jì)劃“，所以才得來(lái)那么多的獎(jiǎng)狀。
想到這里，我不能忘掉一個(gè)及關(guān)鍵的詞，那就是“堅(jiān)持不懈”因?yàn)槲业玫闹皇沁M(jìn)步獎(jiǎng)，而還有同學(xué)得的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，別人肯定比我的付出還要多。比我高的人就像是高樓大廈，我還得像蝸牛一樣的，繼續(xù)一步一個(gè)腳印的往上爬，不要爬一下休息一下，更不要爬一下就往下掉一下，那不就等于沒往上爬，而往下掉喔，所以我一定要繼續(xù)努力，不能放棄，直到實(shí)現(xiàn)我心中的理想！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇29
期末散學(xué)典禮那一天，我們來(lái)到了教室。首先，我們聆聽了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的總結(jié)報(bào)告，接著班主任小結(jié)了我班本期情況后，便開始給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)，我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好，當(dāng)我看見試卷的時(shí)候，我便興奮起來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文在期末考試中獲得了98分，數(shù)學(xué)考了97分。我以為自己成績(jī)比不上別人，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)考了雙百分。我覺得自己的獎(jiǎng)狀應(yīng)該比別人少。老師拿來(lái)了一疊厚厚的獎(jiǎng)狀，我覺得自己可能沒有獲得獎(jiǎng)狀。當(dāng)我看見老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就在那里做作業(yè)，也不在乎高分是多少了。就在老師頒發(fā)第一類獎(jiǎng)狀的時(shí)候，突然，老師就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科獎(jiǎng)狀。我捧著金黃的獎(jiǎng)狀回家了。媽媽問我期末的成績(jī)考得怎么樣。我說(shuō)考的還不錯(cuò)！媽媽說(shuō)有獎(jiǎng)狀嗎？我回答說(shuō)有，一共有四張，其中有優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)狀。四好少年獎(jiǎng)狀……而且我是班上得獎(jiǎng)狀最多的同學(xué)了。雖然媽媽不在乎我的成績(jī)，只在乎我獲得的獎(jiǎng)狀。但我還是很高興，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的家長(zhǎng)都只在乎自己孩子獲得的獎(jiǎng)狀，不在乎他們的成績(jī)。我很興奮，我大聲喊道：“得了獎(jiǎng)狀真開心喲！"
獎(jiǎng)狀作文300字 篇30
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我的初中生活也即將結(jié)束，而最后一次考試，期末考試也即將來(lái)臨了，最后的兩個(gè)星期，我每天都在忙著復(fù)習(xí)，除了吃飯，就是看書，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)，我只想在我的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
隨著考試的臨近，我也越來(lái)越有壓力，因?yàn)槲覀兤谀┣斑�有一次摸底考試，這次考試中我考的一塌糊涂，回到家就把我自己關(guān)在了屋子里，當(dāng)我看到每天被我翻的破爛的課本，我向想，我還不應(yīng)該傷心，因?yàn)檎嬲目荚囘�有到來(lái)，我擦干眼淚，繼續(xù)努力著。一星期后，我們進(jìn)行了期末考試，當(dāng)我看到試卷的時(shí)候，我的內(nèi)心異常的平靜，因?yàn)槲矣行判摹?/p>
走出考場(chǎng)的那一刻，我笑了，為我這兩個(gè)越來(lái)的努力，不管結(jié)局如何，我盡我的最大的努力了，我相信上天是公平的，一個(gè)月后，考試成績(jī)出來(lái)了，我得了班里的第一名，并且獲得了獎(jiǎng)狀，那一刻，我哭了，因?yàn)闆]有人知道當(dāng)初的我如何的努力，他們只看到了我現(xiàn)在，卻不知道我的付出。
這個(gè)獎(jiǎng)狀是我的肯定，對(duì)我努力的肯定，因?yàn)樯咸焓枪降�，努力才�?huì)有收獲。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇31
毫無(wú)疑問，獎(jiǎng)狀是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)好孩子的。在大人們眼里，獎(jiǎng)狀代表了聰明、品德、體質(zhì)等。我第一次得到獎(jiǎng)狀時(shí)，全家人都驚喜不已�？腿艘坏轿壹�，都會(huì)站在墻邊，被上面的紅包紙片所吸引，總是夸爸爸教育有方，爸爸也紅光滿面，時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句謙虛話。我在一旁，心里也是美滋滋的。
而事實(shí)上，當(dāng)獎(jiǎng)狀帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也給我無(wú)盡的不安。此后的每次期末考試或平時(shí)的競(jìng)賽，我都提心吊膽的，生怕比平時(shí)少拿一張獎(jiǎng)狀。
“媽媽，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我獲得二等獎(jiǎng)�！蔽遗d高采烈地沖進(jìn)門對(duì)媽媽說(shuō)�！耙还灿袔讉�(gè)獲獎(jiǎng)？”“十五個(gè)�！蔽也恢缷寢尯J里賣的是什么藥�！俺四�，你們班上還有同學(xué)獲獎(jiǎng)嗎？”看來(lái)媽媽要打破砂鍋問到底了。
“還有幾個(gè)三等獎(jiǎng)呢？”“你看看墻上的獎(jiǎng)狀，上學(xué)期你可是得一等獎(jiǎng)�。〔贿^，媽媽相信，你一定會(huì)重新拿回第一的�！卑ィf(shuō)實(shí)話，我都搞不清媽媽是在夸我，還是失望，反正我的高興勁兒早已一掃而光了。
從那以后，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。什么漫畫書啊，游戲機(jī)啊，一切都與我說(shuō)再見。功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成。當(dāng)我又捧回第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，大人們又多了一種談資，我也得更加努力……
唉！都是獎(jiǎng)狀惹的禍！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇32
2009年一月一日，早上課間操時(shí)間，我們學(xué)校熱鬧非凡，全體學(xué)生都排著整齊的隊(duì)列，站在旗臺(tái)前。校長(zhǎng)拿著話筒講話，他宣布說(shuō)：“今天我們對(duì)全校被評(píng)為三好生的學(xué)生頒獎(jiǎng)，這次的三好生每班評(píng)出4名�！蔽蚁氡辉u(píng)到三好生的同學(xué)肯定優(yōu)秀，不知道我們班要評(píng)哪四位？頒獎(jiǎng)開始了，校長(zhǎng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我非常羨慕那些上臺(tái)的同學(xué)，真希望自己也能評(píng)到三好生。
終于等待校長(zhǎng)念到四年級(jí)了，“四年級(jí)一班的沈振文、周亞潔、葉炎杰和羅小軍同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”校長(zhǎng)大聲地說(shuō)。我止不住激動(dòng)的心情，大踏步邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用雙手接過校長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀和四本本子的獎(jiǎng)品，心里就像喝了蜜一樣甜。此時(shí)，臺(tái)下鼓掌雷動(dòng)，那眼光齊刷刷投到我的身上，我那光榮和自豪的心情無(wú)法形容，只覺得幸福的眼淚快要流下來(lái)了。
最后，即將結(jié)束頒獎(jiǎng)的時(shí)候，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“三好生頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，希望被評(píng)到三好生的同學(xué)再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，沒有評(píng)到的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，祝愿下次有更多的三好生出現(xiàn)！”
這一天是我難忘的一天，我只感受到那天的天空是那么藍(lán)，花兒是那么鮮艷，我們的學(xué)校是那么的可愛！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇33
門口的對(duì)聯(lián)一次次換新，窗臺(tái)上的花了開了又謝，謝了又開，時(shí)間不停地流逝，我房間上墻壁的獎(jiǎng)狀也掉色了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它仍能發(fā)出亮光。
由于身材矮小，我在班里沒有什么存在感，沒有朋友的我十分自卑，一次課本上出現(xiàn)了一篇文章，我讀起來(lái)十分順口，我想這是我改變的好機(jī)會(huì)，我一日復(fù)日地去聽課文的錄音，朗讀，努力地去讀準(zhǔn)每一個(gè)字，讓其聽起來(lái)更加生動(dòng)。終于迎來(lái)了學(xué)校的朗讀比賽，我參加了并通過面試。
大賽上，臺(tái)下坐無(wú)虛席，我不禁緊張起來(lái)，參賽選手們都表現(xiàn)得很好，我開始想如果我沒名次怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)更不愿意和我玩了？輪到我了，我不再充滿信心，手和腳都有些顫抖，想著失敗后狼狽的樣子。比賽結(jié)束了，我沒有把握該有的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)。我對(duì)我自己感到失望，我心中充滿不甘，我鞠躬轉(zhuǎn)身快速逃了。臺(tái)下這時(shí)響起來(lái)了掌聲，屬于我的那份掌聲，回到班里同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指。
我突然明白了，不是前三名又怎樣，我參加了就是有勇氣，面對(duì)大家朗頌，我就不是自卑的，我依然可以擁有朋友。
最后我沒有獲得獎(jiǎng)杯，而是有了這一張獎(jiǎng)狀，含金量不如前者，但我收獲了勇氣和朋友。獎(jiǎng)狀在墻上掛了很久，墻上的獎(jiǎng)狀掉色了，可它在我心中永不褪色。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇34
每當(dāng)我看見這張金黃色的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，總是會(huì)想起這一段不平凡的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，老師對(duì)我們鄭重地說(shuō)：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立�。∨肆�！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個(gè)小勁小嘛！上去也是白搭！
時(shí)間過的好慢�。『孟髸r(shí)間有意要阻礙我們的高興勁兒似的，但是同學(xué)們都不著急，想像著一會(huì)勝利的場(chǎng)面。美妙的下課鈴聲響了，同學(xué)們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場(chǎng)上的人漸漸多了。
不一會(huì)只聽“嘟”的一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學(xué)奮力地拉，不一會(huì)，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，我們拉拉隊(duì)也毫不遜色，在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號(hào)。到關(guān)鍵時(shí)刻了！馬上要贏了！口號(hào)更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。
當(dāng)我又看這張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，仿佛又看見了為這張獎(jiǎng)狀而奮斗的同學(xué)們……
獎(jiǎng)狀作文300字 篇35
放假了，這是一個(gè)灌滿蜜糖的甜日子，因?yàn)槲遗趸亓艘粡執(zhí)厥獾莫?jiǎng)狀——語(yǔ)文學(xué)習(xí)競(jìng)賽自信獎(jiǎng)！
凝視著獎(jiǎng)狀，我的腦海里浮現(xiàn)起開學(xué)第一天，吳老師宣布開展語(yǔ)文學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的情景。他拿出一張競(jìng)賽表，滿懷激情地說(shuō)：“這學(xué)期我班開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，比一比誰(shuí)學(xué)得自信、學(xué)得快樂。吳老師也是這次活動(dòng)的一員�！崩蠋熀臀覀円黄鸨荣�？同學(xué)們臉上寫滿了驚奇與驚喜�！袄蠋熯�有禮物送給大家！”說(shuō)著，吳老師拿出一個(gè)個(gè)心形的塑料小袋，分發(fā)給我們。
我輕輕打開這個(gè)精致的“紅色小心”——“文露，多有詩(shī)意的名字！是的，文靜的小姑娘，多給自己一點(diǎn)自信，多給自己一點(diǎn)展示的機(jī)會(huì)。”短短的話語(yǔ)似一股暖意流遍我全身，我小小的心兒被信任、被欣賞、被關(guān)懷塞得滿滿的。
于是，我班呈現(xiàn)出前所未有的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)古詩(shī)、讀名著，在吳老師的鼓勵(lì)下，我們漸漸感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂。我從來(lái)沒想到，上課響亮的回答問題對(duì)我竟如此容易，甚至我還能當(dāng)著全班同學(xué)的面表演呢！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇36
那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。
在新學(xué)年開始的時(shí)候，爸爸對(duì)我講：“只要你能在期末考試后被評(píng)為三好學(xué)生，我就給你買輛遙控賽車”我眼前一亮，當(dāng)個(gè)三好學(xué)生就能得到我朝思暮想的遙控賽車。這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)我可要好好把握。
開學(xué)后，我便抓緊我的學(xué)習(xí)，我不但在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家我作完家庭作業(yè)，還要做課外習(xí)題，光陰似箭，一學(xué)期很快就過去了，可是三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀卻于我無(wú)緣，我很失望。
回到家之后，看見桌子上學(xué)著表姐的獎(jiǎng)狀，于是一個(gè)計(jì)劃在我腦海中形成了，我拿來(lái)刀片，小心翼翼的把表姐的名字在獎(jiǎng)壯上刮去，認(rèn)真的把我的名字寫了上去。然后靜靜的坐在書房等爸爸下班回家，爸爸回來(lái)后，看見桌上的獎(jiǎng)狀便拿了起來(lái)，我看爸爸皺起了眉頭，但有很快舒展了說(shuō)：“咱們路鑫可以呀！小學(xué)才上了四年就拿了張中學(xué)獎(jiǎng)狀！我一看才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上真寫著長(zhǎng)慶一中，我呆了，我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了，爸爸二話沒說(shuō)就把我教訓(xùn)了一頓。這件事是我明白了好成績(jī)是自己學(xué)來(lái)的，而不是像我這樣弄虛做假。
這件事真是太有趣了。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇37
明天晚上，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，班主任老師說(shuō)，讓我們給爸爸媽媽設(shè)計(jì)一張獎(jiǎng)狀，明天早上教交給老師，由老師明天晚上開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)頒發(fā)給家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)們一個(gè)驚喜。班主任老師真是別出心裁，我們也感覺這是件新鮮事，很是興奮。班主任老師還特別囑咐我們不要預(yù)先告訴家長(zhǎng)呢！
下午放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒下班，我關(guān)上房門，思考設(shè)計(jì)我自己獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)狀。嗯，寫給媽媽的，應(yīng)該怎樣寫呢？寫給爸爸，該說(shuō)點(diǎn)什么呢？我想既然是獎(jiǎng)狀，表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，不能長(zhǎng)篇大論。思考再三，我便找出兩張粉紅色的A4紙，提筆一筆一畫認(rèn)真地寫起來(lái)。我在紙的最上端，寫了兩個(gè)大大的“獎(jiǎng)狀”二字，再紙的正中我準(zhǔn)備給媽媽寫的是“您因十年來(lái)給予海寶盡心的教育和溫暖的母愛，榮獲家長(zhǎng)會(huì)愛子比賽特等獎(jiǎng)！特發(fā)此狀，以示感恩！”寫給爸爸的是“您因十年來(lái)給了海寶如山的父愛，榮獲家長(zhǎng)會(huì)愛子比賽特等獎(jiǎng)！特發(fā)此狀，以示感恩！”寫好后，我在右下角還用彩色鉛筆畫上了一個(gè)大大的海寶印章。呵呵，獎(jiǎng)狀看起來(lái)像模像樣，很特別！
做好了獎(jiǎng)狀，我趕忙收進(jìn)書包，準(zhǔn)備明天交給班主任老師。我想，爸爸媽媽收到這張獎(jiǎng)狀會(huì)有什么感受呢！一定很驚喜吧！好期待！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇38
“請(qǐng)初一女子實(shí)心球獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)！”廣播聲傳入耳中。終于到我領(lǐng)獎(jiǎng)了，我的心跳開始加快，雖然只是第六，但我還是那么激動(dòng)。一路小跑，顧不得烈日，顧不得人群，我只想快點(diǎn)拿到屬于我的那張獎(jiǎng)狀。
主席臺(tái)下，我抬頭，望著那近在咫尺的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，腿抬起來(lái)有放下，腿里好像灌了鉛，每走上一級(jí)臺(tái)階都感覺腿有變沉了一點(diǎn)。終于我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心已經(jīng)跳動(dòng)的十分快了，我想象著獎(jiǎng)狀的樣子，想象著我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)的樣子……真的，我想了許多�！澳愫茫☆I(lǐng)獎(jiǎng)狀吧，叫什么？”我說(shuō)了我的名字，我看見學(xué)姐翻動(dòng)著一張張獎(jiǎng)狀，我盯著，生怕錯(cuò)過我的�！敖o�！蔽医舆^獎(jiǎng)狀，我的手好像在顫抖，整個(gè)人仿佛釘在了那兒，一動(dòng)不動(dòng)，那張獎(jiǎng)狀一個(gè)米白色的硬紙卡上面只有著些許紅色，但在陽(yáng)光下還是顯得那么耀眼。這是我辛苦訓(xùn)練的結(jié)果，是我的汗水與拼搏的結(jié)晶。此時(shí)的我好想大喊一句，我成功了！
一個(gè)轉(zhuǎn)身，我飛奔下去，我在烈日下跑著，我想把這張獎(jiǎng)狀快點(diǎn)拿回去，快點(diǎn)將它珍藏起來(lái)。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇39
現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級(jí)，教過我的老師也有十幾個(gè)，但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處，我一輩子也不會(huì)忘記。
一年級(jí)上學(xué)期，期中考數(shù)學(xué)我考了100分，語(yǔ)文96分。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，平時(shí)也沒有很好的表現(xiàn)，所以我就在老師們的視力范圍之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。
曹幼娟老師她總是鼓勵(lì)我，給我關(guān)愛。那年的同桌也是方矯龍，她聰明活潑，讀書也好，曹老師說(shuō)和她同桌肯定會(huì)有進(jìn)步�，F(xiàn)在想想她的話不無(wú)道理。
因?yàn)槲乙荒昙?jí)上學(xué)期的獎(jiǎng)狀是與眾不同的，下學(xué)期的時(shí)候，曹老師又鼓勵(lì)我，給我信心和勇氣。她對(duì)我說(shuō)，只要我期末考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)在95分以上就給我發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)明確的目標(biāo)，我就努力的朝峰頂攀登，于是我成功了。也得到了我那第一張積極分子的獎(jiǎng)狀。
我的第一張積極分子的獎(jiǎng)狀拿的不容易，沒有曹老師那份關(guān)愛+鼓勵(lì)+目標(biāo)，我豈能成功？！我好想對(duì)曹老師說(shuō)一聲：謝謝您！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇40
考試結(jié)束了，老師報(bào)了各人得了什么獎(jiǎng)狀，令我傷心的事，來(lái)臨了……
優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)：蔣雯、葛玉艷；三好學(xué)生：韋鑫、陳平、楊緣園、范雅麗、楊旨……
啊！天哪！韋鑫，你怎么又沒有拿到優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)？這可是你夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀啊~~我心里想。我此時(shí)的心情悲痛欲絕，恨不得立刻血濺墻頭，可是，哎……
回家后我告訴了媽媽，但媽媽并沒有指責(zé)我有沒有拿到優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，而是對(duì)我說(shuō)了一句令我深有感觸的話：“孩子，通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花，你要自己爭(zhēng)��！”從那一后，“通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花”一直銘記在我心里……
對(duì)！通向成榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花！我要自己爭(zhēng)取，下次我一定要爭(zhēng)回“榮譽(yù)”！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇41
聽老師說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀了，我高興的跳了起來(lái)。
上課了，老帥說(shuō)：“第一名的同學(xué)不多。”我不知道我是不是第一名呢？老師開始讀了。我的心跳的很快。快念到四組了。老師說(shuō)：“趙心如演講第二名，劉藝琳第一名。
我高興的想：我比班長(zhǎng)趙心如還好，我很高興。我問賈玉澤：“你是第幾名�！彼f(shuō)：“我跟你一樣，也是第一名呀。”我還說(shuō)：“你第一次取得這樣的好成績(jī)，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你的，我真為你高興，�！蔽蚁�，雖然只是個(gè)小書簽嘛，但意義很重大阿，下一次，我要和班長(zhǎng)一樣，參加演講，不過我要得第一名，一定比這次要努力。
回到家，我還是在想：第一、第一，一定要搞一個(gè)第一！想完后，覺得反正我是發(fā)了第一名的獎(jiǎng)狀，還是很高興的做完了作業(yè)，比以前的作業(yè)做的快，也認(rèn)真了。
吃完晚飯，洗漱完畢后，就睡覺了。我在被窩里想：我希望每天都要像今天發(fā)獎(jiǎng)狀這樣高興。我臉上帶著笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇42
你們有心愛的東西嗎？我有哦，你們聽我慢慢說(shuō)。
我的心愛之物是一張?jiān)谙牧顮I(yíng)得到的獎(jiǎng)狀，你們是不是覺得一張獎(jiǎng)狀有什么好稀罕的？是，本來(lái)我也覺得很普通，但是，我讓所有的教練、老師，包括我在夏令營(yíng)玩得最好的朋友簽過名后就無(wú)比珍貴了！
我還記得發(fā)獎(jiǎng)狀是最后要回家時(shí)發(fā)的，那時(shí)一個(gè)外教給我戴上了獎(jiǎng)牌，我心里無(wú)比激動(dòng)！這張獎(jiǎng)狀方方正正，和A4紙差不多大，外圍邊框碧藍(lán)碧藍(lán)的，中心雪白雪白的，上面寫著“千島湖國(guó)際夏令營(yíng)”，下面寫著我的名字，邊上和反面全是教練、老師和同學(xué)的簽名。
我的獎(jiǎng)狀在別人看來(lái)不就是一張紙嗎？而對(duì)我來(lái)說(shuō)這張獎(jiǎng)狀給了我很多動(dòng)力，每當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)，看到這張獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起教練和老師們對(duì)我們說(shuō)的話：“好好學(xué)習(xí)，以后才能回報(bào)祖國(guó)！”
每當(dāng)我看見它時(shí)，我都會(huì)想起在夏令營(yíng)那7天的開心、快樂……回想起那幾天，心里還是有些小激動(dòng)的！
我愛那張獎(jiǎng)狀，它使我變得更努力，使我想起那快樂的7天。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇43
昨天中午放學(xué)，路路蹦蹦跳跳的，一看就是有喜事，原來(lái)是得到了音樂老師發(fā)的小獎(jiǎng)狀，這是路路上學(xué)以來(lái)得到的第一張獎(jiǎng)狀，先表?yè)P(yáng)一個(gè)，回家就給貼墻上了。
晚上老師第一次布置了造句的作業(yè)，用五光十色造句，路路憋了半天，終于說(shuō)出金子是五光十色的，唉，這也太俗了，我引導(dǎo)他想了想看過的西游記，以及放煙火的情景，這才弄出幾句。
因?yàn)橥砩先チ说鲤^，所以就在家彈了一會(huì)琴，真的只是一會(huì)，沒想到路路發(fā)了情緒，把去年我扔他橡皮泥的舊帳都翻出來(lái)了，這家伙學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移遷怒了。算了，想了想，我是有點(diǎn)理夸的，那是幼兒園老師發(fā)的紀(jì)念品，他可能也是因?yàn)橄肽钍裁窗伞Ｎ以谙雽憽秮喠ι酱蠛桶l(fā)條老鼠》的人是不是小時(shí)候被大人丟過東西啊。小時(shí)候的事大概都會(huì)接盡靈魂深處的吧。人活著有時(shí)候就是會(huì)有孤獨(dú)感、瘋狂感、甚至荒誕感，會(huì)想賴給身邊的人，路路就賴給媽媽吧，反正我是不會(huì)找你撒氣了。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇44
每個(gè)人心中都有難忘的事情，而我心中也有一件最讓我不能忘的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，期末考試完了，便開始分發(fā)獎(jiǎng)狀，一開始，我很高興，覺得自己會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀，可以向別人炫耀一下�？墒钱�(dāng)我最要好的朋友都分到自己的獎(jiǎng)狀時(shí)，老師還沒念到我的名字。他們?cè)谀沁呉粫?huì)兒向同學(xué)說(shuō)獎(jiǎng)狀數(shù)量，—會(huì)兒拿手表拍照給父母看，一會(huì)兒又去和別人對(duì)比獎(jiǎng)狀，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，不知道該把臉往哪兒放。我熬呀熬呀，可遲遲未讀到我的名字，我想，可能是我沒有獎(jiǎng)狀吧！想到這里我很難過。
這時(shí)老師看了我一眼，我倒吸一口涼氣，心都提到嗓子眼�？粗蠋熓掷飪H有的幾張獎(jiǎng)狀，我又燃起了一陣希望，把冰冷冷的手暖熱了。果然，那剩下的三張獎(jiǎng)狀都是我的，我欣喜若狂，心里樂開了花，都不敢相信老師說(shuō)的是真的。
我雙手松開，雙臂自主向前向后擺，辮子一甩一甩，有些驕傲地走向講臺(tái)，當(dāng)我拿了獎(jiǎng)狀回到座位時(shí)，心里充滿了自豪！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇45
今天，我們的清華英語(yǔ)要發(fā)獎(jiǎng)狀了，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出。所以我一定會(huì)得到崇高榮耀——清華之星。
不管那個(gè)，趕緊去！我光速的跑進(jìn)了教室�！皠x車！剎車！”自己跑的太快了�；氐阶约鹤簧希险n了。老師和校長(zhǎng)都在教室里。一沓沓獎(jiǎng)狀屹立在那里。校長(zhǎng)先說(shuō)了一些感言還有說(shuō)我們碰上了好老師，要好好學(xué)習(xí)才行啊。然后就先報(bào)出清華之星的名單，有好多名字都蹦出來(lái)了�？墒蔷褪菦]有我的名字。“朱光照！”這話響遍教室。我不相信自己的耳朵。滿載歡樂的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。
站在王者的舞臺(tái)，心里有一種戰(zhàn)勝別人的快感。直到回了家，這種心情還沒有停下來(lái)。我應(yīng)該思考一下，我下一次是否能站在王者的舞臺(tái)上，用那種高傲的眼神看著下面的同學(xué)。是否還能再次感受到戰(zhàn)勝別人的快感。但，沒有那時(shí)刻。只要我肯學(xué)習(xí)，我可以天天用那種高傲的眼神看著成績(jī)低于自己的人，天天感受到戰(zhàn)勝別人的快感。
讓我們永遠(yuǎn)站在王者的舞臺(tái)吧！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇46
蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰(shuí)的成績(jī)更優(yōu)秀。
孔雀從他那扇子般的彩屏中，選出一支最漂亮的羽毛作為獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備給優(yōu)勝折。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停的織著，不一會(huì)兒織成一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)，又密一細(xì)。織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)，即使刮風(fēng)下雨，也仍然能粘住許多飛蟲，一日三餐，我哪一頓都能吃個(gè)夠�！�
蠶爬上草山。她織的那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍。不一會(huì)兒，就織成了一個(gè)渾圓的繭子。雪白的蠶繭光光溜溜。這時(shí)，蠶也向大家作了說(shuō)明：“我吐出的絲一點(diǎn)也不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。蜘蛛興高采烈地爬到孔雀眼前，孔雀卻對(duì)蜘蛛說(shuō)：“對(duì)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于蠶�！�
獎(jiǎng)狀作文300字 篇47
今天，我的心情又緊張又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙贸煽?jī)報(bào)告單了！到時(shí)候會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀，我特別想拿到那能肯定我這一學(xué)期成績(jī)的獎(jiǎng)狀。
9點(diǎn)40分左右，休業(yè)式播放完了。談老師拿著一疊獎(jiǎng)狀來(lái)到了教室。我望著那些獎(jiǎng)狀，心想：不知道里面有沒有我的呢？談老師一張一張地發(fā)著，拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一臉自豪。我心里緊張極了，豎起耳朵聽，忽然聽到談老師念到了我的名字：“沈韻飛揚(yáng)同學(xué)，獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員！”我的眼睛里射出一道亮光，心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。
我站起來(lái)，向講臺(tái)走去，接過老師手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，說(shuō)：“謝謝談老師！”就轉(zhuǎn)身往回走，看到同學(xué)都在看著我，眼神里有羨慕有鼓勵(lì)有高興，我自豪極了，心里美滋滋的。
回到家，我告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我。我把獎(jiǎng)狀收起來(lái)，心想：下學(xué)期我該怎么樣向三好學(xué)生獎(jiǎng)狀發(fā)起進(jìn)攻……
獎(jiǎng)狀作文300字 篇48
今天上班會(huì)課的時(shí)候，班主任鄭老師突然走出教室，教室里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)忍不住小聲嘀咕，有的大聲嚷嚷，還有的在東張西望……不一會(huì)兒，只見鄭老師手里多了一疊獎(jiǎng)狀，走上講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)：“這疊獎(jiǎng)狀是上學(xué)期我們班獲得三好學(xué)生，年級(jí)質(zhì)量測(cè)試前十名，優(yōu)秀少先隊(duì)員和參加興趣班取得好成績(jī)的同學(xué)的嘉獎(jiǎng)，現(xiàn)在我發(fā)還給大家�！钡妊降�，終于念到我的名字了，我快步走上講臺(tái)，雙手接過老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，并向老師敬了個(gè)隊(duì)禮。我把獎(jiǎng)狀平鋪在書桌上面，看著這張獎(jiǎng)狀，我高興得都快跳起來(lái)了，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
這張獎(jiǎng)狀是我一學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的。同學(xué)們，每當(dāng)家長(zhǎng)讓我們多寫一點(diǎn)練習(xí)題，我們或許不怎么愿意，那就想一想當(dāng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)的高興勁，我們就會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力，就像王之渙寫的“更上一層樓”，加油吧！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇49
如果要給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀的話？我第一個(gè)要給儲(chǔ)蓄罐發(fā)獎(jiǎng)狀發(fā)一個(gè)“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
“瑜潔，看！媽媽給你買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。你要好好對(duì)它哦！”“嗯，好�！蔽易孕艥M滿地回答。
儲(chǔ)蓄罐讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)。每次我一有多余的錢，就會(huì)無(wú)所顧忌地放入儲(chǔ)蓄罐。漸漸地，我的儲(chǔ)蓄罐便開始“發(fā)胖”了。
儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閑，就往新華書店跑，遇到好看的書，便把它買下來(lái)�，F(xiàn)在，我的知識(shí)越來(lái)越豐富。因?yàn)闀屛易兊寐斆鳌?/p>
儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)有愛心的人。記得那一次，我去麥當(dāng)勞吃午餐。在點(diǎn)餐的時(shí)候，我看見收銀臺(tái)上的一個(gè)盒子上寫著“為災(zāi)區(qū)的孩子，獻(xiàn)出一份愛心吧！”于是我毫不猶豫地拿出了10元錢，捐給了災(zāi)區(qū)的孩子們，我好像十分有成就感。所以，我還要好好謝謝儲(chǔ)蓄罐呢！
所以，我今天要給我的儲(chǔ)蓄罐發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀——“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇50
今天是考完試返校的日子，我媽媽已經(jīng)早就向老師問了我的分?jǐn)?shù)，這次考試成績(jī)還算不錯(cuò)，要是再能得一張獎(jiǎng)狀，那真是如虎添翼，再好不過了。
下課休息時(shí)，我想：這學(xué)期我能拿到獎(jiǎng)狀嗎？老師是用成績(jī)來(lái)評(píng)三好學(xué)生呢？還是用平時(shí)表現(xiàn)來(lái)打分呢？這樣我可就危險(xiǎn)了！因?yàn)槲以诎嗌鲜莾杀蔚娜�，就像一個(gè)個(gè)波浪似的起伏不定。
評(píng)選獎(jiǎng)狀的時(shí)刻終于開始了，先是三好學(xué)生的評(píng)選，排在前面的全是我們班的尖子生，當(dāng)許老師在黑板上寫到第五行時(shí)，老師剛寫了一個(gè)女字旁，當(dāng)時(shí)我想肯定是姚路恬同學(xué)，再往下看，寫得名字越來(lái)越象是我的名字時(shí)，我越來(lái)越開心了！
最終我拿到了三好學(xué)生這個(gè)獎(jiǎng)狀，我心里非常驕傲。以后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次都能拿到這個(gè)光榮獎(jiǎng)狀。
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