景物作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼木拔镒魑�300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
景物作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在孫村，那是個(gè)美麗的地方，尤其是人字洞公園。
姹紫嫣紅的春天來了，人們來到公園里，有的人在蕩秋千，有的人在玩滑梯，有的人在畫畫，還有的人在滑旱冰……五彩繽紛的花兒像一群群可愛的小姑娘，隨著春風(fēng)翩翩起舞；草地上嫩綠的小草從泥土里探出頭來，綠油油的；大樹也發(fā)芽了，抽出新的枝條，一片生機(jī)勃勃。
烈日炎炎的夏天到了，人們?cè)跇湎鲁藳觯谝巫由闲菹�，聽著蟬鳴和鳥叫，小朋友們?cè)谧分鹜嫠�。傍晚，我們�(cè)诤吙醇t鯉魚搶食，看茂密的荷葉隨風(fēng)搖動(dòng)！大人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞，雖然天很熱，但這里仍是我們休閑的好地方。
黃葉紛飛的秋天到了，公園里更漂亮了，黃黃的，紅紅的葉子像一只只蝴蝶，從樹上飛下來。到了夜晚，像小船一樣的月亮掛在天空，月光灑下，公園里的小橋，流水，石板小徑依稀可見。就算落葉紛飛，人字洞公園還是那樣美麗無比。
一陣寒風(fēng)吹過，雪花從天上飛下來，冬天到了�；▋�，樹木雖然枯黃了，可雪白的雪花讓花草樹木穿上了潔白的衣裳。人字洞公園一片雪白，銀裝素裹。小朋友們拿著鏟子堆雪人，打雪仗，到處是歡聲笑語。
我愛家鄉(xiāng)的人字洞公園，它一年四季都這么美！
景物作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)鄭家浜有一處非常迷人的地方——弁山。弁山和莫干山一樣，是天目山的余脈。
弁山并不高，連綿起伏，像波浪一樣，很溫柔。弁山一片翠綠，山上樹木十分茂盛，一棵比一棵大，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有許多珍貴的動(dòng)物生活在這里：野兔、畫眉、鴿子、狐貍……早晨，森林里有許多鳥兒都唱起歌來，像是在開音樂會(huì)。
山腳下，一片竹林郁郁蔥蔥。竹林茂盛地伸展著自己地枝葉。走進(jìn)看，幾枝竹筍大口地吮吸著空氣，好像在充足精力。風(fēng)一吹，整片竹林就像在跳舞。
一條蜿蜒的小溪從山上“盤曲而下”，像一條銀色的錦緞穿過樹林，繞過菜園在山腳下的水潭里停了下來，潭里的水清涼清涼的，十分清澈。四周的石壁是深紫色的，在石壁的縫中還可以看到大龍蝦在揮著自己的的鉗子，爬進(jìn)爬出。潭底的水草在水里晃來晃去，好像是在向你招手。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的弁山。
景物作文300字 篇3
走在鵝卵石鋪成的小路，來到了留著我們成長(zhǎng)足跡的天堂——小花園。
我見過香氣撲鼻的桂花，也見過傲霜盛開的菊花，卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美��！半粉半白，像一位粉衣的少女，三朵一叢，五朵一簇，有的飄落下來，像一位在跳舞的演員；有的綻開花瓣，向走過的路人打招呼；還有的梅花用美人計(jì)，引來小蜜蜂“親吻”自己，真可愛……每當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花落在梅花上，像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣，總是散發(fā)著淡淡的清香。
我見過高大健壯的松樹，見過矮小又弱小的茶花樹，卻沒見過花園里的鐵樹�；▓@里的鐵樹真奇啊，一棵棵姿態(tài)不一，有的像菠蘿，有的像蘿卜，有的像冬筍，奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小，不過可不要小瞧它，它那枝干很牢固，要是你不使點(diǎn)勁，休想拉下它一根刺。
我喜歡校園一角——小花園，更喜歡那里的梅花，它不但美化了我們整個(gè)校園，還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
景物作文300字 篇4
又是一個(gè)陽光明媚的下午，母親帶著我和哥哥去公園玩。
一進(jìn)公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們?cè)鯓俞烎~。有一個(gè)男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水了，等待小魚游過來。母親別看別說“釣魚得有耐心�！边@個(gè)男孩沒有一點(diǎn)耐心，一會(huì)兒把魚鉤放到這，一會(huì)兒放到那。于是，他的父親說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤啊！”
我們又來到健身的地方，有一個(gè)‘獨(dú)木橋'，人們走在‘獨(dú)木橋'里搖來搖去的，不會(huì)走的人，很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機(jī)的旁邊，自控飛機(jī)可以自己控制高度。
最后，我們來到了橋上，我們?cè)跇蛏舷蛳驴此�，水塘很寬而且很大，大約有二十幾米長(zhǎng)，水面很平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去，我越看越入迷。過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來，這時(shí)水里形成了一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。
�。」珗@里可真是個(gè)讓人流連忘返的地方。
景物作文300字 篇5
走進(jìn)校園，向右看，那是一片充滿了回憶的花壇，帶給了我們?cè)S多快樂。
春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。
夏天，大叔和小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，丁香花也開了，蝴蝶姑娘們?cè)诨ㄩg玩耍，飛舞，美麗極了！我和同學(xué)們一起靠在樹下，呼吸著新鮮空氣，欣賞著，一陣風(fēng)吹過，涼爽極了！
秋天，楓葉紛紛地飄落下來，落到我們的頭上，衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉，互相比美呢!大地都成了金紅色，腳踩在落葉上，發(fā)出”嘎嘎“的聲音，就像一場(chǎng)秋天的音樂會(huì)。
冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時(shí)候。
我在這個(gè)學(xué)校生活了四年，每一個(gè)春夏秋冬，它都帶給了我無限的歡樂，留下了歡樂的回憶，謝謝你，我最愛的那美麗的花壇。
景物作文300字 篇6
我們的家鄉(xiāng)有三條馬路，都是由水泥灌溉而成的。主要是我們家鄉(xiāng)的外環(huán)路，路的兩旁滿是高大而粗壯的楊樹，一棵一棵的`樹木在馬路的兩旁站著，像耀武揚(yáng)威的將軍在放哨，看守著我們美麗的大家園。
在談一談我們的第二條馬路前街，前街有幾十座寬大潔凈而明亮的兩層樓，這樓蓋的一排排一行行，誰看見了誰喜歡，行走的人們都夸我們的村莊美麗無比。
再說說我們的第三條街，也就是后街，后街有賣各種各樣的小吃，比如："棉花糖，糖葫蘆，雞肉加饃還有各種各樣的食品"有品嘗小吃的有人說："美味佳肴"有人說："酸甜可口"還有的人邊吃東西邊稱贊："贊不絕口"這條街熱鬧非凡。
這美麗無比，熱鬧非凡，各種各樣的房子。這就是我們的村莊。
啊！這美麗的家鄉(xiāng)，美麗的村莊。
景物作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在椒江，那兒是個(gè)風(fēng)景如畫的好去處。
春天，萬物蘇醒，沉睡了一冬的小草從土地中鉆了出來，好奇地看著周圍的一切。小花兒又開了，開得很美麗、很漂亮。小溪解凍了，彈著叮叮咚咚的樂曲。白云山又綠了。
夏天，烈日趕走了春天，夏天的小草，已經(jīng)挺起胸膛。大樹像一排排的戰(zhàn)士挺立在路邊。人們?cè)谑媸娣目照{(diào)房中吃冰棍休息。外面，只有小狗吐著舌頭，看著外面發(fā)生的一切事情。知了在樹上叫著。夏天，站在白云山一看，不僅涼快，整個(gè)椒江都在眼皮子底下，吹著山頂上的大風(fēng)，讓人忘卻了所有煩惱。夏天很美。
秋天，有些山上的楓葉變紅了，整個(gè)山像燃燒起了熊熊烈火一般。田野中，金黃的稻子像一片海洋，而農(nóng)民伯伯就是小魚，臉上洋溢著豐收的喜悅，秋風(fēng)吹呀吹，它沒有夏天般炎熱，也沒有冬天的寒冷。秋天我最喜歡。
冬天來臨，人們換上厚厚的棉衣，小草鉆到了地下，因?yàn)榕滤麄兝洌稚w了一層厚厚的雪棉被。落下的枯葉變成了大樹媽媽的養(yǎng)料，讓它來年變得更加粗壯。小朋友們呢？他們?cè)谘┑刂卸蜒┤�、打雪仗玩耍呢！冬天也特別美麗。
我的家鄉(xiāng)椒江，四季都很美麗，歡迎你們來我家做客喲！
景物作文300字 篇8
在一個(gè)天氣晴朗的夜晚，一片草地上金光閃閃，燈火通明。一年一度的森林聯(lián)歡會(huì)開始了。
“首先表演的是青蛙�！敝鞒秩搜嘧有〗愦舐暤匦贾Ｇ嗤芨呗暤爻斑蛇蛇�、呱呱、呱呱呱呱呱……”隨著它唱完，震耳欲聾的掌聲一陣高過一陣。青蛙深深地躹躬道了謝，臺(tái)下的掌聲更熱烈了。
猴子?jì)寢屪兡g(shù)是最精彩的節(jié)目。只見它抱著小猴子出場(chǎng)了，它右手拿著一根香蕉，手一晃，香蕉不見了。小猴子哇哇地大哭起來。正當(dāng)大家想著那個(gè)香蕉哪去了的時(shí)候，猴子?jì)寢層沂钟忠换�，變出了一大把香蕉，小猴哈哈哈哈地大笑起來了，大家也都笑了�?/p>
小羊“咩咩”地表演了雜技，公雞“喔喔”地朗讀著詩歌，蜜蜂“嗡嗡”地飛上舞臺(tái)跳起了歡快的舞蹈，百靈烏唱起美妙的樂曲。每一個(gè)節(jié)目一結(jié)束，都是掌聲一片。
音樂會(huì)快結(jié)束時(shí)，突然“呼呼”地刮起風(fēng)來，又傳來“轟隆隆”的雷聲，接著“嘩啦啦”地下起雨來。大家慌忙跑回了家，心里都在回味那美妙的森林聯(lián)歡會(huì)。
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