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      2. 蒲公英作文300字

        時(shí)間:2021-06-01 12:42:19 300字 我要投稿

        蒲公英作文300字四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的蒲公英作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蒲公英作文300字四篇

        蒲公英作文300字 篇1

          金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學(xué)們即將離開,到另外一個(gè)地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……

          六年了,望著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí),望著我們?cè)?jīng)書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。

          徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。

          我也總想上中學(xué),想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會(huì)覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對(duì)我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的`弱點(diǎn),不論她怎樣教我防別人的心機(jī),我還是一如既往。

          快要進(jìn)入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),不再做一個(gè)膽小的人呢?

          金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個(gè)環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。

        蒲公英作文300字 篇2

          我喜歡蒲公英,雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里,但是它可愛又有趣。

          春夏之間,蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,其實(shí)不是一“朵”而是很多朵組成一朵,很多花形成一個(gè)花絮,每一朵花下面隱藏著一個(gè)很小的果,蒲公英的每一個(gè)果上,長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛,這些帶冠毛的小果組合在一起,就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。每當(dāng)風(fēng)吹來,蒲公英的種子就被風(fēng)吹起,落在地上等到第二年春天它又會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。

          每次看到蒲公英,我覺得我仿佛就是一朵蒲公英,穿著金黃的衣裳,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,我的種子就“飛”了起來,不只我的種子“飛”了起來,整個(gè)草坪的種子都“飛”了,“飛”到其他地區(qū)生根發(fā)芽。

          我喜歡蒲公英,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不管飛到哪里,只要有土,它就可以在那里生長(zhǎng)。

        蒲公英作文300字 篇3

          “眼鏡兄”是我們的語文老師,別看他年紀(jì)輕,上起課來那是又認(rèn)真又嚴(yán)厲。這不,剛來就給我們點(diǎn)了三把火:

          1、每天必須寫讀書筆記;

          2、每周上課每個(gè)同學(xué)都要主動(dòng)舉手回答三個(gè)問題;

          3、每天都得早讀。在“眼鏡兄”的“壓迫”下,我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)都不得不去看書寫筆記,也不得不上課認(rèn)真聽講了?墒,慢慢地,大家發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件很有趣的事情,因?yàn)榭梢灾篮芏嗍虑,大家平時(shí)聊天的話題也多;上課發(fā)言也不是一件恐怖的事情,反而覺得很自豪很光榮。

          我是從外地來晉江上學(xué)的孩子,我膽小且學(xué)習(xí)十分吃力?吹健把坨R兄”如此嚴(yán)厲,一下子緊張起來,心中暗想:“這位老師該不會(huì)天天都找我‘茬兒’吧?”一天中午,我剛來到教室,一位同學(xué)就跑到我面前,說:“鈺寒,老師有請(qǐng)!”我忐忑不安地來到他的辦公室。沒想到“眼鏡兄”居然對(duì)我的一陣夸,然后還跟我一起分析了我的弱項(xiàng)——閱讀要怎么去做才能補(bǔ)回來。在他的幫助下,我的成績(jī)慢慢提高了。

          是的,“眼鏡兄”是個(gè)很普通的老師,他教會(huì)了我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),善良地對(duì)待每一個(gè)人,如同那平凡的蒲公英,在風(fēng)中,把希望的種子撒在了我們的心田里。

        蒲公英作文300字 篇4

          營區(qū)小樹林的后邊,有那么一片蒲公英。

          初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來,和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

          不久,它們便從心里長(zhǎng)出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開了!

          經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時(shí)的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

          當(dāng)夏姐姐即將到來時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開千萬把白色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。

          初秋,秋風(fēng)裹著青稞的香甜來到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手,不舍地離開了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂地等待著新生。

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