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      2. 音樂的字作文300字

        時(shí)間:2021-05-31 08:11:51 300字 我要投稿

        【精選】音樂的字作文300字五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的音樂的字作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】音樂的字作文300字五篇

        音樂的字作文300字 篇1

          房間的小床頭柜里,擺著一個(gè)精致、漂亮的小音樂盒。

          音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

          音樂盒的外型是一個(gè)手工精細(xì)的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因?yàn)樽仙硎咀蠚鈻|來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!

          音樂盒不用電,它的下面有一個(gè)旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發(fā)出悅耳的音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學(xué)到物理時(shí)你就會明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長大,快點(diǎn)讀上初中呀!

          音樂盒雖小,但它的作用可大了:當(dāng)我生氣時(shí),聽聽它的音樂,我的氣就消了;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當(dāng)我睡覺時(shí),聽聽它的音樂,我就慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

          我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。

        音樂的字作文300字 篇2

          過了一會,阿姨回來了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉:小朋友,你愿意和阿姨一起回家嗎?啊,小男孩驚呆了,他真的要被收養(yǎng)了!可他又覺得不可靠了。阿姨在于我開玩笑吧。我長得不漂亮,剛剛又打了架,性格孤僻古怪?砂⒁滩坏臉幼酉耱_人的他的心情從疑惑變成了興奮,心里剛才還陰云密布,現(xiàn)在瞬間變得萬里無云。

          他有些害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨好像特別開心,在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。

          這時(shí),小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆,火辣辣的。不過,他心里暖暖的——很暖,像被太陽曬過一樣暖。

          這是來孤兒院后第一次被這樣關(guān)懷過——我敢打賭,從來沒有。

          阿姨開心地走了,小男孩望著阿姨的背影,心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖,而且晚上他破天荒的吃了很多飯。

          不知道這個(gè)阿姨可不可以向奶奶那樣對我好,但愿可以。臨睡前,小男孩還一直在想著。他閉上眼睛,帶著微笑,睡著了。

        音樂的字作文300字 篇3

          音樂,自然之美,包羅萬千,訴說著最最古老的動人故事,抒發(fā)了最最質(zhì)樸的純潔感情,洋溢著最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光,驟雨后的一道彩虹,懸崖邊上的一樹綠蔭,給人以希望,給人以力量,給人以信心。

          音樂的種類更是五花八門,有的慷慨激昂,有的鏗鏘有力,有的歡快明朗,有的悲痛沉重,有的意味深長,有的發(fā)人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇的音樂中,唯獨(dú)只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨(dú)鐘。

          記憶中,我是愛唱這首歌。每當(dāng)唱起它時(shí),仿佛就感受到媽媽無私,廣博的愛。眼前就浮現(xiàn)出媽媽教我學(xué)走,教我學(xué)說話,教我學(xué)做人,教我學(xué)會面對成功與失敗,教我學(xué)會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的照顧,感謝媽媽樸實(shí)無華的諄諄教誨,感謝媽媽充滿力量的鼓勵(lì)話語。 媽媽的手是那么地溫柔,媽媽的懷抱是那么的溫暖,每當(dāng)想起時(shí),感覺都是那么的幸福,那么的甜蜜。

          音樂,心的交融,愛的化身!我要用自己的'行動為母親譜寫一首幸福歌。

        音樂的字作文300字 篇4

          我從小就有一個(gè)音樂夢,我小的時(shí)候喜歡在床上隨著音樂,在床上蹦蹦跳跳的,媽媽對我的“作品“很欣賞,雖然只是扭扭腰,擺擺手罷了!媽媽欣賞的并不是我得舞蹈,而是我的節(jié)奏感!

          到了幾歲時(shí),我敢跟著音樂胡哇啦哇啦幾句了,媽媽每次都會耐心的叫我:“怎么怎么!怎么怎么唱!”我每一次都會和媽媽開玩笑,害得媽媽每次都對我很失望!

          媽媽很看重的就是我的節(jié)奏感,所以啊,媽媽給我報(bào)了古箏班,舞蹈班,和笛子班,我的老師都說我的音樂天賦好,尤其是古箏老師,我接受的很快,可老師又批評我說:“在家練琴太少!多練練!”我每一次都把老師的話挺為耳旁風(fēng)!

          五年級時(shí),我參加了班級競選音樂班長活動,那一次,我輸?shù)煤軕K,可以說,是輸?shù)囊粩⊥康,得了倒?shù)第二,可老師不停地鼓勵(lì)我你的音樂天賦好,下一次加加油,聽了老師的話,我暗暗的下定了決心,我一定要比過他們!

          諾!這就是我的音樂夢!

        音樂的字作文300字 篇5

          早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都蘇醒了,新的一天又開始了。

          小鳥們起床了,出來看看高掛在空中的太陽,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的天氣真好。 兵B兒們把蟲子捉回家了,鳥兒的家人高興地叫著,好像在說:“今天的早餐好豐盛啊!”

          下午,蜜蜂飛到了草叢里,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒里采蜜呢!蜜蜂們正在說:“今年春天的花兒好多啊!又香又漂亮,要多采點(diǎn)兒,今年才好過!

          樹上,有幾只啄木鳥在捉蟲子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹生病得太嚴(yán)重了,一定要幫它好好治!”啄木鳥們給這只鳥兒點(diǎn)贊,一起說:“好,我們干!”它們更加賣力地啄起來了。

          草叢底下,有幾十只小蟲子正在開心的玩耍,開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著:“今天玩什么好玩的游戲呢?”有一只小蟲子正在叭叭地叫著,好像在說:“玩捉迷藏!”大家都大聲說:“好!”

          傍晚,幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說:“該回家了,該回家了!”動物們見蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來!

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