【精華】本領(lǐng)作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的本領(lǐng)作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
本領(lǐng)作文300字 篇1
在一片大森林里，住著小兔子和其它小動(dòng)物，小兔子想學(xué)到一種本領(lǐng)。
它聽說貓會爬樹，可以保護(hù)自己，它聽了非常高興，它坐船過了一條小河便到了貓家。貓說：“學(xué)爬樹要每天練，你能堅(jiān)持住嗎？”小兔子迫不及待地說：“我一定每天練，快教我吧！”貓教給了它重要的知識，并給它做了一下示范動(dòng)作。小兔子爬了很長時(shí)間，終于爬了上去，可是站在樹上下不來了。大象看見了，急忙把鼻子伸上去，小兔子終于得救了，它又說：“這種本領(lǐng)不適合我。”
小兔子又向老鼠拜師，老鼠也教給它一些重要的知識。為了讓小兔子相信這種本領(lǐng)很好，便出去偷了一大堆東西，讓小兔子吃了個(gè)飽。小兔子試了好幾次，有好幾次差點(diǎn)被人類抓住，但是它成功地逃脫了危險(xiǎn)。它沒有放棄，而是堅(jiān)持了下去，小兔子終于成功了。
這篇童話告訴了我們一個(gè)道理：就是堅(jiān)持就是勝利。
本領(lǐng)作文300字 篇2
有一天，森林里來了許多許多的小動(dòng)物，有猴子、大象、老牛和啄木鳥等，它們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
你看：啄木鳥不愧有“醫(yī)生”的美稱，只見它快速的飛到樹上，用它那長長的嘴在樹上敲了敲，用小小的耳朵聽了聽，然后停在那里，不一會兒，它用它那獨(dú)特地嘴把樹皮啄開，叼出了一只長長的蟲子，大家看了都拍手叫好。
只見老牛也套上犁，不一會兒就耕了一大片地，大家都夸他本領(lǐng)大，老牛心里美滋滋的。
“快看，快看，大象用鼻子把高大的樹舉的多高呀！”大家隨著小猴子的叫聲望去，只見大象用鼻子連樹根都拔出來了，大家看了，大驚失色，千呼萬喚都震住了，然后都拍手叫好，夸大象的力氣可真大呀！
大家議論紛紛，我們都有自己的本領(lǐng)和長處，我們不分勝負(fù)，大家都是冠軍，動(dòng)物的臉上都露出了滿意的笑容，情不自禁的鼓起掌來。
本領(lǐng)作文300字 篇3
安靜的家中，突然傳出了一陣嘰嘰喳喳的爭論聲。
“圓形本領(lǐng)大！”
“三角形本領(lǐng)大！”
“胡說，圓形本領(lǐng)才大！”
爭論的聲音越來越大，原來，是我和爸爸在爭論圓和三角形誰本領(lǐng)大呢？
我兩手叉腰，撅著小嘴大聲說道：“圓的本領(lǐng)大，你看這些車輪、方向盤，哪一樣不是圓形做的！”
“可……”�！岸夷憧矗瑘A面積多大！圓柱都可以撐起一個(gè)房頂呢！”沒等爸爸把話插完，我又說道。
“圓雖然可以滾，面積又大，但是不穩(wěn)，可是你看三角，就像扎馬步一樣穩(wěn)，可以做成三角衣架，金字塔也是三角形的。”爸爸不高興了，立馬反擊道。
就這樣，你一言，我一語，我們爭論了半天也沒有爭論出結(jié)果。我不甘心，第二天，我四處查找圓的好處和三角的壞處，終于，讓我找到了突破點(diǎn)。
“爸爸，爸爸，我知道誰的本領(lǐng)大了�！�
“誰？”
“圓！”
“你怎么確定？”
“三角雖然有好處，但是太鋒利了，容易傷害人，所以圓的本領(lǐng)大�！�
聽了我的話，爸爸像泄了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)。哈哈，征服了爸爸，我好開心！
本領(lǐng)作文300字 篇4
一天，鉛筆和一塊橡皮還有一臺卷筆機(jī)在聊天。鉛筆首先發(fā)話：“我的本領(lǐng)可大了，我可以寫出一篇很好的文章�！毕鹌げ环䴕饬耍骸昂�！你寫錯(cuò)別字還不是我?guī)湍悴恋舻膯幔俊本砉P機(jī)慢條斯理的說：“鉛筆，你的筆頭斷了，還不是我?guī)湍阆骱貌拍軐懽盅�！”鉛筆又說：“那你能把橡皮削的能寫字嗎？”“那你筆頭斷了，不讓我削，還能寫出好文章嗎？”三位爭的不可開交……
于是，三位要比賽寫一篇文章，比賽開始了，鉛筆剛寫了幾個(gè)字，就寫錯(cuò)了，只好劃掉，過了一會兒，鉛筆用力過度，筆頭斷了，鉛筆只好認(rèn)輸。橡皮呢，它一個(gè)勁兒的在紙上擦來擦去，一個(gè)字也寫不出來，而卷機(jī)在紙上咬來咬去，不一會兒，就把紙咬的遍體鱗傷。三位這下才明白，有些事光靠一個(gè)人的力量是辦不成的，只有靠大家一起努力，團(tuán)結(jié)一致，相互合作，才能把事情做好。
本領(lǐng)作文300字 篇5
在一個(gè)清澈見底，波光鱗鱗的小池塘邊住著青蛙、小豬和野兔三個(gè)好伙伴。
一天，青蛙四處閑逛，他來到小豬家�？吹叫∝i正在做奶酪，就產(chǎn)生了學(xué)做奶酪的想法。于是他對小豬說：“小豬，你做的奶酪一定很好吃，我想跟你學(xué)做奶酪。”“好啊，只要你愿意學(xué)，我非常樂意教你。”小豬熱情地說。于是小豬告訴青蛙，“要學(xué)做奶酪，首先需要準(zhǔn)備牛奶……”青蛙聽到一半，看到窗外有幾只蝴蝶飛過，就放下工具，到外面追趕蝴蝶去了。咦，那是誰在讀書？喔，原來是好學(xué)的野兔呀！青蛙一直有成為科學(xué)家的理想，可是，他連字都不認(rèn)識，怎么當(dāng)科學(xué)家呢！于是，他就向野兔學(xué)本領(lǐng)。野兔也非常樂意給青蛙當(dāng)老師�！翱矗@個(gè)字讀‘周’這個(gè)字讀‘圓’……”野兔一個(gè)字一個(gè)字專心地教著，可青蛙把書一會兒翻到前一會兒翻到后，學(xué)了一會兒就沒興趣了。
青蛙垂頭喪氣地回到了家里，沒過多久，小豬和野兔也來到了青蛙家里。語重心長地對他說：“我們做任何事情都要一心一意，不要三心二意，否則什么事情都做不好�！鼻嗤苈犃�，羞愧地低下了頭。從此以后，青蛙做每一件事情都有始有終，勤奮好學(xué)。
本領(lǐng)作文300字 篇6
我的拿手本領(lǐng)有許多，如跳舞、做飯、洗衣服……可我最拿手的.還是彈鋼琴。
鋼琴我已經(jīng)彈了四年多了，收獲可真不少。比如經(jīng)常參加鋼琴比賽，既可以鍛煉我的膽量，又可以得到證書，還有讓我的音樂成績更上一層樓�？偠灾�，就是益處多多！
記得去年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織活動(dòng)——表演節(jié)目，老師把我推選了過去。表演之前，我也為練習(xí)太多而感到枯燥，不想?yún)⒓颖硌�，可是�?jīng)過媽媽和老師的鼓勵(lì)，我又鼓起勇氣，加倍練習(xí)。終于到了表演這天的下午，媽媽給我來了一番梳妝打扮之后，來到學(xué)校同學(xué)們有的居然認(rèn)不出來我了呢！老師把我?guī)У郊磳⒀莩龅牡胤�，我先�?zhǔn)備了一遍曲子，過了一會兒，表演就正式開始了！
表演結(jié)果出來了，雖然我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，但是卻讓我明白了一個(gè)道理——付出就有收獲！
這就是我的拿手本領(lǐng)——彈鋼琴，它帶給了我無限的歡樂！
本領(lǐng)作文300字 篇7
今年暑假的一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬里無云。
我和哥哥到奶奶家去捉小魚，我們高高興興地來到小河邊。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一條條小魚在水中游來游去，于是，我飛快地跑回院子里，我連忙拿來奶奶家的竹籃，和哥哥下水抓起魚來。
到了水里，泥土粘住了我的腳，我好不容易才撥出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，我就緊緊地跟在后面，小魚很機(jī)靈，一有動(dòng)靜就躲在水底，小腦袋再露出水面時(shí)，已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。這時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心來。當(dāng)我再發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，貓著腰，屏住呼吸，緊緊地跟在后面，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一抓，就捉上來了。我趕緊把魚放在哥哥的盆子里，又繼續(xù)捉。就這樣，一口氣捉了好多小魚。
晚上，我們一家吃到了香噴噴的魚肉，我和哥哥心里都美滋滋地！
本領(lǐng)作文300字 篇8
有一天，山雀媽媽把小山雀叫到身邊說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”小山雀扇扇翅膀說：“媽媽，我一定會學(xué)到本領(lǐng)的。”
小山雀來到森林里，看見一棵大樹上有一只小松鼠在爬上爬下，忙著摘松果。小山雀飛過去說：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)爬樹可以嗎？”小松鼠說：“好啊，你學(xué)著我的樣子做�！毙∩饺干斐鲎ψ樱プ淦ね吓�，爬呀爬呀，突然從樹上摔了下來。小山雀心想：爬樹太難了，我不學(xué)了。
這時(shí)，它看見一只展翅高飛的大雁，想著自己也能高飛該多好啊。于是，它大聲喊道：“大雁伯伯，您可以教我怎樣高飛嗎？”大雁說：“可以，你學(xué)著我的樣子做吧�！毙∩饺刚归_翅膀用力地扇動(dòng)起來，扇著扇著，翅膀又酸又痛。小山雀心想：太累了，太累了，不學(xué)了。
它低頭看見一只小鴨子在游泳，于是，它悄悄地離開大雁，飛到岸邊說：“小鴨子，你可以教我游泳嗎？”小鴨子說：“可以，你學(xué)著我的樣子做吧�！笨墒�，小山雀剛下水就嗆暈了，身子不斷往下沉，小鴨子趕忙把它救上岸。小山雀心想：學(xué)游泳太危險(xiǎn)了，我還是不學(xué)了。
小山雀垂頭喪氣地回到了家。媽媽說：“做事情不能三心二意，半途而廢，否則一事無成。”小山雀后悔地低著頭。
本領(lǐng)作文300字 篇9
媽媽說我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什么。
星期六，我起來一照鏡子，�。☆^發(fā)亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順，又扎兩個(gè)小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個(gè)小辮有什么難的。”可我費(fèi)了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個(gè)看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低，而且分明還有幾縷頭發(fā)沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認(rèn)真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上，頭發(fā)倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時(shí)間花的長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什么兩樣啦！
我對著鏡子里的小姑娘，高興的舞起來，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會扎小辮了！
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