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      2. 鵝的作文300字

        時(shí)間:2021-04-18 16:09:27 300字 我要投稿

        鵝的作文300字四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的鵝的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鵝的作文300字四篇

        鵝的作文300字 篇1

          周末,我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始我的快樂(lè)時(shí)光,我一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒看書(shū)、一會(huì)兒玩電腦,不知不覺(jué)中,竟趴在電腦桌上睡著了……

          恍惚間,窗前一亮,一只碩大的鵝伏在窗臺(tái),我揉揉眼仔細(xì)一看,“咦!這不是尼爾斯的馬丁嗎?”那只鵝扇了扇翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地跑過(guò)去央求道:“你能帶我去旅游嗎?”它又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻身跨上了鵝背,抱緊鵝脖子,它展開(kāi)雙翅,“嗖!”地一下飛上了高空。

          我的身體隨著我的思緒飛了起來(lái),飛到了馬丁的背上,越過(guò)了高山、越過(guò)了江河……

          我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)河南,我們見(jiàn)到了龍門(mén)石窟、中岳嵩山、洛陽(yáng)少林寺、愚公移山的王屋山,也欣賞到了洛陽(yáng)牡丹花、開(kāi)封的菊花,真是不枉此行。

          最讓我們開(kāi)心的是,我們來(lái)到了熱帶雨林,這片理想而神奇的樂(lè)土。有美麗的自然景觀,有珍稀奇特又有趣的動(dòng)物,有稀奇古怪的熱帶植物……

          就這樣,我們轉(zhuǎn)了許多我沒(méi)真實(shí)見(jiàn)過(guò)的地方,像南極、撒哈拉大沙漠、瑞典……

          “楊勐愷,該吃飯了。”我媽媽的聲音傳來(lái),我趕忙爬起看窗臺(tái),可那里什么也沒(méi)有,別說(shuō)馬丁了,連它影子都看不到。

          我相信,我擁有一只尼爾斯的鵝。

        鵝的作文300字 篇2

          天鵝既能在水中歡快地游,又可以在空中自由地飛翔,它的翅膀是幫助它飛翔的,它的腳是幫助它游泳的。于是,我想發(fā)明這樣既能在空中飛又能在水中游的船。

          這種船,看起來(lái)和普通的輪船沒(méi)有什么不一樣,可是,它的兩邊各有一個(gè)翅膀,只要把按鈕按一下,它就會(huì)出來(lái),船頂上還有一個(gè)避雷針,遇上打雷的天氣,它就會(huì)出來(lái)為大家避雷,它還能將雷電能轉(zhuǎn)換成動(dòng)力能呢。

          這種船發(fā)明出來(lái)后,可以為國(guó)家造福:1。它既是船又是飛機(jī),一物兩用,國(guó)家就可以減少支出;2。它用的油非常省,跑一百五十公里只需用零點(diǎn)一公升的油;3。它不會(huì)因?yàn)楣ぷ魅藛T的一已私念而造成失聯(lián),它的聯(lián)系器是關(guān)也關(guān)不掉的,如果有人想把它關(guān)掉,船上就會(huì)射出一道紅外線照到那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)二十天不會(huì)動(dòng),連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有;4。如果有人帶了破壞害人的東西,那么它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,這樣,壞人就無(wú)機(jī)可乘——

          相信在不久的將來(lái),這種既可以在水中游又可以在空中飛的船一定會(huì)造得出來(lái)的。

        鵝的作文300字 篇3

          淇是個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。只是,拿著一本書(shū),只有幾分鐘的熱度,就不太愛(ài)看了。

          “鵝鵝鵝”指的是一本唐詩(shī)小書(shū)。淇媽經(jīng)常給她讀《鵝》這首,淇就喜歡上了這本書(shū),也成了它的代名詞。

          瞧,淇在電視柜上看到了這本書(shū),立即拿起來(lái),快速跑到我身邊來(lái),對(duì)著我說(shuō)”鵝,鵝!啊迸,淇淇要看書(shū)了呀。好吧。“我翻開(kāi)第一頁(yè)?吹降谝豁(yè)上面的鵝的圖案,淇立即大聲說(shuō)”鵝,鵝!“”對(duì)了,這是鵝!叭缓,我就溫柔地讀著”鵝鵝鵝”,淇也跟著說(shuō)“鵝”,我再讀一句“曲項(xiàng)向天歌”,淇就說(shuō)“歌”,我再讀“白毛浮綠水”,淇就說(shuō)“水”,我再讀“紅掌撥清波”,淇就說(shuō)“波”。我想,淇是想跟著我一起讀的,但是還不能連續(xù)發(fā)這么多字的音,所以就選擇了最后一個(gè)字重復(fù),應(yīng)該鼓勵(lì)。從此,沒(méi)給她讀這首詩(shī)的時(shí)候,淇就會(huì)自動(dòng)地復(fù)述最后一個(gè)字。

          平時(shí),淇也會(huì)自覺(jué)地跟著你說(shuō)每句話的最后一個(gè)字,似乎這已經(jīng)成了她的習(xí)慣。是每個(gè)孩子都有這么一個(gè)階段么?

        鵝的作文300字 篇4

          企鵝喜歡在冰天雪地里安家。它的著裝十分樸素。頭上的羽毛像黑色的.絨帽,背上的羽毛像黑色的外衣。腹部的羽毛像雪白的襯衫。它胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一晃的。

          在冰天雪地的環(huán)境里,企鵝竟會(huì)想到乘坐"雪橇"來(lái)代替步行。它撲在雪地上,雪白的肚皮緊緊地貼著雪地。它用手和腳在雪地上滑行。企鵝在滑行的時(shí)候,有的像飛機(jī)展開(kāi)雙手在滑行,有的企鵝把手當(dāng)作船槳?jiǎng)澲谘┑厣匣。啊!沒(méi)想到企鵝步行很慢,在滑行的時(shí)候卻快得出奇。

          企鵝不但滑行很厲害,而且還是個(gè)游泳高手。它站在高高的浮冰上,像跳水冠軍一樣縱身一跳,扎入水中。它在水里做各種各樣的動(dòng)作。它一會(huì)兒在水里翻轉(zhuǎn),一會(huì)在水底滑行,一會(huì)兒躍出水面,玩得不亦樂(lè)乎!

          企鵝有時(shí)候也很調(diào)皮。它把別的企鵝辛辛苦苦找來(lái)筑窩的石頭偷來(lái)筑窩。經(jīng)過(guò)多次,戶主發(fā)現(xiàn)石頭少了,就起了疑心。于是戶主裝作去找石頭,其實(shí)眼里的余光一直看著它的窩。

          調(diào)皮的企鵝也很機(jī)靈,早就猜到戶主的心思,就故意不動(dòng)手拿石頭。哈,多狡猾的企鵝呀!

          我好希望企鵝也能適應(yīng)我們南方的氣候。這樣我們就可以成為經(jīng)常見(jiàn)面的好朋友了。

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