- 相關(guān)推薦
美術(shù)作文300字（精選50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美術(shù)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)作文300字 1
上課了！上課了！同學(xué)們紛紛拿出了奇形怪狀的石頭和許多生活用品。咦？上美術(shù)課為什么要帶那么多奇怪的東西呢？
老師神秘地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)用石頭制做一些小東西，你們知道可以做什么嗎？”我自告奮勇地舉起了手，大聲答道：“我想，可以做小動(dòng)物吧！”老師笑著說(shuō)：“答對(duì)了，我們可以做小動(dòng)物，還可以做人物畫像！但是，誰(shuí)知道用什么方法來(lái)做呢？”大家都耷拉著腦袋答不上來(lái)，老師又說(shuō)：“我們可以通過(guò)組裝的方法來(lái)制做。”
老師說(shuō)完，大家就開(kāi)始動(dòng)手了。我先拿出一塊圓圓的石頭，左顧右盼，看見(jiàn)人家都快做好了，我靈機(jī)一動(dòng)，把石頭做成小丑吧。于是，我把清潔球粘到石頭上當(dāng)頭發(fā)，把五官畫上去，一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭就做好了，我看著自己的.杰作，滿意地笑了。我把作品放上了展示臺(tái)，還在上面畫了一個(gè)小帽子呢！
這節(jié)美術(shù)課不僅有趣，而且給我的小學(xué)生活添了一份多彩的回憶！
美術(shù)作文300字 2
我有許許多多的興趣愛(ài)好，在那么多的興趣愛(ài)好里，我尤其我喜歡畫畫。
我從很小的時(shí)候開(kāi)始就很喜歡畫畫了。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)拿出抽屜里的美術(shù)用品，然后我用它們來(lái)畫各種各樣的素描畫還有水彩畫。我從畫畫中可以感受到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我記得有一次，老師讓我們畫自己印象最深刻的景象，我馬上就想到了我想把我老家的那片池塘給畫出來(lái)，于是說(shuō)做就做我馬上就開(kāi)始動(dòng)筆了，我先用水彩筆在紙上畫出了一個(gè)池塘，然后又畫了好幾朵荷花出來(lái)，還有幾只可愛(ài)的小青蛙，然后我再用不同顏色的筆把它們重新上了色，很快我就完成這幅我自認(rèn)為美麗的作品，之后便上交了這個(gè)作業(yè)。
到了第二次課的時(shí)候，老師給大家欣賞了我的作品，同學(xué)們都覺(jué)得不錯(cuò)，老師還當(dāng)著全班的.面稱贊我的，還在我的作業(yè)簿上批改了9九十八分，我真的感到太開(kāi)心了，我的心一下子激動(dòng)了起來(lái)。
美術(shù)作文300字 3
他，頭上頂著一片稀疏的“樹(shù)林”，“樹(shù)林”中央是一片平如鏡的“湖水”，水下兩顆“鉆石”，他，就是我們的美術(shù)老師。
美術(shù)老師最大的.特點(diǎn)就是說(shuō)話聲，他的聲音自帶一種功能――催眠。每次他一說(shuō)話，班里便“哈欠連天”，弄得美術(shù)老師也增添了睡意。催眠就催眠吧，但他又喜歡滔滔不絕，如果有什么東西吸引了他的眼球，便會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，從歷史到地理，從地理到語(yǔ)文……只要他說(shuō)起來(lái)，就是秦始皇來(lái)了，估計(jì)也不會(huì)閉嘴。
不過(guò)不要以為我們美術(shù)老師就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我這叫“丑話說(shuō)在前頭”。
美術(shù)老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是耐心。記得有那么一次，我們?cè)诿佬g(shù)課上描字帖，老師不但不生氣，反而還一改常態(tài)，既不說(shuō)話，也不出聲，還撓有興趣地看著我們。這時(shí)，美術(shù)老師敲一下講臺(tái)，耐心地為我們這群學(xué)子們講如何描好字帖，還在黑板上給我們做示范。
這就是我們的美術(shù)老師，一個(gè)愛(ài)說(shuō)話又有耐心的老師。
美術(shù)作文300字 4
星期天下午，我來(lái)到佳音藝校去學(xué)習(xí)畫畫。我走進(jìn)教室，老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備了畫畫材料，今天我們要學(xué)習(xí)彩鉛畫。
上課了，老師就舉起許多張美麗的圖片，讓我們選一張自己喜歡的畫。我亳不猶豫地選擇了有一頭七彩頭發(fā)的獨(dú)角獸的圖片，老師發(fā)給我們每人一支鉛筆和一塊橡皮，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們要輕輕地描出圖畫的大概的樣子，再去用彩鉛上色，有什么不知道的地方一定要問(wèn)老師。”就這樣，我就輕描淡寫地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，這幅畫的大概樣子就畫出來(lái)了。于是，老師就發(fā)給我一盒彩鉛，我把獨(dú)角獸那卷曲的.頭發(fā)用彩鉛從深到淺涂上了顏色。涂了顏色的獨(dú)角獸顯得非常好看。老師看見(jiàn)了，夸道：“你畫得真不錯(cuò)”！
今天真是一節(jié)有趣的，收獲滿滿的美術(shù)課，讓我更加喜歡畫畫了。
美術(shù)作文300字 5
美術(shù)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，像是在游樂(lè)場(chǎng)里嬉戲打鬧，又像是在考試般一聲不響，也像孫悟空般變化多端�？赡苣骋惶斓搅嗣佬g(shù)教室后，老師突然說(shuō)要出去寫生，也可能會(huì)在停電時(shí)，讓我們體驗(yàn)，用自然的光上課。
在四年級(jí)上學(xué)期，羅老師就讓我們寫生了。第一次寫生時(shí)，我們個(gè)個(gè)都興奮過(guò)度了，沖出教室后，男生們被命令回教室搬板凳�？蓱z的男生們，凳子剛來(lái)，女生們就擁上去大搶一通，他們只好不停地在教室與大路之間來(lái)回穿梭著。這次我們寫生的是電動(dòng)車，電動(dòng)車好難畫哦，零件也有點(diǎn)多，又是車燈又是車輪的，好煩人哪，最終我還是以班上數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)勝出。
在元旦前夕的那節(jié)課，本來(lái)還好好的.，我就想：如果停電了那……還沒(méi)想完，果真停電了，我真是個(gè)烏鴉嘴！于是羅老師就讓大家好好使用自然的陽(yáng)光，不急不慌地繼續(xù)講課。
我真喜歡美術(shù)課，希望能一周多幾節(jié)課哦。
美術(shù)作文300字 6
周三美術(shù)課上，老師讓我們教我們?cè)趺磳W(xué)折紙，我們班的同學(xué)都很開(kāi)心。
在課堂上，老師首先給我們看了一張紙。她一邊折紙一邊講解“東、西、北、南”的折法。學(xué)生們聽(tīng)得非常認(rèn)真。老師講完，學(xué)生們拿出準(zhǔn)備好的紙，開(kāi)始練習(xí)折紙。不一會(huì)兒，所有的同學(xué)都完成了自己的作品，互相展示，聊得很開(kāi)心。這時(shí)，我不知道是誰(shuí)開(kāi)始的，把他的工作改裝成了一艘船。學(xué)生們緊隨其后。有的同學(xué)用鋼筆在上面畫眼睛和鼻子，把它變成可愛(ài)的小娃娃；有的同學(xué)把長(zhǎng)耳朵放在上面，把它變成了兔子；有的同學(xué)在它身上插了一對(duì)美麗的`翅膀，把它變成了美麗的小天使；其他同學(xué)用兩只圓耳朵粘起來(lái)，變成了一只小熊貓。我還在我的“東西南北”上加了一條裙子，讓它變成了小公主。
馬上就要下課了，同學(xué)們都很開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)美術(shù)課很有意思。
美術(shù)作文300字 7
今天，是我最喜歡的一天，因?yàn)榻裉煲厦佬g(shù)課，美術(shù)是我最喜歡的課之一。我喜歡上美術(shù)課。
叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了，同學(xué)們從寒冷的室外，回到了溫暖的教室，可是教室里亂成一片，有的`同學(xué)在和前后桌說(shuō)話，有的同學(xué)在打鬧，有的同學(xué)在，于老師進(jìn)來(lái)了，我們飛速地坐端正，等著于老師講課，可邢豆還在和耿豆說(shuō)話，于是我就用手拍了拍他們讓他們不再說(shuō)話。于老師說(shuō)：今天我們要做爬升玩具。我一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)很好玩，但是想要玩還要做呢！這就叫先苦后甜，開(kāi)始制作了，做個(gè)蝴蝶吧！可是我沒(méi)帶硬紙筒怎么辦呢？對(duì)了，可以用硬紙來(lái)做一個(gè)呀！可是我也沒(méi)帶硬紙，我只好借別人的了，我終于借到了，我可以制作了，經(jīng)過(guò)繪圖、裁剪、張貼等步驟，一只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)了，真漂亮。
我喜歡于老師，他經(jīng)常給我們帶來(lái)快樂(lè)，我也喜歡美術(shù)課，它帶給我們豐富的想象力，還帶給我們動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，我們要學(xué)好美術(shù)。
美術(shù)作文300字 8
我的美術(shù)老師姓楊，他扁扁的鼻子，高高的身體。他的頭上沒(méi)有一根頭發(fā)，因此我們都叫他“光頭強(qiáng)”。他是一個(gè)非常幽默的美術(shù)老師。
有一次上美術(shù)課，我遲到了。我剛坐下，老師就認(rèn)真地教我，我趕緊拿起畫筆專心地畫起來(lái)。我畫的`畫主題是《保護(hù)森林》，當(dāng)我畫到一棵白樺樹(shù)要被人類砍掉的時(shí)候，楊老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小吉，你在畫我呀？”我想了半天，突然，我的腦海閃過(guò)一道光�！鞍�！我想起來(lái)了，光頭強(qiáng)要砍樹(shù)了！”我大喊道。大家都指著“光頭強(qiáng)”老師捧腹大笑，“光頭強(qiáng)”也忍不住哈哈大笑起來(lái)……他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我得抓緊時(shí)間砍樹(shù)，不然熊大熊二就要來(lái)了�！蔽抑馈肮忸^強(qiáng)”是在提醒我們要專心畫畫了。我集中精神把作品畫完了。
這就是我幽默的美術(shù)老師，我們都很喜歡上美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)課堂上總是充滿了笑聲。我愛(ài)我的美術(shù)老師！
美術(shù)作文300字 9
秋光甚好，心情也甚好。今天，我來(lái)鹽城市美術(shù)館賞拓片。一進(jìn)大門，一股文藝的氣息與我握手。
今天的主題是鏡魚涅槃。我首先來(lái)到了二號(hào)展廳，也是今天的主題展廳，頓時(shí)一幅幅精妙絕倫的拓片出現(xiàn)在我的眼前，它們一個(gè)個(gè)好似是活的一般，真是令人不可思議！
這當(dāng)中我一眼便看中了一幅。這幅作品的題跋是一位名叫岑嵐的女畫家，從畫上的`海百合的細(xì)微紋路來(lái)看，可見(jiàn)她的藝術(shù)水平有多高！她不僅畫工水平高，文學(xué)水平更是妙！她用自己的一手好書法在畫上題了四個(gè)字——清影搖曳。這四個(gè)字看上去平淡無(wú)奇，可當(dāng)你仔細(xì)體會(huì)，會(huì)覺(jué)得淡雅樸素，可不是么？這幅拓片要是離近點(diǎn)然后身子傾斜時(shí)就會(huì)覺(jué)得整幅畫重心偏左，可要是正著看，卻又覺(jué)得協(xié)調(diào)自然。當(dāng)陽(yáng)光溫柔的灑向大地，海百合的影子從自己腳下伸出，風(fēng)輕摸撫著它的頭，不就應(yīng)了清影搖曳嗎？
時(shí)間一去不復(fù)返，花草凋謝明年重綻，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了這里。
美術(shù)作文300字 10
從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師是經(jīng)常換，尤其是美術(shù)。
不過(guò)，這其中有一位老師讓我非常欽佩，他是個(gè)男的，一個(gè)快60歲的老老師，我們都親切地叫他“老丁老師”。他的額頭上刻著好幾條深深的皺紋，皺紋里面好像裝著許多學(xué)問(wèn)似的，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去炯炯有神，整齊而光亮的黑發(fā)中露出了許多白發(fā)。
他跟其他的'老師不一樣，不去刻意的要求學(xué)生要怎么樣畫，我們可以不受任何拘束，想畫什么，想做什么，都可以隨性。丁老師總是習(xí)慣輕松地靠在講臺(tái)桌旁，笑著看我們。有的地方不會(huì)畫了，只要輕輕一舉手，他便會(huì)趕過(guò)來(lái)，在我們的畫紙上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描上幾筆，生動(dòng)的形象便躍然紙上。而且，不論我們畫的怎樣，他都會(huì)點(diǎn)頭稱贊。使我們心里暖暖的，我們便也給他一個(gè)燦爛的笑容。我感覺(jué)我們的圖畫成績(jī)有了很大的提高。
很可惜，老丁老師是幫我們代課的，只要美術(shù)老師一回來(lái)，他就要不教我們了。
我希望能再次上他的課。
美術(shù)作文300字 11
今天，這節(jié)美術(shù)課我們把美術(shù)老師給氣哭了。
這件事我覺(jué)得作為組長(zhǎng)，不能管好本組成員，是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該讓馬曉彤在哪兒說(shuō)話，不應(yīng)該讓張力琰拿著飛機(jī)，在那里玩。不應(yīng)該讓喬嘉琪和張雅涵偷說(shuō)話。我更不應(yīng)該給王韓說(shuō)話。這全是我的'錯(cuò)，是我給組員帶的頭，讓我們?nèi)糠噶舜箦e(cuò)。
我身為組長(zhǎng)，組員犯的錯(cuò)誤，我來(lái)但著。我是這組的組長(zhǎng)，管不好本組都是我的錯(cuò)。
我一定要帶好頭，做好表率，爸爸說(shuō)過(guò)打鐵須得自身硬。同時(shí)把手腕硬起來(lái)，該溫柔時(shí)溫柔，該兇時(shí)兇，該幫的幫，該管的管。一定一定會(huì)改過(guò)自新，吸取教訓(xùn)。讓我們組變得更強(qiáng)更好。
請(qǐng)老師幫我們，在謝老師面前道個(gè)歉，好嗎？我會(huì)十分謝謝您，我也會(huì)十分謝謝您。這都是我們的錯(cuò)。
老師，我一定會(huì)好好管理本組的，請(qǐng)相信我，相信我們組。
美術(shù)作文300字 12
假如我是美術(shù)老師，我希望同學(xué)們每天都有一節(jié)美術(shù)課。
美術(shù)課里，我會(huì)留二十分鐘，帶同學(xué)們?cè)谑彝庥^察;再留二十分鐘指導(dǎo)他們繪畫，有了這樣的觀察，我相信他們的畫一定會(huì)很完美。
春天，我會(huì)帶他們觀察大雁飛向北方，觀察小樹(shù)如何發(fā)芽。夏天，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p荷花綻放，欣賞蜜蜂采蜜。秋天，我會(huì)帶他們細(xì)數(shù)銀杏葉的飄落，描繪楓葉的艷麗，甚至?xí)ス麍@親手采摘水果。冬天，我會(huì)帶他們觀察雪花和大雪覆蓋下的大地、樹(shù)木、小花、小草……總之，我要帶他們?cè)诖笞匀恢蓄I(lǐng)略世界之美。這樣整天悶在教室的同學(xué)們，終于可以有機(jī)會(huì)在室外多呼吸點(diǎn)新鮮空氣，多欣賞四季的.變化之景了。
我還會(huì)帶他們參觀繪畫展覽會(huì)，指著名家的作品為學(xué)生實(shí)地講解繪畫的技巧，分析他們的思路和構(gòu)圖方法。
假如我是美術(shù)老師，我會(huì)讓這件事成為現(xiàn)實(shí)，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)繪畫。
美術(shù)作文300字 13
這是一堂美術(shù)課，老師在黑板上講怎么畫恐龍，同學(xué)們?cè)谙旅嬲罩嫞瑢W(xué)們有的畫得好、有的畫得不好，還有的同學(xué)畫得不好的程度，是不停地?fù)Q紙，別看簡(jiǎn)單，這點(diǎn)東西特難畫，還有個(gè)同學(xué)告訴老師有人打他，有個(gè)同學(xué)椅子倒了另一個(gè)同學(xué)去扶他，然后他說(shuō)：“你太重了”，椅子要倒的同學(xué)說(shuō)：“加把勁呀！”、還有一個(gè)同學(xué)畫錯(cuò)了，老師讓畫嘴巴張開(kāi)的恐龍，他畫閉上的了。
廚師走進(jìn)教室準(zhǔn)備給同學(xué)們送午餐，他說(shuō)：“這是我有史以來(lái)見(jiàn)到最搞笑的`一班了！”另外個(gè)廚師說(shuō)：“別把你的桶給灑啦！”還有個(gè)同學(xué)話完了，他很興奮！還有個(gè)自己說(shuō)：“我可別再畫錯(cuò)了，再畫錯(cuò)美術(shù)老師可就沒(méi)有紙了！”
突然一條毒蛇轉(zhuǎn)進(jìn)了教室，然后被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們很快樂(lè)！這就是我的畫。
美術(shù)作文300字 14
星期四，爸爸下班回來(lái)，帶了許多我不認(rèn)識(shí)的東西，爸爸告訴我這些是明天美術(shù)課上要用的工具。有毛筆、紙盤子、調(diào)色盤、顏料和水杯，“我想，怎么用？上課聽(tīng)老師說(shuō)�！钡诙欤�?guī)еS多問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校，“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家做得端端正正，張老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“大家好，今天美術(shù)課，用你們帶來(lái)的紙盤，在上面畫一些你們想畫的畫，并告訴我們?nèi)绾卧谡{(diào)色盤里調(diào)顏料。如何上色……張老師的話音剛落，我就迫不及待的拿起手中的毛筆，在紙盤上開(kāi)始了自己的涂鴉，經(jīng)過(guò)自己的努力奮，一條藍(lán)色的小魚出現(xiàn)在紙盤上，像一條游動(dòng)的魚，我又在紙盤邊上調(diào)上一些花邊，我的`處女作就完成了。
我欣賞著自己漂亮的作品，洋洋得意，叮鈴鈴，下課鈴響了，一堂有趣的美術(shù)課結(jié)束了。
美術(shù)作文300字 15
今天美術(shù)課老師讓我們做牌，做英語(yǔ)牌。我?guī)Я斯ぞ�，我�?qǐng)我前面沒(méi)有帶工具的同學(xué)幫我一起做。
我們先把彩色紙對(duì)折，再把里面翻成外面，外面翻成里面，是為了讓我不容易折壞，嘩——折好了張牌了，那個(gè)同學(xué)也會(huì)折了，于是我們倆一起折，過(guò)去了5分鐘24張沒(méi)有花的牌折好了。
第二步，把沒(méi)有花的牌粘上一層比它小的.一圈蠟光紙，我和那同學(xué)分工，我涂膠，她來(lái)粘，我把蠟光紙邊上涂上膠，涂在邊上有二個(gè)原因:1.是為了讓蠟光紙的邊不翹起來(lái)，2.為了讓那同學(xué)拿中間手不粘上膠。當(dāng)我們粘了幾張時(shí)，我看見(jiàn)我后面同學(xué)粘一張寫一個(gè)字母，我想哎，對(duì)的�。∵@樣可能會(huì)快些，我拿出水彩筆，把粘上蠟浼紙的牌寫上字母，我把寫直的地方寫成波浪，這樣才好看，不死板。正當(dāng)我寫字母了時(shí)，下課了，下課鈴聲把我從美術(shù)課上喚醒了
美術(shù)作文300字 16
我的美術(shù)老師有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿，她還有虎牙。她的愛(ài)好有兩個(gè)，一個(gè)是畫畫，一個(gè)是打羽毛球。
有一次，老師讓我們畫自畫像，可是我一點(diǎn)也不會(huì)畫，老師看見(jiàn)我還沒(méi)畫，就問(wèn)我：“怎么還沒(méi)畫？”我說(shuō)：“我不會(huì)畫�！崩蠋熣f(shuō)：“原來(lái)是這樣，我教你�！闭f(shuō)著，就耐心地教我畫起來(lái)。就這樣，我按時(shí)交了作業(yè)。
幾天過(guò)后，又到美術(shù)課了，老師又讓我們畫爸爸媽媽，可是我只會(huì)畫媽媽，不會(huì)畫爸爸，老師又耐心地教我，這次我又在老師的幫助下，順利地把作業(yè)交了。我覺(jué)得上美術(shù)課真有趣！
在這幾天里，我越來(lái)越喜歡我的美術(shù)老師了，我天天盼著美術(shù)課快快到來(lái)，都等不及了。上課了，我心想：終于可以上課了。心里特別歡喜。
我愛(ài)我的'美術(shù)老師，在我的美術(shù)老師的教導(dǎo)下，畫畫能力越來(lái)越強(qiáng)了。
美術(shù)作文300字 17
今天，小姨帶我和妹妹去上美術(shù)課。一到畫室我們就聽(tīng)到一個(gè)好消息，那就是組織南京亞青會(huì)的叔叔阿姨來(lái)了。他們告訴我們，今天畫的好的'畫會(huì)帶到亞青會(huì)上展覽。我們開(kāi)心極了。
叔叔阿姨從箱子里拿出好幾件白色大T恤。老師從畫室里拿出好多畫板。老師幫我們把白色大T恤套在畫板上，發(fā)給我們一只鉛筆，教我們畫亞青會(huì)的吉祥物圓圓。
我們每個(gè)人都認(rèn)真畫起來(lái)。我們先畫圓圓的腦袋，再畫大大的眼睛、耳朵和嘴巴，然后畫胖胖的身子和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。最后自由畫背景，涂上顏色，這樣一件純白的T恤就變成了一件彩色的T恤。
我們每人拿著自己的T恤作品到外面去拍了集體照。叔叔阿姨把我們的作品帶走了，我期待著我的作品能被選上。
這次畫畫我還知道了原來(lái)衣服上也能畫畫，讓衣服變得更漂亮。
美術(shù)作文300字 18
星期五的一節(jié)美術(shù)課，老師教我們做不倒女神。
我準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、剪刀等工具和材料。
我先把蛋蛋打一個(gè)直徑5毫米的小洞，讓蛋清和蛋黃流出來(lái)�？缮系包S太大，又粘在一起，怎么倒也倒不出來(lái)，像犯了罪的小偷不聲不響地躲在里面似的�！钡包S，你要逼我出大招，是吧？看我用牙簽把你戳得粉身碎骨�！拔易尩包S和蛋清流出來(lái)了，用清水沖刷好幾遍。我先橡皮泥、米和沙子混在一起，粘在蛋殼的底部，滴上幾滴蠟燭油，固定住橡皮泥。
然后，我在蛋蛋的頂部，畫上了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。再畫上了一對(duì)如新月般的眉毛。接著再畫上一對(duì)水靈靈的大眼睛，炯炯有神地望著我。最后，用大紅的'彩筆涂上嘴巴。一個(gè)漂亮的不倒女神誕生了，瞧，她手上還舉著魔法棒在揮動(dòng)呢！
我搖啊搖，碰啊碰，眼看快要碰到桌子了，它挺一下肚子，又站起來(lái)了，真的好厲害��！
美術(shù)作文300字 19
今天的美術(shù)課，我們依舊按“色彩的明度”為題畫畫。可就在我和同桌陳怡霖之間，發(fā)生了一件對(duì)我有啟示的事。
我因?yàn)橥鼛佬g(shù)用具，所以自己寫作業(yè)。而陳怡霖卻在認(rèn)真畫畫。過(guò)了10分鐘，她突然向我借剪刀，我有些疑惑：畫畫還需要剪刀嗎？雖心里這么想，但還是給她了。只見(jiàn)她準(zhǔn)備剪看水粉顏料的外包裝，不由得呼出了聲：“你干什么！”她剪開(kāi)白色顏料的外包裝，擠在了調(diào)色盤上。我掃了一眼，那些顏料已經(jīng)成了白粉末，一粒一粒的`。陳怡霖把剪刀客氣地還給我，說(shuō)了句：“我要開(kāi)始調(diào)色了。便忙了起來(lái)。
她用水活開(kāi)了顏料，變成了一灘牛奶的水。陳怡霖大吃一驚：”怎么會(huì)這樣？老師說(shuō)過(guò)不可以加水的！“看到他一籌莫展的樣子，我不禁捂著嘴偷偷笑了。她可真有點(diǎn)死腦筋。于是我向魏振鐸借了白顏料給她。陳怡霖喜出望外：”太謝謝你了，子美�！氨阌珠_(kāi)始了創(chuàng)作。
通過(guò)這件小事，我收獲了友情，也明白了一個(gè)道理：在朋友有困難時(shí)，應(yīng)該”拔刀相助“。
美術(shù)作文300字 20
星期三的作文課突然被可可老師改成了“動(dòng)嘴美術(shù)課”。上課之前，同學(xué)們都非常好奇，有人說(shuō)：“可樂(lè)老師變成了美術(shù)老師嗎？”有的說(shuō)：“動(dòng)嘴美術(shù)課是吃東西嗎？”還有的.猜這節(jié)課肯定很好玩……
這時(shí)，老師給了我們一人兩塊餅干和一張紙，我非常高興。最高興的事情是老師竟然把她做成的月牙形餅干“畫”送給我們吃，吃完之后我們就要開(kāi)始畫“餅干畫”了。
第一步，我們需要在腦海里面想清楚自己要“畫”什么。我想到了一輛越野車，于是我決定就做這輛車。第二步，我拿起了鉛筆畫了起來(lái)，我畫得飛快，一下子就畫完了。第三步，我拿起餅干，突然想到我的車還沒(méi)有輪胎呢，于是我拿起三塊餅干做輪胎，我做了一個(gè)三輪車。最后我請(qǐng)老師給我的三輪車來(lái)拍照，拍完照我正準(zhǔn)備吃，突然想到，哎，不能，如果吃的話，那我的輪胎不就爆胎了嗎？于是我就忍住了。
“再見(jiàn)了！”跟老師說(shuō)完再見(jiàn)我們就回家了。這節(jié)“美術(shù)課”結(jié)束了，我好想再上一節(jié)呀！
美術(shù)作文300字 21
我等了一天，美術(shù)課終于等來(lái)了。
這節(jié)課老師教我們捏橡皮泥。我先捏了一個(gè)恐龍，可是太大太重，它站不起來(lái)，我只好重新做了一只斑馬。我先用黑色捏出斑馬的外形，然后用白色做成條紋，再把多余的橡皮泥去掉。我把它粘在墊板上。我又把黑色、白色、橘色的橡皮泥混合在一起，形成一個(gè)肉色的橡皮泥球。我用這個(gè)顏色的橡皮泥做了獅子和魚的.外形。我發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有眼睛，就用白色、黑色做成了它們的眼睛。突然，我的腦子里又冒出了一個(gè)很好的主意：把橡皮泥做成一幅畫，作為父親節(jié)禮物送給爸爸。于是，我依次做了小河、泥土和草地，我把魚放在小河里，把其他動(dòng)物放在草地上。我又用黃色和紅色做了火紅的太陽(yáng)，白色做了白云，橙色和黃色做了一只小鳥(niǎo)，把它放在白云下面。一副可愛(ài)的動(dòng)物圖畫基本完成了。我還有一塊白色的橡皮泥球，我要把它變成懶羊羊。
我終于完成了。
美術(shù)作文300字 22
喜歡聽(tīng)完P(guān)op Music，在操場(chǎng)上瘋狂的跑著。回來(lái)，在紙上畫上大把大把的色彩，表現(xiàn)我的活力；喜歡梨花在雨中綻放情懷的時(shí)候，打一把油紙傘去古巷中追尋那個(gè)結(jié)著丁香般愁怨的姑娘�；貋�(lái)，借著余暉畫出我的浪漫；喜歡放學(xué)后坐在空曠的大操場(chǎng)上望落日晚霞聽(tīng)孤雁哀鳴，看云卷云舒�；貋�(lái)，用一滴清淚點(diǎn)綴我的畫面。
天多大地多廣，心就有多高；天多愁地多哀，心就有多傷。在我心里畫面不是畫面，是一個(gè)自然的天地，任何事物都是隨心情的變化而變化，就好像小燕子不會(huì)寫字而用畫畫的形式給紫薇寫信一樣，幼稚可笑的圖案卻飽含了千絲萬(wàn)縷的'情意，傳遞著種種無(wú)法言喻的情感。一筆一筆的勾描，是一絲一絲的情感；一點(diǎn)一點(diǎn)的顏色，是一分一分的快樂(lè)。我懷里捧著喜怒哀愁在白紙上旅行，所到之處或春意盎然或大雪紛飛或陽(yáng)光快樂(lè)或陰暗悲傷。這樣，我的畫面便渲染出來(lái)了。
美術(shù)作文300字 23
上周美術(shù)課我們做了爬升玩具，于老師說(shuō)這周我們要上一節(jié)特別的美術(shù)課。到底有什么特別的呢？我盼星星盼月亮地終于把它盼來(lái)了。
于老師一上課就和我們說(shuō)，這節(jié)課的特別之處在于：“我們今天不講課，我們要玩自己的爬升玩具。”大家一聽(tīng)不講課，有的興奮大喊“歐耶”，有的低頭沉默不語(yǔ)。低頭沉默地同學(xué)是沒(méi)帶爬升玩具的，因?yàn)樯现苡诶蠋熣f(shuō)沒(méi)帶的`同學(xué)要抄課文，不能參加游戲。于老師先把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子綁到鐵門上，然后用么豆和唐豆做的“蜘蛛號(hào)”套到繩子里，把繩子使勁一拉，“蜘蛛號(hào)”就快速地“飛”了出去。我做的是一只漂亮的小蜜蜂，我把小蜜蜂套到繩子里，用力一拉，它像一個(gè)漂亮的小姑娘，在花叢中翩翩起舞，美極了！我們反復(fù)玩了好多遍，都玩的不亦樂(lè)乎！
在不知不覺(jué)中，下課鈴響了，我們依依不舍地放下手中的玩具。我喜歡于老師，更喜歡于老師給我們上的美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 24
星期天早上，爸爸要帶我去寧波美術(shù)館參觀。吃好早點(diǎn)后，我們和姐姐一起出發(fā)了。一路上，我倆一邊玩一邊說(shuō)，看到車窗外的高樓大廈鱗次櫛比，路上的汽車來(lái)來(lái)往往、川流不息，我們的心里別提有多開(kāi)心了。
不一會(huì)兒，我們就到了美術(shù)館。一下車，映入我眼簾的是極其特別的美術(shù)館大門，我們經(jīng)過(guò)像橋一樣的通道來(lái)到了入口，買好票，走進(jìn)中廳，啊，這里猶如仙境一般，光滑的大理石地面，美麗的水晶燈。里面的人真多，都是來(lái)參觀的。我們先到展覽名畫的地方，我看到一幅畫上的一棵大樹(shù)畫得栩栩如生，像真的'一樣，畫家的本領(lǐng)真是了不起呀！第二幅畫是山水畫，一條瀑布從一座山上傾瀉下來(lái)，周圍升起了一股股白煙，。還有許許多多不知名的畫，真是讓人流連忘返。
一個(gè)多小時(shí)的參觀很快就結(jié)束了，我們就高高興興地回家了。
美術(shù)作文300字 25
今天的美術(shù)課，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了我們的教室。
因?yàn)槲覀冞@周四要去大禮堂上一節(jié)小組合作的美術(shù)課，上周五王老師、于老師、趙老師三位老師和我們一起學(xué)習(xí)發(fā)言卡、坐莊法，組際評(píng)價(jià)法的內(nèi)容。
于是，今天的美術(shù)課，于老師用《面具》這一課和我們一起模擬一下禮堂上我們上課的樣子。
老師拿了四幅作品面具，首先讓我們用發(fā)言卡的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡哪幅作品，不喜歡哪幅作品，于是教室里熱火朝天的.開(kāi)始議論。
三分鐘很快完事了，我們小組全部用完了三張發(fā)言卡，接下來(lái)到我們想做什么樣的面具（小組全員想做什么樣的面），要用坐莊法，小組長(zhǎng)是莊主，然后和組員來(lái)進(jìn)行投票決定做什么樣的，之后，再由莊主分配內(nèi)容。
組際評(píng)價(jià)法就是分享活動(dòng)了，大家可以說(shuō)自己組的作品，或者說(shuō)自己喜歡的作品。
非常喜歡這種有趣的美術(shù)課，期盼周四去禮堂上美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 26
要說(shuō)我最喜歡的課，就是美術(shù)課啦！因?yàn)槊佬g(shù)老師是可愛(ài)又幽默的陳校長(zhǎng)。我們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)美術(shù)室。開(kāi)開(kāi)心心地回到教室。
“哦！上美術(shù)課啦！”我們高興地說(shuō)。走到美術(shù)室，我立刻想起，今天美術(shù)課要縫制一個(gè)綠袋子。我高興地走進(jìn)美術(shù)室拿出針線盒和一雙干干凈凈的襪子，陳校長(zhǎng)在教我們縫袋子的時(shí)候，我已經(jīng)迫不及待地想去縫了。
開(kāi)始縫了，陳校長(zhǎng)發(fā)給我們一條長(zhǎng)布料。我拿了一條綠綠的布料開(kāi)始小心翼翼的縫了來(lái)。我左手拿布條，右手把線慢慢地穿過(guò)那細(xì)小的`洞，再把線對(duì)整齊，在線子上打個(gè)結(jié)。就這樣不斷重復(fù)穿線的動(dòng)作，穿完線把針?lè)旁诓剂仙喜粩嘀貜?fù)轉(zhuǎn)3次打個(gè)小結(jié)。縫完了這一邊又要縫另一邊，我又開(kāi)始認(rèn)真地做起來(lái)。最后，給這個(gè)小袋子縫上一個(gè)顆小鈕扣�！芭叮∥易鐾暌粋�(gè)漂亮的小綠袋子了!”我興奮不已。
美術(shù)作文300字 27
今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。
叮！叮！叮！上課的鐘聲敲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。
我興奮的拿出美術(shù)用品，但是進(jìn)來(lái)的不是美術(shù)老師，而是我們的班主任老師！他說(shuō)：“美術(shù)老師有事情，不能來(lái)上課了�！卑�！大家都很失望�！巴瑢W(xué)們?cè)谙旅孀约寒嫲伞�！他又說(shuō)�！耙�！老師萬(wàn)歲”！四十八張嘴一起喊出這句話。同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的畫著。我畫好了，是一個(gè)兒童樂(lè)園，里面有摩天輪，野車場(chǎng)，過(guò)山車，小火車，空中纜車，瘋狂青蛙，連牛排館都有哩！我恨不得自己鉆進(jìn)去，大玩一場(chǎng)！我得意洋洋的`把畫交了上去。老師邊看我邊問(wèn)：“老師，怎么樣，怎么樣啊”班主任看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好樣的，畫的不錯(cuò)！聽(tīng)了這番夸獎(jiǎng)我心里比吃了蜜還要甜。
這節(jié)課雖然美術(shù)老師沒(méi)有來(lái)，可我卻覺(jué)得是最難忘的美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 28
每次上美術(shù)課我都很高興，因?yàn)槲蚁矚g美術(shù)老師。
她的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眉毛呢？哈哈……當(dāng)然是黑黑的'，彎彎的，眼睛閃閃的，像兩顆黑色的寶石一樣，臉蛋很白，大家都說(shuō)她非常漂亮，我也這么認(rèn)為。
她非常嚴(yán)格，上課時(shí)，我們連悄悄話都不敢講呢，如果在做別的事情，老師就會(huì)毫不留情地把他批評(píng)一頓，回到班級(jí)后會(huì)給他扣一分。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師正在前面看著同學(xué)，忽然，她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在說(shuō)話的聲音，一看，原來(lái)是金志豪在說(shuō)話，老師立刻眉頭一皺，臉上剛才還是“晴空萬(wàn)里”的，立刻變得“烏云密布”，狠狠地把他罵了一頓。同學(xué)們聽(tīng)了都一聲不吭，認(rèn)真地畫畫。老師看大家都很認(rèn)真了，臉上又變回了“晴空萬(wàn)里”。
老師嚴(yán)格是為了我們好。
美術(shù)作文300字 29
我的美術(shù)老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他有一個(gè)圓圓的腦袋，上面沒(méi)有一根頭發(fā)，胖墩墩的身材。
平時(shí)他的臉上總是掛著微笑。他給我們講課的時(shí)候也總是和顏悅色的，別看他的身材有點(diǎn)兒胖，但卻是一個(gè)及其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每次我畫的美術(shù)作業(yè)他都能夠認(rèn)真的.批改。從那一疊疊的作業(yè)中，就可以看出老師的認(rèn)真細(xì)致。在每張作業(yè)的右下角老師都用紅筆寫出這次作業(yè)好的地方。同時(shí)，又用黑筆一條條的記下需要改進(jìn)的地方。
并給出一個(gè)充滿鼓勵(lì)的分?jǐn)?shù)，讓我能再接再厲。就是在這一次次的鼓勵(lì)之中，我對(duì)美術(shù)充滿了無(wú)限的熱情，并取得了令人滿意的成績(jī)。這成績(jī)的取得是離不開(kāi)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的。當(dāng)然，不僅是在學(xué)習(xí)美術(shù)方面，在其他方面老師也相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次下雨，我忘記帶傘了。老師還把他的傘借給了我。這就是我的美術(shù)老師，雖然他的書桌很亂，但他卻是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，細(xì)致認(rèn)真的好老師。
老師就是我的大朋友，教會(huì)我很多。
美術(shù)作文300字 30
星期一又到了，新的一周開(kāi)始了，因?yàn)檎Z(yǔ)文課和美術(shù)課換了一下，所以第一節(jié)課是美術(shù)課。
這節(jié)美術(shù)課主要是畫畫與手工。老師說(shuō)：“要四人小組合作，工具互相用�！闭f(shuō)著，老師便把工具發(fā)了下來(lái)：四把剪刀，兩個(gè)雙面膠，一盒水彩筆，一張卡紙。
開(kāi)始制作了。我們小組想做一個(gè)立體動(dòng)物園。
男生讓我把雙面膠撕開(kāi)，然后我把動(dòng)物園先畫了個(gè)大概的樣子，男生把做好的立體動(dòng)物園貼了上去……“不不不還沒(méi)有做完！”我大聲嚷道：“我們要做的是立體的，會(huì)動(dòng)的！”于是，我向美術(shù)老師要了幾根麻繩、釘子。我把卡紙貼到了后面，用麻繩和釘子穿過(guò)了動(dòng)物的四肢，再把麻繩拉動(dòng)，這下成功了！動(dòng)物園里的.動(dòng)物都會(huì)動(dòng)了。我們的作品獲得了全班第一名。
哎，歡快的40分鐘過(guò)去了，可我還不想下課！
美術(shù)作文300字 31
1月27日是我藝考的日子�？记耙恢苋バ⊙喈嬙簠⒓恿艘粋�(gè)為期一周的`考前培訓(xùn)班。那一周老師叫我們畫動(dòng)物，我畫的是貓頭鷹，因?yàn)槲矣X(jué)得貓頭鷹很可愛(ài)，很好畫，就選了。這么多天過(guò)去了，我已經(jīng)對(duì)這幅畫很熟悉了。
一大早，爸媽開(kāi)車送我去考場(chǎng)。到了門口，和父母告別，和志愿者一起進(jìn)去了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有多少人。我找了個(gè)地方坐下。人到了，監(jiān)考老師會(huì)發(fā)卷子，讓我們寫下考號(hào)，名字，年齡。
現(xiàn)在是8: 20，考試已經(jīng)開(kāi)始了。我很快開(kāi)始畫畫。我先畫了一根樹(shù)枝，然后在上面畫了兩只大小不一的貓頭鷹，再畫了一根短藤，上面有一只小貓頭鷹，然后畫了一個(gè)略細(xì)的樹(shù)干和一只較大的貓頭鷹。然后描述一下，在背景中加入一些樹(shù)干。最后，用樹(shù)葉填補(bǔ)空白。哈哈，完了。耶！許多人已經(jīng)畫完并交了論文。我檢查并交了我的論文。
不知道是考過(guò)了還是什么時(shí)候公布。真的很讓人擔(dān)心！
美術(shù)作文300字 32
今天我們來(lái)到一間陌生的教室上美術(shù)課，給我們上課的不是于老師，而是一位陌生的老師。我很緊張，因?yàn)橛泻芏嗥渌麑W(xué)校的老師坐在教室后面聽(tīng)課，四面八方還有很多攝像頭在拍攝。
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)她比我們還緊張，我們就放松了些。老師先給我們看了幾張很抽象很夸張的.照片，告訴我們今天要用粘土做一張奇特的臉
開(kāi)始做了，我和同桌先做了一個(gè)不規(guī)則的臉，我做了夸張的眼睛，同桌做了一個(gè)鼻子，我做了嘴巴和牙齒，我們把紅扣子粘到一只眼睛上，一張臉完成了，我們對(duì)作品很滿意。
下課回到教室，老師獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)棒棒糖，我的同桌沒(méi)放學(xué)就吃完了，我笑她是饞貓，我的棒棒糖要帶回家給媽媽吃，媽媽在家照顧小弟弟很辛苦。我說(shuō)。
放學(xué)的鈴聲響了，我們歡聲笑語(yǔ)地放學(xué)了。
美術(shù)作文300字 33
我的課外班美術(shù)老師是陳老師，他不僅知識(shí)淵博，還風(fēng)趣幽默，我超級(jí)喜歡陳老師的`畫畫課！
有一次美術(shù)課上，陳老師正準(zhǔn)備喝水，當(dāng)他端起水杯那一刻，全班同學(xué)哈哈大笑。陳老師一臉茫然地問(wèn)：“笑什么？有什么好笑的？”一位同學(xué)捂著嘴笑著告訴他：“老師，您的杯底……”，陳老師一看，自己也樂(lè)了。原來(lái)他在杯底畫了一個(gè)豬鼻子，一喝起水來(lái)，陳老師的臉就像“八戒”一樣，真是又好玩又好笑！
陳老師畫畫自然不用說(shuō)，那叫一個(gè)栩栩如生！有一次陳老師教我們寫美術(shù)字，我寫好后拿給他看，他指著其中一個(gè)字對(duì)我說(shuō)：“這一橫太向下了，都可以畫成一個(gè)王后了！”說(shuō)完，陳老師拿起筆修改起來(lái)，半分鐘都不到的時(shí)間，一個(gè)胖嘟嘟的王后形象就出現(xiàn)在紙上，簡(jiǎn)直太厲害了！
陳老師就像是個(gè)大孩子，他懂我們，從來(lái)不問(wèn)考試成績(jī)，經(jīng)常給我們發(fā)糖、和我們一起玩游戲……
在陳老師的眼里，我們是孩子；在我們的眼里，陳老師就是“孩子王”！我非常喜歡陳老師！
美術(shù)作文300字 34
我們班有一位同學(xué)，今天我們就猜一猜吧！
她個(gè)子不高，雖然她已經(jīng)三年級(jí)了，可是她的個(gè)子跟一年級(jí)的小朋友一樣。她的.眼睛大大的，就像兩顆水晶葡萄，她的鼻子又高又直，還有她那櫻桃一樣的小嘴，可真迷人！一笑，露出滿口白而亮的牙齒，真是太可愛(ài)了！
說(shuō)起她呀！她可是我們班出了名的美術(shù)天才。她總是拿著一支筆，整天在那畫來(lái)畫去，記得有一次，她拿出了自己畫的花瓶，我們班里的同學(xué)都圍了過(guò)去，大家都對(duì)那幅畫贊不絕口。
她很喜歡笑，她笑的時(shí)候眼睛就像兩條縫一樣呢！她不僅愛(ài)笑，還喜歡講笑話，每次當(dāng)她講完，我們都哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧？你肯定猜不出來(lái)�，F(xiàn)在我就告訴大家吧，她是我們班的同學(xué)——姚詩(shī)晨。
美術(shù)作文300字 35
上課了，王老師走進(jìn)了教室里，她站在黑板前，拿出粉筆，在黑板上畫了個(gè)大大的頭，頭上長(zhǎng)著三根頭發(fā)、圓圓的眼睛，和一張大大的嘴。王老師神秘的對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫畫鼻子。”
小明把手舉得高高的，王老師就讓小明來(lái)試著玩一玩。王老師對(duì)小明說(shuō)：“這個(gè)游戲有兩個(gè)規(guī)則，第一個(gè)規(guī)則是得蒙住眼睛，不能看；第二個(gè)規(guī)則是要原地轉(zhuǎn)三圈�！闭f(shuō)著，老師把紅布蒙住了小明的眼睛。
游戲開(kāi)始了，小明在原地轉(zhuǎn)了三圈，他正想畫時(shí)，同學(xué)們就說(shuō)：“左左、右右、上上、下下�！毙∶髀�(tīng)得頭暈了就隨手一畫，小明一畫就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。小明摘下紅布，一看，鼻子都畫到嘴的.左面了，自己也笑了，男同學(xué)都笑得流淚了，女同學(xué)為小明鼓掌。
這可真是一節(jié)開(kāi)心的美術(shù)課呀！
美術(shù)作文300字 36
今天早上，我們上了一節(jié)有意思的美術(shù)公開(kāi)課。
這節(jié)課有很多其他縣區(qū)的老師來(lái)觀摩。我們穿上整齊、整潔的班服，佩戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，等待著公開(kāi)課的開(kāi)始。
這節(jié)課，老師給我們講了面具。面具是戲曲劇種的變臉絕活。面具在戲曲中是用來(lái)“蒙面”的。介紹完面具，老師就教我們?cè)鯓幼雒婢�。老師告訴我們：“五官、花紋、色彩、頭飾，要用夸張和多種材料去做�！�
我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始做各種不同的面具，我們小組用扇子做了一張臉，用粉色的花瓣紙做眼睛，用藍(lán)色的粘土捏了一個(gè)尖尖的鼻子，用紅色的卡紙剪了一個(gè)大大的嘴巴，用紫色的海苔花做了頭發(fā)，最后，把它們都貼在臉的各個(gè)部位。面具就做好了。
我看了看我們小組做的面具，還有點(diǎn)可愛(ài)。其他小組做的面具也很好看，老師還讓每個(gè)小組的代表拿著面具，在臺(tái)上展示，還跳了舞，可好看了。
這真的是一節(jié)又好玩，又有意思的美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 37
今天，天氣晴朗，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到浙江美術(shù)館參觀。路上兩旁的柳樹(shù)吐出了嫩芽，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱著，像是歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)位于美麗的西子湖畔的美術(shù)館。我們首先看到呂霞光的作品，在燈光的照耀下他的`作品——人物畫像顯得栩栩如生。我們又來(lái)到陳永鏘畫展廳，一進(jìn)門就看見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，仿佛走進(jìn)了花卉的世界。這100幅花卉作品，體現(xiàn)了畫家對(duì)花卉獨(dú)特的心得和精湛的筆墨表達(dá)。尤為難能可貴，其中有很多花因本身不為大眾熟悉，通過(guò)畫家別具匠心的描繪，賦予它們獨(dú)特的風(fēng)采和精神。
接著我們又來(lái)到吳冠中畫展廳，他畫的貓最為出色，貓身上穿著一件黑色外衣，耳朵短短的，眼睛像藍(lán)藍(lán)的寶石，直盯著前方，這只貓真嚴(yán)肅哦。
參觀完畢后，在回校的路上，我暗暗地想：“這些畫家可真了不起呀，能畫出如此活靈活現(xiàn)的畫。如果我也能畫出這么好的畫那該多好�。 �
美術(shù)作文300字 38
今天，我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課，我很喜歡。
上課了，老師先教我們把大家書上的一幅圖片剪下來(lái)，貼在各自的作業(yè)本上。然后老師給我們做了示范，開(kāi)始裝飾圖片的四周。裝飾完了以后，那幅圖片立刻變的.漂亮起來(lái)。
這個(gè)作業(yè)很簡(jiǎn)單，但是效果特別好，做法也很簡(jiǎn)單。其實(shí)就是先把自己準(zhǔn)備好的各種顏色的毛線放在一邊。等把自己的圖片粘好以后，就像平時(shí)畫畫裝飾外面的框一樣，把毛線拼成各種自己覺(jué)得漂亮的圖形就可以了。
做完以后我看同學(xué)們，有的是準(zhǔn)備的細(xì)毛線，有的是準(zhǔn)備的粗毛線，還有的是五顏六色的細(xì)線。做出的作品也是千奇百怪，都不相同，都發(fā)揮了自己的想象力，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，它們也好象在舉辦選美大賽一樣。
今天我心情很舒暢！
美術(shù)作文300字 39
星期天的美術(shù)課上，老師帶我們畫風(fēng)箏。
第一步，要準(zhǔn)備材料。老師給了我們風(fēng)箏布、鉛筆、橡皮、水彩筆。第二步，我們就開(kāi)始畫圖案了。我在風(fēng)箏布的.上方畫了一個(gè)小宇宙，又把小宇宙用菱形包圍。小宇宙下畫了一條風(fēng)箏線。風(fēng)箏布的下方，我畫了一個(gè)小男孩，他牽著線在開(kāi)心地跑著。我還畫了一片草坪，草坪上畫了一棵樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)小女孩在乘涼。女孩仰著頭，好像在說(shuō)：“謝謝大樹(shù)爺爺讓我乘涼�！贝髽�(shù)爺爺回應(yīng)說(shuō)：“不客氣�！钡搅说谌搅�，該涂顏色了。我把小宇宙涂成紅色，風(fēng)箏線涂成黑色。把草地涂上綠色，大樹(shù)的根和枝干涂成灰色，葉子涂成綠色。小花有各種各樣的顏色，有紅色、黃色、粉色，紫色……各種各樣的小花在向我揮手，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好啊。”我終于畫完了，我給它起了個(gè)名字――爆發(fā)吧，小宇宙！
我喜歡我自己畫的風(fēng)箏，下次我還要畫風(fēng)箏。
美術(shù)作文300字 40
今天早晨我和我的媽媽去美術(shù)學(xué)校。我坐好，老師就講課了。
今天我們畫的是荷花。荷花先要畫蓮蓬，如果是正著畫，你就畫個(gè)圓形，在里面畫上一些圓東西，再畫上莖就完了。如果是側(cè)面畫，就畫個(gè)橢圓形，還是在里面畫上一些圓溜溜的東西，在下面畫上一條弧線，再畫上莖就完了。畫完蓮蓬，再畫花瓣。畫兩條弧線，要注意朝外的地方尖溜溜的.。我畫了很多荷花，我還畫了一些荷葉。畫完后，老師就教我們?cè)趺赐款伾�，老師用的紙是白色的，所以她任選顏色。老師說(shuō)：“你可以用淺紫色和粉色搭配合成一個(gè)荷花，蓮蓬外面涂草綠色，里面的小圓球涂比草綠深的綠色。”涂完后，我交給老師，老師說(shuō)：“不行�！蔽揖陀滞苛送浚唤o老師。
老師說(shuō)：“找到你以前畫得畫�！蔽艺业搅耍蠋熅徒o我貼上去了。
美術(shù)作文300字 41
鏡魚涅槃化石美術(shù)展，可是畫化石否？
進(jìn)了門，一排排宣紙吊下一欄新的答案。海百合，似是植物，卻是動(dòng)物。這一來(lái)，它便有了動(dòng)物的天性——?jiǎng)討B(tài)美。又點(diǎn)綴上植物的`靜態(tài)美，好似潘多拉魔盒，有善、有惡、有美、有丑。又見(jiàn)“我們仨”，卻似有三人勾肩搭背走去……
整個(gè)畫展的重頭戲——“梁氏關(guān)嶺魚龍”，跳動(dòng)在我的眼前。其由三張宣紙連接而成，尾卻比頭長(zhǎng)，每條骨都細(xì)致地刻畫在前。它占領(lǐng)了一面墻，恭立為王。
別的不說(shuō)，我喜歡胡楊。胡楊在展廳中最獨(dú)特，只有它題了大字，也有小型的簡(jiǎn)介。沙漠脊梁——胡楊，我喜歡它可耐40多度高溫，與仙人掌媲美；我喜歡它生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐。用水墨畫畫它，有什么比水墨畫更適合它呢？一筆一畫，一絲不茍地勾畫出它所有的輪廓。我與它的詩(shī)意久久纏繞在一起……
觀畫，常在鏡魚。
美術(shù)作文300字 42
我的美術(shù)老師是一個(gè)“文武雙全”的老師。他收拾我們這群“走神大王”可有一套了，他創(chuàng)設(shè)了獨(dú)門絕活——“喊魂”大法。而且他體育也非常好，能在很遠(yuǎn)的地方將籃球投入籃框。
有一次上課，我翹著腿，目光呆滯的'注視著窗外，這時(shí)，我們李老師悄無(wú)聲息的走了過(guò)來(lái)，然后大聲說(shuō)：“周莊涵�！蓖瑢W(xué)們想也不想地大笑說(shuō)：“回魂啦！”這可把我嚇壞了，我趕緊把腿放下來(lái)，然后抱臂坐好。李老師看了看我，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這種方法他已經(jīng)用過(guò)很多次了，無(wú)一例外，“魂”都被喊了回來(lái)，就連我們班的走神大王的“魂”，都被他喊了回來(lái)。
李老師也很喜歡體育，我們上體育課的時(shí)候經(jīng)�？匆�(jiàn)李老師打籃球。他的技術(shù)非常高，能輕輕松松的投進(jìn)“三分球”，連體育老師都對(duì)他佩服不已，更別說(shuō)我們這群“小粉絲了”了。
這就是我們的美術(shù)老師，一個(gè)“文武雙全”的老師。我很喜歡他！
美術(shù)作文300字 43
紅有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“中國(guó)紅”。昨天，謝老師就把她們給“帶”來(lái)了。
謝老師提著一大包東西進(jìn)門。里面裝這什么呢？哈，就是我說(shuō)的中國(guó)紅。
不過(guò)，謝老師給她們都“穿”上了漂亮的.“衣服”。有的，“穿”著印有小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的“長(zhǎng)裙”，有的，“身穿”繡有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……
她們一個(gè)個(gè)“跳”上黑板，簡(jiǎn)直像一片火海。她們又像一塊塊磁鐵，把路過(guò)的老師們一個(gè)個(gè)吸引住了。
我覺(jué)得，最美麗的、最華麗的，還是“團(tuán)花”。她外面有一圈花，中間還有一只小蝴蝶。謝老師說(shuō)，中間是我們，外面一圈是爸爸、媽媽、外公……
可是，輪到我們剪了，我咔咔剪一個(gè)大洞，換一張紙，又是咔咔一個(gè)大洞。沒(méi)辦法了，只好繼續(xù)剪。最后一次，沒(méi)剪錯(cuò)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不是橫著折，而是豎著折。
上完了這堂紅色的美術(shù)課，我想：如果大家也能剪得像謝老師那樣好，那么我們班永遠(yuǎn)都是紅色的了！
美術(shù)作文300字 44
我最喜歡的就是一堂快樂(lè)而讓人難忘的.美術(shù)課。你是不是很想知道美術(shù)課是怎樣讓人難忘的？讓我具體給你講述一下吧。
上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備紙、墨、筆，老師讓我們畫一朵玫瑰花。老師問(wèn)玫瑰花有幾部分組成？我們齊聲回答：“玫瑰花有三部分組成。”老師又問(wèn)：“玫瑰花的三部分分別是什么？”同學(xué)們有說(shuō)：“枝葉花根”。于是，老師讓我們畫玫瑰花。
別人都在一心一意畫玫瑰花，可是我左看看右看看，就是不知道玫瑰花怎樣畫。突然間，有一位老師低聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是不會(huì)畫玫瑰花？”我說(shuō)：“是�！庇谑�，老師拿起我的手開(kāi)始教我畫。老師先教我畫花朵。一筆一畫非常認(rèn)真，然后又畫玫瑰的枝和葉，不一會(huì)兒，一朵美麗的玫瑰花畫好了。
最后，我們班畫的最好的一個(gè)就是我，于是，我說(shuō)：“謝謝您，老師�！崩蠋熣f(shuō)：“不客氣。”從此，我最喜歡上美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 45
我長(zhǎng)大了想成為一名出色的美術(shù)師。
一天，媽媽問(wèn)我：“琪兒，你長(zhǎng)大了想做個(gè)什么人��？”
“我想成為美術(shù)師�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我就讓你去學(xué)畫畫，從小熱愛(ài)美術(shù)�！�
“好哇！”我高興極了。
說(shuō)到做到。星期六下午一點(diǎn)，我就去美術(shù)班報(bào)名。老師要求我們，每個(gè)星期六得畫一幅畫。如果我畫完了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就再畫一幅畫。
記得我第一次去的時(shí)候，老師教我們從簡(jiǎn)單畫到復(fù)雜畫。復(fù)雜畫難的就是一層顏色上再加一層顏色，記得那幅畫是《瓶中的.葉子》。這幅畫是這樣的：一個(gè)瓶子中有三片葉子，周圍有各種顏色，葉子上面是一層黃色，第二層又是一層黑色。
我長(zhǎng)大了一定是一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)師，因?yàn)槲乙盐铱吹降拿利惖娘L(fēng)景畫下來(lái)，帶給人們欣賞。讓人們看到祖國(guó)各地的美麗風(fēng)光，又能得到藝術(shù)美的享受，我就很快樂(lè)了。
美術(shù)作文300字 46
周六我們南色創(chuàng)想美術(shù)院組織去忠侖公園寫生。
到了集合地我領(lǐng)了鉛筆、橡皮、勾線筆和畫板后，在白云老師的帶領(lǐng)下，我們小組來(lái)到了雨林世界，取景木橋邊上的小樹(shù)屋。
我們一共五個(gè)成員，白云老師給我們每人發(fā)一張國(guó)畫紙，并告訴我們不要畫太用力否則會(huì)起毛的。我們先仔細(xì)觀察，再用鉛筆打形，然后用勾線筆描線，最后添加背景和細(xì)節(jié)。雖然中途一直有蚊子來(lái)吸血，但我還是很耐心地坐在椅子上認(rèn)真地畫了兩個(gè)小時(shí)。
突然，橋抖了起來(lái)，原來(lái)是木橋上的機(jī)關(guān)在制霧呢，我走過(guò)去拿畫板來(lái)驅(qū)霧，但是怕霧弄濕了畫，我不得不回到原位。終于大功告成了，只不過(guò)我畫的樹(shù)屋變成了木屋，因?yàn)槲业?屋子畫得太大了，不介意吧？老師說(shuō)我的表現(xiàn)還不錯(cuò)哦。
以后我還要多出來(lái)寫生與大自然多接觸。
美術(shù)作文300字 47
每周一早上，我們就有兩堂美術(shù)課，這是我最期待的課程，像今天當(dāng)老師一進(jìn)教室，我就開(kāi)始好奇：今天要教我們做什么作品呢？答案是“置物盒”。
同學(xué)發(fā)給我材料里包含：貝殼、紙盒、藍(lán)色紙黏土及彩繪材料，這些貝殼真特別，原來(lái)設(shè)計(jì)主題是“湛藍(lán)的海底世界”，我將所有材料及用具都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始構(gòu)圖并且上色。
一開(kāi)始，我覺(jué)得表面有點(diǎn)難以上色，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要多加些顏料就容易了，等整片蔚藍(lán)的大海完成后，接著，我就開(kāi)始準(zhǔn)備在海灘上大顯身手啰！
想像中的沙灘上有各式各樣的貝殼，再插上一把艷麗的洋傘，還有人在沙灘上追逐，當(dāng)我完成熱鬧的沙灘景致時(shí)，我的置物盒也大功告成了，我跟同學(xué)互相觀摩大家做的'作品，紛紛互相贊美一番！
我把充滿艷陽(yáng)夏天的置物盒帶回家，放在我的書桌上，天天陪著我做功課，看著它心情也跟著舒暢起來(lái)了。
美術(shù)作文300字 48
今天，我們大家上了一堂有趣的美術(shù)課。
一開(kāi)始，張老師說(shuō)：“放風(fēng)箏是一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗，每到春季、夏季就會(huì)有許多人去放風(fēng)箏。因?yàn)樯洗我呀?jīng)做過(guò)風(fēng)箏了，所以今天大家做放風(fēng)箏的小男孩，四人小組合作，大家快拿出帶來(lái)的材料就開(kāi)始吧！”話音剛落教室頓時(shí)人聲鼎沸，熱鬧非凡，有的人在議論；有的人在剪紙；的人站了起來(lái)……于是，我趕忙拿出彩紙，廣告紙……我們小組第一個(gè)人畫臉，第二個(gè)人畫身體，第四個(gè)人畫腿，而我有一個(gè)艱巨的任務(wù)就是：剪廣告紙上的.圖案。我小心翼翼的剪著，真害怕一不小心剪壞了圖案，終于剪好了�！艾F(xiàn)在趕緊收拾東西，要下課了！”張老師說(shuō)，我們趕緊把東西放入書包。下課了，我們這大組的地下干干凈凈，其它小組有許多紙，我們也去幫忙打掃，直到把教室掃干凈。
今天的美術(shù)課真有意義，我們期待著下一次美術(shù)課的到來(lái)！
美術(shù)作文300字 49
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為一名園世師，培育出四季常開(kāi)的花朵；有的`人想成為一名探險(xiǎn)家，去想去的任何一個(gè)地方；有的人想成為一句正直、勇敢的法律工作者；還有的人想成為一名給孩子帶來(lái)歡樂(lè)、笑聲的玩具設(shè)計(jì)師......
我的夢(mèng)想和他們都不一樣，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)美術(shù)教師，因?yàn)槲蚁矚g畫畫，也很愿意教別人畫畫。
如果我真的當(dāng)上了優(yōu)秀的中學(xué)教師，我想教學(xué)生們畫畫，畫中國(guó)畫、畫人、畫小動(dòng)物。我要帶學(xué)生們?nèi)懮�，畫風(fēng)景、畫植物，感受美麗的大自然。
我還要教學(xué)生做手工，教學(xué)生折盒子、青蛙、千紙鶴、剪窗花、鳥(niǎo)、蝴蝶、寫毛筆字、鋼筆字。我希望小朋友在我的課上都能夠快快樂(lè)樂(lè)地、健康成長(zhǎng)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我每個(gè)星期剪一個(gè)窗花、畫一幅畫、折一個(gè)手工、寫20個(gè)毛筆字和寫鋼筆字，我想那一天趕快到來(lái)�。∫�?yàn)槲蚁氘?dāng)美術(shù)老師啊！
美術(shù)作文300字 50
又是一節(jié)美術(shù)課，郭老師走進(jìn)來(lái)，告訴我們，今天要學(xué)速寫。
同學(xué)們大部分以前都沒(méi)有接觸過(guò)速寫，所以都十分好奇。老師告訴我們，速寫就是在短時(shí)間內(nèi)飛快地畫出人物的動(dòng)態(tài)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后，我們便開(kāi)始作畫。
只見(jiàn)，同學(xué)們有的抓耳撓腮，苦思冥想；有的交頭接耳，竊竊私語(yǔ)；有的專心致志，埋頭作畫；有的觀摩書本，尋找靈感……總之，學(xué)習(xí)氛圍一片大好。
大半節(jié)課過(guò)去了，老師開(kāi)始檢查同學(xué)們的作畫情況，同學(xué)們紛紛亮出自己的“杰作”，結(jié)果，經(jīng)老師一點(diǎn)評(píng)，有的`同學(xué)把人畫小了；有的同學(xué)把畫畫得靠下了；還有的同學(xué)人的動(dòng)作很不自然；有的同學(xué)畫出的人沒(méi)有表情；而有的同學(xué)紙上還依然“空空如也”……
總之，大家的畫似乎都能挑出很多毛病來(lái)，簡(jiǎn)直就是“四不像”，這時(shí)，老師把他畫的人亮了出來(lái)：粗細(xì)剛好的線條，不上也不下的位置，神采飛揚(yáng)的人物形象……
看來(lái)我們跟老師的差距還是很大��！
【美術(shù)作文300字】相關(guān)文章：
美術(shù)生活作文11-17
作文美術(shù)生活02-03
快樂(lè)美術(shù)作文06-28
難忘的美術(shù)比賽作文10-05
美術(shù)是我的最愛(ài)作文10-11
美術(shù)活動(dòng)作文06-07
美術(shù)初一作文03-16
坎坷的美術(shù)道路作文08-20
美術(shù)考試作文08-11