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        時(shí)間:2021-04-04 13:17:48 300字 我要投稿

        【精選】老師的作文300字九篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】老師的作文300字九篇

        老師的作文300字 篇1

          我是一個(gè)不愛張揚(yáng)的女孩子,我認(rèn)為這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),隨著時(shí)間的變換,漸漸的變成了我的缺點(diǎn)。老師的評(píng)語也說我太冷靜了,不愛說話。

          四年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué),老師換了,變成了一個(gè)美麗溫柔的年輕女老師,上了一節(jié)課后,她開始關(guān)注我了。

          這節(jié)課上的是《愛因斯坦和小女孩》老師問了一個(gè)問題:“從一、二自然段看出愛因斯坦是個(gè)什么樣的人?”班級(jí)中有一部分同學(xué)舉手了,但答得都不完整。老師將余光轉(zhuǎn)向了我,我竟然舉手了,我回答:“從文中看出愛因斯坦是個(gè)待人有禮貌、平易近人的人!笨赡芤?yàn)槲衣曇艉苄。蠋煗M臉微笑的走到我面前:“再說一遍好嗎?”我又說了一遍,也覺得聲音不大。這時(shí),老師帶頭鼓起了掌,同學(xué)們都一臉驚訝,但很快會(huì)意,被老師的掌聲帶動(dòng)起來,都為我鼓起了熱烈的掌聲。

          接下來,老師又說:“竇鳴菲的答案無比完整,但只有我知道,同學(xué)們還是沒有聽清楚,請(qǐng)她再大聲的說一遍!蔽夜钠鹩職獯舐暤陌汛鸢刚f了出來,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲久久不息。

          從此以后,我都大聲開朗的發(fā)言,像脫胎換骨似的,我變了一個(gè)人。掌聲鼓勵(lì)了我,讓我有了自信。

        老師的作文300字 篇2

        親愛的老師:

          您近來好嗎?

          在這一學(xué)期中,您輔導(dǎo)我、教導(dǎo)我,盼我早日長(zhǎng)大,像樹一樣成為有用之才。

          記得上次我考了98分,錯(cuò)了一題口算,你耐心地教我怎么改正錯(cuò)誤,并且讓我多多練習(xí)。

          還有一次,我在掃地,吳雨桐同學(xué)把垃圾倒在走廊,我對(duì)她說:“你怎么把垃圾倒在這里呢?應(yīng)該把它倒在垃圾桶!彼懿环䴕,正在這時(shí)班主任語文老師出現(xiàn)了說:“李坤同學(xué),說得對(duì)!對(duì)于不好的習(xí)慣,我們要勇于批評(píng),另外,我們每一個(gè)同學(xué)都要從小事做起,我們就能變得更勤勞。”聽了老師的話,我感到自己長(zhǎng)大了。從此只要做事情,我都會(huì)先觀察,后推理,在總結(jié)出結(jié)果,到最后總能有所收獲。

          老師,謝謝您!您為我們辛勤勞動(dòng),在這里,我向您道聲辛苦了!

          祝您身體健康、萬事如意!

          xx

          20xx、11、8

        老師的作文300字 篇3

        可愛又可親的金老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別了,我要去上我一直以來最最向往的中學(xué)了。借此機(jī)會(huì),也正好向您道一聲:“謝謝,謝謝您從五年級(jí)到六年級(jí)來對(duì)我的關(guān)心與照料,謝謝您!”

          記得有一次考試,我們班都沒有考好分?jǐn)?shù),您花了整整兩堂課的時(shí)間讓我們說:為什么沒有考好,是什么地方錯(cuò)了,該錯(cuò)嗎?將來怎么辦。我是這么說的:“在這次考試中,我不該錯(cuò)的地方也錯(cuò)了,最后作文沒有審清題目要求,所以就扣了8分。我今后一定會(huì)審清任何題目意思再做的!本驮谶@時(shí),我慚愧地低下了頭,甚至連看您一眼的勇氣都沒有了,我知道,我們真的好對(duì)不起您,我們真的好傷您的心啊…… 在畢業(yè)來臨之前,我的煩惱就是:能否考一個(gè)好的中學(xué),我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是粗心,因?yàn)榇中,所以我每次考試都沒有考好。從現(xiàn)在起,我一定要改正這個(gè)毛病,今后,我無論做什么事情,都要一絲不茍,一心一意,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

          老師,我要送您一句畢業(yè)贈(zèng)言:你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將永遠(yuǎn)流淌在我心里的河床,永遠(yuǎn)地流淌......

          祝:身體健康,合家歡樂!

        您的學(xué)生: 張吉

        老師的作文300字 篇4

          苗老師是我們的班主任,短短的頭發(fā),每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會(huì)說話的眼睛。

          一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不好,生字總是讀不過。一天,老師對(duì)我說:“今天下午你晚點(diǎn)回家,我在學(xué)校里教你認(rèn)字!痹诶蠋熃涛业臅r(shí)候,她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我,好像是在對(duì)我說:“要認(rèn)真!

          一年級(jí)放寒假時(shí),我評(píng)上了“三好學(xué)生”,那時(shí)候,老師的.眼睛里充滿了高興,充滿了激動(dòng),這時(shí),老師又好像在說:“很好,要再努力,不要驕傲,驕傲?xí)鼓愫笸说。?/p>

          還有一次,我的語文考試考不好,老師的眼睛又在說:“不要灰心,下次要考好。”

          在小學(xué)的這三年的學(xué)習(xí)中,老師的眼睛一直在表?yè)P(yáng)著我,鼓勵(lì)著我,啟發(fā)著我,讓我在進(jìn)步,讓我在老師眼睛里的愛里中長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。

          我愛老師的眼睛。

        老師的作文300字 篇5

          老師的微微一笑對(duì)我是很重要的,每當(dāng)項(xiàng)老師滿臉笑容的時(shí)候,我很開心;每當(dāng)項(xiàng)老師愁眉苦臉的時(shí)候,我很傷心。而我今天的目標(biāo)是:只要老師露笑臉。

          今天有一場(chǎng)測(cè)試,我的內(nèi)心非常的緊張,生怕自己考不好,項(xiàng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,表情嚴(yán)肅。我默默地想:我一定要取得好成績(jī),讓項(xiàng)老師開心,哪怕是微微一笑!

          考試開始了,我的心砰砰直跳,老師發(fā)下了試卷,我一看,還好,還算簡(jiǎn)單,我就開始揮筆了。考到一半,我發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)寫,我的腦子像斷電了一樣,怎么想也想不出來。突然,我的腦子里浮現(xiàn)出了項(xiàng)老師的笑容,我一下子放松了下來,真是功夫不負(fù)有心人,答案終于被我想到了。

          考試結(jié)束了,我砰砰直跳的心安靜了下來。我想:這一次我一定會(huì)取得好成績(jī),讓項(xiàng)老師露出甜甜的笑容。

          項(xiàng)老師拿著批好的試卷走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)安靜了下來。項(xiàng)老師把寫得好的作文讀了出來,真沒想到,第一篇竟然是我寫的《我們班的開心果》。在讀的時(shí)候,項(xiàng)老師微微一笑。

          我想我成功了!

        老師的作文300字 篇6

          我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,笑時(shí)有兩個(gè)深深小酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她給我的印象總是那么的和藹可親。她是我們學(xué)校老師中的榜樣。她一直是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

          老師您是我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中的助力器,是我們?nèi)松兄感袩。如果不是您我們的社?huì)將永遠(yuǎn)停留在一個(gè)無知的年代,如果不是您我們的國(guó)家怎會(huì)有棟梁?親愛的老師是您在我們?nèi)狈ψ孕诺臅r(shí)候,讓我們知道:在攀登的道路上,如果遇到荊棘,你要有巖石般的意志,在跋涉的長(zhǎng)途中,如果遇到冷落的荒漠,你要有駱駝般的耐力。親愛的老師是您在我們自卑時(shí),讓我們知道:生活有時(shí)雖不像我們所想的那樣美好,但是也不像我們所想的那樣糟糕,讓我們笑對(duì)人生。

          親愛的老師您無時(shí)無刻的都再為我們著想,而我們卻有時(shí)埋怨您,真是不應(yīng)該呀!親愛的老師您是我們一生中的第二個(gè)父母親啊!

        老師的作文300字 篇7

          曹老師是我們班的語文老師。

          她那瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)高鼻子,兩片薄薄而紅潤(rùn)的小嘴唇,再加上一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),構(gòu)成了一副清純、美麗的模樣。

          曹老師上課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人。她的課具有磁鐵般的吸引力,我們可喜歡上她的語文課了。我們每上她的一節(jié)課,都會(huì)乖乖地融入課本中。

          曹老師來了,她給我們上的課是《桂林山水》。曹老師用她那動(dòng)聽的聲音、準(zhǔn)確的國(guó)語說:“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的水吧!漓江的水真靜!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……”我們聽著聽著,似乎已經(jīng)隨著曹老師暢游漓江了。曹老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞桂林的山,她每一句形象生動(dòng)的話,每一個(gè)有趣的動(dòng)作,都吸引著大家的注意力,連班上最調(diào)皮的幾個(gè)男生,也在津津有味地聽著、思考著、想象著。

          曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游、探索,使我們懂得了讀書與生活的樂與趣。

        老師的作文300字 篇8

          在我心中有許多好老師,比如說:班主任王老師,美術(shù)劉老師,副班主任李老師……她們都是我心中的好老師!

          在他們中我最喜歡班主任王老師,因?yàn)樗龝?huì)在我們累了的時(shí)候讓我們聽聽音樂,閉上眼睛休息一會(huì),而且我們表現(xiàn)好的時(shí)候她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)東西,上次就因?yàn)槲覍懙淖魑姆浅:,老師?jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)書包呢!還有當(dāng)我們覺得沒意思的時(shí)候,她會(huì)講幾個(gè)小笑話,讓我們開心,快樂。記得那一天,我生病了,老師就讓我趴在桌子上聽講,過了幾個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在有點(diǎn)撐不住了,老師就給我媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽把我接走,檢查作業(yè)的時(shí)候,老師檢查到我了,發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),老師不但沒有批評(píng)我,而且還對(duì)我說:下次一定要寫哦”我會(huì)有這樣的好老師,真自豪。

          怎么樣,我有這樣的老師,羨慕吧!

        老師的作文300字 篇9

        敬愛的老師:

          您好!

          您用雪白的粉筆教給我好多好多知識(shí),您那親切的話語,讓我如沐春風(fēng)。您的雙手不僅白皙、纖細(xì),而且總是忙忙碌碌。正是在忙碌中,這雙手變得格外美麗。上課時(shí),它在黑板上寫字一筆一畫、工工整整。下課了,您的手也不閑著,得忙著批改作業(yè)呀!一點(diǎn)一提就是個(gè)鉤,畫個(gè)圓圈就是錯(cuò)別字……不過,我最喜歡您寫100分的時(shí)候了。

          在班級(jí),不管是班干部還是學(xué)習(xí)不好的孩子,您都不會(huì)偏心,而是用一樣的心態(tài)去教導(dǎo),去栽培。您堅(jiān)信著,“不管多大的樹苗,只要精心培養(yǎng),都可以長(zhǎng)成參天大樹!”

          寫作文時(shí),我絞盡腦汁也想不出來該怎樣寫,您的引導(dǎo)讓我嘗到了寫作文的樂趣。是您耐心地指導(dǎo)我怎樣能寫得更生動(dòng),更有趣,讓我的想象力發(fā)揮到極致。

          親愛的老師,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的辛苦栽培,我要用獎(jiǎng)狀、證書來慰勞您的辛苦,讓您獲得最大的安慰!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:呂秋昱

          20xx年xx月xx日

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