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老師的作文300字35篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的作文300字 1
楊老師是我的老師，是我一生也忘不了的好老師。
楊老師，只是千千萬萬人民教師中的一員，并沒有什么 值得炫耀的偉大事跡，但是，他那種獨(dú)特的平凡，造就了他的崇高，教人敬重。
至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的`情景。那時(shí)，我們剛上五年級(jí) ,許多老師都換了，其中語文課由梁老師變了楊老師擔(dān)任。第一次的語文課，上課幾分鐘后楊老師身穿整齊的西裝，大步有點(diǎn)夸張地昂著頭走進(jìn)來，直走上講臺(tái)，神氣地向我們掃視。
楊老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每一節(jié)課，他都會(huì)充分利用好每一分鐘。要是上課有小小的錯(cuò)誤，他總會(huì)在下課后或放學(xué)后鉆研。因?yàn)檫@點(diǎn)，我班的語文成績(jī) 總比其他 班好。
剛開始，我們對(duì)楊老師了解并不多，而與他相處的日子里，我們時(shí)時(shí)刻刻感覺到他的關(guān)懷。他除了上好課，還常常對(duì)我們說："有什么不懂就要問，平時(shí)要多看課外書……"還教我們練好字。在這看起來平凡的事，卻融入了楊老師的濃濃愛心。
學(xué)生，工作，成了楊老師的精神寄托。只有在我們身上才能找到他的笑容與價(jià)值。我們感受到的，不僅僅是可愛可親，更是可敬。除了珍惜 老師無私的付出，我們能為他做什么呢。
老師的作文300字 2
肖老師，三十歲左右，中等身材，衣著樸素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充滿智慧，又透出幾分親切。竟然貌相驚為天人，第一次見面，她就給我留下了深刻的印象。
那天下午，同學(xué)們聽說新老師來了，又悲傷又激動(dòng)。悲傷在于劉老師不能再教我們了，激動(dòng)在于不知道新老師怎么樣。那天，我自作主張帶著幾個(gè)要好的同學(xué)去找劉老師告別。我們跑遍每個(gè)樓層，都沒看到劉老師的身影。我想，她可能是在辦公室里收拾東西吧！于是，我們跑到劉老師原來的辦公室，卻看到了一位新老師。我想，她就是肖老師吧。肖老師此時(shí)正和藹可親地看著我們。見她沒有對(duì)我們產(chǎn)生反感，我們便大著膽子走了進(jìn)去。到了肖老師面前，大家未免有些緊張。肖老師微笑著對(duì)我們說：“你們好，我是你們的新班主任，來辦公室有什么問題嗎？”怪了，這一句話，竟讓我們都變得放松起來。大家七嘴八舌地講著我們到來的目的以及劉老師對(duì)我們的好，把辦公室搞得鬧哄哄的�？尚だ蠋煵]有批評(píng)我們，反而對(duì)我們的行為加以贊賞，并耐心地告訴我們劉老師可能在的`地方。從那以后，我更對(duì)肖老師產(chǎn)生莫名的好感。
這就是我們班的新老師，可親可敬的美麗肖老師。相信，在您的帶領(lǐng)下，五（3）班一定會(huì)越來越好！
老師的作文300字 3
我的班主任姓余，我們都親熱地叫她大余老師，之所以加一個(gè)“大”字，是因?yàn)橐�、二年�?jí)的時(shí)候，也有一位也姓余的數(shù)學(xué)老師，比大余矮一點(diǎn)，瘦一點(diǎn)，所以我們用大小來區(qū)分他們。
大余老師身材中等，有一頭短短的卷發(fā)，一雙黑珍珠似的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，她的`腦海里是一片知識(shí)的海洋，供我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里遨游，充分吸收知識(shí)“健康”地成長(zhǎng)。
她有一手好字，令我羨慕。我跟從大余老師的第一天起，我就想也能寫出一手漂亮的好字，也能像老師一樣：無論是在哪里用什么寫字，都工工整整，一筆一劃，很認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)字。所以我每天都很努力的練習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一筆，每一劃，爭(zhēng)取早日能趕上大余老師的步伐。
大余老師也很有愛心。有一次，我同學(xué)陳冠霖玩單桿，手臂摔骨折了，大余老師就帶領(lǐng)我和其他同學(xué)去看望他的傷勢(shì)。他媽媽感激不已。
大余老師，你把您的精力全部用在我們身上，您對(duì)我們的恩情，我們終身難忘！
老師的作文300字 4
我有一位和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)的好老師，她的個(gè)子不高， 瓜子臉，長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)睫毛，雙眼皮閃亮的眼珠，就像兩顆水晶紫葡萄。老師不但長(zhǎng)的.好看，而且對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷備至。
每天“叮零零”，上課鈴響了，琴老師早己在班里等著同學(xué)們來上課，她臉上總掛著微笑，看起來是那樣可親。你的作業(yè)做錯(cuò)了，她會(huì)認(rèn)真地給你講解;夏天，教室里面熱氣蒸人，同學(xué)業(yè)們都在專心致致地寫作業(yè)，她拿著灑水桶在教室里灑水，同學(xué)們要替她做，劉老師卻說：“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就是天天為你們?yōu)⑺残母是樵�。”聽了這話同學(xué)們都被感動(dòng)了，變得更加勤奮了。同學(xué)們很敬畏琴老師，不過，更讓同學(xué)們敬畏的是劉老師的那張嘴，總是那么熱情、生動(dòng)、流利，像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地在學(xué)生們的心田上播下理想和知識(shí)的種子。
我喜歡這位和藹可親的琴老師。
老師的作文300字 5
我們班有一個(gè)亭亭玉立的班主任——張老師。
我們班的張老師有一雙似明珠的大眼睛，還有那苗條的身姿，最為點(diǎn)睛的就是那濃密的頭發(fā)，前面還帶一點(diǎn)金色，美麗極了！
我們班的張老師也是博古通今，學(xué)貫中西的'人呢，每次上課都會(huì)教我們一些課外知識(shí)，張老師肚子里可是有很多墨水呢。隨口就能將三字經(jīng)背下來。還記得有一次我們晨會(huì)老師還給我們講八禮四儀。
可是張老師的性格也很古怪，有時(shí)高興，笑得合不攏嘴，上課也是笑瞇瞇的�？墒怯袝r(shí)卻很生氣，但我偉大的張老師卻從來沒有打過我們，張老師也有自己的必殺技，那就是傳說中的罰抄課文，如果有任何人不寫作業(yè)或者沒帶作業(yè)，都會(huì)被罰，兩倍兩倍的罰呢！
我們的張老師好點(diǎn)子也很多。如果有誰過生日，他一定會(huì)想到送什么禮物好，我過生日時(shí)正好是學(xué)校的讀書節(jié)，于是張老師就精心準(zhǔn)備了一份禮物，書簽！
怎么樣？你喜歡我們班十全十美的張老師嗎？
老師的作文300字 6
時(shí)間過得真快！突然間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)小學(xué)生了。在小學(xué)有很多老師教我，但是我最喜歡的老師是馬老師。
說到宋先生，你會(huì)想到他的幽默。你為什么說宋先生幽默？因?yàn)樗卫蠋熅拖裎覀兊男υ挻髱煟偸窃谡n堂上給我們講一些笑話，并教我們?cè)谛υ捴袑W(xué)習(xí)。
有時(shí)他給我們非常非常少的作業(yè)，只有10分鐘左右。它也非常簡(jiǎn)單，任何人都可以寫出來。當(dāng)然，前提是我們表現(xiàn)良好。
他也很厲害，厲害到我們都怕他。例如，如果有人不按時(shí)做作業(yè)，不專心學(xué)習(xí)，他會(huì)非常生氣。當(dāng)他生氣時(shí)，你不要激怒他，否則會(huì)很痛苦。
他也很嚴(yán)肅。當(dāng)他改變作業(yè)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)錯(cuò)誤。他不會(huì)放過每一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)然，他也有一些小缺點(diǎn)，比如玩手機(jī)。當(dāng)他無事可做時(shí)，他總是玩他的手機(jī)。
宋老師是我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，也是一位非常好的.老師。我們都非常喜歡他。
老師的作文300字 7
我的老師姓趙，我們稱她為趙老師。趙老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑的眼睛，班上幾乎沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡趙老師，只要一提起趙老師，認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)豎起大拇指。
趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)還為我們的身體著想。記得有一次，我的胃炎又犯了，疼的沒法去上學(xué)，媽媽就向趙老師請(qǐng)了個(gè)假。第二天我去上學(xué)的.時(shí)候，趙老師親切的問：“肚子還疼嗎？怎么樣？去醫(yī)院看了沒有？"我感動(dòng)極了，連連點(diǎn)頭。
還有一次，也是我肚子疼。那時(shí)還在上課，肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后，馬上讓我收拾書包，老師給我媽媽打電話，可是媽媽當(dāng)時(shí)還有事，趙老師決定送我回家，快走到我家的時(shí)候，媽媽也著急慌忙的跑了出來。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句，然后又返校。我又哭了，但絕不是因?yàn)槎亲犹鄱�，而是因�(yàn)槲覟橛錾线@么好的一個(gè)老師而哭。
媽媽常說，一個(gè)人一生遇見一個(gè)好老師是命好，那說的不就是趙老師嗎？
老師的作文300字 8
她是學(xué)校里最重要的師表 ，是直觀的最有教益的模仿 ，是學(xué)生最活生生的榜樣。她引導(dǎo)我們走正確的道路，激發(fā)我對(duì)真和善的渴求，使我的素質(zhì) 和能力得到最好的 發(fā)展，她陪伴我五年快樂成長(zhǎng)，她傳授我五年知識(shí)，她教育我五年時(shí)間，她是我班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
課堂上正說的繪聲繪色的是誰呀？哦原來是眼睛大大的，一頭烏黑的卷發(fā)，中等的.個(gè)頭，一張能說會(huì)道的嘴巴，她就是劉老師。她正給幼苗們灌溉知識(shí)，剎那間，幼苗們都伸出幼枝，頓時(shí)，整個(gè)教室成了綠舟的海洋。
我記憶猶薪的是五年仁的六一兒童節(jié)的前前后后經(jīng)歷。六一前的學(xué)校無論在教室，還是在操場(chǎng)，還是在禮堂都能聽到老師正在指導(dǎo)我們朗讀詩(shī)歌聲。六一全校最高分的班級(jí)。一份耕耘，一份收獲。是老師的不放棄，打動(dòng)了我，現(xiàn)在的我 在老師的教育下變得更加活潑開朗了。
老師的一舉一動(dòng)使我向勝利的比岸努力而行。我不會(huì)忘記老師的教育之恩，也不會(huì)磨滅我們共度五年的光陰。
老師的作文300字 9
我們的班主任是張老師，張老師很愛生氣。
張老師叫楊秀冰，身體胖胖的，皮膚應(yīng)該怎么說呢，不黑不白?對(duì)，不黑不白。張老師的眼睛黑黑的，很可怕，也很能說話。
記得有一次，我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上，然后去撿，撿起來的時(shí)候，老師正好看了一下他。只見他跪在地上，在書桌堂里玩“PK”大戰(zhàn)，老師發(fā)現(xiàn)他在下面玩，便大喝一聲：“張銘碩，你干什么呢!”他顯然沒有聽見楊老師的話，作為同桌我可急了，對(duì)著他的耳朵悄悄地說：“張銘碩，老師發(fā)現(xiàn)了!”他一抬頭，老師眉頭緊鎖，正在恐怖地看著他，他嚇壞了，因?yàn)槔蠋煹?眼睛好象在說：張銘碩，上課要好好聽講啊!千萬不能溜號(hào)做小動(dòng)作呀!張銘碩好象明白了老師的話，趕緊坐得端端正正，老師滿意地笑了，在那以后張銘碩上課再也不淘氣了。
你瞧，這就是我的班主任張老師!
老師的作文300字 10
她，一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就明白她一個(gè)有才華的人，她就是我們敬佩的班主任——王老師。
王老師很愛我們班群眾，更愛我們這些祖國(guó)未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時(shí)候吧！她不停地給我們講我們不會(huì)的問題，有一個(gè)同學(xué)不明白，她就會(huì)再講一遍，一向到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了，都明白了才行。夏天對(duì)王老師來講是最累的了，太陽(yáng)曬著她，很難受，每說一個(gè)字都覺得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細(xì)地分析著每一個(gè)問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)，為老師解除這些煩惱。
老師啊！我們是一群祖國(guó)未來的花朵，而您是哺育我們的陽(yáng)光和雨露。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記以前關(guān)心過它的陽(yáng)光、雨露，在最需要幫忙的'時(shí)候的溫暖，您的勞動(dòng)，會(huì)有很大的收獲；您的愛護(hù)，會(huì)讓我們經(jīng)久不忘；您的一點(diǎn)一滴，會(huì)讓我們明白您的勞累……
老師的作文300字 11
那天早上，你在溫暖的陽(yáng)光下慢慢地走進(jìn)教室，沒有濃妝，沒有花枝。你微微一笑，我耳邊的話語如此輕盈柔和，以至于你總是像春風(fēng)一樣。你的耳朵似乎在回蕩：你知道嗎？人們說窮人一定是可恨的，但我想說，可恨的人一定是可憐的。你們都是我見過的最好的孩子。我想保護(hù)你的孩子，但你會(huì)離開我的.。
我知道小學(xué)老師是最容易忘記的。我不怕你忘記我，但不要違背你對(duì)老師的最后一個(gè)愿望。我不知道如何珍惜你以前的話�，F(xiàn)在我后悔了。我真的很討厭我。為什么我當(dāng)時(shí)不聽你的話讓自己迷路？我的老師，我最親愛的老師，如果是的話，我希望你從來沒見過我們。你是清潔和純潔的，不應(yīng)該是我們的意思。我想看看你，即使它只是一個(gè)后背，但一個(gè)小小的愿望現(xiàn)在是一種奢侈。
老師的作文300字 12
這次我們的班主任吳老師，去杭州出差。在回來的路上，說我們班很厲害，中間有她的功勞，從而跟兩位老師展開了激烈的`“口水戰(zhàn)”，由于吳老師一對(duì)二，被說得“啞巴吃黃連——有苦說不出�！边@次，讓我辯辯這兩位老師。
老師，我要告訴你，一棵嫩芽必須有雨露的滋潤(rùn)才能長(zhǎng)成參天大樹，我們好比那一棵棵嫩芽，老師就好比那晶瑩的雨露，沒有老師的滋潤(rùn)，我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成一棵參天大樹。
古人也有說道：“一日為師，終生為父�！焙螞r吳老師都教了我們五年了，沒有功勞也有苦勞啊。
還有，每次寫字比賽的時(shí)候，吳老師總先在黑板上寫字，告訴我們一筆一劃怎么寫，從而我們連續(xù)獲得了一等獎(jiǎng)，而這次，不是由吳老師監(jiān)考，我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。這中間，吳老師有很大的功勞。
那兩位老師，請(qǐng)你們收回你們的話。
老師的作文300字 13
一位好的老師，勝過讀萬卷書。今天我就來說說我的好老師。
我的班主任，她是我們的好老師。她愛笑，她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至的關(guān)心、愛護(hù)我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們�；▋阂璩�(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛的老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng);老師，您就像一支燃燒的`蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己。老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻(xiàn);老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中;老師，您就像一支潔白無暇的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才如此多彩�?/p>
啊!我敬愛的老師，您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您!
老師的作文300字 14
在我的心中，有一個(gè)特別的好老師。
他是一位音樂老師，他有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛黑乎乎的，高高的鼻梁挺立在那兒，皮膚很光滑。
他的脾氣很好，即使我唱錯(cuò)了，他也不會(huì)罵我，而是鼓勵(lì)我：“沒事的，再唱一遍吧！”我要是唱得好，他就會(huì)笑笑，說：“唱得很不錯(cuò)��！繼續(xù)保持�！�
再來說說他的輝煌成就吧！他可不僅僅是我心中的`好老師，而且還是我心中的偶像呢！他曾經(jīng)在奧地利維也納金色大廳里，獲得了國(guó)際金獎(jiǎng)，同時(shí)他也獲得了“國(guó)際最佳指揮獎(jiǎng)”嘿嘿……厲害吧！而且他還是中國(guó)音樂協(xié)會(huì)的一員呢！
他現(xiàn)在辦了一個(gè)自己的音樂教室，我每個(gè)星期都會(huì)過去學(xué)一次聲樂，他的音樂教室里可不僅僅是教聲樂的，他還會(huì)教鋼琴呢！還有獨(dú)唱、合唱、小組唱等等。
我心中那個(gè)特別的好老師，就是我的聲樂老師——陳仁狀老師，他是我的偶像，我要向他學(xué)習(xí)。說不定哪一天，我也能站在奧地利維也納的金色大廳的舞臺(tái)上歌唱呢！
老師的作文300字 15
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從到，無論春夏秋冬，風(fēng)雷電，每天早上您都帶我們?cè)缱x，下課后，我們?cè)谕�，而您卻在批改我們的，一直很少有休息時(shí)間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識(shí)和的方法。每一天，您都把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的'心里；您還要求我們?cè)谧x書時(shí)找出不懂的詞語，請(qǐng)教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠(chéng)的友誼和無私的關(guān)愛。上課有個(gè)別人講小話，做小動(dòng)作，可是你從不責(zé)罵，而是耐心開導(dǎo)。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來，您知道后，那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的是友誼，這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當(dāng)成最貼心的！
我感恩老師，感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，每一天都享受著的與！
老師的作文300字 16
我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師是一男一女。男的重男輕女，女的重女輕男。由于他［她］們的差距，導(dǎo)致我們?nèi)嗄猩矚g數(shù)學(xué)老師，女生又全體喜歡語文老師。平時(shí)我們總感覺他倆是對(duì)頭，做事方法也不一樣。不信就來看看吧。
事例1：
馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，走出場(chǎng)隊(duì)列也少不了�？蛇@次是數(shù)學(xué)老師選隊(duì)長(zhǎng)我們大家都站得直直的�？僧�(dāng)隊(duì)長(zhǎng)選好了我看了一眼，真是不看不知道，一看下一跳。選出來的`隊(duì)長(zhǎng)全是男生！不光是我，其他同學(xué)的嘴巴也變成"o"字形的了。
事列2：
放學(xué)了，語文老師還在上課，數(shù)學(xué)老師來說講完了，找人去叫他�？伤v完了直接放學(xué)，要不是數(shù)學(xué)老師及時(shí)趕到，我們就放學(xué)了。
這樣的老師你喜歡嗎？反正我不喜歡。
老師的作文300字 17
我最討厭我班班主任了。
她不僅偏袒自己的兒子，還什么事都怪我們，就拿今天大課間來說吧，她讓我們玩沒有完過的游戲（運(yùn)球），就拿我班的.孔垂金來說吧。她今天被我班的陳倩踩到了手，手的壓出了血，可她還說我們自己蠢，我看是她蠢！還有，就是我班的王宇，他被人撞到了，老師也不問一下，還說他笨，我看是她笨！如果是朱昕鈺被人撞了，手被人踩到了，劉老師肯定會(huì)罵把朱昕鈺撞到的人和把他手踩破的人！你們說討厭不討厭！還有，現(xiàn)在有什么“讀書節(jié)”，學(xué)校要我們比賽演講（全校性的），我今天做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，難道她沒讀過兒童心理學(xué)��！不知道兒童在被人突然嚇到的后會(huì)留下心理問題的。真搞不懂她怎么讀的！
總而言之我就是很看不慣她。
老師的作文300字 18
胡老師是我三年級(jí)的班主任，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g數(shù)學(xué)，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡，但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個(gè)兒，長(zhǎng)得胖乎乎的，但看上去很結(jié)實(shí)、很可愛，游泳發(fā)型，戴了一副眼鏡，眼鏡后面的`一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。
胡老師教學(xué)很認(rèn)真。她充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí)，只見她輕點(diǎn)鼠標(biāo)，一個(gè)個(gè)圖案出現(xiàn)在我們的眼前，生動(dòng)、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)難以明白，胡老師會(huì)耐心地再講解一遍，直到聽懂為止。胡老師授課一環(huán)套一環(huán)，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的停頓，緊緊跟著老師轉(zhuǎn)。胡老師批改作業(yè)也很仔細(xì)，連一個(gè)單位的括號(hào)都不放松。
胡老師生活上對(duì)我們很關(guān)心。同學(xué)身體稍有不舒服，她會(huì)象媽媽一樣問寒問暖，然后還讓同學(xué)陪著去義務(wù)室。
雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，愿她越長(zhǎng)越漂亮。
老師的作文300字 19
我的老師是兔子老師，她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā)，又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣，炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長(zhǎng)著一張人見人愛的瓜子臉。她長(zhǎng)得高高的.，像一棵大樹。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服，下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分風(fēng)趣，經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲，給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔，如果有同學(xué)有不會(huì)寫的字，她會(huì)耐心的寫在黑板上。今天上課時(shí)，我和同桌在偷偷的講話，不巧被老師發(fā)現(xiàn)了，我心里想：這下慘了！只見老師輕輕的走過來，微微的說：“不要講話�！蔽倚睦镆惑@，不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的像柳葉，紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了，以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師，我喜歡我的老師！
老師的作文300字 20
有人說，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾�。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每一天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小樹苗。
您，無論是失意還是快樂，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師��！您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放下了多少個(gè)休息日，熬過了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人，您在用一生的`心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！
老師我想對(duì)你說：“敬愛的老師，我謝謝您！我十分感謝您陪我們渡過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路�！�
老師的作文300字 21
俗話說；一天當(dāng)老師，一天當(dāng)爸爸。只要有老師教過你，你就會(huì)一輩子記住他。
開學(xué)第一天，我興高采烈地走進(jìn)校園，看到一個(gè)兇神惡煞的老師在和一個(gè)學(xué)生說話。把我嚇進(jìn)了教室。因?yàn)槲覐男W(xué)開始就一直喜歡語文，從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，語文老師應(yīng)該是女老師，但是看到的時(shí)候，竟然是男的。而且是我在學(xué)校門口看到的`那個(gè)兇老師。經(jīng)過班主任的介紹，我才知道他是德育科的康老師。他一開學(xué)就給我們上課，但講課沒有小學(xué)老師那么死板，而是有聲有色，容易記。記得當(dāng)時(shí)老師讓我們做語音卡，讓我們考試。老師說：“我不喜歡太平庸的評(píng)價(jià)。你要么100，要么0。一切取決于你。”當(dāng)時(shí)嚇得馬上復(fù)習(xí)，怕得個(gè)0。這樣我不僅考了個(gè)100，還把老師的知識(shí)牢牢記在了腦子里。我也知道在課堂上好好講課的重要性。
雖然康老師現(xiàn)在不教我們了，但我每天放學(xué)后總是悄悄和老師說再見�？道蠋熾m然不是王者，但卻是我。
老師的作文300字 22
你用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。我真誠(chéng)地對(duì)你說：謝謝你，老師。我是一棵綠樹，沐浴在智慧的陽(yáng)光下，在你所知道的土壤中繁榮昌盛。天堂的愛刻在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師，你還記得我嗎？那個(gè)淘氣無知的孩子。
當(dāng)你收到這張卡片時(shí)，我想我會(huì)再來找你。你的教導(dǎo)是，陽(yáng)光照在我的心里，使我的青春開花。老師，你啟發(fā)我真正理解自然的好處。從那時(shí)起，我就讀了每一片綠葉和每一朵彩云。你是摩天大樓的谷物基石。你是過河的碼頭。你是祖國(guó)建設(shè)的中流柱。
我是幼苗。你是雨露滋潤(rùn)我干涸的。我是草。你是太陽(yáng)。我長(zhǎng)大的方式是年輕的`夢(mèng)想成真；快樂和快樂；財(cái)富充滿了世界。愛老師的白雪是你的象征；給你一個(gè)神圣的光環(huán)，讓你在一年中快樂。
老師的作文300字 23
想起茍老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，茍老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！
看我還在那里猶豫不決，茍老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了茍老師家，茍老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著茍老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，茍老師好像知道我想睡覺一樣，對(duì)我說：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。茍老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么茍老師叫一聲我就起來了？
茍老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著茍老師那和藹的'目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔��！
我感謝茍老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛!
老師的作文300字 24
時(shí)間如流水，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，我懷念我的同學(xué)，我的老師。在這里我要深深地鞠一躬，老師，我想對(duì)您說：十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。我懷念張老師在課上講的笑話故事。笑的.我們前仰后伏，我懷念王老師在我危難關(guān)頭的時(shí)候挺身而出，我懷念被曹老師罵的時(shí)候，那是我最害怕的時(shí)候。
老師，您是大樹，為我遮風(fēng)擋雨。老師，您是雨水，滋潤(rùn)我的心田�？煲厴I(yè)了我想不出華麗的詞語，只想出了五個(gè)字，老師，謝謝你！
記得我12歲那年，我在樓道內(nèi)把手臂上的骨頭摔折了，當(dāng)時(shí)我以為是抽筋，當(dāng)我們班主任王老師知道了，王老師拉著我的手去了醫(yī)院，結(jié)果一檢查是骨折了，王老師二話不說，拉起我的手。奔向了東勝醫(yī)院還給我爸爸打了電話，讓我爸爸去東勝醫(yī)院。
就這樣王老師在病床前陪我度過了一個(gè)晚上，如今，想起來心里泛起的陣陣暖意。
老師，我懷念您，思念您，等我長(zhǎng)大以后，我要好好的報(bào)答您對(duì)我的一片苦心。
老師的作文300字 25
值此教師節(jié)之際，我想對(duì)所有的老師說：“老師，您辛苦了！”
你對(duì)我們的好就像長(zhǎng)江的活水，源源不斷；你的言行就像一面鏡子，折射出我們師生的感情；你的諄諄教誨讓我們看到了光明的未來。
老師，您辛苦了！你是一個(gè)辛勤的園丁，我們就像弱小無知的幼苗。我們的老師每天給我們澆水施肥，不是讓我們挨餓受凍，而是把我們培養(yǎng)成健壯有見識(shí)的`幼苗。
老師，您辛苦了！你還記得誰在夜深人靜時(shí)孜孜不倦地批改作業(yè)嗎？當(dāng)我們遇到困難時(shí)，誰在不厭其煩地給我們建議？當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，誰來給我們解釋？是你！親愛的老師！
老師——多棒的詞啊！你不會(huì)因?yàn)槲覀兡瑹o聞的奉獻(xiàn)而要求任何回報(bào)。
老師——好神圣的名字！9月10日是你的假期，我想對(duì)你說：“老師，你辛苦了！
老師的作文300字 26
老師。是辛勤的園丁。老師。是把我們傳送到智慧之門的鑰匙。老師。是給予我們知識(shí)的火種。
打開一張紙，寫給給與我們知識(shí)的老師。是誰，在我們毫無信心時(shí)為我們鼓勵(lì)？是誰，在黑暗中給予了我們一絲絲光明？又是誰，把知識(shí)傳遞給我們？是老師！老師對(duì)我們恩情如山，連加減乘除都算不盡老師對(duì)我們的恩情。
如果說我們是一株小草，大部分老師便是鼓勵(lì)我們成功的`蒼天大樹。如果說我們是在沙漠中迷路的游人，那么，老師便是在茫茫沙漠中為我們奉獻(xiàn)的一口泉水。如果說我們是在知識(shí)天堂毫無信心的人，那么老師便是火種。
走在茫茫人海之中，有許多人都會(huì)毫不顯眼，而老師便是！茫茫人海中一棵閃爍的星星。為什么說老師是一顆星星呢？因?yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山
老師！是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師的作文300字 27
漢兵已略地，四方楚歌聲。老大意氣盡，賤妾何聊生。更是虞姬這類壯烈的魄力促使她在雄霸九州中亭亭而立，主宰君主也在她眼前主動(dòng)慚愧。實(shí)際上虞姬并沒有在帳內(nèi)自刎，據(jù)史學(xué)家剖析，虞姬應(yīng)當(dāng)和項(xiàng)羽一同沖破了包圍著，而又在靈璧一帶主動(dòng)已是項(xiàng)羽負(fù)累自刎而死。那時(shí)候項(xiàng)羽悲憤難當(dāng):寫物，背后有劉邦的迫使，虞姬又在這時(shí)給自己而死，舍不得虞姬的項(xiàng)羽揮刀砍下了虞姬的頭顱抱于懷里直直向前。直至定遠(yuǎn)被逼無奈的項(xiàng)羽搞清楚自身氣數(shù)已盡，不忍心在自身被俘后虞姬的頭顱被對(duì)手污辱，便急匆匆的`挖了一個(gè)坑將虞姬的頭顱遮蓋。
之后西楚霸王項(xiàng)羽行到烏江，深知在我國(guó)尚在，便覺孫尚香死的不值再再多方面前時(shí)間世間眾多，內(nèi)心早已是一片死灰，因而血灑烏江，長(zhǎng)眠不醒。到此虞姬的傳奇一生才從此落下帷幕，結(jié)束了她的絕代芳華，也結(jié)束了她與項(xiàng)羽的一世牽絆。
老師的作文300字 28
我們的語文老師是黃。她是一名年輕的女教師。我非常欽佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默，另一個(gè)是健忘。老師
黃的頭上長(zhǎng)滿了黑色的'長(zhǎng)發(fā)。她的鼻子很小，耳朵很小，淺色眉毛下有一雙銳利的眼睛。她還戴著一副眼鏡，充滿智慧。
我記得在一次雞蛋比賽中，陳嘉容的鵝蛋在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝。沒有人的雞蛋能和他的雞蛋競(jìng)爭(zhēng)。因此，黃先生宣布贏了比賽并舉起了手，就像拳擊比賽中裁判舉起了獲勝者的手一樣，這引起了在場(chǎng)的同學(xué)們的大笑，并稱他為雞蛋打架王。看，我們的老師多幽默��！老師
黃不僅幽默而且健忘。有一次，黃老師布置了她的語文作業(yè)，讓我們分發(fā)字帖，但是她在哪里都找不到字帖。當(dāng)時(shí)，我們班的同學(xué)戴蒙說，她一聽說就派人到辦公室找她，她確實(shí)找到了。多健忘的老師啊。
這是我欽佩的老師。她非常幽默。雖然有時(shí)她很健忘，但我仍然深深地愛著她。
老師的作文300字 29
那天，還沒放學(xué)，就下起了大雨。直到放學(xué)，雨也沒有要停的打算。
怎么辦！我看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，到最后，就我一個(gè)人還在教室，心里好難過。忽然，我聽到門外有人喊我，跑出去一看，原來是我的朋友小明。他說他有一把傘，我們可以一起打傘回家。我好激動(dòng)，連忙謝謝小明。可是，當(dāng)小明把傘撐起后，我才發(fā)現(xiàn)這是多么小的.一把傘，只夠一個(gè)人用。小明說：“要不你打吧，我身體好，沒事！”可是，我怎么能讓小明一個(gè)人淋雨呢？我沒有答應(yīng)。忽然，我看見班主任李老師了。她有一把大傘，夠兩個(gè)人打。于是，我就和老師回家了。
到家后，我突然發(fā)現(xiàn)李老師被淋濕了，而我卻是滴水沒沾。這是怎么回事？我看看李老師，她看看我。我忽然明白了，李老師就像小明一樣，犧牲自己，保衛(wèi)他人��！
小明，李老師，謝謝你們。
老師的作文300字 30
我的老師，雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過去與老師接觸的時(shí)間里，發(fā)生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。
雖然老師有時(shí)罵我，但是我知道您都是為了我好，有的時(shí)候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，還惹您生氣。有的`時(shí)候我考完的數(shù)學(xué)卷子，有的只是馬虎，但是您還是說，要是在認(rèn)真一點(diǎn)就可以滿分了。
在我3年級(jí)的數(shù)學(xué)小考測(cè)試中，我考了一個(gè)非常不理想的成績(jī)54分在我的心里留下了很大的陰影，可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說我，只是讓我把錯(cuò)的題改過來就行了，然后還鼓勵(lì)我說：“‘ 這次考不好，沒關(guān)系的，只要你學(xué)了，只要你學(xué)會(huì)了，無論你考多少分，都是最高的分�！边@句話我一直記在心中，因?yàn)槔蠋熣f的話我必要記在心里。
我的老師，謝謝您為我們付出的努力，付出的汗水，以后的我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)有用的人，來報(bào)答您。
老師的作文300字 31
我的老師有一對(duì)像月牙兒一樣彎的眉毛，笑的時(shí)候特別好看；黑寶石般的眼睛仿佛能夠洞察班級(jí)里的那些違規(guī)現(xiàn)象；一個(gè)妙語連珠的嘴，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)，這就是我們的班主任——張老師。
張老師今年三十多歲，她對(duì)我們嚴(yán)而有度，和我們真誠(chéng)相處，用心溝通。
記得有一次，我們正在吃午飯。突然，有個(gè)同學(xué)的鼻子流血了，不知道該怎么辦。張老師發(fā)現(xiàn)了，連忙帶他去清洗鼻子，等到鼻子不怎么流血時(shí)，又用衛(wèi)生紙幫他把鼻子堵住，以免再流血。
張老師，您就如同一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。老師，我想衷心地對(duì)您說：“謝謝您，我們永遠(yuǎn)愛您！”
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的'窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。
老師的作文300字 32
她圓圓的臉龐，不太大的眼睛，她身材瘦的就像一只小貓。她就是我幼兒園時(shí)期最受歡迎的無人不曉的老師，她就是霍老師。
我喜歡她的教學(xué)風(fēng)格，每次課前她都會(huì)抽2——4分鐘給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，活躍氣氛。在課堂上，她會(huì)讓我們玩中學(xué)。為什么會(huì)說她會(huì)玩中學(xué)呢？我就給你們講一下吧！一天，我們正在上課，霍老師溫柔的說：“今天，我們玩一個(gè)游戲叫找朋友，我我先找4個(gè)小朋友當(dāng)英文字母，你們一共3個(gè)指揮官，她說誰過來最后變成一個(gè)英語單詞，剩下的同學(xué)說出那一個(gè)單詞”。
在玩的過程中，有的同學(xué)打聲呼喊，有的開心的跳起來，還有的笑破了肚皮......時(shí)間就像飛一樣轉(zhuǎn)眼60分鐘過去了，大家還沒有玩夠，就到了課件休息。
這就是我的老師，幽默的'霍老師，你覺得她幽默不？霍老師這種教學(xué)方法我特別喜歡。不僅讓同學(xué)牢牢記住上課的知識(shí)，而且又可以活躍課堂死氣沉沉的氣氛，真是一舉兩得!
老師的作文300字 33
我有一位老師，她中等個(gè)子，烏黑的短頭發(fā)，最引人注目的是她有一雙黑寶石般的眼睛，還帶著一副黑紅相間的眼鏡。
我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g她，上課的時(shí)候總是一絲不茍，耐心的指出每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤，有時(shí)還用一些幽默的語言，常常逗得同學(xué)們捧腹大笑，但她在講一些重要的新知識(shí)時(shí)，對(duì)我們也非常的嚴(yán)格，這時(shí)全班就鴉雀無聲，認(rèn)真地聽講。
我的老師有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，比如，她偶爾叫錯(cuò)同學(xué)的名字，把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個(gè)同學(xué)，弄出一些笑話，每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況，她總是笑著撓一撓頭，那動(dòng)作可愛極了。
有一次，我的一位同學(xué)總是盯著手表看時(shí)間，老師說：“上課時(shí)間不認(rèn)真聽講，怎么看手表呢，再看沒收了�！边^了幾分鐘后，老師隨口就問：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”？惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的`老師，幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的吳老師，她像一位園丁一樣，默默培育我們的成長(zhǎng)。我們班的同學(xué)都很喜歡她，我愛我的“幽默”吳老師。
老師的作文300字 34
曾有那么一首歌來歌頌?zāi)�；曾有那么一首�?shī)來贊頌?zāi)�；曾有那么一些學(xué)生來感激您；也曾有那么一些家長(zhǎng)來感謝您。
老師，是一個(gè)多么美麗的稱呼�。∪说囊簧�，除父母外便是老師，老師這工作是無私的，是偉大的，是受尊敬的，是受歡迎的`。
據(jù)我校近期調(diào)查結(jié)果表明，老師這個(gè)職位是大多數(shù)小學(xué)生的愿望。雖然老師在我們的心中比不上我們的父母，可他們也與父母不相上下，他們操的心不低于父母，受的累不少于父母。
此時(shí)此刻，我想對(duì)老師說：“老師，您給我一句話，我就打開了一扇窗；您給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量，老師您就是我們同學(xué)的知心朋友，是我們的兄長(zhǎng)。您用博大的胸懷哺育著我們，我將永遠(yuǎn)感謝你�！�
老師，您留給我們多少美好的回憶，我們?cè)跄芡浂鲙熯@些日子以來的培養(yǎng)和教誨呢？老師給我們的實(shí)在是太多太多，想也想不完，說也說不盡。
老師，您是我們的驕傲，是我們的榜樣！謝謝您！
老師的作文300字 35
苗條的身材，高高的個(gè)子，一頭蓬松的短發(fā)顯得非常精神，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，戴著一副紅色的'眼鏡，臉上經(jīng)常掛著親切的笑容，這就是我們的班主任——邵老師。
邵老師講課非常生動(dòng)有趣，我們都聽得津津有味，學(xué)生字的時(shí)候，邵老師經(jīng)常編謎語讓我們很容易記住。上課前邵老師還組織了精彩兩分鐘，給我們一個(gè)在大家面前展示自己的機(jī)會(huì)，我們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演。
課間休息的時(shí)候，邵老師經(jīng)常帶著在操場(chǎng)上做游戲。我們最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。邵老師當(dāng)雞媽媽，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞，邵老師張開手臂保護(hù)我們，我們躲在身后緊緊地抓住邵老師的衣服，你追我趕，玩得興高采烈。
每當(dāng)有同學(xué)過生日的時(shí)候，邵老師都會(huì)帶著我們一起唱生日歌祝福他，還送給他鉛筆、橡皮、貼畫、糖果等等禮物，我們都盼著在學(xué)校里過生日。
邵老師像媽媽一樣愛護(hù)我們，我們都很喜歡她。
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