【熱門】漢字作文300字錦集九篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的漢字作文300字9篇，歡迎大家分享。
漢字作文300字 篇1
“漢字英雄”你看了嗎？它是由我們河南衛(wèi)視，新推出的一檔欄目，真的可棒了！節(jié)目集綜藝性和知識性于一體，讓我越看越覺得自己很無知。
“橫平豎直寫字，方方正正做人。”每一期節(jié)目主持人都會用著句話開頭。節(jié)目中答題者，將在十三個方塊所組成的漢字十三宮內答題。每個宮內藏有一道題目，大體著這從第一宮格出發(fā)。準確的寫出相對應的字，回答正確，向前進一個�；卮疱e誤將向左或向右平移一格。移出失散宮，即失去游戲資格。從入口對面最后一個宮走出，即成功通關。答題者每場有一次電話求助機會。
在“漢字英雄”中讓我知道，我們每認識的一個字的由來，都是有根據(jù)的。每個字都有它自己的記憶方法。每個字、詞它的意思，都能讓你深刻理解。每一期節(jié)目都能讓你學到很多知識。
真的很棒哦！
漢字作文300字 篇2
真相的真，在甲骨文和金文中，是一個匕首的“匕”，這個字形原始的含義是勺子，下面一個三國鼎立的“鼎”。鼎是祭祀用的神器。
對這個字形有多種解讀：《說文解字》說，真——仙人變形而登天也。意思是說這是仙人升天的情形。還有說這個字形通貞潔的貞，原意是占卜的巫師。意思是這是巫師在用神鼎占卜。還有說這個字形通珍貴的珍，表示祭祀大鼎內的物品極其珍貴。
從甲骨文字形上看，這應該是祭祀的儀式。大鼎通常是盛放祭祀用的肉和湯汁。祭祀的時候，巫師用勺子盛出祭品向神和眾人展示，以示祭品的真材實料。
金文的真，也是用勺子把祭品盛出來，是公開。公開是揭示真相的關鍵。
篆文的真，把金文的“鼎”，寫成了具體的“具”。具，是客觀存在那里的物品、事物。但如果你的眼光不客觀，事物就會變形。很多時候人們總是選擇自己愿意相信的去相信。
隸書的“真”，把甲骨文的大鼎變成了一個代表眼睛的目。都說愛情是盲目的，其實，所有感情用事都是盲目的。在感情用事的人那里永遠不會有真相，因為他們把真字里面的眼睛蒙上了。
所以，辨別真相有三招：
1、多方搜集信息，兼聽則明；
2、放棄成見，不預設立場；
3、不感情用事。
漢字作文300字 篇3
淚，每個人都會流淚，流淚，就有可能是因為被欺負流淚，有可能因感動流淚，我每一次都是因為太感人或太溫暖流淚，我實話告訴你，我淚點特別低。
就在前幾天，一對父子在良玉廣場發(fā)生了一件事情，我親眼所見的。
他們父子聊得事情真讓人看見了就會覺得讓人感到溫暖。
他們是這樣的。父親生怕，兒子冷，因為秋天了，我們縣城真的太冷了。兒子對爸爸說：“爸爸，不要再拿衣服了，行李箱都裝滿了，我就只是去上個學，一周后就回來一次，別再塞了�！币慌缘男腥艘娏怂荚趧窀赣H，說，別塞了，你兒子一周都要回來。父親說：“兒子你在外面好好讀書，爭取考個好成績。加油，兒子啊！現(xiàn)在天氣越來越冷了，要注意保暖�！眱鹤硬荒蜔┑卣f：“知道了，別嘮叨了！”
說我看到這一幕，我就在想：我的父親在我讀初中時，應該也會這樣。真是可憐天下父母心。后來，在場的所有人說：“這兒子可真幸福�！闭f完，大家拍手叫好。這就叫，有一種冷叫你媽媽覺得你冷。這應該就是愛吧！我要好了之后，我也不知道怎么回事，都冷叫你媽媽覺得你冷。這應該就是愛吧！我要考了之后，我也不知道怎么回事，斗大的眼淚掉下來了，只都止不住。
淚，我的淚就是從這一種溫暖而出來的。
漢字作文300字 篇4
今天，在作文課堂上，老師帶我們做了一個有趣的游戲——猜漢字。怎么樣？光聽這個游戲名，你就覺得特別有趣了吧？想知道我們是怎么玩的嗎？那就讓我來告訴你吧！
猜漢字游戲規(guī)則是：屏幕上會出現(xiàn)一張圖片，圖片上會有它的名字，兩人一組，一人來猜，另一人來用語言或動作給對方作出提示。但是不能說出圖片上的字，而且只有3次提示機會。
同學們聽到游戲規(guī)則后躍躍欲試，老師點了兩名同學，走到講臺前。這時，屏幕上出現(xiàn)一張圖片，是熱干面。同學們都說：“太簡單了！”臺下一片歡呼聲。這時，只聽提示者說：“它是武漢最有名的小吃�！辈碌娜诵赜谐芍竦鼗卮穑骸半s醬面！”同學們都哈哈大笑，這時有的人拍起了桌子，班里一下子熱鬧起來。猜的人眼珠子骨碌一轉，胸有成竹地說：“熱干面！”提示者滿臉欣喜說：“是的！”
接著老師又點了兩名同學，這時出現(xiàn)一張圖片，提示者摸了摸腦袋說：“李白送朋友時寫下的一首詩�！辈碌娜讼采厦忌遥f：“《送孟浩然之廣陵》，提示者著急了：“它是一個著名建筑物�！辈碌耐瑢W恍然大悟，大聲喊道：“黃鶴樓呀！”同學們給他豎起了大拇指，教室里歡呼聲一片！
這樣的游戲，可真是太有趣了，真想天天都這么玩。
漢字作文300字 篇5
從我懂事起，就開始接觸漢字了。剛開始時，我只認識一、二、三這樣簡單的字，但隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，在幼兒園畢業(yè)時，已經認識兩千多個漢字，可以自己讀一些簡單的兒童書了。
但字字可沒認字那么簡單了，一開始學字字的時候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因為在年幼的我看來，漢字就是一幅幅的圖畫，母親開玩笑說我的字不是寫出來的，是畫出來的，就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢也不對，直到上了小學后，老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。
我漸漸長大了，對漢字的了解也越來越深，并知道了漢字的種種由來傳說，比如倉頡造字，傳說在遠古時期，有一個人叫倉頡，他看見了一個相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來，創(chuàng)造了漢字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說法都是不可靠的，文字其實是古代勞動人民為了生活的需要，而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個文明古國智慧與勞動的結晶！我們應該為之感到自豪，并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
漢字作文300字 篇6
漢字，象征著民族的進步，象征著民族的文化，我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!
那一個個方塊字多像一群活潑可愛的孩子，它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒尤说脑姡瑸槲覀儗懗隽艘黄绪攘Φ奈恼隆?/p>
你瞧吧，像“表妹，一個文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”這句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下，更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下，行書自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書和隸書，充滿了古老的氣息，草書奔放大方，好似鳳舞龍翔…… 還有對聯(lián)，也是我們漢字的獨創(chuàng)，那對應的詞句，左右工整，既能簡便有能詳細。古人真聰明啊!
也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!
隨著年齡增長，每一次讀生字、寫生詞時，我就會覺得這些方塊字仿佛一個個精靈，在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!
當一個個橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時，我就會特別開心，認識漢字便成了一件快樂的事情。
漢字作文300字 篇7
中華漢字有五千年的歷史，它們的樣式也各式各樣：有左右結構的、上下結構的、半包圍結構的……有許許多多。
其中，更令我感興趣的是：漢字的讀音也是千姿百態(tài)的：給予的給（jǐ）也能讀成送給的給（gěi）。假日的假（jià）也能讀成真假的假（jiǎ）。銀行的行（háng）也能讀成行走的.行（xíng)
當然，漢字也有許多獨特的‘魅力’。一種字有許多種意思：“光”有亮光的意思，也有只、單的意思，還有用光、沒有的意思�！昂谩庇泻脤W的意思，又有棒、突出的意思，還有友好的意思。這就叫：一字多義！
中華漢字通常都是方正體，而且，有一些字還可以變‘魔術’呢！木頭的木加一筆可以變成魔術的術，也可以變成書本的本。大小的大家一筆可以變成太太的太，還可以變成犬馬的犬。
漢字當中，還有更經典的要數(shù)成語了。僅僅四個字，竟包含了無窮的道理：《亡羊補牢》說明了只要自己有錯，認真改正，就不算晚。
漢字王國十分神奇，正等著我們去一一揭示其中的奧秘！
漢字作文300字 篇8
有一年暑假，我和媽媽去書店購物，在一個書柜角里有著一本《漢字大字典》，突然被我發(fā)現(xiàn)了，我靈光一閃，馬上拿來細讀。那一本書，令我大開眼睛，受益匪淺。
漢字有著悠久的歷史，共分為七種，它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫的小篆、像符號的隸書、楷書、草書、行書。而我最喜歡的是正直的楷書，因為楷書看上去很美麗。比如說“笑”字，讓人一看就會很高興，而“哭”字，卻能讓人流淚不止，這些表情都是很好！“爽”字，在幾個人當中，被風一吹，身體和心情被風吹涼爽了。
漢字的合成有許許多多的種類，比如：象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字、轉注字。其中形聲字在字典里比較多，占了百分之八十二呢！漢字也有諧音，在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉車——誰敢（趕）、四月的冰河——開凍（動）了。字謎也很有趣，比如：高爺爺?shù)念^，李爺爺?shù)哪_，鄭爺爺?shù)亩洹ㄠ崳┒朊忌缴喜灰娚?.....怎么樣？有趣吧！
這次遨游漢字王國真有趣！
漢字作文300字 篇9
葉圣陶說：“作文是各科學習成績、各項課外活動的經驗以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)。”快一齊來閱讀五年級上冊第五單元作文之趣味的漢字吧!
漢字可真趣味!瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎十分簡單，同學們不一會兒就想了出來，高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了，大家都用筆在紙上寫來寫去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣貌，最好大家都猜不出，期望把同學們都難倒。等到沒有一名同學能猜出字謎，宣布答案時，同學們才發(fā)出“噢，原先是這個字啊!”的大喊!
這個環(huán)節(jié)過去了，又有一個十分趣味的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個詞語出來了，僅關于“日”的就有很多個，比如：午日、吉日、生日……統(tǒng)計一下，大家竟組成了十五個詞語。
經過這兩個游戲，我了解了漢字是多么趣味呀!
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