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      2. 實(shí)驗(yàn)作文300字

        時(shí)間:2024-04-18 18:20:29 煒亮 300字 我要投稿
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        【熱門(mén)】實(shí)驗(yàn)作文300字15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】實(shí)驗(yàn)作文300字15篇

          實(shí)驗(yàn)作文300字 1

          以往的作文課,我們會(huì)做有趣的小實(shí)驗(yàn),還會(huì)做甜甜的奶茶,而這次好吃的爆米花也跟隨我們進(jìn)入了課堂。

          首先老師準(zhǔn)備了一個(gè)酒精燈、易拉罐和坩堝鉗,在一旁的我們丈二的和尚,摸不著頭腦。而老師露出神秘的笑容說(shuō):"我們今天要做易拉罐爆爆米花,這個(gè)像剪刀的是坩堝鉗,它是為了防止?fàn)C傷的。"接著老師又拿出了玉米粒,我仔細(xì)觀(guān)察了一番,和我們平常吃的'不一樣,它們扁扁的,小小的。

          老師把玉米粒放進(jìn)易拉罐里,然后將酒精燈點(diǎn)燃,只見(jiàn)教室里頓時(shí)響起了響亮的倒數(shù)聲,我們滿(mǎn)懷期待地?cái)?shù)著,等著爆出白色的爆米花。突然,玉米粒變大了,我們猛地吸了一口氣,香氣撲鼻而來(lái),嘭,一朵白色小花蹦了出來(lái),它給了我們滿(mǎn)足的期待。接著,一群群爆米花都跳了出來(lái),一眨眼的功夫,教室就像下起了爆米花雨。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),我撿起一個(gè)爆米花嘗了嘗,真是美味極了。

          我們飽餐一頓后,又開(kāi)始馬不停蹄地做第二鍋,這節(jié)美食課不僅讓我們覺(jué)得做爆米花比吃爆米花更有趣,而且也讓我們難以忘記。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 2

          今天作文課上,小馬哥給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。做完這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我好奇不已,我也想親自做一做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          我開(kāi)始忙碌起來(lái),我到廚房找到了媽媽炒菜用的食鹽,又拿了筷子、勺子、杯子和一個(gè)生雞蛋。

          我迫不及待地把杯子裝滿(mǎn)了溫水,這樣食鹽能快速溶化。我先把雞蛋放在裝水的杯子里,雞蛋像石頭一樣沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)。接著我開(kāi)始用勺子把食鹽一勺一勺放進(jìn)水里,我用筷子慢慢攪拌,一勺兩勺雞蛋沒(méi)動(dòng)靜,三勺四勺雞蛋還沒(méi)動(dòng)靜。這時(shí)我的心里忐忑不安起來(lái),水都變渾濁了,而且沾到我的手上感到蟄蜇的,我舔了一下已經(jīng)很咸了,雞蛋為什么還不浮上來(lái)?然后,我又趕快往水杯里又放了兩勺鹽,看!雞蛋像潛水艇一樣慢悠悠地浮出了水面,這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)成功了!

          我開(kāi)心極了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上。雞蛋的密度比水大,所以會(huì)沉到水底,但是鹽水的密度比水大,當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的'密度會(huì)超過(guò)雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

          我們的生活中無(wú)奇不有,讓我們一起探索更多的奧秘吧!

          實(shí)驗(yàn)作文300字 3

          早上,屋子里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),就在這時(shí),老師發(fā)了一個(gè)關(guān)于擺的擺動(dòng)快慢的探索視頻。在看的.過(guò)程中,我覺(jué)得這是一堂有趣的課堂,我不禁想去探索其中的奧秘,那該是多么有趣!

          果然,中午時(shí)分,老師發(fā)來(lái)一條信息,說(shuō)要做擺的實(shí)驗(yàn),我樂(lè)壞了,在我高興之時(shí),有一件事,讓我沖昏了頭腦,去哪里弄擺呢?我便和媽媽拿起手機(jī),在網(wǎng)上尋找制作擺的方法,怎么也找不到,就在這時(shí),我的眼前一亮,有了!我快速回到我的房間,拿起我的積木,開(kāi)始拼了起來(lái),不久之后,便拼好好了兩條支架;媽媽找了一根線(xiàn),把擺錘拴了起來(lái),并且綁在支架上的一個(gè)板子上,我們便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我們要做三次,每一次都要拍視頻,可是在這三次實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有一次能成功,眼前的表格還沒(méi)有完成,眼看就要到時(shí)間了,我卻遲遲沒(méi)有完成。最后,時(shí)間到了,老師看了看還有幾個(gè)人沒(méi)有交作業(yè),便又給了我們最后一次機(jī)會(huì)。

          我心里默默地念著,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。我吸取了上幾次的教訓(xùn),和媽媽一起又制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的擺。這次,我們不敢有一點(diǎn)差錯(cuò),小心翼翼,最后順利的完成實(shí)驗(yàn)。

          雖然這次實(shí)驗(yàn)不是太順利,可是我戰(zhàn)勝了困難,依然覺(jué)得這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 4

          在一次自然課上,老師拿來(lái)了一個(gè)手絹和一些水,說(shuō)是要燒手絹。

          這時(shí),同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)如果把這塊手絹燒掉,就太可惜了。因?yàn)檫@塊手絹真是太可愛(ài)了——上面有著一只可愛(ài)的小貓?墒抢蠋熯要把這塊手絹燒掉。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這塊手絹是上了保險(xiǎn)的,同學(xué)們半信半疑。

          老師先把手絹放入水中,再小心翼翼的劃亮火柴,點(diǎn)燃手絹,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛的`看著這塊手絹,“切!”有的同學(xué)說(shuō)“手絹肯定不會(huì)燃燒的!”可是,那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面,讓我們猜手絹會(huì)咋么樣,同學(xué)們都說(shuō)燒壞了,大家瞪大眼睛看老師,只見(jiàn)老師把碗拿開(kāi),呀!這塊手絹竟完好無(wú)損!這時(shí),平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都在議論手絹怎么不會(huì)燒壞。這個(gè)時(shí)候,老師笑瞇瞇的說(shuō)“其實(shí),我說(shuō)手絹上了保險(xiǎn)是句趣話(huà),燒不壞的手絹是具有一定的道理的,剛才我浸的水里有70%是酒精,火燒的是酒精,只要這30%的水不干手絹就不會(huì)燒壞。

          做實(shí)驗(yàn)真有趣!

          實(shí)驗(yàn)作文300字 5

          今天下午,我來(lái)到作文班學(xué)習(xí),只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的,她們說(shuō):“今天要做實(shí)驗(yàn)!蔽野胄虐胍桑瑳](méi)想到,真要做實(shí)驗(yàn),我既激動(dòng)又興奮。

          首先,白老師準(zhǔn)備的材料有:空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開(kāi)始做了,同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛,有的說(shuō):“要做饅頭!庇械恼f(shuō):“要做蛋糕!边有的說(shuō):“要做飯!边@時(shí),老師在空瓶子中倒四分之一的醋,然后把紙卷成漏斗形,在將氣球把紙?zhí)鬃,然后將氣球套住瓶蓋。放入適當(dāng)?shù)男√K打。此時(shí),許多白色氣泡升了上來(lái),氣球也變大了,這時(shí),同學(xué)們捂住耳朵,遠(yuǎn)離這兒,怕氣球爆炸?墒菤馇驔](méi)有炸開(kāi)。

          為什么一瞬間會(huì)有許多白色氣泡呢?原來(lái)小蘇打中有碳酸氫,白醋中有醋酸,它們兩個(gè)合為一體,就會(huì)形成二氧化碳?xì)怏w。所以,一般小蘇打和白醋融在一起,會(huì)有二氧化碳,對(duì)身體不好。

          生活中處處有科學(xué),只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的'眼睛,就會(huì)知道科學(xué)中更多的奧秘。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 6

          我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),以探究竟。

          我準(zhǔn)備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂(lè)瓶。我剛做好準(zhǔn)備,就奮不已,想快點(diǎn)開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能?chē)姲l(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來(lái)了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng),這時(shí),茶幾的一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說(shuō):“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”

          這是為什么呢?怎么會(huì)形成這多泡沫?通過(guò)百度查找我知道了,原來(lái)小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w,遇到洗潔精后,就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 7

          今天,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍、議論紛紛。材料有:雞蛋、筷子、有水的杯子、鹽。

          首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像一名潛水員一樣,“撲通”一聲跳入海底。之后,雞蛋像一個(gè)娃娃睡在那里。

          老師撒了點(diǎn)鹽進(jìn)去,雞蛋漸漸地立起了身子,所有的'同學(xué)都喊著:“浮起來(lái),浮起來(lái)。”似乎在為雞蛋加油打氣。可雞蛋立在原地一動(dòng)不動(dòng),這讓同學(xué)們大失所望。

          接著,老師把很多鹽撒了下來(lái),杯子里就像下起了雪,白茫茫的一片。這時(shí),老師用筷子快速旋轉(zhuǎn),形成了一個(gè)水中龍卷風(fēng),水變得更渾濁了。雞蛋也漸漸地浮了上來(lái),像一個(gè)睡夢(mèng)初醒的小娃娃,想看看外面的世界。

          最后,實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們歡呼著,尖叫著。我知道了生活中處處有秘密,只要留心觀(guān)察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 8

          一天,姐姐給我變了一個(gè)小魔術(shù)。姐姐先倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,用紙蒙在杯口,然后猛地把杯子反過(guò)來(lái),竟然沒(méi)有漏水!

          我非常好奇,想自己也做一次實(shí)驗(yàn)。我想:“半杯水比一杯水輕,我還是先倒半杯水吧!”于是,我先倒半杯水,用紙蓋上杯口,把杯子倒過(guò)來(lái),沒(méi)想到,水全漏了。我非常疑惑。但我還是又拿來(lái)一張紙,把杯子灌滿(mǎn)水,再用紙蓋上杯口,把杯子倒過(guò)來(lái),竟然一滴水都沒(méi)漏。

          我就問(wèn)姐姐為什么第二次實(shí)驗(yàn)一滴水都沒(méi)漏,姐姐說(shuō):“水杯灌滿(mǎn)水之后,被子里就沒(méi)有空氣了,蓋上紙空氣就不能進(jìn)來(lái)。因?yàn)楸械?大氣壓,低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓死死壓住了水,水就流不出來(lái)了。半杯水雖然比一杯水輕,可是除了有半杯水還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,水也就流出來(lái)了。

          這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 9

          今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說(shuō):“如果向這兩張紙中間吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說(shuō):“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)分開(kāi)!蔽蚁耄耗鞘钱(dāng)然了,還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎?

          于是,老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過(guò)老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會(huì)往里靠,而不是分開(kāi),一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí),許多同學(xué)紛紛舉起手,躍躍欲試。老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范,只見(jiàn)杜劍軍接過(guò)老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的'臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?

          最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會(huì)變小,所以,當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候,紙中間的氣流流動(dòng)越快,壓力就會(huì)變小,而外面的壓力沒(méi)變,紙就被迫靠緊。聽(tīng)了老師的話(huà),我們恍然大悟,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 10

          今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是濾光器,第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。

          一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書(shū)本,接著翻到了第25頁(yè),按照書(shū)本的步驟做了起來(lái),我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜,還有一個(gè)帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來(lái)驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了,真讓我驚訝!

          我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒(méi)有遮住的地方還是紅色,這也相差的太多了吧!

          我就看了第25頁(yè)的為什么,原來(lái)是濾光器的'作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過(guò),而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 11

          今天下午我在衛(wèi)生間洗澡的時(shí)候,一邊洗一邊玩大水桶里的水,突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

          我把水勺倒著放在裝滿(mǎn)水的桶里面,水把整個(gè)水勺都淹沒(méi)了,我把手按住水勺,不讓水勺浮上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我松開(kāi)手,把水勺拿了出來(lái)。水勺的背面全濕了,都沾著小小的晶瑩剔透的水珠,可我仔細(xì)一看,水勺的內(nèi)底卻依然干干凈凈,沒(méi)有一滴水珠。我想:為什么外面都全濕了,里面就沒(méi)有一丁點(diǎn)的水珠呢?水勺又沒(méi)有被封住口,而且我還把水勺全部按到了桶里,這就奇怪了!

          我越想越搞不明白,就跑到了客廳問(wèn)起了正在看報(bào)紙的爸爸。爸爸放下報(bào)紙,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)槟惆焉鬃诱种畔滤,這時(shí),勺子里滿(mǎn)是空氣。勺子按下去的'時(shí)候,里面的空氣沒(méi)排出來(lái),外面的水也就進(jìn)不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺內(nèi)底也是不會(huì)濕的。”

          聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣——勺的內(nèi)底沒(méi)有一滴水。我真高興,因?yàn)槲矣侄喽昧艘恍┲R(shí)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 12

          今天,老師走進(jìn)來(lái)時(shí),手里拿著一個(gè)小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?于是,我舉手問(wèn)道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說(shuō):“我今天教你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫作摩擦起電。”同學(xué)們一聽(tīng),立馬歡呼起來(lái)了。

          老師先把小袋子里的.紙屑倒出來(lái),然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來(lái)了。

          同學(xué)們看完之后,個(gè)個(gè)迫不及待地嘗試起來(lái),我開(kāi)始一直失敗,可是后來(lái)慢慢成功了。我終于明白,剛開(kāi)始的時(shí)候,我摩擦的時(shí)候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓(xùn),延長(zhǎng)了摩擦的時(shí)間,最后成功了。

          今天,我懂得了一個(gè)知識(shí),摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來(lái),生活處處有學(xué)問(wèn)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 13

          “哇,真的吸住了,好厲害!”班級(jí)傳來(lái)一陣陣驚嘆聲。原來(lái),是我們正在做“紙托水杯”的實(shí)驗(yàn)。

          只見(jiàn)老師先拿來(lái)一杯水,再把一張紙輕輕地蓋在杯口上,然后按住紙,迅速把杯子一翻,幾秒鐘后,老師將托住紙的那只手松開(kāi)。呀!這薄薄的一張紙,吸附在瓶口上,竟托住了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水。

          我驚訝得瞪大了眼睛,心里想:神了!神了!如果老師再吹上一口“仙氣”,那就更厲害啦。

          接下來(lái),老師讓我們輪流試,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,也想完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?晌覄傄环,杯子里的水就“一瀉千里”了。老師看我一臉氣餒的模樣,笑著說(shuō):“其實(shí)紙能托住杯子,全是大氣壓的`功勞,剛才你沒(méi)有讓紙和瓶口很好地貼合,外面的空氣流進(jìn)了杯子,這才導(dǎo)致了失敗!甭(tīng)了老師的建議,我再一試,果然成功了。

          這次的實(shí)驗(yàn)真讓我大開(kāi)眼界。生活處處有學(xué)問(wèn),我們都要做個(gè)有心人!

          實(shí)驗(yàn)作文300字 14

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)單元學(xué)完了,又到了布置習(xí)作的時(shí)候。今天,老師給我們布置的習(xí)作是“我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。

          同學(xué)們,一般情況下,雞蛋是無(wú)法直立在桌面上的.。那么,怎么樣才能使雞蛋立起來(lái)呢?下面我就給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)“立雞蛋”,你們一定覺(jué)得很有趣吧?首先,我們要準(zhǔn)備好材料,一勺鹽和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,先把一勺鹽倒在桌面上,堆成小鹽堆,然后,小心翼翼地把雞蛋的底部放在鹽堆上。我一松手,雞蛋竟然立起來(lái)了,實(shí)驗(yàn)成功了,我好高興呀!你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎?讓我來(lái)告訴你吧,是因?yàn)殡u蛋與桌面的接觸面增大了,鹽對(duì)雞蛋有一定的支撐,所以,雞蛋會(huì)立起來(lái)。同學(xué)們,你還有什么辦法能使雞蛋立起來(lái)呢?快來(lái)試一試吧!

          科學(xué)小實(shí)驗(yàn)使我知道了科學(xué)是那么的有趣,那么的神奇,并且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。我們應(yīng)該多學(xué)科學(xué)知識(shí),成為小小科學(xué)家,長(zhǎng)大后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

          實(shí)驗(yàn)作文300字 15

          今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我想把一個(gè)普通的塑料瓶子變成一個(gè)美麗的花瓶。

          好興奮呀!首先當(dāng)然要把所需的物品準(zhǔn)備好呀!在找的同時(shí)我激動(dòng)得都要跳起來(lái)了!我準(zhǔn)備好了所需的塑料瓶,蠟筆,針,鉗子,打火機(jī)等。

          一切準(zhǔn)備就緒后就要做好防護(hù)工作,我可不想把自己燙傷!我戴好手套,把針穿到蠟筆上,再用鉗子夾住針就開(kāi)始了。我先用打火機(jī)燒蠟筆讓它融化,這個(gè)過(guò)程,我好緊張呀,害怕?tīng)C著自己,更害怕失敗了。我看著融化的蠟一滴一滴地滴入瓶子里,真是既興奮、又緊張。這時(shí),一種黑色的不明物體流出來(lái),媽媽說(shuō)那是有害物質(zhì)。我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          但最后蠟筆干的'太快,還沒(méi)流開(kāi),就已經(jīng)凝固了。實(shí)驗(yàn)失敗了。

          不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒,為什么?huì)失敗,我還是有收獲的!

          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我真的又開(kāi)心!又傷心!

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