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精選練毛筆字作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的練毛筆字作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
練毛筆字作文300字 篇1
以前,每當(dāng)我看見爸爸寫毛筆字時(shí),就心生羨慕,但又怕寫不好。今年暑假,我便下定決心開始好好的練習(xí)。
每天早上,我都堅(jiān)持寫四張大字。
一天早上,我剛起床就練了起來(lái)。爸爸邊寫好樣子,邊再三叮囑說(shuō):“‘楚’字的第一橫略傾斜,一豎筆直……”爸爸臉上出了汗,滿臉通紅。寫好后,我覺得這個(gè)字十分簡(jiǎn)單,就毛毛躁躁的寫了起來(lái)。一寫好后,爸爸就說(shuō):“這個(gè)字太歪了,過(guò)于偏左,筆畫還行,接下來(lái)寫認(rèn)真點(diǎn)。寫字不能沒有耐心,要心平氣和,不能泄氣。”接下來(lái)的幾個(gè)字,我全神貫注。媽媽走過(guò)來(lái)看,說(shuō):“哇這幾個(gè)字太好啦!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
下午,我看見爸爸在寫毛筆字,就手癢癢了。我便開始練了起來(lái)。這一次我寫的是“人”字。在不知不覺中,就到了傍晚。我心里想:時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?
這一天,過(guò)得真快樂!它不僅練了我的毛筆字,也練了我的毅力。
練毛筆字作文300字 篇2
書法是我國(guó)一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù),它又是一門高雅的藝術(shù)。學(xué)書法苦在其中,又樂在其中。
暑假里,爸爸經(jīng)常教我學(xué)書法。我學(xué)著爸爸的樣子,提起筆就寫。寫完后,全家人都圍了起來(lái)。爺爺說(shuō):“豎像鼠尾!蹦棠陶f(shuō):“點(diǎn)像蝌蚪!眿寢屨f(shuō):“橫像蝦腿!笨雌饋(lái)很不像樣,我心里很難過(guò),就下決心努力學(xué)習(xí)。爸爸一有空,就手把手教我,從執(zhí)筆到基本筆畫;從獨(dú)體字到合體字。我耐心地練習(xí),越練越好。在練毛筆字的過(guò)程中,我體會(huì)到:只要勤學(xué)苦練,才能成功。
這個(gè)學(xué)期,我升上了三年級(jí),參加了書法小組培訓(xùn)。在學(xué)校舉行的書法比賽中,我寫的“天真的童心”獲得了學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。放學(xué)了,我拿著獎(jiǎng)狀高高興興地跑回家,把獎(jiǎng)狀遞給媽媽。媽媽看了,笑咪咪地說(shuō):“孩子,你真行!”我聽了媽媽的話,心里甜滋滋的。
我決心要寫好書法,將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)有名的書法家。
練毛筆字作文300字 篇3
一天下午,雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,爺爺提議我們來(lái)寫毛筆字。
一開始,爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問:“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的?”我說(shuō):“我也不知道!标愃囄挠终f(shuō):“你爺爺?shù)淖謱懙谜婧醚!”我沒有回答。
爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫字,一會(huì)兒叫我們寫字,看誰(shuí)的'字寫得最好。
爺爺說(shuō):“要開始寫字了,我先教你們拿毛筆,手要拿直,食指和中指放在毛筆的一邊,大拇指放在另一邊,而且要放在食指、中指的中間,無(wú)名指和小指放在大拇指的下面。”于是就開始寫字了。
爺爺一開始說(shuō):“隨便寫什么字。”我說(shuō):“我寫《弟子規(guī)》。”陳藝文說(shuō):“我寫《三字經(jīng)》!焙髞(lái)我和他換了一個(gè),我寫《三字經(jīng)》,他寫《弟子規(guī)》。
在我和陳藝文在寫的時(shí)候,爺爺說(shuō):“寫’永‘字,要注意那一點(diǎn)!睜敔敯延雷仲N在了墻面上,讓我們寫。
因?yàn)殛愃囄牡拿P太細(xì),再加上他寫字很重,所以他經(jīng)常說(shuō):”我的毛筆變成了拖把啦!“我也這樣子說(shuō)。
寫了好久終于寫完了,我們看著這些字,笑了。我明白了寫一個(gè)很好的字真是不容易呀!
練毛筆字作文300字 篇4
晚飯后,我一頭鉆進(jìn)房里,開始每天的必修課程—練毛筆字。
我站在方桌前,提起毛筆,眼睛盯著字帖看:那些字,筆筆有力,個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了,我興致勃勃,揮毫疾書,墨汁在紙上飛開,我的心也隨著一豎一橫而舒展,每當(dāng)這時(shí),就連最精彩的電視也吸引不了我,爸爸常說(shuō):嘉宜一拿筆,就著迷了。”
近幾個(gè)月來(lái),我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品,地上的紙足有兩厘米高了,我寫完第一幅,就連忙把它貼在墻上,向后退幾步,瞇起眼,與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較!庇羞M(jìn)步!安恢裁磿r(shí)候,爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽,心里不由一樂。接著,我開始寫第2幅,當(dāng)我寫完“凌”的一時(shí),媽媽說(shuō):“嘉宜,你寫好點(diǎn),你爸爸的腳也踩起來(lái)了,他在為你鼓勁呢!蔽倚α耍职忠残α。我一幅一幅地練起下來(lái),一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí),我都感到快樂,感到得意,自然也品味到了課余生活的快樂。
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