【熱門】寫的作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫的作文300字 篇1
刀剪劍、傘、扇屬于人類文明的物質(zhì)文化，是人類為了更好地適應(yīng)環(huán)境，增加行為能力，提高生活質(zhì)量而發(fā)明的。它們不僅具有可供欣賞的物質(zhì)外觀，也在長(zhǎng)期的制造和使用過(guò)程中逐漸積累著精神文化的內(nèi)涵，成為體現(xiàn)歷代人民智慧、情感和審美文化的載體。
x月x日，我和媽媽一起去參觀了刀剪劍博物館。在參觀的過(guò)程中，我不由得發(fā)出一聲聲驚嘆。原來(lái)，我們平時(shí)用的剪刀中有那么多學(xué)問(wèn)，如：全手工制作一把剪刀，需要七十多道工序。即使借助小錘、拋光、砂輪等小型工具進(jìn)行半機(jī)械化制作，也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱，然后不停地錘打，使鋼和鐵融在一起，再做成若干個(gè)大小一致的剪刀片。這個(gè)工序比較難，如果沒(méi)有融合在一起，很容易形成斷鋼，做成的剪刀片上會(huì)有黑痕，用力一敲就斷了。此外，制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖，沒(méi)有韌性，剪到硬一點(diǎn)的東西就會(huì)斷。
在那里我還見(jiàn)到了奇形怪狀的剪刀，有的只有半邊；有的刀片是正方形的······
參觀完了，我覺(jué)得作為一個(gè)中華兒女，真是一種榮幸，我為祖國(guó)驕傲！
寫的作文300字 篇2
有一天，媽媽陪我去新華書店看書，回來(lái)的路上，看到農(nóng)民伯伯挑了一擔(dān)蟈蟈再買，我就叫媽媽給我買了一個(gè)帶回了家，從此家里有了一個(gè)小伙伴。
蟈蟈有一個(gè)小小的三角形似的頭，有兩只橢圓形的紫黑色的大眼睛，眼睛邊上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，一張小嘴不停的動(dòng)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我吃毛豆”。蟈蟈的牙齒長(zhǎng)在嘴的口子前，像二把彎彎的鐮刀：“咔
咔 咔”，幾下毛豆就被咬出了一個(gè)大口子。它有一身棕色的外衣，有一對(duì)漂亮的翅膀，翅膀上有繡滿了翠綠色的花紋，它有六只腳，每只腳的小腿處長(zhǎng)滿了鋸齒，有點(diǎn)可怕，但也有點(diǎn)可愛(ài)，它還有一個(gè)大大的肚子，肚子后頭有四根刺，好像是它的尾巴吧！
我的蟈蟈現(xiàn)在已經(jīng)陪我三個(gè)星期了，我還養(yǎng)的比較好吧！現(xiàn)在蟈蟈已經(jīng)成了我的玩伴。每天早上第一件事就是給蟈蟈喂食物，看著蟈蟈：“咔咔咔”吃的津津有味，別提有多高興了。早晨，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，蟈蟈就開始：“蟈蟈蟈蟈”的歌唱，為我加油努力做作業(yè)，晚上它：“蟈蟈蟈”的歌唱讓我美美的入睡。
我喜歡我的小伙伴——蟈蟈，真是可愛(ài)的蟈蟈啊！
寫的作文300字 篇3
桂花——芳香四溢的花。
桂花分為兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。金桂是桔紅色的，銀桂是淡黃色的。金桂總是比銀桂香氣更濃郁一些，但是花期比銀桂短一些。桂花一般是八月份開放，金桂一年只可以開一次，而銀桂一年可以開兩到三次。每到秋天，金桂和銀桂一齊開放，那可是繁星點(diǎn)點(diǎn)了，香氣泌人心脾。
秋天到了，樹上的桂花已經(jīng)開了不少。桂花好像一張張小孩子的笑臉，在向我們微笑，淡淡的清香飄浮不定，若有若無(wú)。有的桂花剛剛打了花苞，有的才剛剛展開二三片花瓣，有的則完全開放了�？諝庵械教帍浡阄�，真是桂花開放十里香呀！有的.人把開滿桂花的花枝擺在家里，有的人把桂花的花瓣用作餅的餡，還有的把桂花作為庭院中觀賞的樹木
漫步在桂花樹下，暢聞桂花的幽香，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花，穿著黃色的衣服，站在月光下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，黃色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，一樹樹的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停了下來(lái)，靜靜地站在那兒。小鳥從我頭上飛過(guò)，對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)。小蟋蟀在草叢里輕輕地歌唱，告訴我它們要冬眠了，明年秋天再見(jiàn)
��！多么美麗的桂花呀！它用自己特有的清香傳遞著秋天的消息。
寫的作文300字 篇4
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是大詩(shī)人孟浩然的《春曉》，這首詩(shī)寫出了春天的特點(diǎn)，我十分喜愛(ài)。
春天，輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊，小草伸出了它細(xì)嫩的小手，慢慢地頂開壓在身上的石頭，從石縫中探出頭來(lái)�；▋簜円膊桓适救�，你爭(zhēng)我搶地競(jìng)相開放，各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下，她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染，一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著，這是春姑娘送給她們的禮物。
在房頂上，飄著一層薄霧，天空還下著小雨，各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露，像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣。
春天的柳枝上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，好像是一顆顆青春痘。它們?cè)诖猴L(fēng)的撫摸下，搖來(lái)擺去。
在春天，校園里的孩子們也歡天喜地，他們脫去了沉重的冬衣，在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長(zhǎng)的花草，他們是祖國(guó)的花朵，充滿了希望。
春天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
寫的作文300字 篇5
喜歡日落，是因?yàn)橄﹃?yáng)滑落的景象很美，一點(diǎn)也不比日出遜色。
天空還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
果然過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅，卻沒(méi)有亮光，太陽(yáng)好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹尖，顏色紅得可愛(ài)。一剎那，這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。
有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，渲染著周圍的一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易，因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片因?yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
寫的作文300字 篇6
一天下午，我放學(xué)回到家，媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)，我的肚子就餓得“咕嚕咕嚕”地亂叫，我便想起平時(shí)媽媽經(jīng)常給我做的西紅柿炒雞蛋來(lái)。
說(shuō)干就干我從冰箱里取出西紅柿和雞蛋。水龍頭一擰，自來(lái)水便“嘩嘩”地唱起了歌，給西紅柿洗了個(gè)涼水澡，“嚓嚓嚓”西紅柿被我切成了小的塊狀。接著我又拿出一個(gè)碗，把雞蛋在碗邊輕輕敲了一下，“咔嚓”一聲，雞蛋就裂開了一條縫，用手輕輕一掰，蛋黃和蛋清就鉆進(jìn)了碗里�！岸６６！�，筷子在碗里飛舞，雞蛋泛起了陣陣波浪。雞蛋攪拌好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我把鍋放在灶上，“咔嚓”一聲，煤氣被打開了，“轟”，煤氣立即燃起黃綠色的火苗，像是在為我加油、助威，歡快的舔著鍋底。我往鍋里倒了少許油，然后將雞蛋倒進(jìn)油鍋，鍋里一下子發(fā)出“絲絲”的響聲，同時(shí)冒起了一陣青煙�！吧成成场�，隨著鍋鏟和鍋的親蜜接觸，雞蛋很快變成了黃澄澄的蛋皮，最后再倒進(jìn)切好的西紅柿，放上作料，這時(shí)鍋里不時(shí)發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音，像是在演奏一首交響曲，只幾次翻炒，一道我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋做好了。
媽媽下班回到家，品嘗著我的手藝，贊不絕口。我雖然忙的滿頭大汗，但吃著自己親手做的菜，一股自豪的感覺(jué)油然而生。
寫的作文300字 篇7
我的爸爸中等個(gè)，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他是天底下最好的爸爸。
爸爸非常孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動(dòng)干著干那，他就如一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。
爸爸非常盡責(zé)，我是個(gè)調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了非常多本該屬于自身的時(shí)間；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書，我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對(duì)癥下藥，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚不如授之以漁，每天我會(huì)適量地做練習(xí)，但絕不是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。
爸爸非常勵(lì)志，他用五年時(shí)間通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵(lì)我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！
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