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      2. 愁的作文300字

        時(shí)間:2022-04-12 23:34:38 300字 我要投稿
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        愁的作文300字3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愁的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        愁的作文300字3篇

        愁的作文300字 篇1

          錢包告急,錢包告急,我的零花錢真是寥寥無(wú)幾,只有區(qū)區(qū)幾元錢了,我望著那幾元錢,發(fā)愁了……

          今天我一家人吃完晚飯后就躺在火箱里一不動(dòng)不動(dòng),爸爸問(wèn)我們誰(shuí)去洗碗,我提議媽媽,而媽媽提議我,誒…~胳膊擰不過(guò)大腿,我被迫去洗碗。

          突然,一個(gè)想法從我腦子里蹦出來(lái),我不懷好意的說(shuō):“媽媽,我還記得在我小時(shí)候,只有我一個(gè)人在家,我就用一些小紙片做成錢,只要我做好了一項(xiàng)家務(wù),就可以得一張!眿寢屄(tīng)懂了我這句話的意思,笑著問(wèn):“你要多少?”我伸出五個(gè)手指。媽媽看了驚訝的`說(shuō):“天了!你這錢也太好賺了吧!薄安皇遣皇牵鶕(jù)我們家的金融狀態(tài),只要五角好了!蔽医忉尩。媽媽聽(tīng)了,舒了一口氣,說(shuō):“那就一元好了!薄俺山!”

          我把桌子上的碗搬到廚房,燒好熱水,放洗潔精再用抹布仔細(xì)的在碗上擦洗著?烀畹牟畈欢嗔耍野l(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)碗沒(méi)有洗,我又急急忙忙的將它洗干凈。

          洗完了碗,我恭恭敬敬的站在媽媽面前領(lǐng)我因的報(bào)酬,媽媽給我了三個(gè)硬幣,說(shuō):“這里還有你兩次洗碗的工資,拿好了!蔽医舆^(guò)三個(gè)硬幣,在燈光映襯下閃著光…··

        愁的作文300字 篇2

          冬,這幅圖畫被那輕輕的微風(fēng)抹去。迎面而來(lái)的——春,似一位年邁畫家,為這張空白的白紙染上了繽紛的'色彩;那色彩又如一位位頑童,在紙上玩耍,這難道不是一張充滿活力的春卷嗎?

          她是一位平凡而偉大的人,世界上有多少生命都與這位仙女息息相關(guān)。春,下起了小雨,那一根根頭發(fā),讓我想起了母親,心中愁緒伴隨著春天到來(lái)。春天,怎能不讓我愁呢?

          “春色滿園關(guān)不住”,燕語(yǔ)呢喃,落花飛絮,踟躕在小屋邊,絲絲莫名的惆悵和空虛縈繞胸臆。心中好似失去了什么,到底是什么,讓我自感深愁?我亦茫然!

          我在小溪邊散步,聆聽(tīng)大自然的呼吸聲,望著天上的朵朵白云,好像一塊白皚皚的雪地。

          蒼翠欲滴,殘陽(yáng)如血,暮色漸漸暗了下來(lái),月亮將要來(lái)到,看見(jiàn)小鳥(niǎo)往自己的巢穴飛回去找母親,我想:我是不是也該回去了呢?然而母親卻在城里工作,我又將去哪兒找她呢?

          山里的孩子下課了,踏著雪白的云朵,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,追追打打,瘋后各回各家,與父母團(tuán)聚,除了畫技高超的春,又有誰(shuí)能畫出如此溫馨的畫面呢?

          春天,也如一位母親,是她給予了我們生命,是她給了我們一個(gè)綠色的春天,而這更讓我想起了自己的母親……

        愁的作文300字 篇3

          記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課,幾乎沒(méi)有批評(píng)過(guò)人,她教我們兩個(gè)班,分別是一班和二班。

          記得二年級(jí)快期末考試的時(shí)候,田老師更加累,幾乎就沒(méi)有停下過(guò)工作,每天為我們上課;講作業(yè)、號(hào)作業(yè),天天都是這么循環(huán),我心里有點(diǎn)心疼老師,便想了一個(gè)方法,我去幫田老師做一些事情吧,我一進(jìn)那個(gè)辦公室,看見(jiàn)一位二班的同學(xué),正在被田老師批評(píng),我去看了那位同學(xué)的`作業(yè),天呀!沒(méi)有寫,田老師肯定很傷心自己的學(xué)生會(huì)這樣。

          我急忙跑過(guò)去,安慰田老師說(shuō):“田老師,每個(gè)班肯定都會(huì)有比較差的同學(xué),都是正常的,老師不要生氣了,我給您倒水。”“謝謝!

          我把水放在桌子上,再跑到老師背后給老師按摩,田老師瞬間就輕松了許多,心也漸漸平復(fù)了下來(lái)。

          田老師過(guò)來(lái)給我們上課了,田老師精神很好了,看起來(lái)沒(méi)有那么疲倦了,我們同學(xué)也十分認(rèn)真聽(tīng)著數(shù)學(xué)田老師的題,我的心里不禁高興起來(lái)。

          可是,沒(méi)有想到,我們?nèi)昙?jí)還有一年就四年級(jí)的時(shí)候,田老師最后只又陪伴了我們一年,三年級(jí)讀完,四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,田老師就教其他年級(jí)的去了,我心里不禁開(kāi)始感到憂傷起來(lái)。

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