語(yǔ)文作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文300字 篇1
今天,是我們語(yǔ)文考試的日子。
我上5年級(jí),今天,我們5年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試?yán)_(kāi)了帷幕。進(jìn)入考場(chǎng)前,我的心里特別的緊張。因?yàn),我是回回考試都拿年?jí)第一(可不是吹的),這次,萬(wàn)一沒(méi)有拿到,多丟臉!
開(kāi)始考試了?粗厦娴念}目,我開(kāi)始暗暗自喜了。怎么這么簡(jiǎn)單。我刷刷的寫(xiě),2個(gè)小時(shí)的時(shí)間我只用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了所有的題(除了作文)。接著,我就開(kāi)始寫(xiě)作文。作文的題目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了題目:《我想到了我在度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光》。接著我開(kāi)始寫(xiě)作文。我把自己寫(xiě)過(guò)的《哦,!》和《哦里面的一些內(nèi)容經(jīng)過(guò)刪除,修改,添加寫(xiě)出了超出了字?jǐn)?shù)要求300字的500字的作文。
可是,當(dāng)老師把正確答案和分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。
唉,繼續(xù)加油吧!
語(yǔ)文作文300字 篇2
丁零零,上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語(yǔ)文書(shū),面帶笑容走進(jìn)了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字:“奇怪的大石頭”。
劉老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)學(xué)習(xí)新的一篇課文!
我們一聽(tīng),就想知道是多么神奇的`大石頭。
劉老師提著錄音機(jī),放在講臺(tái)上一按按鈕,傳出阿姨既流利,又有感情的聲音,同學(xué)們聽(tīng)得出了神。我們聽(tīng)完了還想聽(tīng)。
劉老師說(shuō):“我們也學(xué)學(xué)阿姨讀課文。”我們拿出語(yǔ)文書(shū)翻到第7課,我們就認(rèn)真地讀著課文。
讀完課文,我們討論有趣的問(wèn)題,這么大的一塊石頭是從哪里來(lái)的呢?通過(guò)討論和學(xué)習(xí)同學(xué)們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過(guò)來(lái)。原來(lái)是冰川把石頭推來(lái)的。
在課堂上我們提出了各種各樣的問(wèn)題。我很想提出冰川是什么樣子的的問(wèn)題但是下課鈴響了。
我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。
語(yǔ)文作文300字 篇3
語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉,清澈見(jiàn)底幽雅寧?kù)o,卻又不時(shí)泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。
語(yǔ)文,用一枝神來(lái)之筆,畫(huà)出世間萬(wàn)物,畫(huà)出詩(shī)人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。
語(yǔ)文,用美妙圓潤(rùn)的歌聲?shū)Q出世間不平之音,唱出世人壯志滿懷,使一泓清泉泛泛作響,使我思緒翻飛。
語(yǔ)文,用橫溢的才情吟誦著壯志情懷,用詩(shī)化之墨潑灑出跳動(dòng)的文字。
語(yǔ)文,記載著邈遠(yuǎn)的歷史,激蕩著人們深邃的遐思;
語(yǔ)文,裝滿了詩(shī)懷畫(huà)意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇;
語(yǔ)文,仿佛一幅美妙的人生畫(huà)卷;
語(yǔ)文,仿佛一首珍貴生命的贊歌;
語(yǔ)文,仿佛一座四通八達(dá)的橋梁;
語(yǔ)文,更像一位隨時(shí)指點(diǎn)迷津的智慧老人;
語(yǔ)文,是心靈的天堂。
語(yǔ)文作文300字 篇4
今天,媽媽帶我去公園玩。
公園里的風(fēng)景真美麗,有碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹(shù)木。池塘邊傳來(lái)呱呱叫的聲音,那是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是群青蛙在向我“問(wèn)好”, 知了在樹(shù)上不停地說(shuō):“好熱好熱!”天上的小鳥(niǎo)圍著我飛來(lái)飛去,云姐姐也向我揮揮手,多美的風(fēng)景!
媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我,小蜻蜓長(zhǎng)得真可愛(ài),它長(zhǎng)著一雙黃色透明的翅膀,眼睛象一對(duì)綠寶石,黑色細(xì)長(zhǎng)的尾巴上還有一道道黃色的斑紋,就象一架小飛機(jī)。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲(chóng),它能吃掉蚊子等好多害蟲(chóng),是人類(lèi)的好朋友。我想每個(gè)小動(dòng)物都是一個(gè)小生命,應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去,于是我就松開(kāi)手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,好象在跟我說(shuō):“謝謝你!”
愉快的公園游行很快就結(jié)束了,不過(guò)媽媽說(shuō)她會(huì)經(jīng)常帶我來(lái)玩的,我希望下次還能碰見(jiàn)那只可愛(ài)的小蜻蜓。
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