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      2. 以角度為題的作文300字

        時(shí)間:2023-07-13 11:15:35 宜歡 300字 我要投稿
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        以角度為題的作文300字(精選25篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以角度為題的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

        以角度為題的作文300字(精選25篇)

          以角度為題的作文300字 1

          看到這個(gè)題目,我不禁想起我們剛學(xué)過(guò)不久的《不留余地的狼》這篇作文。

          《不留余地的狼》講的是一只狼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩端經(jīng)過(guò)動(dòng)物的山洞,便堵上了山洞的'一端,等著獵物來(lái)送死。第一天來(lái)了一只羊,羊見了狼,從山洞側(cè)面的洞逃走了。狼堵上了那個(gè)洞,心想:“這下不會(huì)功敗垂成了吧!钡诙,來(lái)了一只兔子,狼拼命地追趕,兔子卻從更小的洞逃出了山洞。第三天來(lái)了一只小松鼠,它上躥下跳,從洞頂?shù)目吡艿袅。狼急敗壞的堵上了所有的洞。第四天?lái)了一只老虎,由于沒(méi)有出口,狼狽老虎吃掉了。

          記得有一次,叔叔問(wèn)我對(duì)生活的看法,我毫不猶豫的回答道:“生活就是學(xué)習(xí)和玩。勞逸結(jié)合,這就是我對(duì)生活的看法。”叔叔反駁到:“不對(duì)。生活就是工作和休息!边@時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我們倆說(shuō):“孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí),而大人的任務(wù)就是工作。從不同角度去看問(wèn)題,得到的結(jié)果是不同的。”

          我那時(shí)明白了從不同的角度去看問(wèn)題,會(huì)得到不同的結(jié)果。

          以角度為題的作文300字 2

          女兒第一天去托兒所,父親抱著女兒說(shuō):“那而有很多小朋友和玩具,我還會(huì)早早地來(lái)接你!迸畠荷蠈W(xué)前班,父親說(shuō):“要好好上課,聽老師的話,那才是一個(gè)好孩子!迸畠荷细咧,父親說(shuō):“要機(jī)靈,接受新觀念要快,特別要主意學(xué)習(xí)方法!迸畠荷洗髮W(xué)時(shí),父親說(shuō)的是:“要學(xué)會(huì)照顧自己,需要什么給家里寫信!痹诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中,這位家長(zhǎng)一直用這種方式來(lái)忠告和規(guī)范著女兒的思想和行為。

          可是,有以為家長(zhǎng)不這樣做。從孩子剛懂事時(shí)開始到成人是這樣說(shuō)的:“你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的要足以面對(duì)恐懼。在遇到挫折時(shí)要能夠昂首而不卑躬屈膝,在勝利時(shí)能做到足夠的謙遜而不趾高氣昂。”“不要用冤枉來(lái)代替行動(dòng),在征服別人之前,要先征服自己!薄罢嬲齻ゴ蟮.人直率真誠(chéng),真正的賢人虛懷若谷,真正的強(qiáng)者溫文爾雅。”“要有足夠的幽默,莊重而不盛氣凌人。在擁有未來(lái)的同時(shí),永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去!边@個(gè)家長(zhǎng)就是林肯的繼母。

          以角度為題的作文300字 3

          “呯。”呵,原來(lái)是遠(yuǎn)隔千里的姐回來(lái)了,“姐,你總算回來(lái)了,只不過(guò),早了一步!蔽乙贿吔舆^(guò)姐手中的大包小包的行李,一邊說(shuō)。滿面笑容的姐聽了這話,倒一頭霧水了!盀槭裁矗俊

          “因?yàn)榧依锏奶覙漶R上就接果了,你也留不下幾天,吃不上我自己種的桃子了!边@時(shí),媽媽從房間里走出來(lái)!澳膬旱脑?你姐是來(lái)晚了,前幾天開的桃多漂亮,真是別有一番風(fēng)味。 闭f(shuō)完,又對(duì)姐說(shuō)著一些客套話。我一等媽媽的“演講”完畢,又和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的.爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

          “你們別頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短啦!關(guān)于這個(gè)觀點(diǎn),看法不計(jì)其數(shù),你說(shuō)它是什么它就是什么。就像6這個(gè)字一樣,你若認(rèn)它是6,它就是6;你若認(rèn)它是9,也是正確的;你若說(shuō)它兩個(gè)都是,仍然無(wú)錯(cuò)。其實(shí),你們的說(shuō)法都對(duì),那又何必爭(zhēng)吵呢?正所謂換位思考,就是說(shuō)要站在別人的角度想問(wèn)題。

          我和媽媽聽了,都啞口無(wú)言!笆前∈前!币慌缘慕憬阋惨荒樫澩恼f(shuō)。

          以角度為題的作文300字 4

          曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王問(wèn)一群大臣:“一個(gè)池塘有多少桶水?”大臣們從水的角度去想,結(jié)果一籌莫展。而一個(gè)小孩從桶的角度去想,想出了一個(gè)這樣的答案:“如果同和池塘一樣大,那么就是一桶水,如果桶只有池塘的二分之一,就是兩桶水,依此類推……”他妙語(yǔ)驚人,令國(guó)王十分滿意。

          同樣一個(gè)問(wèn)題,為什么會(huì)難倒那些滿腹經(jīng)綸、文質(zhì)彬彬的大臣,而難不到一個(gè)乳臭未干的小孩呢?因?yàn)檫@個(gè)孩子在解決問(wèn)題時(shí),從桶的角度去想,敢于獨(dú)立思考,從不同的`角度看待問(wèn)題,分析問(wèn)題,問(wèn)題就能迎刃而解。

          世界是個(gè)多棱鏡,不同的角度會(huì)折射出不同的光彩。問(wèn)題具有多面性,不同的角度,會(huì)得出不同的結(jié)論。當(dāng)有人對(duì)你的行為挖苦諷刺時(shí),不要生氣,要換個(gè)角度看,他說(shuō)的話是對(duì)自己的提醒,這樣會(huì)促使你更加規(guī)范自己的行為。所以,在生活、學(xué)習(xí)中,遇到失敗、挫折,不要?dú)怵H,要換個(gè)角度去想,把它當(dāng)作成功的磨練,使它成為成功的動(dòng)力,那你就會(huì)走向成功。

          以角度為題的作文300字 5

          是啊,任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度(從積極的角度)去思考問(wèn)題,也許會(huì)得到完全不同的結(jié)果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂(lè)。

          在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué),朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的.錯(cuò),與自己無(wú)關(guān),試著去換個(gè)角度來(lái)思考,在某些地方,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流,溝通。不免多去承擔(dān)一些過(guò)錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。

          在我們的學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來(lái)思考一下呢?也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞,幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早地成熟起來(lái)。

          在我們的工作中,不要總認(rèn)為別人比自己強(qiáng),自己一無(wú)是處。而要慢慢地學(xué)會(huì)去欣賞自己,積極地去和他人配合,同時(shí)也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個(gè)角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。

          多去嘗試換個(gè)角度思考吧,你一定會(huì)忘記憂愁,相信快樂(lè)定會(huì)與你相伴。

          以角度為題的作文300字 6

          如果每個(gè)人懂得換個(gè)角度想的話,那世界就會(huì)很美好。許多人遇到挫折時(shí),都會(huì)往不好的方向去想,從來(lái)都沒(méi)想過(guò),往好的方向去想,這使很多人都?xì)Я俗约旱那巴尽?/p>

          就拿我來(lái)舉例,老師強(qiáng)迫我參加語(yǔ)文演講比賽,一方面測(cè)量我的程度;另一方面讓我試試看。到了比賽的這一天,一個(gè)接一個(gè)同學(xué)依照順序的上臺(tái)演講,各個(gè)同學(xué)演講時(shí)高談闊論,讓我佩服的'五體投地。

          輪到我演講時(shí),我在臺(tái)上竟然怯場(chǎng)了,只說(shuō)了一句話,在臺(tái)上我緊張得差點(diǎn)尿褲子!面對(duì)這種挫折,我不得不放棄,再來(lái)上呆了三分鐘,腦筋一片空白,完全忘記了演講內(nèi)容,我真丟臉,評(píng)審在臺(tái)下看了偷笑了一下,這下我怎么跟老師交代,就這樣懊惱的回去了。

          后來(lái),我回去換個(gè)角度想了又想,覺(jué)得老師這么做其實(shí)是對(duì)的,不是要讓我丟臉,而是要讓我學(xué)習(xí),這次的失敗,可以讓我下次表現(xiàn)的更好,所以事事都要換個(gè)角度想,才能讓生活更美好。

          以角度為題的作文300字 7

          沒(méi)有兩個(gè)人站在同一個(gè)角度,我和媽媽也不例外。我們?cè)陂喿x課外書籍方面有很大的差異。

          站在我的立場(chǎng)看課外書,一定要看自己喜歡的。我會(huì)買自己喜歡的.,不管對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有幫助。但是我媽的立場(chǎng)和我不一樣。她說(shuō)看課外書一定對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,比如——作文本,四大古典小說(shuō),課外輔導(dǎo)等等。有一次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去看我喜歡的馬曉曉。我媽手里拿著好多輔導(dǎo)書走過(guò)來(lái)。她說(shuō)看完這些書,我的成績(jī)會(huì)更穩(wěn)定。無(wú)奈,不想聽媽媽的《學(xué)經(jīng)》,只好放下喜歡的馬曉曉,拿起一本很重的輔導(dǎo)書!難過(guò)!其實(shí)!看著馬小跳對(duì)學(xué)習(xí)也很有幫助。但是,我和媽媽的視角不同。其實(shí)我們都應(yīng)該站在對(duì)方的角度去思考。不如換個(gè)視角。

          不如換個(gè)角度看。有時(shí)候和父母長(zhǎng)輩同學(xué)意見不一致的時(shí)候,不如換個(gè)角度想想,這樣就不會(huì)有分歧了。有時(shí)候,我們覺(jué)得這是一件壞事,但從另一個(gè)角度來(lái)看,也許這是一件好事!從不同的角度出發(fā),我們可以擺脫主觀偏見,進(jìn)而認(rèn)識(shí)廬山的真實(shí)面貌。

          以角度為題的作文300字 8

          今天中午,爺爺見我沒(méi)事做,就把我的“十字模型”反過(guò)來(lái)立著,要我照著寫生,我畫好之后,爺爺又換了一個(gè)位置叫我畫,就這樣一共畫了五次,畫完后,爺爺問(wèn)我:“這五張畫,你看看有什么不同?”

          我看了看,回答說(shuō):“角度不同,樣子不同”。

          “這與你語(yǔ)文書中的那篇課文相似?”爺爺問(wèn)。

          “嗯……《畫楊桃》”。

          “《畫楊桃》這篇課文說(shuō)明了什么?”

          我說(shuō):“當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星時(shí),不要忙著發(fā)笑,不要以為別人畫錯(cuò)了,要看看人家是從什么角度看的,要知道,同一個(gè)事物,站在不同的角度去看,去畫,它的結(jié)果是不一樣的!

          “對(duì)”,爺爺說(shuō)。

          通過(guò)這次畫畫,我懂得了一個(gè)道理:站在不同的角度看一樣?xùn)|西,會(huì)看到不同的.樣子,因此,我們看一件事物,要從各個(gè)不同的角度去看,要多換幾個(gè)位置看,這樣才能把事情看完整,看全面。

          以角度為題的作文300字 9

          在今天的課上,我們和老師一起學(xué)習(xí)了兒童哲學(xué)故事。這個(gè)故事講述了三個(gè)年輕人面對(duì)一只屢敗的蜘蛛時(shí)的.不同感受。

          因?yàn)槿齻(gè)年輕人思想的不同,也給他們以后的生活帶來(lái)了不同。第一次青春難過(guò)。他覺(jué)得蜘蛛做什么都是徒勞的,就像他整天忙著什么都不做一樣。最后兩個(gè)年輕人受歡迎。他們分別從這只蜘蛛身上學(xué)到了智慧和力量。

          在同一個(gè)問(wèn)題上,我們從不同的角度思考,感受不同。就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,不同的思路和解決方法是不一樣的。

          有一節(jié)課,老師給了我們十五分鐘,讓我們列出一道數(shù)學(xué)題的方程式。十五分鐘很快就過(guò)去了。交流過(guò)程中,同學(xué)們給我們講了方程式和思路。過(guò)了一會(huì)兒,黑板上列出了三個(gè)方程。

          其實(shí),當(dāng)我們從不同的角度思考一個(gè)問(wèn)題時(shí),我們會(huì)有不同的感受。比如蜜蜂,蜂蜜要摘很多花才能釀出來(lái)。如果只從一個(gè)方面考慮問(wèn)題,你的收入是非常有限的。

          以角度為題的作文300字 10

          有一個(gè)漁夫,他天天下海捕魚,有天,他沒(méi)有下海捕魚而是在一塊石頭上睡著了。一位哲學(xué)家經(jīng)過(guò)這里,問(wèn)漁夫:“你為什么不下海捕魚呢?”漁夫反問(wèn)說(shuō):“我為什么要下海捕魚呢?”哲學(xué)家答道:“也許你累了吧.““你知道我下海捕魚是為什么?”“你想掙錢,然后過(guò)更美好的生活吧。”漁夫臉上露出喜悅!拔椰F(xiàn)在的生活不是很美好嗎?望著藍(lán)天白云,海浪輕輕拍打著我的腳,我難道不是在享受生活嗎?”

          聽了這個(gè)故事,我受了觸動(dòng),是!有多少人拼命的'掙錢而對(duì)眼前的幸福生活視而不見。也許,大多數(shù)人認(rèn)為,掙錢了就可以給自己和家人帶來(lái)幸福了,其實(shí)不然,很多人為了工作加班到很晚,家里人在屋里寂寞地等待他,難道這就是你們追求的幸福嗎?如果你放棄金錢對(duì)你的約束,取而代之的是另一種幸福。家人團(tuán)聚的幸福,每天充滿歡聲笑語(yǔ)的生活。

          換個(gè)角度看人生,人生也許又不同。也許會(huì)帶給你意想不到的生活!

          以角度為題的作文300字 11

          有一個(gè)老婆婆,他有兩個(gè)女兒,大女兒賣傘,二女兒賣扇子,無(wú)論是晴天雨天,她都會(huì)愁眉不展,鄰居們就問(wèn)她,你為什么愁呀?

          她哭著說(shuō):“我的兩個(gè)女兒一個(gè)賣傘,一個(gè)賣扇子。晴天的時(shí)候,我二女兒的生意就好了起來(lái),非常紅火。而我大女兒就一點(diǎn)也沒(méi)有生意,根本賣不出傘。雨天的時(shí)候,我大女兒的生意就好了起來(lái),也很紅火?晌叶畠壕鸵稽c(diǎn)生意都沒(méi)有了!”說(shuō)完,老婆婆傷心地哭了起來(lái)。

          有人看到老婆婆這樣憂愁,就勸她道:“你要這樣想,晴天的時(shí)候,你二女兒的生意好,到時(shí)候,她來(lái)養(yǎng)活你,你應(yīng)該高興!而雨天的時(shí)候,你大女兒的`生意好,她來(lái)養(yǎng)活你,你也應(yīng)該高興呀!”

          老婆婆聽了以后,說(shuō):“對(duì)呀,這樣晴天是我二女兒的,雨天是我大女兒的!哈哈,哈哈!”

          果然,從此以后,老婆婆無(wú)論是晴天還是雨天,都是眉開眼笑,開開心心的了。

          所以凡事,我們都要多個(gè)角度去想,讓不好的事情變成好的事情,讓煩惱徹底消失!

          以角度為題的作文300字 12

          在人生的長(zhǎng)河中,遇到各種各樣的“攔路虎”是再所難免的,學(xué)會(huì)正確對(duì)待,當(dāng)然是最重要的。有人把“攔路虎”看做是敵人,故殊死搏斗,并將戰(zhàn)勝它,成為生活的強(qiáng)者;然而,也有人畏首畏尾,最終成為它的“階下囚”。

          任何事物都具有兩面性,有利也有弊。當(dāng)我們?cè)跒榉疵姹瘋臅r(shí)候,只要換個(gè)角度想,積極地去正面對(duì)待,這樣就能快樂(lè)的生活。

          一片落葉,你也許會(huì)看到“零落泥碾作塵”的悲慘命運(yùn),但是只要換個(gè)角度想,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護(hù)花”的高尚情操;一根蠟燭,不久便會(huì)“蠟炬成灰”,但它卻為人照亮了前行的.道路;一支粉筆,只需三筆兩話,生命便會(huì)結(jié)束,但它卻在同學(xué)們心中撒下了知識(shí)的種子!

          生活中的事物和現(xiàn)象,我們只要從不同的立足點(diǎn)去觀察,以不同的方式認(rèn)真思索,往好處想,我們就會(huì)有無(wú)憂無(wú)慮、開開心心、陽(yáng)光燦爛的生活!

          以角度為題的作文300字 13

          也不知在什么時(shí)候我們才會(huì)感到快樂(lè):是有親人在身邊時(shí)的感覺(jué)嗎?是無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)嗎?也許吧!

          曾經(jīng)我們想去體驗(yàn)一下自由的快樂(lè)時(shí),親人打碎了我們這自認(rèn)為無(wú)理的想法。是為什么呢?是因?yàn)樗麄冴P(guān)愛我們!但是父母?jìng)儗?duì)我們這種關(guān)愛只能是一種溺愛,父母認(rèn)為我們還小不能沒(méi)有他們!可我們真正需要的.是自我成長(zhǎng)!偏偏事與愿違,因?yàn)樵诖笕搜劾镂覀兪冀K是還需要幫助的孩子!

          因而快樂(lè)遠(yuǎn)離了我們。久而久之我們開始感到乏味,甚至有時(shí)在言語(yǔ)上會(huì)頂撞父母。但從令另一種角度來(lái)看父母對(duì)我們的關(guān)愛也是我們無(wú)法報(bào)答的!因此我們總想做一些事讓他們能快樂(lè),僅僅如此父母也感到一種欣慰!

          世事就是如此,應(yīng)從不同角度看待事物。如上文:雖然自己因?yàn)闊o(wú)自由而感到傷心,但換來(lái)了父母的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

          以角度為題的作文300字 14

          思念是一個(gè)角度,一個(gè)無(wú)法測(cè)量的角度;思念是一段距離,一段無(wú)法測(cè)量的距離;思念是一種感覺(jué),一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的感覺(jué)。

          思念就像沒(méi)有月亮的天空一樣深遠(yuǎn),點(diǎn)點(diǎn)星光引動(dòng)這詩(shī)情,心頭彌漫著酸酸澀澀的感覺(jué)。

          思念是仰頭向上的45°角,把眼淚留給自己,把思念帶向遠(yuǎn)方。

          思念是一個(gè)叫作回憶的深淵,只會(huì)把自己就在過(guò)去,心頭就好像是把思念揉碎,化作雨季的淚。

          守望是另一種思念,就好像是守望沒(méi)有月亮的夜空,總會(huì)顯得飄渺與遙遠(yuǎn)。

          你把思念當(dāng)做一種角度,那你的思念就是其中的1°;

          你把思念當(dāng)做一段距離,那你的思念就是其中的`1㎜

          你把思念當(dāng)做一種感覺(jué),那你就攜著這種感覺(jué)飛遠(yuǎn)。

          思念是一種虛幻的存在,為何每一步都牽動(dòng)著情誼,思念不會(huì)走遠(yuǎn),停留在彼此的瞬間。

          以角度為題的作文300字 15

          從不同的角度看待問(wèn)題,得到的答案也是不同的。不一樣的角度,不一樣的收獲,不一樣的見解。有時(shí)候真理往往誕生在這“不同的角度看待問(wèn)題”里。看,那對(duì)父子正因?yàn)閿[在桌上的是“6”還是“9”而爭(zhēng)論得不可開交呢!

          爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這是9,不是6!倍鴥鹤訁s一本正經(jīng)地說(shuō):“不是9是6!鄙钪羞@樣的例子還有很多。比如切蘋果。這是我們經(jīng)常會(huì)做的,但是我們往往都只是把蘋果豎著切的。而如果橫著切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在橫著切的蘋果里藏著兩顆五角星。有時(shí)候只要我們可以換一個(gè)角度衡量問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所存在的'真理。我們做數(shù)學(xué)題也是如此,有時(shí)一道數(shù)學(xué)題有好幾種做法,而每一種做法的背后都有著真理的存在,都有著獨(dú)特的鑒賞。換一個(gè)角度看問(wèn)題,就是嘗試,就是新思維。同時(shí),也能使我們的心情大變,能使我們的生活過(guò)得更有色彩。

          以角度為題的作文300字 16

          天空下起了雨,雨下得很大、很急、很快。一個(gè)戴著眼鏡、舉著雨傘的男人走在大街上說(shuō):“怎么天天下雨,煩死人了!

          突然,一對(duì)父子經(jīng)過(guò),父親舉著雨傘,小男孩說(shuō):“爸爸,你看!街上的雨傘好像五顏六色的花!”父親拉著小男孩的手,跟著小男孩。因?yàn)橄掠曷诽ε滦∧泻⑺さ,低頭對(duì)小男孩說(shuō):“你慢點(diǎn)!

          戴著眼鏡的男人聽到了這對(duì)父子的對(duì)話,感到奇怪,心想:“怎么還有人喜歡下雨?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,大街上五顏六色的雨傘真的好像一個(gè)花園。戴著眼鏡的男人想:“真的`呢,下雨天的雨傘好像一朵花呢!

          雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,戴眼鏡的男人想:“換個(gè)角度看世界,世界會(huì)更美好。”

          看待一種事物,其實(shí)會(huì)有很多種看法。我們不要只看到壞處,換一個(gè)角度,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好處。不要只用一種眼光來(lái)看待事物,世界也就會(huì)更美好!

          以角度為題的作文300字 17

          夏天,大雨急下,來(lái)勢(shì)洶洶。一個(gè)四十來(lái)歲的、戴著黑框眼鏡的男人走了過(guò)來(lái),嘴里還罵道:“每天都下雨,煩死人了!”

          那個(gè)男人小心翼翼地往前走,生怕弄濕鞋子和褲腳。突然,一個(gè)四十來(lái)歲的大人牽著孩子的手快步走過(guò)。那個(gè)小孩子四、五歲,白嫩嫩的臉蛋,一雙眼睛冒出興奮的光,嘴巴張得大大的,扯著父親的衣角激動(dòng)地喊道:“爸爸你看!路上的雨傘就像一朵朵五顏六色的花朵!”小男孩邊喊邊準(zhǔn)備跑,看起來(lái)他對(duì)雨天喜歡極了!

          那個(gè)戴著眼鏡的男人看見了這一幕,臉上露出詫異的表情,心里想著:雨天不僅讓人心神不寧,還讓人交通不便。怎么還會(huì)有對(duì)雨天如此喜歡的.人呢?戴著眼鏡的那個(gè)男人心中充滿疑惑也向高處走去。眼前的景象解開了他內(nèi)心的困惑。一把把五顏六色的傘就像是一朵朵美麗的花朵,在雨中盛開美麗極了。

          是啊!生活中的景物和大自然的美麗不一定是要從同一個(gè)角度觀察的,有時(shí)候嘗試換一個(gè)角度觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美麗與奧妙。

          以角度為題的作文300字 18

          有一天晚上,我看到一個(gè)屠夫擔(dān)子里有骨頭,然后我們跟著屠夫,想把屠夫和骨頭一起吃了。

          我和另一只狼說(shuō):兄弟,你緊緊的跟著他,我看到時(shí)機(jī)就去前面攻擊他!

          忽然,他說(shuō):兄弟,那個(gè)屠夫投了一塊骨頭給我,你快來(lái)。”我想了想說(shuō):兄弟,我們就這樣跟著他,等他把骨頭投完了,我們?cè)偃コ运。?/p>

          它說(shuō):行,兄弟聽你的.。”然后,我們看到屠夫去跑到一個(gè)麥場(chǎng)里,同伴說(shuō):麥場(chǎng)里有很多的柴草!蔽艺f(shuō):這下可好了,在這柴草中,可以吃了他。”過(guò)了一會(huì)兒,我就和另一只狼說(shuō):兄弟你在這里假裝睡覺(jué),我去他的后面柴草堆打洞,在屠夫后面攻擊他。”

          突然,我聽到狼的慘叫聲,心里很害怕,想出來(lái),出不來(lái)了,可惜我差一點(diǎn)可以出來(lái)了,卻被殺死了。

          我要是知道最后會(huì)這么慘,我就吃完骨頭就應(yīng)該知足了,不應(yīng)該再想把屠夫吃了,哎,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。

          以角度為題的作文300字 19

          一天,我正與同伴爭(zhēng)辯,誰(shuí)會(huì)被最先買走。我個(gè)大量足,朱紅甘甜,相信我一定是最先被買走的!

          就在我們爭(zhēng)得不可開交之際,一個(gè)穿著黑布大馬褂,黑青布棉袍的胖子奔著這個(gè)攤位來(lái)了,離著攤位挺遠(yuǎn)就能聽到急促的喘息。走到跟前他仔細(xì)的挑選著,第一個(gè)拿起的就是我!

          付錢過(guò)后,他小心的'保護(hù)我們,直到一輛火車上,一個(gè)年輕人來(lái)挽這個(gè)胖子,胖子將我們一股腦地放在座位上,交付給了這位年輕人。聽對(duì)話,得知兩人是父子,雖然不是第一次分別,但能聽得出父親依舊十分惦念,畢竟兒子還小,嘴上倔強(qiáng),但還是不懂世事。待那父親走后,年輕人的眼淚落在了我的身上。

          到了地方,他挑了我放在桌上,當(dāng)我以為我的一生可以結(jié)束時(shí),他卻吃起了別的橘子,又流下了眼淚。他把我恭恭敬敬地?cái)[在書桌前,隨后幾年內(nèi),他與父親偶有書信來(lái)往,每次讀信時(shí),他的眼淚都會(huì)落下。

          而我,直到最后,他也沒(méi)吃;直到風(fēng)干,他也沒(méi)將我扔掉。

          以角度為題的作文300字 20

          我長(zhǎng)著一對(duì)靈巧的翅膀,一個(gè)尖尖的小嘴身上穿著一件斑點(diǎn)衣。我想你一定知道我是誰(shuí)了吧!我就是一只可愛的小鳥。

          一天,我正在孵化鳥蛋。忽然,一根樹枝伸進(jìn)了我的鳥巢,我嚇了一大跳,緊接著我被一雙小手抓住了,扔到了網(wǎng)里。我費(fèi)了好大的`力氣才從網(wǎng)里逃了出來(lái)。我歷盡千辛萬(wàn)苦終于飛回了我的鳥巢,剛想要繼續(xù)孵化鳥蛋,突然一塊石頭飛向了我,我便失去了知覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在菜市場(chǎng)了。這里有很多很多小鳥,我的親朋好友都在這兒。當(dāng)我正在向他們?cè)V說(shuō)思念時(shí),一雙有力的大手把我從籠子里抓了出來(lái),按在了秤盤上。接著傳來(lái)了兩句人聲:“有半斤呢!二十塊!薄昂冒!那你幫我殺一下吧!”接著一把沾滿鮮血的刀刺向了我的脖子。我還沒(méi)來(lái)得及喊一聲“啊!”就離開了這個(gè)世界。

          在另外一個(gè)世界,我遇見了一個(gè)叫上帝的老爺爺,我問(wèn)上帝:“人類為什么這么殘忍,他們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)嗎?”上帝說(shuō):“人類總有一天會(huì)為自己的貪婪付出代價(jià)!

          以角度為題的作文300字 21

          我記下這篇短文之前,我習(xí)慣地?fù)軇?dòng)著手中的筆,冥思苦想,雙眼漫無(wú)目的掃向窗外。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),窗外是另一個(gè)世界

          一些霓虹燈給黑夜上了點(diǎn)兒淡妝。我坐在教室里,側(cè)身望著身旁的窗子,可能太專注忽視了前面的那扇窗。

          事實(shí)上,這里的霓虹燈并不多彩,只有紅。橙。白,3種顏色稀零的散落在夜空,比較淡雅。這似乎更適合我的口味,我因此更入神了。

          白色主要以小燈泡為主,一點(diǎn)一點(diǎn)的。橙色則是像漣漪般蕩開。而紅色則由4個(gè)大字組成。這讓我聯(lián)想到:繁星,明月,朝陽(yáng)。

          繁星們似乎都有自己的朋友圈子,成群結(jié)隊(duì)的的分布在黑夜里。當(dāng)然也有只有2,3個(gè)在一塊兒的`,看上去有點(diǎn)孤獨(dú),但只仔細(xì)一看他們好象是在說(shuō)悄悄話一樣,好象還比周圍的星星更亮一點(diǎn)?吹贸鰜(lái)它們都很快樂(lè),可能是因?yàn)闆](méi)有束縛的關(guān)系吧。

          朝陽(yáng)永遠(yuǎn)都那樣紅火,高高在上,鋒芒畢露,一副盛氣凌人的樣子。跟它比起來(lái),明月和繁星突然暗淡不少。

          以角度為題的作文300字 22

          不知不覺(jué)又懈怠了兩天,這期間不是沒(méi)有想表達(dá)的想法,只是剛好覺(jué)得沒(méi)有在電腦旁,用手機(jī)會(huì)覺(jué)得手速慢,也就不了了之。

          說(shuō)到底就是懶,找借口而已。

          生活中有很多細(xì)枝末節(jié)的事情可以描述記錄,就看自己愿不愿意去觀察挖掘。

          有一個(gè)很經(jīng)常去關(guān)注的號(hào),平時(shí)看她的文字漸漸地從講道理,更多地變成了講她的`家長(zhǎng)里短,當(dāng)然也會(huì)穿插一些角度和道理就是了。

          如果是一個(gè)新手像她這樣去寫的話,可能并不會(huì)有多少人去看,她的主要一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己已經(jīng)形成了一個(gè)品牌,有固定的人群,所以并不太需要故意地去迎合。

          這其實(shí)也是一個(gè)積累,我們往往只是看到了他們做出的結(jié)果,然后就一頓地羨慕,卻不曾想過(guò)人家都是經(jīng)過(guò)過(guò)程的磨煉。

          剛好聽過(guò)一句注意過(guò)程的人比較有耐心,注意結(jié)果的會(huì)比較沒(méi)有耐心。想想,還真的有其道理。

          這也是需要我們學(xué)著換角度去看待生活以及自己所面對(duì)的問(wèn)題。

          以角度為題的作文300字 23

          角度在我們的生活中非常重要。

          最近我在勤勤懇懇地學(xué)素描。老師讓我們排成一排,坐在不同的位置。就這樣,我們便開始認(rèn)真地畫了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)畫了差不多了,周圍的同學(xué)也畫完了。我們把畫整整齊齊地放在墻報(bào)旁,等待老師來(lái)審批。當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)畫的那副畫時(shí),我大吃一驚。我的這幅畫和他相比較,截然不同。我想我一定是自己畫錯(cuò)了。當(dāng)我伸手拿起自己的畫,正要去修改的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),把我攔住了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“陳鎵雯,你畫得很正確,沒(méi)有錯(cuò)。”我不假思索地問(wèn):“我的畫和旁邊那位同學(xué)的畫相比,幾乎不一樣,為什么老師您還說(shuō)我畫的'是正確的呢?”老師解釋道:“你們剛才坐的位置不一樣,所處的角度也不一樣。所以,你們畫的畫也完全不同。你明白了嗎?”我恍然大悟。原來(lái),坐的位置不同,角度不同,畫出來(lái)的畫更不同。

          在生活中,角度也無(wú)處不在。例如:溫度計(jì),必須平視,從上往下看。角度不對(duì),溫度也會(huì)看錯(cuò)。那么醫(yī)生給病人看病,也會(huì)誤診。還比如:開車時(shí),打方向盤的時(shí)候,必須控制角度的大小,也很重要。如果角度太大,就會(huì)引起交通事故,所以要謹(jǐn)慎把握角度。再舉個(gè)例子:同學(xué)之間的友誼。也要把握好角度,在做事情的時(shí)候,不要光考慮到自己的感受,也要站在別人的角度上考慮一下。

          這樣看來(lái),生活中角度是必不可少的。角度多么重要呀!

          以角度為題的作文300字 24

          生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。

          記得上學(xué)期的時(shí)候,我考試只考了70分。試卷發(fā)下來(lái),我立刻驚呆了,因?yàn)榘咨脑嚲聿皇且粋(gè)會(huì)讓人開心的“勾”,而是一個(gè)會(huì)讓人難過(guò)的“叉”。試卷的一邊,我錯(cuò)了十幾個(gè)。另一方面,我不愿意看到它。我看到一片狼藉,除了黑和,這時(shí)我們班的“小丑”笑著向我走來(lái),她高興地問(wèn):“你考了多少分?”她又開口說(shuō):“我考了83分。”“。 碧昧,我坐在冰冷的凳子上,脆弱的心突然變成了碎片。

          一整天都沉浸在悲傷和悲傷中,心想:為什么快樂(lè)的時(shí)光像梭子一樣快,而悲傷的時(shí)光像老人扛著一塊石頭,每一分鐘都過(guò)得那么辛苦!扳徛!鈴!”終于放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,走,走,就像飛一樣,很快就到家了。我不敢伸手敲門,怕一盆水灑在我的.腦海里。我終于鼓足勇氣去敲門,卻被恐懼趕了回來(lái)。最后,我硬著頭皮走了進(jìn)去。我媽看著我,就知道發(fā)生了什么。她坐在沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)人生有很多不如意,但你要換個(gè)角度看天空!边@時(shí),我走到窗前,看到了一片嶄新的天空,感覺(jué)舒服多了。

          耶!生活中,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,換個(gè)角度看天空!

          以角度為題的作文300字 25

          清晨,我打開了《知識(shí)大全》,看到了一幅漫畫,里面講了一個(gè)這樣的故事……

          漫畫上有兩個(gè)人,一個(gè)人戴著眼鏡,像是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,嘴巴張開,手指著另一個(gè)人,問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題:“你兒子有什么缺點(diǎn)?” 另一個(gè)人是一位孩子的母親,有著秀麗的長(zhǎng)發(fā),也是張著嘴巴,一雙手在空中比劃著,說(shuō)了一堆自己兒子的缺點(diǎn)。

          第二張圖上畫著(因?yàn)橛袃蓮垐D)第一個(gè)人又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“你的兒子有什么優(yōu)點(diǎn)?” 那位母親啞口無(wú)言,頭頂上還有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),下面寫著主題:家長(zhǎng)要換個(gè)角度,用欣賞的眼光,多看看孩子的'優(yōu)點(diǎn)。

          看了這個(gè)主題,我陷入了沉思,是。∥覀?cè)谏钪胁灰惨襁@樣嗎?在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中,我們應(yīng)該換一種思維方法。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)中,我們也應(yīng)該換一種背單詞的方法,不能死記硬背。

          有一次,我一回家就聽見妹妹說(shuō):“哎!這次的試卷沒(méi)寫完!卑职致犚娏司驼f(shuō):“你為什么沒(méi)寫完?”

          妹妹低著頭,小聲地說(shuō):“有一題不會(huì),想了半天,后面的也沒(méi)有寫……”

          爸爸搖搖頭說(shuō):“你可以先寫后面的呀!” 妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

          所以在生活中我們也要懂得變通,換個(gè)角度去思考問(wèn)題。

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