關于雷鋒的作文300字(精選30篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
雷鋒的作文 篇2
今天,我 讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人 ,可他勤奮 好學,愛幫助 別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務,在他看來:人的生命 是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。
我們自己 的事情要自己做。
因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢,襪子實在沒辦法補了,他才買新襪子穿,他存起來的錢會寄給災區(qū)的災民們,雷鋒他們的團要去旅游 ,雷鋒他沒有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友 洗了1張褥子,給隊長補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜,同志們旅游回來了,誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定 從現在開始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學 ,做一名熱愛勞動 愛科學的好學生 。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒,這個名字 我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?
雖然雷鋒叔叔 在這個世界 上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務的,他活的多么充實 、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災區(qū),為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶 ,為小學 生講道理,我聽多一句話叫:一個人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務中去……
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠 激勵 著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學有益的事情,為將來報效祖國 做好準備。
雷鋒的作文 篇4
今天,我正背著沉重的書包慢吞吞的走著,忽然一個紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過,我想:這街上可真臟。轉眼,我又想:如果我把這里打掃一下,不久不臟了嗎?況且這個月學校號召我們學習雷鋒。想到這里,我飛一般跑回家,顧不上放書包就拿來掃把和鏟子來到街道認真打掃每一個垃圾,連一塊糖紙也不放過。
打掃了一會兒,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出現了一位老太太,她正彎腰,拾著一張冰糕紙?吹竭@一幕,我的臉紅了,一位老人都知道學習雷鋒難道我就不行?我可是少先隊員啊。想到這里,我趕緊又打掃起來。漸漸地,我的腿又酸了,我剛想歇一會兒,腦子里又浮現出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋頭干起來。終于打掃完了,我長出了一口氣,額頭滿是晶瑩的汗珠。
看著干凈整齊的街道,我臉上露出了燦爛的笑容。
雷鋒的作文 篇5
自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍,就倍受鼓舞,總感覺雷鋒的影子不停地跟著我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學習。
星期天一大早我就出了門,瞧瞧,我們這個家屬樓的樓棟里,有很多碎紙屑,還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計在上面畫個畫、寫個字都可以了,真是又臟又亂。
我一邊哼著“學習雷鋒好榜樣”的歌,一邊挽起袖子大干起來。我從家里拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,準備給樓棟來了個大掃除。
打掃衛(wèi)生也需要技巧的,為了防止灰塵飛揚,先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去,落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個遍,接著又仔細地打掃樓梯,不放過任何一個死角,不錯不錯,既干活又運動了,真是一舉兩得。
一個小時過去了,終于打掃完了?粗淮驋叩囊粔m不染的樓棟,我開心地笑了!
晚上,我做了個夢,夢見雷鋒叔叔沖我笑了……
雷鋒的作文 篇6
今天中午我請假去省兒童醫(yī)院看眼睛。看完以后,媽媽帶我坐公交車回家。公交車上人山人海,非常擁擠,真幸運媽媽和我坐了一個位置。就在這里,我和媽媽看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她慢慢地走了過來。媽媽說:“阿姨,您到我這里來坐吧!崩夏棠炭蜌獾卣f:“你真是個好人!,謝謝你!”。老奶奶坐了幾站就下下車,我和媽媽又坐回了原來的位置。
過了一會兒,我感覺悶熱,還出了一身汗,頭也暈暈的。媽媽說:“沒事吧?”“頭暈,想吐。”我有氣無力地說道。媽媽聽后就到包里找塑料袋,可是沒有找到。就在這里,旁邊的一位阿姨遞過來一個塑料袋,那阿姨可能是聽到了我說想吐。媽媽接過袋子連忙說:“謝謝!”
原來我身邊有許多雷鋒,例如:我、媽媽、阿姨,我們都是雷鋒。經過這件事以后,我覺得幫助別人自己也快樂。所以我要做一個助人為樂的好孩子!
雷鋒的作文 篇7
我身邊的雷鋒是一個小女孩,她長得很可愛,但她是一個孤兒,從小就沒有爸爸媽媽,一直跟著姑姑生活。雖然她是個孤兒,就讓我來講講她幫助他人的故事吧!
星期四這天,她自己放學走路回家,到了小區(qū)的街邊,看見了一個找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料,買玩具,把小妹妹哄開心了,陪著小妹妹到天黑,直到小妹妹打到媽媽了,她才回家。
有一次,她的學校捐款,這天下午,她沒有馬上回家,她跑去給大超市發(fā)傳單,發(fā)完了傳單,她去拾廢品,把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢,一共有210元,她全部放在一個小袋子里,裝在書包。
第二天,她又去拾廢品賣,賣了79元。她把錢裝進了袋子,高高興興地去學校捐款。她把自己勞動賺的錢289元一分不少地入進了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑容。
她樂于助人,喜歡做公益勞動,她就是我身邊的雷鋒。
雷鋒的作文 篇8
每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:”好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上
其實在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒的作文 篇9
雷鋒叔叔曾經說過:“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者”。我們班就有一位熱愛勞動的活雷鋒——葛朋飛。
有一次輪到二組打掃教室了,二組的同學草草了事,地上亂七八糟,教室了塵土飛揚,“活雷鋒”看見了,二話沒說,拿起掃帚,認認真真地掃起來,不一會兒,教室里就被他清理得一塵不染,二組的同學紅著臉,低頭不語。從此同學們把教室打掃得越來越干凈。
夏天到來了,天氣火熱,教室里簡直像個大火爐,同學們熱得滿頭大汗,下課鈴一響,“活雷鋒”就拿著盆子直奔取水處,只見他端來一盆盆涼水,灑在教室里,漸漸地,教室里變得涼爽起來,同學們夸贊道:“葛朋飛真是咱們班的活雷鋒呀!”
葛朋飛就是這樣熱愛勞動、關心集體的活雷鋒,在他的影響下,我們班的活雷鋒越來越多。
雷鋒的作文 篇10
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光, 你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位上……
我身邊的雷鋒是我們樓下的保安叔叔。
我記得有一次中午放學回家,天下起了大雨,我頂著大雨跑出學校,我聽見保安叔叔喊我的名字,原來,下雨的時候,爺爺要去接我,保安叔叔看見了,就對爺爺說:“大爺,您腿腳不方便,還是我去接孩子吧!睜敔斦f:“真是謝謝你了!北0彩迨逭f:“不用謝!币宦飞,保安叔叔又幫我提書包,又問我餓不餓,他的雷鋒精神很讓我感動。
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓全部人都知道,雖然現在雷鋒叔叔不在了,但是雷鋒叔叔的精神卻永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇11
在這個春暖花開的時候,當我每每路過大樹,我就會想起當今社會的“活雷鋒”!
他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。
他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
雷鋒的作文 篇12
雷鋒這個名字我們是再熟悉不過了,雷鋒叔叔樂于助人的精神影響著我們每一個人。今天,我也來學習雷鋒叔叔,做一件好事。
我望著蔚藍的天空,沉思著:做什么好事呢?我一拍桌子:“有了!”我跑上陽臺,拿起拖布,打開水龍頭,讓拖布完全打濕,然后提起拖布,沖出家門,來到走廊。
我皺了皺眉頭,蹲下來,把地上的小紙片,一絲不茍地撿起來,扔進垃圾桶,馬上拿起拖布,拖起來。不料,水太多,就像一面水汪汪的大鏡子。我又來到衛(wèi)生間,把拖布寧得干了一些,來到走廊。剛開始,拖布好像不聽話似的,又好像跟我不熟,它就像個喝醉酒了的醉漢搖搖晃晃的,我向奶奶請教,奶奶告訴我那拖布時要右手在下,左手在上。不一會兒。地面就又像新的一樣干凈、光亮了。
奉獻其實很簡單,就是生活的真正意義。
雷鋒的作文 篇13
記得前不久,我做了一件好事,心里有說不出的那種高興。
九月的天氣時冷時熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有,忽然,“學雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過,反正天氣冷,活動活動筋骨也非常好啊!我想著想著,就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家,管管那調皮的紙屑。我再當個教練,排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室,我又有了一個念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過:“做好事,不圖回報。”可也有同學說:“做好事,沒有回報,才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務,這就是最好的回報!
雷鋒的作文 篇14
有誰能夠說出這究竟是一種什么精神呢?死板的解釋為:雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征?晌矣X得,這并不能詮釋雷鋒精神。我覺得雷鋒精神是崇高的,是神圣的。通俗的來說雷鋒精神就是做好事不留名。也許會有人質疑我對雷鋒精神的解釋,也有人會認為我的解釋完完全全是對雷鋒精神的侮辱。但,這可是一個崇拜雷鋒的學生的發(fā)自內心的解釋!
雷鋒他不會死,他永遠都不會死!他的死,只是雷鋒精神的另一種體現罷了;他的死,只是雷鋒精神的一種靈魂升華!
雷鋒的作文 篇15
“學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲,每天都不會厭倦,每天我都喜歡這種節(jié)奏,每天我都會哼上幾句,每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會跑步,贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過,而是讓我發(fā)現身邊的雷鋒。
在學校,除了寫學習還有什么?有的人會說:“作業(yè)、看書等!边@些都沒有說到重點,重點是學習雷鋒精神,F在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人,他們不僅有雷鋒樂于助人的精神,還有禮貌都會給他們說一句:“好樣的!”
他們都幫助過很多人,他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板;他們會幫助生病的人掃地;他們會幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事,但是那種精神都不會隱藏。
那天,我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾,這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借過來工具,把地下掃干凈。左一下,又一下……終于完成了。我便把工具還給她,她對我說了句“非常感謝!”
在學校,我們每個人都可以充當“雷鋒”,就看你是否愿意前去幫助。
雷鋒的作文 篇16
最近我經常在學校里聽到一首歌:“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我?guī)е蓡栕呦驄寢。媽媽并沒有告訴我答案,只是摸著我的頭說:“走,我們一起去尋找雷鋒!
我們來到大街上,看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說:“看,那就是一個小雷鋒!”
走著走著,我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線,一會兒給他遞毛巾,一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說:“看,又是一個雷鋒!”
當我們坐在公交車上,看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說,我連忙搶著說:“我知道了,她也是雷鋒!”
媽媽笑著點了點頭。我好奇地問:“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說:“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位,還幫你做過很多事,我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說:“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”
說完,我快樂地唱起了:“學習雷鋒好少年——”
雷鋒的作文 篇17
幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神,事事處處為他人著想。
在3月5日那天,老師組織同學們一起去東津生態(tài)園,發(fā)揚雷鋒精神——撿垃圾。
臨走之前,只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發(fā)的樣子:左手拿著一個方便袋,右手拿著一個鑷子,F在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園。
天氣比較寒冷,而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪,發(fā)現上面有果皮、廢紙等垃圾,我把方便袋放到地上,用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒,一滴滴的汗珠就從我的臉上流下,心想:讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,對我說:“孩子,我們做什么事都不能半途而廢,何況是做好事呢!”我點了點頭。
接著,我用心去撿拾每一個垃圾,只要我走過的地方,一張紙都找不到。時間到了,我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。
夕陽西下,我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。
雷鋒的作文 篇18
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中,做過的好事數也數不清。
雷鋒叔叔平時生活非常節(jié)儉,他的襪子補了又補,已經補得變了模樣,還舍不得丟掉。炎熱的夏天,同志們都買汽水喝,他卻說:“喝白開水也很解渴!蓖緜冋f他是“傻子”,他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災區(qū)。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園!痹诶卒h叔叔的影響和帶動下,他們班全體戰(zhàn)友同學習,共進步,團結一心,使他們成為了全連又紅又專的先進集體。
讀到這里,我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我生病了,請了幾天假,等我病好去上學時,同學們有的拿課堂筆記給我看,有的主動給我講解所缺內容,使我很快補上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個個助人為樂的“小雷鋒”嗎?
雷鋒的作文 篇19
雷鋒早已離我們遠遠而去,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個親身經歷。
哎!我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖,正吃力地往校門外的飯?zhí)米呷ァK碇鴨伪〉呐f衣服,蒼白的頭發(fā)垂蓋著無神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。
“哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎著,想要爬起來去撿滾走的拐杖,周圍的人似乎沒有看到,我嚇了一跳。突然間,一個瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來,跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩(wěn)后,他又把她的拐杖撿回來遞給她,并扶著她走進了飯?zhí)。老奶奶問男孩:“謝謝你,你是幾年級幾班的?”男孩微笑著說:“奶奶,只要小心點就好,不需要知道我的班級!闭f完,他聳聳肩,背上書包,急急忙忙地跑進了校園。
望著他的背影,我覺得,雷鋒其實并沒有離我們遠去,這個男孩,應該就是一個小雷鋒吧!
雷鋒的作文 篇20
星期四老師發(fā)了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了,我早早的來到學校,“叮叮叮”上課了,老師把帽子發(fā)了下來,帶著我們去操場整隊。然后出發(fā)去步步高前坪,一路上我們說說笑笑,不一會就到了步步高。
領導講完話,我們便走向濱河路,我們領了手套、袋子,大家開始在下面撿起垃圾來,不過一會,快的都撿了一袋了,慢的.也撿了半袋了,我努力的撿著,可不知為什么,陳一冰撿的這么快,都第二袋了可我一袋都沒裝完,于是我向陳一冰請教,她說:“你一看見垃圾就撿起來,一點一點堆積起來就會變多!蔽矣涀×怂f的話。我看見了一個撿一個,看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會變得干凈、清潔。
雷鋒的作文 篇21
校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發(fā)誓,要全心全意地為人民服務,這就是雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發(fā)向上的動力鼓勵著我前進。
“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。
雷鋒的作文 篇22
三月,陽光明媚;三月,萬物復蘇;三月,還是“學雷鋒”活動月。今天,我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先,我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫,但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務”中去。然后,我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》,這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲,而且還闡述了一個道理:幫助別人的人,自己也會得到快樂!做一個像雷鋒叔叔一樣的好人,向需要幫助的人伸出援助的雙手,只需要有一顆助人為樂的心。最后,同學們踴躍發(fā)言,講述了自己身邊的好人好事。
我覺得,我們應該向雷鋒叔叔學習,在生活中助人為樂。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧!
雷鋒的作文 篇23
大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎么了?”她說:“我找不到媽媽了!蔽艺酒饋硐蚨.斉苋ィ覀兩塘苛艘幌聸Q定幫她找媽媽。
于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問:“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說:“在大鼎。”
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說:“是!毙∶妹眠吪苓呎f:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫牭接腥私形倚±卒h,我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。
雷鋒的作文 篇24
下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆!庇谑,我們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。
雷鋒的作文 篇25
雷鋒是一個文明禮貌、樂于助人的好人,雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了,但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個世界上了,但有很多學習雷鋒的傳人,比如:孫茂芳、白芳禮、郭明義……,他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們三月是雷鋒月,我們平時就要多學習雷鋒,三月更要學習雷鋒多做好事。
我每天都會在有空閑時就幫同桌檢查錯題錯字,并讓他改正,幫助他在學習取得進步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細,當有同學放學后記不清作業(yè)時,我都能詳細的告訴他。
我平時帶的文具很齊全,有同學忘帶文具向我借時,我都會大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時,我也會盡力幫助他,比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。
學雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾說過:“做一件好事不難,難得是一輩子做好事!,所以我要盡力多做好事,能做的要做,不能做的要學習怎么做。
雷鋒的作文 篇26
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。
俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”
清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個城市的美容師,一個普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
雷鋒的作文 篇27
三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。
于是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家里千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次“學雷鋒,樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,于是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了“團體第一名”。
很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回蕩,雷鋒精神永存我們心中。
雷鋒的作文 篇28
今天上課的時候,老師告訴我們一些有關于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘!边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!
雷鋒的作文 篇29
他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒。
其實,在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過。
有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,準備過馬路。一位“紅領巾”看到了,連忙跑過去扶著老奶奶,并幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭,微微的笑了。
還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼里含著淚光,微微的笑了。
雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰(zhàn)勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的,然而我們作為新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。
這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。
雷鋒的作文 篇30
做好事,卻不留名,“雷鋒”這個形象一直樹立在我們心中。雖然我是一個五年級的毛丫頭,但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。
星期二,我正走在回家的路上,到了家門口,突然,我發(fā)現了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋,那垃圾袋里的臟水,正沿臺階向下流去,又臭又臟又惡心。
突然,我頭腦里出現了一個美若天仙的小天使和一個丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說:“你管它干嘛!那家伙又臟又惡心,你若碰了它,你的手就會變得臭烘烘的,到時候誰都不想碰你……”;小天使微笑著溫柔地說:“如果每個人都不維護我們的家園,那我們唯一的家園便會消失……”天使與惡魔突然同時消失了,因為我已提起了垃圾袋,大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆,輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里,靜靜地回味著之前的經歷,越想心里越甜越快樂!
原來做好事就是這種感覺。所以,我以后都要經常幫助人、做好事。邁開腳、伸出手去做好事,越做越開心……
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