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      2. 懷念我的周總理作文

        時(shí)間:2023-11-03 11:56:42 錕宇 2500字 我要投稿
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        懷念我的周總理作文(通用19篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的懷念我的周總理作文,歡迎閱讀與收藏。

        懷念我的周總理作文(通用19篇)

          懷念我的周總理作文 1

          提起周恩來(lái),我們的心中頓時(shí)充滿了無(wú)比的敬仰和無(wú)比的自豪,他是受世人崇敬的好總理,他是我心中最崇拜的偶像。值得我們一生去學(xué)習(xí)和膜拜,其中最有名的就是八大精神,從思想領(lǐng)域證明了偉人的偉大。我們無(wú)法用更多的筆墨去描寫他的光輝形象,只有摘取其中四個(gè)以表述一代偉人的崇高精神。

          精神之一、積極進(jìn)取精神。周恩來(lái)的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書(shū)的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不疑。從愛(ài)國(guó)到傾向革命到信仰共產(chǎn)主義并為之奮斗,體現(xiàn)了他追求真理、崇尚理想的執(zhí)著精神。一旦信念確立,便堅(jiān)信不疑,矢志不渝,把整個(gè)身心放在共產(chǎn)主義事業(yè)上,以人民的疾苦為憂,以世界的前途為念,直至生命的最后一刻。

          精神之二、刻苦好學(xué)精神。周恩來(lái)一生熱愛(ài)學(xué)習(xí),且善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷豐富自己,改造自己,進(jìn)而改造社會(huì)。投身革命后雖肩負(fù)重任,但一刻也不放松學(xué)習(xí),無(wú)論是革命戰(zhàn)備的戎馬歲月,還是社會(huì)主義建設(shè)的繁忙時(shí)期,他都千方百計(jì)擠時(shí)間讀書(shū),哪怕是在飛機(jī)上、火車上,也是手不釋卷。為中華之崛起、騰飛。學(xué)以致用,成為周恩來(lái)一生的思維“定勢(shì)”,不僅為他提供了學(xué)習(xí)的方法,而且為他提供了孜孜以求的動(dòng)力,激勵(lì)著他活到老、學(xué)到老。

          精神之三、甘當(dāng)公仆精神。周恩來(lái)的'一生是為人民服務(wù)的一生,他視自己為人民的公仆,視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、畢生的追求,一生節(jié)儉,高風(fēng)亮節(jié)。在人們的印象中,周恩來(lái)總是那樣衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩。殊不知,他僅有的幾套料子服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。 有一次,他穿織補(bǔ)過(guò)的衣服接待外賓,身邊工作人員說(shuō)這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說(shuō):“穿補(bǔ)丁衣服照樣可以接待外賓!薄翱椦a(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡也不要緊,別人看著也沒(méi)關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”他的襯衣磨破了,換上新的領(lǐng)口和袖口照舊穿。1963年,他出訪亞非歐14國(guó),到了開(kāi)羅,他換下縫補(bǔ)多次的襯衣,隨行工作人員不便拿給外國(guó)賓館去洗,只好請(qǐng)我國(guó)駐埃及使館的同志幫忙,并叮囑洗時(shí)不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感動(dòng)得邊洗邊流淚

          精神之四、無(wú)私奉獻(xiàn)精神 。周恩來(lái)死后,聯(lián)合國(guó)降半旗(不是聯(lián)合國(guó)旗降半,而是所有聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)國(guó)旗全降半旗)。其中有一些國(guó)家的領(lǐng)袖不高興了,說(shuō):“為什么不給我們國(guó)家死去的領(lǐng)袖降半旗?”當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)表講話說(shuō):“如果你們國(guó)家的領(lǐng)袖可以掌管世界上五分之一的人口卻無(wú)兒無(wú)女,如果你們國(guó)家的領(lǐng)袖可以在海外沒(méi)有一分錢的存款,誰(shuí)做的到的,我也給降半旗! 所有人都鴉雀無(wú)聲!周恩來(lái)一心為公,淡泊名利。像牛一樣努力奮斗,團(tuán)結(jié)一致,為人民服務(wù)而死。”“為人民服務(wù)而死”,這是他畢生的追求,也是對(duì)他一生最好評(píng)價(jià)。1972年,身患癌癥的他仍抱病堅(jiān)守在自己的崗位上,以古稀之年,承擔(dān)了超負(fù)荷的工作,常常連續(xù)工作幾個(gè)晝夜,累了只能扶著椅子歇歇,生怕“一坐下就會(huì)睡著”!1976年,彌留之際的他從昏迷中醒來(lái),便對(duì)醫(yī)生說(shuō),我這里沒(méi)有什么事了,你們還在這里干什么呢?快去照顧其他同志要緊,他們那里更需要你們。他投身革命的大半個(gè)世紀(jì)里,傾心血于人民,盡赤膽于祖國(guó),唯獨(dú)沒(méi)有自己。

          周恩來(lái)精神是中華民族最優(yōu)秀的文化精神和崇高共產(chǎn)主義精神的完美統(tǒng)一,是我們前進(jìn)道路上永遠(yuǎn)不滅的明燈,指引著我們不斷的進(jìn)步,讓我們?cè)俅蜗騻ゴ蟮闹芸偫碇戮础?/p>

          懷念我的周總理作文 2

          周恩來(lái)無(wú)論抓哪項(xiàng)工作,一向重視掌握具體數(shù)字,以“數(shù)”服人,以理服人。

          某年的一次記者招待會(huì)上,一位西方記者站起來(lái)?yè)屜认蛑芏鱽?lái)發(fā)問(wèn):“總理先生,中國(guó)人民銀行有多少資金?”這個(gè)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上市在譏笑中國(guó)人貧窮。面對(duì)這種猝不及防的為題,只見(jiàn)周恩來(lái)不卑不亢,機(jī)智幽默地回答:“中國(guó)人民銀行的貨幣金嘛…有18元8角8分。

          周恩來(lái)鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“中國(guó)人民銀行發(fā)行面額值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10中主 的人民幣,合計(jì)為18元8角8分!彼晕⑼nD了一下說(shuō):“中國(guó)人民銀行是有中國(guó)人民當(dāng)家做主的金融機(jī)構(gòu),信用桌著,幣值穩(wěn)定,在國(guó)際上享受盛譽(yù)。周恩來(lái)的話,在場(chǎng)內(nèi)激起了陣陣列列的掌聲。“機(jī)智、 愛(ài)國(guó)、偉大!”外國(guó)記者發(fā)自內(nèi)心地嘆服道,“這就是周恩來(lái)!” 1960年4月下旬,周恩來(lái)為解決中印邊界問(wèn)題訪問(wèn)印度。在第一次談判中,印方提出這樣一個(gè)挑釁性的問(wèn)題:“西藏是什么時(shí)候成為中國(guó)的領(lǐng)土的?”周恩來(lái)不假思索的回答:“西藏自古就是中國(guó)的領(lǐng)土。遠(yuǎn)的不講,至少在元代,他已經(jīng)是中國(guó)領(lǐng)土的一部分了。”印方耍賴說(shuō):“時(shí)間太短了!敝芏鱽(lái)沉著冷靜、非常巧妙地回?fù)舻溃骸爸袊?guó)元朝離現(xiàn)在已有700多年來(lái)的歷史了,如果700來(lái)年歷史都認(rèn)為是時(shí)間短的話,那么,美國(guó)建國(guó)到現(xiàn)在自有一百多年來(lái)的歷史,是不是美國(guó)就不成為一個(gè)國(guó)家呢?這顯然是荒謬的!敝芏鱽(lái)出其不意地通過(guò)700年與100年的數(shù)子比較, 得印方啞口無(wú)言,尷尬至極。這時(shí)會(huì)談席上的印度副總統(tǒng)情不自禁軟佩地說(shuō):“中國(guó)總統(tǒng)是雄辯的!”

          周恩來(lái)還重視具體數(shù)字教育人民。1963年周恩來(lái)在論及我國(guó)的資源問(wèn)題時(shí),極富遠(yuǎn)見(jiàn)地平說(shuō)道:“我國(guó)資源有兩個(gè)很大的弱點(diǎn)。第一,耕地少,不到16億畝,在全國(guó)土地總面積中不到12%。將來(lái)要擴(kuò)大到20億畝時(shí),我國(guó)的的人口又要增加到20億左右了,這一點(diǎn),美國(guó)和蘇聯(lián)的條件都比我們好,美國(guó)有30億畝耕地,蘇聯(lián)也有將近30億畝,甚至印度的`耕地也不我們多。第二,我國(guó)的森林翻蓋面積也很小,不到全國(guó)土地總面積的10%。”他 告誡大家,要珍惜和保護(hù)資源,要合理規(guī)劃和充分利用好有限的資源,更要從長(zhǎng)記憶,造福后代這表明周恩來(lái)移開(kāi)時(shí)刻注意到可持續(xù)性發(fā)展問(wèn)題。 談到人民問(wèn)題,周恩來(lái)與1963年也曾經(jīng)理性的分析說(shuō):“從1949年到現(xiàn)在,每年增加1500萬(wàn)人,過(guò)去15年,出生的嬰兒共有225000萬(wàn)人,每年都要安排就業(yè)升學(xué)。1歲到15歲的是存在的,就夠我們?yōu)樽訆^斗的了,這樣發(fā)展下去,包袱越背越重!笨梢(jiàn),他已經(jīng)敏 地預(yù)測(cè)到中國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)嚴(yán)重影響國(guó)力增強(qiáng)這種 的前景,教育大家要注意計(jì)劃生育。

          1976年1月,一代偉人周恩來(lái)于世長(zhǎng)辭。他的逝世,引起國(guó)內(nèi)和國(guó)際上巨大的震動(dòng)好深切哀掉。聯(lián)合國(guó)總部甚至做出自聯(lián)合國(guó)建立50多年來(lái)周恩來(lái)下半旗以示敬仰喝掉念。在舉行降半旗,原因有二:一是中國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó),他的金銀財(cái)寶多的不機(jī)其數(shù),可她的總理也沒(méi)有一分錢的存款。二是,中國(guó)有10億人口,占世界人口的1/4,可是她的總理也沒(méi)有一個(gè)孩子!你們?nèi)魏螄?guó)家的元首,如能做到其中一條,在他 世之日,總部將照樣為他下半旗。”這一 世特蓉, 周恩來(lái)享有。

          懷念我的周總理作文 3

          我們周公館服務(wù)隊(duì)每個(gè)人都有自己的崗位,我是負(fù)責(zé)擦那尊周總理的雕像的。每次我都很認(rèn)真的'擦,生怕有一點(diǎn)灰塵。

          每當(dāng)我看到那尊雕像,我就覺(jué)得周總理就在我們身邊——他筆直地站在那里,手中拿著帽子,深情地望著遠(yuǎn)方,他仿佛看到了中國(guó)未來(lái)的希望,看到了中國(guó)在一天天昌盛,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè);他仿佛在對(duì)我說(shuō):“孩子,你們要好好學(xué)習(xí),祖國(guó)的未來(lái)就要靠你們來(lái)建設(shè)立了!” 當(dāng)我遇到難題時(shí),我想起了周總理,他仿佛在鼓勵(lì)我——不要怕,你能行,勇敢地戰(zhàn)勝它!當(dāng)我得到了榮譽(yù)時(shí),我想起了周總理,他仿佛在教導(dǎo)我——不要驕傲,用平常心去對(duì)待每一件事情!

          “為中華之崛起而讀書(shū)”,周總理這句話一直激勵(lì)著我,它成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他告訴我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

          我們班級(jí)的行動(dòng)口號(hào)是:尋周恩來(lái)足跡,講周恩來(lái)故事,學(xué)周恩來(lái)言行,揚(yáng)周恩來(lái)精神!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!我一定會(huì)努力做到的!

          懷念我的周總理作文 4

          今天,爺爺給我講了周總理的故事。

          聽(tīng)爺爺講完故事,給我印象最深的,是周總理艱苦樸素的事跡。

          周總理的“禮服”—一套灰色的中山服,僅是一只袖子上的補(bǔ)丁就有七八個(gè)。周總理身邊的`工作人員幾次要總理?yè)Q一件,可總理是說(shuō):“這蠻好嘛,一點(diǎn)也不難看,丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”

          總理還有一套睡衣睡褲,多年來(lái)縫縫洗洗,白底藍(lán)格的絨布,已經(jīng)磨成沒(méi)有絨也沒(méi)有格紋的白布了。這套睡衣,光是鄧超奶奶就不知補(bǔ)了多少次?墒强偫硪恢卑阉鼛г谏磉叀4蠹覄袼麚Q一套新的,他總不換。

          還有那條浴巾,年頭也不少了。一天周總理發(fā)現(xiàn)毛巾?yè)Q了一條新的,一定讓工作人把舊毛巾找回來(lái),才洗了臉。

          那條毛巾補(bǔ)了補(bǔ)改成浴巾,做成浴巾也都不行了,就改成了擦腳巾。

          我想周總理這個(gè)世界的偉人,生活竟然是如此艱苦樸素,真令人敬佩。

          懷念我的周總理作文 5

          這本書(shū)介紹了我們敬愛(ài)的周總理的光輝一生。他年僅十三歲就“為中華之崛起而讀書(shū)”;長(zhǎng)大后立志為改革中華而奮斗。他投身于火熱的革命戰(zhàn)斗,終于成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

          青年時(shí)代的周恩來(lái),寫下了“大江歌罷掉東頭,邃密群科濟(jì)世窮面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!钡暮姥詨颜Z(yǔ)。我們從詩(shī)中可以看出他為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

          周總理不論在什么時(shí)候什么地方,總是處處為別人著想。在長(zhǎng)征途中,要翻過(guò)白雪皚皚的雪山,要走過(guò)荒無(wú)人煙的草地,周總理對(duì)別人的事還是那樣熱心。那是在進(jìn)入草地一個(gè)月多的時(shí)候,大家的糧食都沒(méi)了,就挖野菜充饑。周總理知道,就把自己那所剩無(wú)幾的糧食拿了出來(lái),分給大家一起吃。

          周總理被病魔纏住了,常;杳圆恍眩t(yī)院決定為他動(dòng)手術(shù)。就在手術(shù)前,總理醒了。他叫來(lái)醫(yī)院最好醫(yī)生,對(duì)他們說(shuō):“你們還在這干嘛,礦場(chǎng)那有許多人得了重病,你們趕緊組織人去治療!痹趫(chǎng)的'人都哭了,總理在病危的時(shí)候還想著別人。這也成了他臨死前的最后幾句話。幾十年來(lái),周總理為了中國(guó)的革命事業(yè),獻(xiàn)出了自己的一切。最后連他的一捧骨灰,也都撒在了祖國(guó)的大地上和江河湖海里,因而他贏得了中國(guó)人民的無(wú)限愛(ài)戴和崇敬。

          周總理逝世已經(jīng)三十多年了,但我一讀到《大地的兒子》這本書(shū),就好像又見(jiàn)到他老人家的身影了,看到了刻記著他那永垂不朽的歷史功績(jī)的豐碑。啊!敬愛(ài)的周總理,您沒(méi)有離開(kāi)我們,您和我們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)在我們心中!

          懷念我的周總理作文 6

          這個(gè)星期天,我去參觀了周恩來(lái)祖居。

          我先來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)我就看見(jiàn)了一尊高大的周恩來(lái)銅像,在高大的銅像背后刻著“努力學(xué)習(xí),精益求精”幾個(gè)蒼勁有力的大字,這是周總理的一句名言。在廣場(chǎng)旁的長(zhǎng)廊上掛著一幅幅周總理去外國(guó)和各個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人交談時(shí)拍下的黑白照片,有周總理這位杰出的外交家,當(dāng)時(shí)中國(guó)已經(jīng)和近200個(gè)國(guó)家結(jié)成了朋友。

          逛完了紀(jì)念廣場(chǎng),我又去了周恩來(lái)祖居。一走進(jìn)大門,我們就來(lái)到了“百歲堂”!鞍贇q堂”中間也有一尊周恩來(lái)石像,栩栩如生。石像左右掛著兩幅對(duì)聯(lián)和周總理從小到大的照片!鞍贇q堂”是始建于明代的臺(tái)門建筑,為周恩來(lái)總理祖輩世居。族人周王氏壽至百歲,巡撫授予“百歲堂”匾額,故名?赐炅恕鞍贇q堂”的資料,我又來(lái)到了隔壁的“誦芬堂”!罢b芬堂”是周家過(guò)年過(guò)節(jié)祭祖先的地方,也是會(huì)客的`場(chǎng)所,廳的兩側(cè)是給僮仆休息之處。接著我又去了小堂前,那里掛著一幅幅美麗的國(guó)畫作品和一幅幅形態(tài)各異的書(shū)法作品,美不勝收。最后我去了二樓,那里都是臥室,一共大大小小三間,床上還鋪著陳舊的棉被,難道是周總理以前蓋過(guò)的!

          游完了周恩來(lái)祖居使我對(duì)周總理的一生了解得更加深刻了,他是一位鞠躬盡瘁的政治家、外交家、革命家,更是我們的好總理。

          懷念我的周總理作文 7

          7月18日爸爸媽媽帶我去紹興市游周總理故居。

          到了大門口,首先映入眼簾的是潔白的墻壁和古老的紅瓦頂。走進(jìn)大廳,所有的建筑都是晚清風(fēng)格的木質(zhì)結(jié)構(gòu)。地上鋪著青石板,窗戶的花紋像迷宮一樣,房子兩旁支撐的柱子需要兩個(gè)小孩合抱在一起這么大,中間雕刻著周總理高大的石像栩栩如生,我感覺(jué)仿佛周總理正微笑的看著我們。

          周圍的房子重重疊疊,一眼望不到頭。來(lái)到一座閣樓,一樓放著一張圓圓的餐桌,桌子上放著幾個(gè)桶形狀的東西,我以為是水桶,后來(lái)才知道這是紹興特有的裝飯的飯桶,還有外形像菜籃的籃子,里面一層層隔開(kāi)可以放熱菜,因?yàn)閺N房到飯廳的距離很遠(yuǎn)。踏著咯吱咯吱響的樓梯,來(lái)到了二樓,一眼就看見(jiàn)周總理小時(shí)候的照片,他的床周圍雕刻著精美的花紋,床上鋪著干凈但已經(jīng)很破舊的'蚊帳和棉被,給人一種古老陳舊的感覺(jué)。

          來(lái)到廚房,有一個(gè)高高的木架子,問(wèn)了才知道這是放臉盆的,架子的頂端雕刻著兩條龍,仿佛要真的騰云駕霧飛上蒼天。邊上放著幾個(gè)菜柜子。屋子最里面有個(gè)灶臺(tái),邊上有個(gè)大水缸,大得可以游泳洗澡了。屋頂上垂下四根繩子,把東西吊在上面,可以防止老鼠偷吃。

          周總理的起居生活很簡(jiǎn)樸,讓我印象最深的是書(shū)房大而典雅。桌上放著文房四寶,書(shū)端端正正的放在書(shū)柜里。周總理是多么喜歡看書(shū)啊。

          來(lái)到綠草如蔭的大花園里,周圍的環(huán)境很寧?kù)o。彎彎曲曲的走廊古色古色古香,掛了很多周總理的照片,訴說(shuō)著一代偉人的事跡。其中有一張照片很有趣,周總理很開(kāi)心的抱著一只化妝成猴子的小孩,原來(lái)他就是演孫悟空的六小齡童。每個(gè)人都睜大眼睛看著,感受著。我也被周總理的風(fēng)采深深的吸引著。

          懷念我的周總理作文 8

          周恩來(lái),偉大的.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他于1898年3月生于江蘇淮安。字翔宇。他的祖父是紹興讀書(shū)人,紹興師爺名聲在外,淮安周家就是由紹興遷徙而來(lái)的。周恩來(lái)從4歲開(kāi)始跟隨叔母識(shí)字和背誦唐詩(shī),5歲入私塾讀書(shū)。叔母出身于書(shū)香門第,擅詩(shī)文書(shū)畫,略懂醫(yī)理。常給他講神話故事和一些唱詞。

          后來(lái)周恩來(lái)在私塾一邊念書(shū),一邊大量地讀小說(shuō),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中肆意徜徉。據(jù)說(shuō),他讀的第一部小說(shuō)是《西游記》,后來(lái)又讀了《鏡花緣》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。

          懷念我的周總理作文 9

          他是一位絕頂聰明的少年;他是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;他是一位胸懷大志的年輕少年。小小年紀(jì)便喊出了令全國(guó)人民震驚的‘為中華之崛起而讀書(shū)’他就是周恩來(lái)—一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)少年

          少年的周恩來(lái)是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,他往往不拘小節(jié),在南開(kāi)學(xué)校上學(xué)的往往是富家子弟,他們常常欺負(fù)周恩來(lái),嘲笑他家里貧窮。有一天幾個(gè)孩子正在爭(zhēng)吵倆個(gè)人互不相讓,都說(shuō)自己的'衣服華貴,對(duì)方都不如自己。這時(shí)剛從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)的周恩來(lái)引起了他們的注意。他們相視一笑,朝周恩來(lái)走來(lái),他們把身穿補(bǔ)丁衣服的周恩來(lái)猛地一推,然后說(shuō)瞧他的窮酸相,真不配到這里上學(xué)。周恩來(lái)愣了一下,然后說(shuō),一個(gè)人不是用衣服來(lái)衡量的,倘若有很多錢買衣服,還不如去買書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。說(shuō)完便回到作座位上看書(shū),其他同學(xué)都暗暗的為周恩來(lái)鼓掌,可見(jiàn)周恩來(lái)的氣宇間流露出一絲不凡。

          童年的一天,晨雞剛叫3遍勤奮的周恩來(lái)便起床讀書(shū)了,蔣媽媽勸他再睡會(huì),可是他卻說(shuō):媽媽您別擔(dān)心,早晨讀書(shū)容易記住。說(shuō)完他便捧起書(shū)大聲朗讀了起來(lái):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。但是粒粒皆辛苦是怎樣的辛苦了,他久久的思索著,吃午飯了,他望著碗里白花花的大米飯,問(wèn)了蔣媽媽,蔣媽媽笑笑說(shuō):孩子農(nóng)民叔叔們種田是很不容易的。然后給他講了米飯是怎樣形成的,農(nóng)民叔叔是怎樣呵護(hù)這些生命的。周恩來(lái)聽(tīng)了,低下了頭,過(guò)了一會(huì)他說(shuō):媽媽今后我一定要給弟弟們做個(gè)榜樣,說(shuō)完傻傻的一笑,有猛的投入到了吃飯中。周恩來(lái)從小就知道糧食的來(lái)之不易,而我們這些被家長(zhǎng)們捧在手心的嬌子們卻總是浪費(fèi),真是可恥。我決定一定要向周恩來(lái)爺爺學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)糧食,珍惜他們。

          周恩來(lái)爺爺,你勤勞樸實(shí),你不與別人攀比,你是我們楚州的驕傲,你是中國(guó)的驕傲,你是世界的驕傲。

          懷念我的周總理作文 10

          今天,我們上了一節(jié)隊(duì)會(huì)課,讓我們更加了解偉大總理周恩來(lái)。

          周總理不僅有高超的外交智慧,還不徇私情

          他常常教導(dǎo)家人,凡事要盡量自己解決,不要尋求他人的幫助。周總理自己也沒(méi)有以x謀私,他死后沒(méi)有留下一分錢。在他去世那天,聯(lián)合國(guó)為他降半旗默哀,這是史無(wú)前例的事,各國(guó)外交官把聯(lián)合國(guó)大廈圍了個(gè)水泄不通,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)出面解釋道:"中國(guó)擁有很多財(cái)富,可是作為中國(guó)的總理,周恩來(lái)沒(méi)有一分錢存款,他也沒(méi)有兒女,你們國(guó)家的.總統(tǒng)如果做到其中一條,我們也會(huì)為他降半旗。"

          周總理的精神值得我們學(xué)習(xí)、傳承!

          懷念我的周總理作文 11

          “為中華之崛起而讀書(shū)",想到這句話,我們自然就會(huì)想到周恩來(lái)同志。周末我去游覽了位于江蘇省淮安市的周恩來(lái)故居。

          我們先來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng),我就看見(jiàn)了一尊高大的周恩來(lái)銅像,在高大的銅像背后刻著“努力學(xué)習(xí),精益求精"這幾個(gè)蒼勁有力的大字,這是周總理的一句名言。在廣場(chǎng)旁的長(zhǎng)廊上掛著一幅幅周總理去外國(guó)和各個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人交談時(shí)拍下的黑白照片。有周總理這位杰出的外交家 ,對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)是非常有益的'。

          游覽完中來(lái)紀(jì)念廣場(chǎng),我們又去瞻仰了周恩來(lái)故居,一走進(jìn)大門,我們就來(lái)到了百歲堂,百歲堂中間也有一尊周恩來(lái)石像,惟妙惟俏,栩栩如生。我認(rèn)為石像比頭像更樸素些,更符合周總理的品格。實(shí)際上左右掛著兩幅對(duì)聯(lián)和周總理從小到大的照片。百歲堂始建于明代的臺(tái)門建筑,族人周王氏壽至百歲,巡撫授予"百歲堂“匾額。接下來(lái)來(lái)到了隔壁的誦芬堂。誦芬堂是周家過(guò)年過(guò)節(jié)祭祖先的地方,也是會(huì)客的場(chǎng)所,廳的兩側(cè)是給僮仆休息的地方。接著我又去了小堂前,那里掛著一幅幅美麗自己的國(guó)畫作品和一幅幅形態(tài)各異的書(shū)法作品,真是美不勝收。

          游完了周恩來(lái)故居,使我對(duì)周總理的一生了解的更加深刻了,他是一位鞠躬盡瘁的政治家,外交家,革命家,更是我們好總理。

          懷念我的周總理作文 12

          說(shuō)起偉人,大家無(wú)不想起的心中的——周恩來(lái)。他生于南方,長(zhǎng)于北方,既有南方人的俊美,又有北方人的英挺。他有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的.心,這就是我心中的偉人!

          那時(shí),中國(guó)還沒(méi)有解放,外國(guó)人在我國(guó)領(lǐng)土上為所欲為,而中國(guó)人,不但不上前制止,還為外國(guó)人撐腰,周恩來(lái)在一旁默默地目睹了這一切。回到學(xué)校,老師在臺(tái)上問(wèn)學(xué)生:"你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?"臺(tái)下議論紛紛:"為發(fā)財(cái)而讀書(shū)。""為當(dāng)官而讀書(shū)。"……老師一直看著學(xué)生們笑而不語(yǔ),周恩來(lái)沉思了一會(huì)兒,以鏗鏘有力的聲音回答:"為中華之崛起而讀書(shū)!"老師連聲叫好。這一句,不但體現(xiàn)了周恩來(lái)的睿智,還看出了他青年時(shí)期的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

          周恩來(lái)不僅心中有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),還有一顆愛(ài)國(guó)的心。在東渡日本前,他寫下了這樣一首詩(shī):"大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。"離開(kāi)故土,并不是為了幫助其它國(guó)家發(fā)展,而是去日本學(xué)習(xí)深邃的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)這些,并不為了別的,只因他那一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心催促著他圓祖國(guó)之夢(mèng),挽救國(guó)家存亡。

          新中國(guó)成立后,周恩來(lái)當(dāng)上了國(guó)家總理。在一次記者會(huì)上,一位美國(guó)記者說(shuō):"總理,你衣領(lǐng)袋上這支鋼筆是美國(guó)進(jìn)口的吧?"周總理文質(zhì)彬彬地說(shuō):"是!有什么問(wèn)題嗎?""身為國(guó)家總理,竟然別著其它國(guó)產(chǎn)的鋼筆!這是何來(lái)的意思呢?中國(guó)還哪有立身之本?"周恩來(lái)笑容可掬地說(shuō):"這是我們的一位戰(zhàn)士從美國(guó)軍官身上繳獲到的,他轉(zhuǎn)送給我。"采訪的記者被周恩來(lái)的回答擊得啞口無(wú)言,只好悻悻離開(kāi)。

          周總理在晚年,被診斷為癌癥。他就向病魔屈服了嗎?并沒(méi)有,他即便躺在病床上,白天,仍然接待各國(guó)賓客;晚上,仍在批閱稿件。

          周恩來(lái),我心中的偉人。他心懷大善,這內(nèi)外結(jié)合的帥,使他魅力四射。

          懷念我的周總理作文 13

          和爸爸媽媽做大巴車來(lái)到周恩來(lái)故居。

          進(jìn)入大門,我第一個(gè)看見(jiàn)的就是周恩來(lái)童年讀書(shū)房,書(shū)房的桌子上有一本書(shū),可見(jiàn),周總理小時(shí)候是多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀,這讓我想起周總理說(shuō)的一句話:為中華之崛起而讀書(shū)。緊接著是周總理的誕生地,周總理1898年3月5日誕生在這里,并在故鄉(xiāng)度過(guò)了12個(gè)春秋,于1910年赴東北伯父處讀書(shū),我們又游覽了廚房,走著走著,就來(lái)到一個(gè)院子,院子里長(zhǎng)有一棵觀音柳。觀音柳又名三春柳,它的軀干蒼老勁奇,傳說(shuō)是觀音老母凈水瓶中的圣潔物,蘊(yùn)涵福祿吉祥。據(jù)我所知,觀音柳一到要下雨的天氣是就會(huì)開(kāi)出黃色的小花,真是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)家呀!你要問(wèn)它的年齡,真是不說(shuō)不知道,它呀,約100歲了,它還是屬省二級(jí)保護(hù)古樹(shù)呢!

          我們從正門依次參觀了正屋,院井,菜地,周恩來(lái)童年家世和故鄉(xiāng)展覽,還有中外名人學(xué)者禮贊周總理的`詩(shī)詞書(shū)畫,以及國(guó)家歷代領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)際友人參觀周恩來(lái)故居的圖片展等。這一切,記錄著人民公仆周恩來(lái)艱苦樸素,廉潔奉公、堅(jiān)持真理、磊落光明的偉大一生。

          時(shí)間漸漸流逝,我念念不舍的離開(kāi)了啊!周恩來(lái)的故居。周恩來(lái)是我們民族的英雄。

          懷念我的周總理作文 14

          周恩來(lái)是我國(guó)在新中國(guó)成立擔(dān)任政府總理達(dá)26年為世界上在這樣的崗位上連續(xù)任職最久的領(lǐng)導(dǎo)人。

          周恩來(lái)小時(shí)侯,鳴叫三遍過(guò)后。周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊x著。讀著,周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了,但總覺(jué)得沒(méi)有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

          第二天,周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候,他望著白花花的大米飯迫不及待地問(wèn)道:“蔣媽媽,這大米是怎么來(lái)的呢?”

          蔣媽媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的`黃殼。”“啊,吃上這碗大米飯,可真不容易!”周恩來(lái)大吃一驚地說(shuō)。“是呀,這十道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗灌出耒的!笔Y媽媽深感觸地說(shuō)。周恩來(lái)對(duì)詩(shī)意的理解,更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字,有一天,周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親威家,回來(lái)時(shí)已是深夜了。年幼的周恩來(lái)已經(jīng)精疲力盡,但他仍要堅(jiān)持練字。

          周恩來(lái)這種精神值得我們學(xué)習(xí),讓我的到了啟示:無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要請(qǐng)教別人。而且要堅(jiān)持每天的精神。

          懷念我的周總理作文 15

          今天,我們學(xué)校組織去參觀周恩來(lái)紀(jì)念館,曾經(jīng)在課外書(shū)中以及同大人們的交談中了解過(guò)周恩來(lái)爺爺?shù)氖论E,聽(tīng)說(shuō)紀(jì)念館里有好多周恩來(lái)爺爺生前用過(guò)的物品,今天能親眼目睹了,我可高興啦!

          我們乘坐公交車來(lái)到了周恩來(lái)紀(jì)念館的門口,我們首先參觀了擺放周恩來(lái)爺爺生前用過(guò)的物品的屋子,這里有他用過(guò)的算盤、枕頭、足球等,以及他穿戴過(guò)的西服、帽子、皮鞋等。接著我們又參觀了西花廳,聽(tīng)說(shuō)這里是周恩來(lái)爺爺?shù)霓k公室,里面有一張床、一個(gè)沙發(fā)和一張辦公桌。西花廳的不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,池塘里有一群正在戲水的紅鯉魚(yú),濺起的'水珠落到了碧綠的荷葉上,在上面滾來(lái)滾去,好看極了。

          最后我們瞻仰了周爺爺?shù)你~像。在銅像下,老師告訴我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要像周爺爺一樣報(bào)效祖國(guó)。我也在心里暗暗下定了決心,從現(xiàn)在開(kāi)始要多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大能為社會(huì)添一份光彩。

          懷念我的周總理作文 16

          過(guò)了三年,再次翻出這本書(shū),但封面上那五個(gè)燙金的大字還是那么耀眼,仿佛在訴說(shuō)著書(shū)中的故事。書(shū)頁(yè)也有些泛黃,但是書(shū)中的故事還是那么生動(dòng)有趣,那么刻骨銘心。用生動(dòng)的文字,記錄了一代偉人的成長(zhǎng)。

          這本書(shū)從“大鸞”出生一直到周恩來(lái)赴日留學(xué),一共三十四章節(jié)。但令我印象最深的,還是第十一章“鴻浩之志”。在這一章,魏校長(zhǎng)問(wèn)了同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)。有的人說(shuō):“為了光耀門楣而讀書(shū)!庇械娜苏f(shuō):“為了明禮而讀書(shū)!边有人說(shuō):“為了家父而讀書(shū)!倍芏鱽(lái)卻說(shuō)出了一句志存高遠(yuǎn)的話:“為了中華之崛起而讀書(shū)!”從這里我似乎隱約看到了未來(lái)偉大的國(guó)家總理,優(yōu)秀外交家的影子;從這里,可以看出少年周恩來(lái)那時(shí)理想之遠(yuǎn)大。

          在某部小說(shuō)里曾經(jīng)看過(guò)兩句話:“亂世出英雄,時(shí)勢(shì)造英雄。”在急劇變化,國(guó)家時(shí)勢(shì)動(dòng)蕩的時(shí)代,只有把握住自己的命運(yùn),有自己所堅(jiān)信不疑的信念,才不會(huì)被淹沒(méi)在歷史的人群中,才不會(huì)隨波逐流,才會(huì)從億萬(wàn)人群中脫穎而出。

          在這本書(shū)中,我仿佛成為了周恩來(lái)身邊的人,追尋著他的腳步,感受著他的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)識(shí)了少年周恩來(lái)那時(shí)的良好精神品質(zhì):獨(dú)立、自強(qiáng)、好學(xué)、勤奮……生于這樣的年代,內(nèi)憂外患,清,外國(guó)列強(qiáng)虎視眈眈,基層人民水深火熱……周恩來(lái)從小就生活在基層,明白基層人民的生活艱苦,感受到了曾經(jīng)親人所謂朋友的冷漠無(wú)情。所以,他知道指望他人來(lái)改變自己是不可能的,只有自己才是最可靠的。周恩來(lái)通過(guò)知識(shí)改變了自己,充實(shí)了自己,成為了一代偉人。

          再看看我們自己,出生在和平年代,出生在豐衣足食的家庭,不知道糧食的來(lái)之不易,更是對(duì)學(xué)習(xí)不感冒。殊不知我們現(xiàn)在的.和平是祖祖輩輩用鮮血換來(lái)的,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也是祖祖輩輩用他們的汗水換來(lái)的。我們都有生命,這是平等的?墒牵巳硕加兄R(shí)嗎?知識(shí)是我們做任何事的基礎(chǔ)。沒(méi)有知識(shí)我們將一事無(wú)成。只有知識(shí),才能改變我們的人生。

          懷念我的周總理作文 17

          這個(gè)星期五,我校無(wú)年級(jí)師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到淮安,瞻仰周恩來(lái)的故居。

          進(jìn)入大門,我立刻被這里的景色給迷住了:小路的兩旁栽滿了各種各樣的樹(shù),有龍爪槐,杏樹(shù)。小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,在這里搭窩筑巢。每棵樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的花,靠進(jìn)還能聞到一股清香呢!

          我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了周恩來(lái)故居的后院,在院中央有一座威風(fēng)凜凜的銅像,仔細(xì)一看,原來(lái)是周總理的塑像,只見(jiàn)他雙手叉腰,肅然佇立,眼睛炯炯有神地凝視前方,他是那樣的高大,雄偉。接著來(lái)到總理的辦公室,發(fā)現(xiàn)每樣?xùn)|西的.前面都有一個(gè)腳踏墊。導(dǎo)游說(shuō),這是因?yàn)榭偫硗砟昊疾,?dǎo)致雙腿無(wú)法走路,才這樣設(shè)計(jì)的,主要作用是讓他坐在那兒繼續(xù)工作。接著,我們來(lái)到他的臥室,里面有一張雙人床,上面有一幅很大的照片。照片上的周恩來(lái)夫婦面帶微笑,仿佛對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿信心。我們一直向前走,突然發(fā)現(xiàn)一口井,這口井里的水導(dǎo)游告訴我們是仙水,我們聽(tīng)了一擁而上,爭(zhēng)著里面的水。在井旁有一棵參天大樹(shù),這棵樹(shù)是榆樹(shù),大約100多歲了,是周總理小時(shí)候栽的,現(xiàn)在是國(guó)家2級(jí)保護(hù)樹(shù)木。

          周恩來(lái)是我國(guó)一代偉人,他為新中國(guó)的建設(shè)做出很大貢獻(xiàn)。他一生正義凜然,對(duì)敵人,他橫眉冷對(duì);對(duì)人民,他滿腔熱忱。我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,應(yīng)努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

          懷念我的周總理作文 18

          我生活在敬愛(ài)的周總理故鄉(xiāng)--淮安。身在淮安的我,心里總有一股濃厚的愛(ài)國(guó)情懷。

          有一種精神叫做周恩來(lái)精神,什么是周恩來(lái)精神?周恩來(lái)精神是一種令人積極進(jìn)取、催人奮進(jìn)的動(dòng)能,是現(xiàn)代學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的榜樣,更是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

          周恩來(lái)的一生是追求真理、崇尚理想、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。周恩來(lái)年少求真之心極盛,目睹了患難之中的中國(guó),年僅13歲的他就莊重地確立了為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念。周恩來(lái)為了追求真理,雖然經(jīng)歷了幾番挫折,但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)渡歐洲地區(qū)考察,在彷徨中決意另辟新思想”,對(duì)一切主義開(kāi)始推敲比較,最終選出了共產(chǎn)主義這個(gè)救中國(guó)的良方。從此,對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不疑。從愛(ài)國(guó)到傾向革命主義再到信仰為之奮斗,都體現(xiàn)了他對(duì)崇尚理想、追求真理的執(zhí)著精神。他將整個(gè)身心都放在共產(chǎn)主義事業(yè)上,憂國(guó)憂民,以人民的疾苦為憂,以世界的前途為念,直到生命的最后一刻。

          周恩來(lái)一生還熱愛(ài)學(xué)習(xí),且善于學(xué)習(xí),不斷豐富自己,改變自己。首先,他好學(xué)習(xí)。周恩來(lái)自幼就熱愛(ài)讀書(shū),他認(rèn)為必須廣泛讀書(shū),才能進(jìn)而改造社會(huì)。因此,他奉天東關(guān)模范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),總是覺(jué)得學(xué)校安排的課程滿足不了自己的求知欲,于是便利用課余的時(shí)間,到閱覽室和圖書(shū)館博覽群書(shū)。其次是善學(xué),周恩來(lái)讀書(shū)不僅善于推求比較,還善于向社會(huì)學(xué)習(xí)。他在倫敦給他的伯父信中說(shuō):在倫敦讀書(shū),非僅入課堂聽(tīng)講而已,市中凡百現(xiàn)象固皆為所研究之課目也!彼┯[群書(shū)利于他向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的求知方法。最后就是學(xué)以致用,周恩來(lái)一生活到老學(xué)到老。

          周恩來(lái)襟懷博大,善于協(xié)作,力爭(zhēng)大多數(shù)人一起奮斗。周恩來(lái)認(rèn)為知識(shí)界的門戶之見(jiàn)、派性之爭(zhēng)和文人相輕”現(xiàn)象是舊社會(huì)殘余的產(chǎn)物,新社會(huì)的知識(shí)分子應(yīng)該相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),提倡文人相親”、文人相愛(ài)”。他提出:不同學(xué)科的知識(shí)分子要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),反對(duì)學(xué)科相輕。不同學(xué)派的的'知識(shí)分子要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),反對(duì)學(xué)派相輕。不同時(shí)代和年齡的知識(shí)分子要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),反對(duì)代際相輕。

          周恩來(lái)精神是中華民族優(yōu)秀的文化精神和崇尚的共產(chǎn)主義精神的完美結(jié)合,是引領(lǐng)中國(guó)人民走向光明,走向幸福,走向中國(guó)新時(shí)代的民族精神。我們新一代的的學(xué)生,更應(yīng)該贊揚(yáng)并弘揚(yáng)周恩來(lái)精神!

          懷念我的周總理作文 19

          周總理的那句名言一直以來(lái)都激勵(lì)著我,而今天我才知道原來(lái)周總理祖居也在紹興,我便迫不及待地去了周總理的祖居。

          到了大門口,首先映入眼簾的是潔白的墻壁和古老的紅瓦頂。走進(jìn)大廳,地上鋪著青石板,窗戶的花紋像迷宮一樣,中間雕刻著周總理高大的石像栩栩如生,我感覺(jué)仿佛周總理正微笑的看著我們。

          周圍的房子一眼望不到頭。來(lái)到一座閣樓,一樓放著一張圓圓的餐桌,桌子上放著幾個(gè)桶形狀的東西,我以為是水桶,后來(lái)才知道這是紹興特有的裝飯的飯桶,還有外形像菜籃的籃子,里面一層層隔開(kāi)可以放熱菜,因?yàn)閺N房到飯廳的距離很遠(yuǎn)。來(lái)到了二樓,我一眼就看見(jiàn)周總理小時(shí)候的照片,他的床周圍雕刻著精美的花紋,床上鋪著干凈但已經(jīng)很破舊的蚊帳和棉被,給人一種古老陳舊的感覺(jué)。

          來(lái)到廚房,有一個(gè)高高的木架子,問(wèn)了才知道這是放臉盆的,架子的頂端雕刻著兩條龍,仿佛要真的騰云駕霧飛上蒼天。邊上放著幾個(gè)菜柜子。屋子最里面有個(gè)灶臺(tái),邊上有個(gè)大水缸。屋頂上垂下四根繩子,把東西吊在上面,可以防止老鼠偷吃。

          周總理的'起居生活很簡(jiǎn)樸,讓我印象最深的是書(shū)房大而典雅。桌上放著文房四寶,書(shū)端端正正的放在書(shū)柜里。周總理是多么喜歡看書(shū)啊。

          來(lái)到綠草如蔭的大花園里,周圍的環(huán)境很寧?kù)o。彎彎曲曲的走廊古色古色古香,掛了很多周總理的照片,訴說(shuō)著一代偉人的事跡。我也被周總理的風(fēng)采深深的吸引著。而那句"為中華之崛起而讀書(shū)。⒊蔀槲倚闹胁豢赡绲挠洃洝

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