小學(xué)生200字作文：我的理想
范文一
我從小就很喜歡汽車，所以我的理想是將來開一間汽車制造公司，發(fā)明和研究汽車。學(xué)習(xí)之余我就會把家里的幾十輛玩具汽車拆裝和改做，我已經(jīng)成功地用紙皮加工成一輛貨柜車。
我發(fā)明的第一種汽車，它是太陽能汽車，它的功能是不用汽油，可以為車主節(jié)約金錢，不用污染環(huán)境，可以令世界保持空氣清新和環(huán)保。
我發(fā)明的第二種汽車，它是意念汽車，不用人手操作用意念控制避免司機疲勞駕駛就不會造成交通事故發(fā)生。意念汽車只要坐到駕駛座位上就可以用意念控制它的所有操作，包括有(前進、后退、轉(zhuǎn)彎、停車、開車、開門和關(guān)門)等很多種操作……
我現(xiàn)在還未有足夠的知識和科學(xué)技術(shù)去實現(xiàn)理想，所以我要學(xué)多一些知識和技術(shù)就可以實現(xiàn)我的遠大理想。
范文二
我是一個平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大!
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急。當(dāng)看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦;當(dāng)我看到一個面如土色的病人走進醫(yī)院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里;當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費而失望地走出醫(yī)院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來!
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過重的壓力;當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當(dāng)……
為了這些目標(biāo)，我要努力，努力，再努力!
范文三
如果每個人的生命是一只小船，那理想就是小船的風(fēng)帆。每個人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師。
數(shù)學(xué)老師這個職位對我有著非同一般的吸引力。我向往當(dāng)老師，還記得在一年級的時候。第一次接觸阿拉伯?dāng)?shù)字，我就深深的被那些數(shù)字精靈吸引住了。他們有無窮的魔力帶著我翱翔在數(shù)學(xué)的世界里。從那時起，我心里萌發(fā)出了一個念頭，我長大以后也一定要當(dāng)人數(shù)學(xué)老師。教其他孩子學(xué)數(shù)學(xué)，我始終不往這個念頭，這個理想。我向往當(dāng)老師，老師無時無刻都在的奉獻。老師像辛勤的園丁，像燃燒的蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮他人的人生之路。我渴望當(dāng)數(shù)學(xué)老師，為社會，獻出自己的一點微薄之力。為人民做出我力所能及的事。
如果說理想是駛向成功的小船，那我一定會把握好行駛的方向。
范文四
古今之下，有成就的人都有自己的理想。而每個人的理想都不同，在這里我就談?wù)勎业睦硐搿?/p>
我的理想就是要成為一個畫家，因為我對藝術(shù)誰家喜愛就像老鼠愛大米那樣。在我小的時候，我深受哥哥的影響，學(xué)會了一點繪畫知識，此后我就在家天天畫畫，從此一發(fā)不可收拾，我不僅是愛上了繪畫而且我的畫畫水平大幅度提高，曾在學(xué)校繪畫比賽中得了第一，我對我畫的最滿意的是龍。
所以說我的理想就想當(dāng)一名畫家，像徐悲鴻和齊白石那樣。同時我還向往自由和平，我的理想不可能一定實現(xiàn)，但我祝愿大家的理想能夠如心所愿，實現(xiàn)自己的理想。朋友們從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗吧!
范文五
理想乃帆，無帆的船無法起航;
理想乃翼，無翼的鳥無法飛翔。
理想是人生必不可少的東西，每個人都有那屬于自己的理想。它使人們勇往直前，不去畏懼任何困難。
我也有那獨一無二的理想，我的理想是當(dāng)一名教授，它是我從小的理想。
小時候，我常常羨慕教授們，因為他們常常教導(dǎo)出一批又一批的國家棟梁，所以我十分羨慕大學(xué)教授。于是我便暗下決心長大一定要當(dāng)一名大學(xué)教授。
此后，我一直努力學(xué)習(xí)。遇到再大的困難也從不放棄我的理想，因為我知道只要我好好學(xué)習(xí)就一定可以實現(xiàn)自己的理想。
現(xiàn)在我離我的理想還很遙遠，不過我不會輕言放棄。
我一會實現(xiàn)自己的理想。
范文六
我從三歲開始，就有過很多美好的理想：修路工人、芭蕾舞演員、鋼琴家、獨唱演員、考古學(xué)家、鳥類學(xué)家……，可是我現(xiàn)在的理想是長大后當(dāng)民族學(xué)家。
這雖然是我近期突然閃現(xiàn)的一個念頭，其實這是因為我從小就生活在一個多民族的云南，隨時可以看見、聽見各式各樣的少數(shù)民族服裝和他們的文化，我總對這些感興趣。
暑假，媽媽帶我去下關(guān)、巍山、南澗，我見到居住在山里的民族，我很想知道他們的生活和文化，可是我查了很多書都找不到，媽媽說：“這要靠民族學(xué)家研究后告訴人們。”所以，我想長大后當(dāng)一個民族學(xué)家。
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