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      2. 我的好老師征文大賽

        時間:2022-05-06 05:34:24 2000字 我要投稿
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        我的好老師征文大賽2000字

          我們眼中的好老師很簡單,就是她(他)們眼睛看到的,親身體會到的愛。下面是小編整理的我的好老師征文,希望可以幫助大家!
         

        我的好老師征文大賽2000字

          【我的好老師_范文1】

          我心中有很多老師,其中我最喜歡的是李元兵老師。她的個子高挑,眼睛大大的,炯炯有神,瓜子的臉上總是帶著嚴厲,長的也很漂亮,是孩子們心目中的好老師。

          開學初,剛剛接觸李元兵老師的時候,給我的感覺這個老師很厲害,一看就是很歷練的、并且是個很嚴厲及經(jīng)驗豐富的老師。通過,她的自我介紹,使家長們了解到她有著多年的教學經(jīng)驗,在學術(shù)上也是個佼佼者。對于這個班級更有著偏得的愛,那就是李老師告訴大家:“她沒有孩子,時間很充裕。但是,她會把給予自己孩子的那份愛來用在一年四班這個大家庭里的。”

          李老師她不光是這樣說的,也確實是這樣做的。李老師對工作兢兢業(yè)業(yè),認真批改作業(yè),對于沒有基礎(chǔ)的孩子們總是利用放學自己的時間來跟家長們共同探討和不厭其煩的講解給孩子,直到孩子徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關(guān)心,不論是課上還是課下,小到日常用來激勵我們進步的小粘貼的形狀和顏色及版本。這在家長們看來是微乎其微的小事,但是,李老師說了這樣的好與壞會影響我們學習興趣積極性的,東西不在大小,在于孩子們那顆小小心靈的重視度。

          有一次,學校藝術(shù)節(jié)演出排練。我們有些媽媽們?nèi)W校給我們換衣服化妝,正趕上我們和老師吃午飯的時間。李老師讓我們很有秩序的取飯盒回到自己的位置上去吃,并且還在不斷的在維持秩序。告訴:“你們抓緊時間吃飯,不要耽誤自己的時間。”家長們看到老師也把飯盒取出來,可是李老師并沒有吃幾口就把飯盒合上了放回到統(tǒng)一的收餐具的箱子里了。家長就問她:“李老師你怎么不吃了呢?”家長們說:“我們很快就能完事的。”她卻回答家長們說:你們不也都沒有吃嗎?醇议L們給女孩子們梳頭忙不過來,也動起手來加入家長們一起梳頭化妝,這中間還不斷的組織紀律要保護她們班級這幫孩子們的形象。”

          我回來說:“媽媽,你知道嗎,我們老師看起來很厲害,其實,一點都不厲害。她比你好多了,上課給我們講課,下課還陪著我們做老鷹抓小雞的游戲呢。“還有我們李老師真的很不容易。因為她每天早上都吃不吃上早飯的,為了早晨到學?粗覀,怕有的孩子來得早進不去教室,都沒有時間照顧自己,她好辛苦啊!并且有的同學還很淘氣,你說這樣她得多傷心啊。晚上,還得給我們批改作業(yè),還不斷的在班級的微信群里提醒家長們不要忘記了給孩子們準備上課的用具,還有孩子們的保暖和個人健康的溫馨提示。

          我們眼中的好老師很簡單,就是她(他)們眼睛看到的,親身體會到的愛。這就是心靈的最深處的聲音。她用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們最敬愛的李元兵老師崇高的勞動。

          【我的好老師_范文2】

          老師是園丁,這句話說的一點也不錯,何老師就是我最好的老師,她給我的小學生涯留下了美好的回憶。

          說起何老師,你會想到,是那個何老師呢?答案將由我這個百事通來為你揭曉,她的大名——何杰,咦?哪個何杰?哈哈!當然是本人的正牌拉丁老師——何杰,說起她,可謂是年輕貌美本事多多,20出頭一點點,卻有一番大作為!

          我呢?跟她可謂是青梅竹馬的好玩伴!不要誤會哦!我們可是同性,“什么?你說我么同性戀?NONONO,我沒課沒那么前衛(wèi)。”

          親切的來說,我一般稱她為‘何姐’,再那么瀟灑一點點——杰娃子,不過呢!她是那個大的!噓!!小聲點!別讓她聽見,她會殺了我!!她可是那個渾身上下充滿男人味兒的何姐呀!

          要問我們是怎么認識的,這個說來話長,一切的一切都源于那個舞蹈班!藍天舞蹈班!美好與不美好的是都發(fā)生在那里。

          何姐雖然年紀不小,卻還仍保持著那一顆金子般的童心,很討小孩喜歡,讓我敬佩的是:身為一個女性,她可以如此堅強,那樣百折不撓,面對挫折她不放棄,頑強的挺過,對待工作,他說那樣的認真,那樣的全心全力,那樣的肯吃困耐勞,我從心底里佩服她,從心底里喜歡她!

          記得那是一個酷熱的夏天,我們都爭先恐后的跑到空調(diào)前吹風散熱,生怕去晚了會被‘熱死’,嘴里吃著雪糕,背后吹著空調(diào),好不快活。就在這時,我看到了那個與眾不同的何姐。她正在練習上課時教我們的拉丁套路的慢動作分解,由于她和我們學的也不一樣,有些步子她很虛心的向我們請教,還時不時多問我們對不對呢!完全沒有老師的架子看!多么與眾不同的好老師呀!

          不久,我們都混熟了,說話也漸漸貧了起來。

          又一次上課,我一個人蹲在墻角悶悶不樂,好像千萬個煩惱都向我擁來,這些討人厭的煩惱精靈,也不會自己逃走,它們就這樣圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)啊!讓我覺得鬧心極了!就在這時,我們那親愛的何姐走了過來。細心的問我是不是不舒服,我搖搖頭不說話,臉上沒有一絲快樂的神情。她拉著我的手,我頓時感覺心里暖和極了!問道:“不開心?”她故意擠著眉看著我。“哎”我嬸嬸的嘆了口氣,明顯的超郁悶。“咋啦啊?”何姐像小孩子一樣的掙大眼睛看著我,使我忍不住的‘撲哧’笑了出來,嘴里含糊的說道:“沒咋的,就是感覺技不如人吧!你看那個領(lǐng)舞的女孩,每次她都做的那么好,我都感覺不好意思了。哎~”雖說嘴上是沒說什么,可誰都聽是出來,語言間流露出一種委屈的酸澀味道。被她這么一問,我更傷心了。淚水順著臉頰滑落。何姐見我這樣立馬安慰我道:“其實你做的挺好,盡自己最大努力就好了啊,別整天想這些有的沒的。”“我……”被她這樣的安慰,我竟一時說不出話來。嘴巴像被打了結(jié),磕磕巴巴的說道:“我……我……我怕……”“怕?怕什么?有設(shè)么好怕的呀?,如果你的目標是月球,你將永遠不會羨慕雄鷹!”看著她那認真的神情,我竟樂滋滋的一笑,擦掉掛在臉上的淚珠,快樂起來。“要加油哦!”何姐留給我了這樣一句話,使我對自己又充滿了信心。頓時,烏云全都拋開,迎接我的是一片雨過天晴的彩虹。

          是她,讓我懂得了人生的哲理,讓我在灰心喪氣的時候,又重新對自己充滿了信心。這就是我最好的老師——teacher何。

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