1200字作文《林海雪原》讀后感
人類的幸福和歡樂在于奮斗，
而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
……
世界上最快樂的事，
莫過于為理想而奮斗。
……
懷著澎湃的心情讀完了全書，輕輕合上，凝視著封面上的“林海雪原”四個(gè)大字，在我眼里它們是由火熱的鮮血凝聚而成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加艷麗了。久久地凝視，一位位和藹可親的老戰(zhàn)士仿佛就出現(xiàn)在我的眼前，他們?yōu)橹硐�，為著信仰，為著祖�?guó)偉大的事業(yè)，在深山老林中奮斗。此時(shí)的雪似乎已經(jīng)同他們的笑容與靈魂融為圣潔的一體了。
對(duì)這些戰(zhàn)士來(lái)說，死——并不可怕，鮮血——更是為了他們熱愛的土地，為著他們可親可敬的鄉(xiāng)親們流的，它見證了一顆顆赤子之心，它的脈搏永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林中蠢蠢欲動(dòng)。狂卷的風(fēng)，密集的槍林彈雨，都嚇不退他們，因?yàn)�，他們心中燃燒著一把火，一個(gè)理想——真正地解放人民，使他們?cè)谀婢持姓酒饋?lái)，直至最后的勝利。
他們勇敢地追求著自己人生的目標(biāo)，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步，也甘愿拼死一搏�；蛟S他們認(rèn)為：面對(duì)自己的人生理想，唯有拼過，努力過，才不會(huì)遺憾。這不是正像《老人與�！分械睦先藛�？雖然他最后失敗了，只是在茫茫的大千世界中留下一具白骨，抑或，幾行輕輕的痕跡，但在任何人的眼里，他在精神上是永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，因?yàn)樗麄儾幻靼變A盡自己一生去追求的感覺，更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄，更沒有這樣的理想。
鄧小平爺爺也說過：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想�！币粋�(gè)沒有理想的，沒有信仰的人，就會(huì)對(duì)自己要走的路而感到茫然。如果沒有理想，萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng)；如果沒有理想，袁隆平就不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國(guó)人多糧少的難題；如果沒有理想，又哪里來(lái)中國(guó)上下五千年的變化；如果沒有理想，中國(guó)就不會(huì)在一次次失敗中站起，與其他國(guó)家爭(zhēng)奪領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔。人生乃是一條漫漫長(zhǎng)路，充滿荊棘與考驗(yàn)。有許多困難，我們會(huì)對(duì)自己說盡力而為就足夠了，可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有時(shí)為了理想，將歷經(jīng)多少滄桑歲月。
只有知道了通往今天的路，
我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。
……
記得2008年暑假，我開始備戰(zhàn)第一次琵琶考級(jí)，面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官，沒有經(jīng)驗(yàn)的我緊張得不行。整整三大面的譜子，無(wú)論我如何用心地花大量時(shí)間去背譜，總是沒有進(jìn)展。一直拖到考級(jí)的那一天，不僅譜子背不熟，在音樂的強(qiáng)弱，動(dòng)作，音樂表現(xiàn)能力上就更不用說了。最后帶給我的就是一張印著“不合格”的白紙，白紙黑字“不合格”顯得格外扎眼。這一次的失利，在我的琵琶學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影，那段時(shí)間，我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《林海雪原》這本書。靜靜地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀書中人物為了理想而竭盡全力，堅(jiān)持不懈的故事，一下子感悟了很多。戰(zhàn)士們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，竭盡全力地努力著——而我呢，若是也為自己的理想而竭盡全力地努力，想必也會(huì)成功吧！我默默地鼓勵(lì)著自己。每一個(gè)晚上，我都會(huì)靜下心來(lái)，捧著琵琶坐在窗前，竭盡全力地為自己練習(xí)，竭盡全力地為心靈演奏。戰(zhàn)士們理想的力量激勵(lì)著我，終于，在今年的琵琶分級(jí)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)！
《林海雪原》中，講述的是一股勇氣，一股為理想而奮斗的勇氣，為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí)，烏云遮擋住了藍(lán)天，困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路，但是在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空，葉更綠，天更藍(lán)，陽(yáng)光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停，信仰不停。依稀間，昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。
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