小學生自我評價100字(精選30篇)
在學習、工作或生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家整理的小學生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生自我評價 篇1
終于能過個快樂的寒假了,但是,期末自評這一關還沒有過呢。我覺得期末考試我考得還是很好的',語文99,數(shù)學100。語文有兩處錯誤,一處是因為粗心造成的,一處是因為不會造成的,但是分數(shù)不是最重要的,最重要的是把錯誤給找出來了,以后這些方面我還要再加強,對我來說,找出錯誤是最開心的事情了,對于找出錯誤來說,分數(shù)只是微不足道的一部分,找出一個錯誤,改正一個錯誤,等于向成功邁出了堅實的一步。
小學生自我評價 篇2
在這個學期里,我自己即有優(yōu)點又有缺點,現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。
我的優(yōu)點挺多的,例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的'人收本子。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,做一名好學生。
小學生自我評價 篇3
在這個學期里,我的英語進步了很多,可是語文 和數(shù)學總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節(jié)課,認真完成作業(yè),我相信成績一定會提高。
小學生自我評價 篇4
我這個學期的學期的語文 和數(shù)學成績好了一點,平時我測驗成績常常是B頭A尾的,但是現(xiàn)在我測驗的.成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復習,更加努力了。
小學生自我評價 篇5
在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
小學生自我評價 篇6
在這個學期里,我成績還不錯。數(shù)學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文 測驗的成績都是A,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認真,語文 和英語的.聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。
小學生自我評價 篇7
在這個學期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的'作業(yè),每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時,我熱愛班集體,多次被學校評為“滿小之星”。
小學生自我評價 篇8
這是我的總結(jié),這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的'學習有了很大的提高,但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數(shù)學的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文 也有了一定的提高。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。
小學生自我評價 篇9
這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的'作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
小學生自我評價 篇10
在校尊敬教師,團結(jié)同學,關心團體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么進取,教師是多么高興。可你有時也很讓教師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,教師期待著這一天。
小學生自我評價 篇11
在老師的眼里,我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作,積極參加學校組織的.各項活動。你對同學也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認為你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮精神,學習他們先進的學習方法,發(fā)展他們的長處,避免他們的弱點,你就會成功。
小學生自我評價 篇12
你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬教師,團結(jié)同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。教師期望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的`。怎樣樣,有決心做到嗎?教師相信你能。
小學生自我評價 篇13
你是位聰明又可愛的小男孩,是教師心目中的'好學生,教師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。
小學生自我評價 篇14
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不一樣凡響思維給我留下了深刻的.印象。文靜懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽教師講課,教師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!教師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,職責心強,關心團體,任勞任怨,是教師的得力助手。學習上你提高很大,教師堅信:成功屬于你!
小學生自我評價 篇15
知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓教師頭疼。欣慰的.是此刻你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
小學生自我評價 篇16
你是一個聰明機靈的`小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。期望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫忙,你知道嗎?
小學生自我評價 篇17
首先,教師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的提高。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考教師的'問題,進取地參與同學們的討論,教師真心地為你感到高興。更讓教師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。可此刻的你總能高高興興地完成教師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。所以你的成績也就提高。請記住堅持就是勝利!
小學生自我評價 篇18
我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的.進步。 集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。
小學生自我評價 篇19
我熱愛籃球,并為此付出了努力。令人欣慰的是,我在籃球方面取得了顯著的成績。事實上,學習就像打籃球。只要你付出努力,真心愛它,你就會有所進步。在我未來的'學習和生活中,我希望我能嚴格要求自己,專注于我應該做的事情,這樣我的生活才能結(jié)出豐碩的果實!
小學生自我評價 篇20
本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因我學習態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的.學府,我會勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
小學生自我評價 篇21
我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的`力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的提高。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用自我的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為完美的未來生活!
小學生自我評價 篇22
我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任大隊干部,也是校女子籃球隊中的.一員。在課堂上,我認真學習專心聽講;在訓練中,我不怕辛苦不怕累,積極參加;在工作時,我認真負職責勞任怨,我是教師的好助手,同學們的好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異,尤其是數(shù)學,提高很大。這學期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,期望我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,來年更上一層樓。
小學生自我評價 篇23
我天性活潑,貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。
我尊敬師長,勞動用心,熱愛體育,團結(jié)同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦。
在上學期的.學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點,完善自我。
小學生自我評價 篇24
我的性格有點急躁,無論是彈琴、寫作業(yè),我都是那樣的急躁,總想一下子干完,鋼琴老師總是對我說:“慢點,慢點,再慢點!不是說慢工出細活嘛!蔽乙埠芟敫牡暨@個毛病,可這壞毛病卻像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。
我還很粗心,做數(shù)學題時把“7”寫成了“1”,老師說我是小馬虎;去上學時走到半路想起小黃帽沒帶,又得跑回家去拿……
小學生自我評價 篇25
在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的'在學校里不愛與同學一起玩了。
有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。
在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。
小學生自我評價 篇26
本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。本人有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上本人嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
小學生自我評價 篇27
本人表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,本人尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,本人還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信本人會取得成功的.!在今后,本人會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
小學生自我評價 篇28
在家中有一種硬生生的.感覺,變得不勤快、愛玩了。
但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。
在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。
但我學會了更多的知識,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必?
小學生自我評價 篇29
這學期,我的.語文成績屬于不穩(wěn)定的狀態(tài),有時好,有時差,就拿周記來說吧,我有一次得到了優(yōu),可有一次竟然得了個待合格;我的數(shù)學成績一直很一般,但期中考試只考到了90分以下;我的英語成績有所下滑,英語單詞也有很多都沒有背誦出,再過幾天就要期末考試了,我一定要加油,加油,再加油!爭取語文、數(shù)學、英語都要得到高分。
還有我的衛(wèi)生情況也要繼續(xù)努力。
新年頂呱呱,繼續(xù)加油!
小學生自我評價 篇30
我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學校組織的.各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!
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