關(guān)于師恩難忘作文1000字
幾天前,路過一年級(jí)教室,看見一個(gè)熟悉的身影,正帶領(lǐng)著一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們讀小詩:“啊,秋天來了,樹葉金黃金黃的……”是呀,如今這金秋十月,學(xué)校的樹葉燦爛了一地,像是在表達(dá)對(duì)老師的贊美之情,我拾起一片金黃的樹葉,不由得想起了往事。
那是個(gè)秋高氣爽的日子,午后的風(fēng)暖暖的,帶著橘瓣兒的香味。我們一年級(jí)的小朋友們初來乍道,很靦腆的樣子,都不敢抬起頭。就在這時(shí),她如天仙般降臨到我們跟前,我飛速地抬起頭,微微向她瞟了一眼,哇!好漂亮呀!云一樣潔白的長裙,披肩的長發(fā),一雙含笑的眼睛充滿了喜悅之情,水晶鞋在燦爛的陽光下如繁星般閃爍。秋日的陽光像金子那樣灑在她身上,使她看起像個(gè)美麗的天使。嗯……跟想象中的老師一模一樣!我幸福的吸了鼻子,滿腔的桂花香氣……
實(shí)在記不起她是怎么跨進(jìn)我們班教室的了。第一節(jié)課,心不在焉的我只注意到她那雙含蓄而睿智的大眼睛,這雙眼睛如小溪般澄澈、透明。大概是老師潺潺流水般的聲音吸引著我,于是乎,平生第一次發(fā)現(xiàn)語文課竟是如此有趣,整堂課,我都沉浸在老師娓娓動(dòng)聽的講解中,也是平生第一次認(rèn)認(rèn)真真完成語文作業(yè)。平時(shí)怎么都看不上眼的拼音字母,現(xiàn)在竟變成了一個(gè)個(gè)可愛的精靈,鉆進(jìn)我的心扉。
“新老師真好!”我聽見心兒輕輕地說。后來,我才知道,新老師有一個(gè)如她人一樣美的名字——吳迪美。吳老師脾氣特好,待我們就像親人一般。她教我們從基本的拼音字母學(xué)起,再到認(rèn)字、寫字,她用溫柔的手撥動(dòng)了我們心里的語文之弦,在千盼萬盼來的語文課上,看著她秀麗的板書,聽著她用甜美的嗓音讀課文,徜徉于語文的殿堂,我感到自己像穿上了水晶鞋的灰姑娘,飛舞于大自然之中。
在一堂語文課上,大家全神貫注的聽講,不知怎地,我漸漸地全身無力,腦袋暈暈的.,像有一只蒼蠅,嗡嗡地飛在我的耳旁。老師清淅的話語也慢慢地模糊起來,我使勁地?fù)u晃腦袋,想把這昏昏欲睡的感覺搖走,可反而頭更昏了,正當(dāng)我有氣無力的時(shí)候,一只冰涼的大手搭在了我的額頭上,隨及襲來的是一股淡淡的茉莉花香,我抬起頭,原來是吳老師,我沖她勉強(qiáng)笑了一下,“老師,您……”吳老師急忙打斷了我的話,“哎呀,你發(fā)燒了!要不要緊吶?哪兒痛呀?……”她面帶焦急地說。面對(duì)吳老師關(guān)切的一聲聲問候,我只能回給她一個(gè)苦笑,“也許也昨天晚上沒蓋好被子,著涼了……”“那怎么行,我給拿體溫計(jì)去!闭f完,她便急匆匆地走回辦公室。過了一會(huì)兒,我看著吳老師小心翼翼地給我夾體溫計(jì),整張臉都呈現(xiàn)在我面前,我還是第一次這樣近距離的觀察她呢!伴著初秋的陽光,我清楚地看到她臉上金黃色的絨毛和密密麻麻的汗珠……
我的病好了,大病一場,人似乎也有力氣了許多,這多虧了吳老師,醫(yī)生說,如果不是吳老師及時(shí)送我來醫(yī)院,就很有可能引發(fā)肺炎,我一回到學(xué)校,吳老就關(guān)切地問這問那,我努力撐起一個(gè)大大的笑容,此時(shí),窗外正淅淅瀝瀝的下著牛毛小雨……
一個(gè)個(gè)記憶,串成了兒時(shí)窗前的風(fēng)鈴,現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大孩子了,每當(dāng)陽光燦爛的秋日,每當(dāng)仰視空中潔白無瑕的云朵時(shí),總有一個(gè)聲音在我耳畔響起,極輕極輕,卻又那樣清淅:“張弛,你真聰明!”
吳老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘!
【師恩難忘作文1000字】相關(guān)文章:
難忘師恩作文09-14
師恩難忘的作文精選09-14
難忘的師恩作文08-28
師恩難忘作文精選08-30
難忘師恩作文09-26
師恩難忘的作文09-11
難忘師恩作文01-25
難忘師恩作文05-13
難忘師恩作文07-13
師恩難忘作文08-01