從此我不再孤單作文1000字左右
從此我不再孤單作文1000字（1）
你是我完全沒(méi)有想象過(guò)的存在，照亮我的世界，給我?guī)?lái)溫暖。——題記
金色的陽(yáng)光散落在綠油油的樹(shù)葉上，給樹(shù)葉鍍上了一層金邊，原來(lái)和煦的春風(fēng)夾著幾分夏日的暑氣襲來(lái)，似乎在宣告著春天的結(jié)束，今年的夏天似乎來(lái)得格外的早。
我倚在公園的一處角落看書(shū)，感受著那調(diào)皮的風(fēng)兒在我身邊嬉戲，四周是安靜靜的，一切似乎又回到了從前。
這是公園里一處比較隱蔽的角落，平時(shí)很少有人經(jīng)過(guò)，我沒(méi)有姐妹，沒(méi)有朋友，我特別喜歡在這里看書(shū)，暖暖的陽(yáng)光，夾著青草氣息的微風(fēng)，無(wú)人打擾，一切都是那么使人心曠神怡。
但就是在這樣一個(gè)安靜的午后，那個(gè)女孩闖入了我的生活。(中國(guó)作文網(wǎng) www.sanwen.com)
坐在樹(shù)下讀書(shū)的我被一陣細(xì)微的響聲驚動(dòng)，抬頭便看到一只淡黃色的小狗從灌木叢中鉆了出來(lái)，黑色的小眼睛閃爍著純潔的光芒。然而悉悉簌簌的并未停止，反而越來(lái)越大。隨后，從那片矮灌木中，竟鉆出一個(gè)女孩來(lái)，我有些吃驚，她看到似乎也有幾分驚訝，慌慌張張地從地上爬起來(lái)，指指小狗，說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你了，我是來(lái)追它的�！彼陌l(fā)間還纏著幾片小灌木的枯葉，臉上也有幾條被細(xì)小樹(shù)枝劃出的紅痕。我淡淡一笑，“沒(méi)事，它是你的嗎？好可愛(ài)�！毙」房吹剿@得很興奮，徑直撲向她，不停地跳著，要她抱。她抱起小狗，笑的有些無(wú)奈�！安皇�，是鄰居奶奶的，奶奶年紀(jì)大了，它總是亂跑，只好由我代勞了�！毙」泛孟衤�(tīng)懂她說(shuō)的話(huà)似的，兩只前爪放在一起晃來(lái)晃去，像作揖討?zhàn)堃话�。“你就原諒它吧，它在向你求饒呢�！蔽胰滩蛔≌f(shuō)到。女孩笑了起來(lái)，“你看起來(lái)很喜歡它呀！來(lái)，抱一下。”說(shuō)著把小狗塞入我的懷中。我沒(méi)有想到她會(huì)這么做，從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)任何小動(dòng)物的我在這一刻手足無(wú)措，四肢僵硬不知如何是好。女孩抓著我的手?jǐn)[正位置，“不是這樣的，要從這里抱，這樣它就不會(huì)亂動(dòng)了�！彼郎�?zé)岬恼菩牡稚衔冶鶝鍪直常桥�，似乎要從手背一直蔓延到心底�?/p>
這便是我們的初遇，從此也結(jié)束了我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有朋友，也不愿交朋友，每天除了和父母簡(jiǎn)單說(shuō)幾句話(huà)，幾乎不與外人交流的生活。
“回家了”一聲呼喚讓我收起回憶的翅膀，回到了現(xiàn)實(shí)的懷抱，看著陽(yáng)光下的她，起身拍了拍身上的泥土，跑過(guò)來(lái)揉了揉我的腦袋，問(wèn)道“想什么呢，笑的像個(gè)傻瓜似的�！薄安挪灰嬖V你呢”我起身就走，她笑嘻嘻的從后面攬住我的一只手臂一起走，“別扭，裝什么高冷。”“哼”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再理她。
世界那么大，茫茫人海中遇到你，是我生命中的奇跡，從此，我不再孤單。
——后記
從此，我不再荒廢美好的時(shí)光作文1000字（2）
轉(zhuǎn)眼間八年級(jí)的時(shí)光就這樣過(guò)去了，在這個(gè)的季節(jié)里，我們?cè)诒舜说纳�，播種了許多的回憶，那些曾經(jīng)，可否請(qǐng)你們同我一同銘記？
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)早就認(rèn)識(shí)了，而有的不認(rèn)識(shí)，于是和認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起等班主任過(guò)來(lái)布置任務(wù)，之后就是全班同學(xué)挨個(gè)自我介紹，過(guò)幾天之后就全都熟悉了，熟悉之后才知道，班里總是有幾個(gè)“無(wú)人能敵”的學(xué)霸，“無(wú)人能及”的學(xué)渣，能活躍班級(jí)氣氛的“逗比”；課堂上，總有人接老師的話(huà)，然后逗的全班人捧腹大笑，甚至讓老師也忍俊不禁；下課之后，女生幾個(gè)幾個(gè)聚成一堆聊著明星八卦，男生也是幾個(gè)幾個(gè)聚成一堆聊著游戲，偶爾有人能說(shuō)一個(gè)全班人都感興趣的話(huà)題，然后全班人一起討論；放學(xué)后，玩的好的幾個(gè)人，一起去學(xué)校餐廳吃飯，然后在校園了逛一圈，然后回教室；晚自習(xí)后，幾個(gè)人一起回寢室，然后閑聊一會(huì)就都睡覺(jué)了。
在學(xué)校的每天幾乎就是這樣度過(guò)的，明天要做的事幾乎一樣，但永遠(yuǎn)都不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)樯磉吙傆幸蝗骸岸罕取迸隳�，聊著你最感興趣的話(huà)題。偶爾也會(huì)有幾件“大事”發(fā)生。
我認(rèn)為本學(xué)季發(fā)生在我們班發(fā)生最大的事就非軍訓(xùn)莫屬了。當(dāng)班主任告訴我們，要軍訓(xùn)一周時(shí)，每個(gè)人的心情是不一樣的，有人興奮，有人忐忑，而我卻覺(jué)得無(wú)所謂。我們的教官對(duì)我們特別好，于是好像大多數(shù)人都抱著無(wú)所謂的太多去軍訓(xùn)，直到教官告訴我們周五學(xué)校會(huì)對(duì)我們的軍訓(xùn)成果進(jìn)行驗(yàn)收并且學(xué)校還要在全校進(jìn)行排名，大家一下子就有了斗志，都開(kāi)始認(rèn)真軍訓(xùn)起來(lái)，但是我仍舊是一個(gè)例外，到最后我們班團(tuán)結(jié)了起來(lái)，在軍訓(xùn)驗(yàn)收中取得了不錯(cuò)的名次。
還有一件大事那就是學(xué)習(xí)的自信誓詞宣讀比賽，這個(gè)比賽的準(zhǔn)備期間我們?nèi)嗳司捅е貏俚男娜ビ?xùn)練，因?yàn)槲覀儼嗟氖脑~和別的班的有一點(diǎn)相同，于是在比賽開(kāi)始的前幾天我們換了誓詞，訓(xùn)練時(shí)因?yàn)橛械娜送~了，所以喊的很不齊，在比賽的前一天我們的喊的也不是很齊，偶爾還會(huì)有一兩個(gè)人喊錯(cuò)，在比賽的那一天我以排山倒海的氣勢(shì)壓倒所有班級(jí)但因隊(duì)形沒(méi)有心意輸給了二班，最終得了全校第二，雖然只得了第二我們卻也很開(kāi)心，因?yàn)槟谴挝覀兒軋F(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在因?yàn)橐粓?chǎng)考試，我們八一班被拆散了，但是我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光會(huì)永存，時(shí)光會(huì)隨落葉被塵封成為過(guò)往，但還會(huì)有我們，無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)想起當(dāng)初快樂(lè)的日子，然后幸福的微笑。以后我不會(huì)讓自己成為例外，我要學(xué)會(huì)珍惜。從此，我不再荒廢美好的時(shí)光，我會(huì)好好珍惜這僅剩一年的初中生活。
從此，我不再放棄作文1000字（3）
放棄，是堅(jiān)持的反義詞。他使人半途而廢，使人在離成功僅一步之遙的地方停下了自己前進(jìn)的步伐。每個(gè)人都會(huì)有放棄的時(shí)刻，我也不例外，從小到大，我放棄過(guò)許多事。但是，我經(jīng)歷的一件事讓我至今記憶猶新，它使我從此不再放棄。
還記得那天，我們一家三口一起去嵩山游玩，到了山峰腳下，我們才感到了山的雄壯，高大，并且下定了決心一定要登上山頂，去看山頂上那光耀人間的太陽(yáng)和悠然自得的白云。
我們出發(fā)了，天是那么的湛藍(lán)清澈，仿佛道旁劃出一道亮線(xiàn)的潺潺細(xì)流，鳥(niǎo)在向我們歡唱，蟲(chóng)在向我們舞蹈，我們的心情是那么的暢快，這些大自然中可愛(ài)的小精靈們，似乎都在歡迎著我們。我們感到他們的熱情，踏著那石階攀登的速度也加快了幾分。走上臺(tái)階，石質(zhì)的階梯上布滿(mǎn)了被茂盛的樹(shù)葉與樹(shù)枝遮擋而顯得斑駁的陽(yáng)光。撒滿(mǎn)階梯旁山體的落葉，枯黃而又美麗，足有腳脖子深的落葉下，是數(shù)以?xún)|計(jì)的昆蟲(chóng)的愛(ài)巢。道路旁的小溝中流動(dòng)著清澈如水晶又清涼如冰塊的河水，在水中，青蛙、蝌蚪、小魚(yú)在自由自在的游動(dòng)，這些景象構(gòu)成了一幅最美麗的畫(huà)卷，同時(shí)也構(gòu)成了一道絢麗而又繽紛的風(fēng)景線(xiàn)。仔細(xì)傾聽(tīng)，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的聲音，枯葉堆中昆蟲(chóng)的鳴叫，水流的潺潺細(xì)語(yǔ)和青蛙愉快的歌唱聲，匯成了一曲動(dòng)人心弦的'音樂(lè)。音樂(lè)與畫(huà)卷的相合，這景象使我們禁不住停下腳步，聚精會(huì)神的觀(guān)賞這美麗的景色。
越攀越上，終于，我們?cè)竭^(guò)了第一座山，跨過(guò)了山之巨人的一根小指，踏出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。前方，便是嵩山著名的景觀(guān)——懸空棧道了。登上了懸空棧道，數(shù)千米長(zhǎng)的的棧道僅用幾根水泥柱支撐，從縫隙處看下，那與地面的距離令人顫抖，輕撫著充滿(mǎn)了書(shū)卷氣味的側(cè)書(shū)巖，遠(yuǎn)望著那滿(mǎn)溢著蠻荒氣息的沉睡的山嶺巨人，我被大自然的偉力震撼了。
天漸漸熱了，鳥(niǎo)兒不再歌唱，人們也漸漸累了，雙腿像灌鉛一般沉重，汗珠如雨點(diǎn)般落下，正當(dāng)我累得不行的時(shí)候，我想起了鳥(niǎo)兒，陽(yáng)光和那偉岸的山嶺巨人。一個(gè)聲音在我心底響起，“不要放棄，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，你不是想看到山頂?shù)年?yáng)光嗎，快到了，不要停下腳步�！�
伴隨著這個(gè)聲音，我繼續(xù)攀登，每一秒都好像一年一樣漫長(zhǎng)，不知過(guò)了多久，我終于登上了山頂，勝利的日光照耀著我，我感到了成功的喜悅與興奮。望著前方“一覽眾山小”的景色，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。
回到家中，即使很累，但我還是很興奮，因?yàn)槲腋械搅藞?jiān)持的重要，從此，我不再放棄。
從此，我不在孤獨(dú)作文1000字（4）
因?yàn)槿龤q發(fā)生一場(chǎng)事故，從四樓摔了下來(lái)，我的臉部神經(jīng)便遭到損害，嘴巴摔歪，眼睛變得一大一小。雖然經(jīng)過(guò)了矯正，但人們依然能清楚地看見(jiàn)。盡管幼兒園老師讓同學(xué)們不要笑，但他們依然在笑，當(dāng)老師不在時(shí)，他們便對(duì)我說(shuō)一些壞話(huà)，說(shuō)完之后，便又嘲笑我，特別歡，令我不敢抬頭。嘲笑持續(xù)了一個(gè)星期的之后，孤獨(dú)，冷漠等負(fù)面情緒感染著我，沒(méi)人敢和我說(shuō)話(huà)，也沒(méi)人敢和我坐在一起。他們漸漸地開(kāi)始疏遠(yuǎn)了我，嘲笑我，我的世界漸漸變得沒(méi)有了色彩，只剩下了黑白和那可怕的嘲笑聲。為了不讓我悲傷，我只能忘記他們，漸漸的，我封閉了自己，那原本黑白世界也只剩下黑色了，空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。
多年來(lái)，我被負(fù)面情緒所包圍，看不到光明，而同學(xué)們的笑容在我眼中，都屬于嘲笑，盡管有令我懷念的笑容，可那眼中的藐視卻讓我痛苦。雖然有人幫助我，可他們的幫助在我眼中卻是對(duì)我的可憐。因?yàn)檫@些原因，使我在那么多年里無(wú)法合群，沒(méi)有真正的朋友，也因?yàn)檫@些原因，那個(gè)不愛(ài)笑又不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我持續(xù)了多年。
直到那個(gè)人的出現(xiàn)，將我從黑暗中拯救出來(lái)，讓我的人生發(fā)生改變。
那是小學(xué)五年級(jí)的一天，我們班來(lái)了一名轉(zhuǎn)校生，由于我那冷漠的心情，便沒(méi)有看他，而是看向了窗外，他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的不正常和我那冷漠的氣氛，便皺了一下眉頭，便走向了自己的座位上。下課時(shí)，是跟往常一樣，靜靜地看書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他向我走來(lái)。他拍了我一下，我便冷漠地看了他一眼，便又開(kāi)始看書(shū)。他又拍我了一下，我有些不耐煩，對(duì)他說(shuō)：“干什么？”他笑著說(shuō)：“你好！我叫王梓琦。跟我一起玩嗎？”說(shuō)完他跟給我握手。我呆住了，他的笑容令我好懷念啊，好像是我還沒(méi)出事故前同學(xué)對(duì)我的笑，笑得好純，眼睛也變得好真誠(chéng)�？伤麨槭裁匆菢有δ�？那他沒(méi)發(fā)現(xiàn)出我的丑陋嗎？我問(wèn)：“為什么？為什么邀我玩？”他想了想，說(shuō)：“我想應(yīng)該是我們都是同班同學(xué)嗎？”我震驚了！我的世界里仿佛多出來(lái)某些顏色，我抬起頭來(lái)，真正去看了他，他原來(lái)是一個(gè)戴著色綠眼鏡的小伙子。這時(shí)，他又笑了，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，將我所未有的活躍，那種高興，那種喜悅，令我無(wú)法忘記。從那以后，我再也感受不到孤獨(dú)了的漆黑世界給打破了，想我包過(guò)在外的黑色給打破了，冷漠的氣息消失了，那種孤獨(dú)的感覺(jué)也消失了，他將我從黑暗中拯救出來(lái)，讓我重新看到這個(gè)世界。
那一天，我感到前所未有的活躍，那種高興，那種喜悅，令我無(wú)法忘記。從那以后，我再也感受不到孤獨(dú)了。
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