1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-05-26 17:43:10 總結(jié) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用

          總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用,希望對(duì)大家有所幫助。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用1

          家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

          一.指導(dǎo)思想:

          教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

          這一學(xué)年,我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園的.《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。二.工作目標(biāo)

          倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)

          成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

          三.工作措施

          1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

         。1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

         。2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

          2.加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

         。1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。

         。2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

         。3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。3.注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

         。1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

         。3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

         。1)利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

         。2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

          (3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師

          互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

         。4)開展“書香校園”閱讀活動(dòng),營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。

         。5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

          四.具體工作安排

          九月份

          1.家訪,接待新生及家長(zhǎng)來園熟悉環(huán)境2.制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃 3.改選、增選家委會(huì)委員

          十月份

          1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議2.家長(zhǎng)講座:

          十一月份

          1.家園讀書活動(dòng)

          2.分發(fā)評(píng)估手冊(cè),家園互動(dòng)。

          十二月?--元月份1.半日開放活動(dòng)

          2.迎新家園同樂親子活動(dòng)。

          3.召開家委工作總結(jié)會(huì)。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用2

          一、指導(dǎo)思想

          以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的思想,以上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作、辦好家長(zhǎng)學(xué)校的指示精神為指導(dǎo);以更新學(xué)生家長(zhǎng)的家庭教育觀念,提高家長(zhǎng)的家庭教育能力為目的;以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),全面提高家庭教育質(zhì)量,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育持續(xù)健康發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家長(zhǎng)學(xué)校師資的培訓(xùn)力度,使教師的勝任率達(dá)100%。

          2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式,本年度家長(zhǎng)集中培訓(xùn)4次,每次不少于2課時(shí),使家長(zhǎng)的培訓(xùn)率達(dá)95%以上。

          3、大力推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,以次促進(jìn)全體家長(zhǎng)教育水平的進(jìn)一步提高。

          4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育子觀。

          5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

          6、形式多樣性、開放式的教學(xué)活動(dòng),提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          7、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料整理歸檔工作,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

          三、方法措施

         。ㄒ唬、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個(gè)落實(shí)

          1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)委員會(huì)。

          2、時(shí)間落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)間每學(xué)期上課不少于2次,每次不少于2課時(shí)的時(shí)間來保證教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),每次課后班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面。

          3、授課教師落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)

          任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作學(xué)校顧問。

          4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化。

          (二)、健全制度,規(guī)范管理

          1、制訂各種工作職責(zé),明確工作義務(wù)。

          學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù),如《家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)》等。

          2、制定各項(xiàng)制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。

         、俳⒖记谥贫。制訂《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《家長(zhǎng)學(xué)校上課制度》。②建立考評(píng)制度。對(duì)每一期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

         、劢⒔虇T備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

          ④建立意見反饋制度。學(xué)校制訂征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收,對(duì)班主任建立家訪制度。

          3、建立評(píng)先表彰制度。每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)結(jié)束,對(duì)達(dá)到學(xué)校要求的,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

          4、建立家教檔案管理制度。

         。ㄈ、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)管理

          1、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持工作有章程,領(lǐng)導(dǎo)、教師明職責(zé),工作過程、教學(xué)環(huán)節(jié)有制度,檢查評(píng)估有方案,檢測(cè)評(píng)比有標(biāo)準(zhǔn)。做到人人職責(zé)明確,學(xué)校各項(xiàng)制度健全,工作章程細(xì)致、具體,檢測(cè)評(píng)比條件客觀公正,且易于操作。

          2、認(rèn)真制定好年度工作計(jì)劃并抓好活動(dòng)落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真作出本學(xué)年的工作安排;做到活動(dòng)有教學(xué)進(jìn)度安排,課堂教學(xué)有詳細(xì)教案,并組織好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),每次授課的時(shí)間應(yīng)提前通知家長(zhǎng),保證家長(zhǎng)的參學(xué)率。

          3、加強(qiáng)學(xué)員的規(guī)范管理。全面落實(shí)“孩子入學(xué),家長(zhǎng)入校,”的工作要求,做好家長(zhǎng)入校注冊(cè)、學(xué)員考勤、評(píng)比表彰的學(xué)員管理環(huán)節(jié)。

          4、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理。堅(jiān)持以課堂為主陣地,向家長(zhǎng)傳授教子知識(shí)和策

          略,不以“會(huì)”代“訓(xùn)”;堅(jiān)持以省編統(tǒng)一教材為主講稿,系統(tǒng)、全面地向?qū)W員普及家教知識(shí);堅(jiān)持分班級(jí)上課的方式,每學(xué)期上課不少于2次,每次不少于2課時(shí)的時(shí)間來保證教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。堅(jiān)持教學(xué)全程管理,以確保教學(xué)質(zhì)量。

          5、搞好檔案管理。按照《省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》的要求,建立完善的家長(zhǎng)學(xué)校檔案內(nèi)容。注意及時(shí)收集工作過程中的全部文字、圖片等資料。并進(jìn)行規(guī)范整理和裝訂成冊(cè)。做到一事一檔,一項(xiàng)一案。專人負(fù)責(zé),專人管理。力求檔案內(nèi)容完整詳實(shí)、條理美觀。

          (四)、強(qiáng)化措施,努力提高辦學(xué)水平

          1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《家庭教育學(xué)基礎(chǔ)》、《心理學(xué)》等相關(guān)的理論知識(shí);選派骨干教師外出學(xué)習(xí),發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和指導(dǎo)作用;對(duì)全體教師進(jìn)行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對(duì)教材分別于家庭教育的目的、內(nèi)容、重點(diǎn)、原則和基本方法的領(lǐng)會(huì)和把握。了解少年兒童成長(zhǎng)的不同時(shí)期有著不同的心理特點(diǎn)。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師素質(zhì),保證家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量;對(duì)教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,課件制作等。努力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

          2、組織教學(xué)研討。以教研組的形式,開展了教學(xué)研究活動(dòng),就家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性進(jìn)行務(wù)實(shí)的'研究。圍繞“讓家長(zhǎng)學(xué)到科學(xué)的家教知識(shí),形成良好的家庭教育方法”這一中心,開展教師學(xué)習(xí)教材活動(dòng);顒(dòng)以自學(xué)體會(huì)、備課比賽、說課演講等形式展開,以提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、家;(dòng),形成教育合力。堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái),努力拓寬家校聯(lián)系渠道。請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看孩子在歌詠比賽等活動(dòng)中的出色表現(xiàn),查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現(xiàn);建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解、掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,形成高尚的人格品質(zhì);走訪家庭,關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,要求所有的教師均做好一生一家訪的活動(dòng),特別是留守兒童的情況了解,及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換教子意見,反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況

          三、活動(dòng)安排九月份:

          1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)。

          2、召開家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

          3、制定家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃。

          4、進(jìn)一步完善各種制度。

          5、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮。

          6、進(jìn)行第一次授課活動(dòng)。十月份:

          1、進(jìn)一步規(guī)范各類檔案。十一月份:

          1、家長(zhǎng)學(xué)校第二次授課。

          2、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)檢測(cè)。

          3、做好迎檢工作。十二月份:

          1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師。

          2、舉辦一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          3、評(píng)選優(yōu)秀家教論文。

          4、家長(zhǎng)學(xué)校資料歸檔。

          5、總結(jié)本學(xué)期的工作。元月份:

          1、向家長(zhǎng)發(fā)放寒假安全告家長(zhǎng)書。三月分:

          1、召開家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

          2、家長(zhǎng)學(xué)校第三次授課。四月分:

          1、開展家訪送溫暖活動(dòng),關(guān)愛留守學(xué)生。五月分:

          1、家長(zhǎng)學(xué)校第四次授課。

          2、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)檢測(cè)。六月分:

          1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師。

          2、舉辦一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀家教論文

          3、家長(zhǎng)學(xué)校資料歸檔。

          4、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

          5、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

          6、向家長(zhǎng)發(fā)放暑假安全告家長(zhǎng)書。

          雙南村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃

         。20xx—20xx學(xué)年度)

        雙溝鎮(zhèn)雙南村小學(xué)

          20xx年9月1日

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用3

          家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

          一.指導(dǎo)思想:

          教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的'重要資源。

          這一學(xué)年,我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          二.工作目標(biāo)

          倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

          三.工作措施

          1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使合作意識(shí)深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

          2.加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。(3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),把家長(zhǎng)開放日作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。3.注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

          (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。(3)開展內(nèi)容豐富的親子活動(dòng),使家長(zhǎng)與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。(1)利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為參與對(duì)話式的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。(4)開展書香校園閱讀活動(dòng),營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。(5)進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè)的功能,使家園聯(lián)系冊(cè)成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

          四.具體工作安排

          九月份:

          1.家訪,接待新生及家長(zhǎng)來園熟悉環(huán)境2.制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃

          3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)

          4、簽訂家長(zhǎng)安全責(zé)任書

          十月份:

          1、舉行小班年段自理能力比賽。

          十一月份:1.家園讀書活動(dòng)2.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

          十二月份--元月份:

          1.迎新家園同樂親子活動(dòng)。

          2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

          3、撰寫家長(zhǎng)工作

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用4

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步充分發(fā)揮一主兩翼的教育作用,提高教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

          二、具體工作

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

          (二)充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備有家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

          每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

          (三)搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)和家庭教育專題征文的評(píng)選,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的`教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)和家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

          (四)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

          (五)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)回訪和親子(女)聯(lián)誼活動(dòng),使家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長(zhǎng)學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展家長(zhǎng)學(xué)校走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),拓展家長(zhǎng)學(xué)校的新領(lǐng)域。

          (六)進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到六有,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

          (七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,及時(shí)相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任二必訪制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓:一是個(gè)體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長(zhǎng)只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

          (八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé),堅(jiān)守崗位,完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對(duì)象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

          (九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

          1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

          2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

          3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際和形勢(shì)的變化,補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵(lì)學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

          4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。

          5、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

          四、具體安排

          七、八月份:

          1、做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;

          2、整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;

          3、積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作核心課程改革成果全面展示活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。

          4、學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

          九月份:

          1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;

          2、組織開展我愛校園,尊師重教宣傳教育活動(dòng);

          3、籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),召開一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問題;

          4、開展一次安全、法制教育走進(jìn)家庭講座。

          十月份:

          1、家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng);

          2、組織開展我愛家鄉(xiāng)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);

          3、組織學(xué)生參加語言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

          十一月份:

          1、開展新課程改革成果全面展示活動(dòng),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與;

          2、發(fā)放《家校園地》。

          十二月份:

          1、家長(zhǎng)學(xué)校第二次授課活動(dòng);

          2、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié);

          3、在分析總結(jié)本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)制訂下學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;

          4、迎接市家長(zhǎng)學(xué)校工作檢查考核工作。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用5

          一、指導(dǎo)思想

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

          二、工作目標(biāo)

          1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。

          2、以家長(zhǎng)資源為補(bǔ)充,挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍。

          三、具體措施

          (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍

          1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

          以往,幼兒園開展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對(duì)家訪開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次我眼中的家長(zhǎng)工作的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

          2、深化合作,提高質(zhì)量

          采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。(2)家長(zhǎng)會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長(zhǎng)閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長(zhǎng)閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足家長(zhǎng)閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。(4)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。(二)、以家長(zhǎng)資源為補(bǔ)充,挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍。讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的'地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí),來自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)老師,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

          與此同時(shí),我們還知道用家長(zhǎng)的話說服家長(zhǎng)將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長(zhǎng)的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長(zhǎng)沙龍的形式予以答復(fù)。

          四、具體安排

          九月份:

          1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

          2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

          3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并召開第一次會(huì)議。

          4、家長(zhǎng)情況摸底,建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)。

          5、各班家長(zhǎng)會(huì)。

          十月份:

          1、重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。

          2、家長(zhǎng)閱覽室開放。

          3、家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

          十一月份:

          1、講座:小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識(shí)別(保健員)。

          2、家委會(huì)會(huì)議。

          3、教師學(xué)習(xí):與不同的家長(zhǎng)該如何交流?十二月份:

          1、教師沙龍我眼中的家長(zhǎng)工作。

          3、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          4、家長(zhǎng)育兒困惑征集、歸類和答復(fù)。一月份:

          1、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。

          2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

          3、評(píng)比好家長(zhǎng),撰寫家教心得。

          4、撰寫家長(zhǎng)工作總結(jié)。

          5、家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用6

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。本學(xué)期,我們大班組將以《幼兒園園務(wù)計(jì)劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用,積極與家長(zhǎng)溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長(zhǎng)教育資源,使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長(zhǎng)在主題教育中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,增長(zhǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。

          二、工作要點(diǎn):

          1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)的作用。

          2.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

          3.做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

          三、工作措施

          1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,將在中班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開班級(jí)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的`建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

         、俦緦W(xué)期初,根據(jù)班級(jí)工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

         、诎从(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

         、蹖(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

          ④通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

          3.切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

          ①每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

          ②本學(xué)期,我們將通過家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從

          孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。我們將根據(jù)所做的計(jì)劃,努力把家長(zhǎng)工作做到最好!

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用7

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著熱情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)

          造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

          二、工作目標(biāo)

          1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長(zhǎng)可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長(zhǎng)園地會(huì)有孩子的`一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長(zhǎng)下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。

          2、本學(xué)期會(huì)有一次家長(zhǎng)半日活動(dòng)和親子活動(dòng),結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

          3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。

          三、繼續(xù)做好家長(zhǎng)接待日工作。

          做好家長(zhǎng)接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動(dòng)熱情接待家長(zhǎng)、虛心聽取家長(zhǎng)意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

          四、對(duì)家長(zhǎng)的要求

          1.按時(shí)參加學(xué);顒(dòng),不遲到,不早退,遵守家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度2.在聽課時(shí),要認(rèn)真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄3.要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境.4.要及時(shí)與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用.五、具體內(nèi)容:

          九月份:

          1、園內(nèi)組織召開全園家長(zhǎng)會(huì)。

          3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

          4、各班召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。

          十月份:

          1、組織召開家長(zhǎng)委員座談會(huì)。

          2、做好各班的家訪工作。

          3、繼續(xù)開通幼兒園網(wǎng)站,使家園溝通速度更快、效率更高。

          十一月份:

          1、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

          2、召開小型家長(zhǎng)座談會(huì),發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表。

          3、各班召開第二次家長(zhǎng)會(huì)。

          十二月份:

          1、開展迎新年活動(dòng)。

          2、繼續(xù)做好家訪工作。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用8

          家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

          2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。

          3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

          三、具體措施(一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理

          1、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。(二)開展系列“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)

          為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的`思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

          1、開辦“家長(zhǎng)學(xué)!,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

          2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長(zhǎng)園地”欄目中。

          3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)

          1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

          2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

          3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。

          4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

          5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境

          1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

          2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

          四、具體安排

          九月份:

          1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

          2、召開小班、托班新生家長(zhǎng)會(huì)。

          3、檢查各班家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)情況。

          4、增補(bǔ)小班家委會(huì)成員,成立新一屆幼兒園家委會(huì)。

          5、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁

          6、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。十月份:

          1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁,增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

          2、召開園家委會(huì)會(huì)議。

          3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁

          十一月份:

          1、舉行小、中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表。

          2、分年級(jí)組開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

          3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁

          十二月份:

          1、舉行托班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

          2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

          3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用9

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

          2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。

          3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

          三、具體措施

          (一)繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理

          1、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

          (二)開展系列家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)

          為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

          1、開辦家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

          2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)家長(zhǎng)園地欄目中。

          3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的'發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)

          1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

          2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)

          上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

          3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)家園園地欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。

          4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

          5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境

          1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

          2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展尊老愛幼相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

          四、具體安排

          九月份:

          1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

          2、召開小班、托班新生家長(zhǎng)會(huì)。

          3、檢查各班家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)情況。

          4、增補(bǔ)小班家委會(huì)成員,成立新一屆幼兒園家委會(huì)。

          5、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁

          6、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

          十月份:

          1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁,增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

          2、召開園家委會(huì)會(huì)議。

          3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁

          十一月份:

          1、舉行小、中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表。

          2、分年級(jí)組開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

          3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁

          十二月份:

          1、舉行托班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

          2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

          3、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用10

          家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

          一、指導(dǎo)思想

          教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)期我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1.小班選出家委會(huì)成員,加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。

          2.倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

          三、工作措施

         。1)加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的'角色關(guān)系。

         。2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

         。3)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長(zhǎng)主講;

         。4)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期電訪。

         。5)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

         。6)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

         。7)通過電話、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

         。8)注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

        大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)通用11

          幼兒園20xx年家長(zhǎng)工作計(jì)劃主要包括四方面:加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作;家長(zhǎng)學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn);共同參與,家園共育;全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。具體措施如下:

          一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作

          1、重視各種宣傳工作,設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長(zhǎng)園地,辦出特色和品位。形式多樣,突出新意,內(nèi)容豐富。通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。

          2、與社區(qū)聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng),不僅多為孩子提供了展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場(chǎng)、書店等社會(huì)民間團(tuán)體、組織的各種活動(dòng),提高幼兒園的知名度。

          3、完成插班生家訪工作,召開新生家長(zhǎng)會(huì);

          4、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議,和家長(zhǎng)委員共同討論本學(xué)期家長(zhǎng)工作;

          5、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)園本課程的了解。

          6、根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式,如加強(qiáng)日常電話聯(lián)系,建立教師與家長(zhǎng)電話約訪的登記表表,給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊(cè)。

          二、家長(zhǎng)學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn)

          1、本學(xué)期開始幼兒園將免費(fèi)為家長(zhǎng)開展各類培訓(xùn)咨詢服務(wù),以園本課程培訓(xùn)入手,重點(diǎn)以班級(jí)為單位深入開展園本課程的培訓(xùn),讓家長(zhǎng)們了解我園的辦園理念,更好配合各項(xiàng)工作的開展。促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)教育工作的`評(píng)價(jià)能力的提高。每月舉行一次國(guó)際象棋講座,推動(dòng)我園國(guó)際象棋特色教育的開展。

          2、編印幼兒園課程展示之四《家園互動(dòng)》與家長(zhǎng)和老師們共同分享。

          3、組織家長(zhǎng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章編印第五期《百花園》。

          三、共同參與,家園共育

          1、建立班級(jí)家長(zhǎng)工作檔案,將班級(jí)開展的家長(zhǎng)工作分類記錄和統(tǒng)計(jì)。

          2、通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長(zhǎng)參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與。通過培訓(xùn)讓家長(zhǎng)更深入理解家長(zhǎng)志愿者的角色作用和意義。為鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者,我們將在幼兒園宣傳欄開辦愛心志愿者欄目和網(wǎng)站上進(jìn)行廣泛地宣傳,鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程。

          3、向家長(zhǎng)滲透家長(zhǎng)是我們?cè)u(píng)估工作的參與者的理念,所有主題活動(dòng)的檢核表要求家長(zhǎng)一定參與,不僅配合教育活動(dòng),而且可以了解孩子發(fā)長(zhǎng)的水平。

          4、邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來園培訓(xùn)教師,充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資源。多組織親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、孩子和孩子,家長(zhǎng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來的快樂,同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng),使家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中直接或間接參與。

          四、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)

          充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長(zhǎng)、社區(qū)提供文化宣傳和教育咨訊的服務(wù);組織家長(zhǎng)和幼兒觀看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品;周一至周五面向小學(xué)生開辦午托班;向家長(zhǎng)開放四樓閱覽室,提供教育方面的理論書籍;根據(jù)家長(zhǎng)的需要開設(shè)晚托班和興趣班。

          開發(fā)0~2歲幼兒的早期教育,開設(shè)親子班。

        【大班秋季家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)】相關(guān)文章:

        大班秋季工作總結(jié)05-09

        大班秋季家訪工作總結(jié)10-18

        大班班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)范文05-12

        幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)大班08-09

        大班秋季保教工作總結(jié)04-21

        幼兒園大班秋季工作總結(jié)02-17

        大班秋季的工作總結(jié)范文(精選6篇)07-06

        秋季大班教師工作總結(jié)03-23

        幼兒園大班秋季工作總結(jié)01-10

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>