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教師工作總結教學收獲范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的教師工作總結教學收獲范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自任現(xiàn)職以來,在太陽底下已曬了10個年頭了。雖說是學校的青年教師,已退卻了當年那一份初出茅廬的青澀與靦腆,多了一份端莊與穩(wěn)重。在學校領導的培養(yǎng)下,已有了自己的目標與追求。作為一名學校培養(yǎng)的青年教師,我經(jīng)常對自身行為不斷的審查與總結,以促進自我的發(fā)展與成熟。先將這一年的總結如下:
一、工作概況
這一學年我擔任二年級1班至5班的體育教學工作,每周15課時,學生數(shù)243人。這屆二年級學生天真可愛,和我關系融洽,經(jīng)過學校紅領巾電視臺的多次宣傳,我是他們心目中的跳高王子。但是調(diào)皮搗蛋的也是我從教書以來見過最多的,針對調(diào)控課堂紀律,也經(jīng)過一番苦思冥想,最終成就了我一個杭州市教研課題,即:體育課堂“多維指標R26;捆綁評價”的實踐研究,經(jīng)過這一學期的實踐,效果已有體現(xiàn)。除此之外,還擔任二(3)班副班主任,在與羊老師的合作中感到無比幸福,同時,也認真做好副班主任的角色,盡量減輕班主任的負擔,很可惜本年度沒有被評上“優(yōu)秀副班主任”,說明我在工作上還有待改進,還有提升的空間。同時,我還擔任校田徑隊跳部的訓練工作,希望今年11月能再創(chuàng)佳績。
二、思想意識方面
這一年來,對政治學習一刻也未放松,時刻以一個黨員的標準要求自己,堅持用“科學發(fā)展觀”教育學生,還認真學習當?shù)慕逃结、政策,不斷提高自身思想素質,加強心靈環(huán)保。在工作中,對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生時,我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。在與同事的交流中,做到通情達理,和氣生財。
三、教育教學方面
這一學年,制定了合理的年度計劃、學期計劃和專業(yè)隊訓練計劃,并能按著計劃進行課堂教學。在教學設計方面,認真鉆研教材的基本思想、基本概念,教學重點與難點,并通過對二年級學生身心特點和已有知識經(jīng)驗的分析,采用游戲化技術教學法進行教學,同時,結合省編教材,合理定位學習目標,達到所有的學生都能接受。教學內(nèi)容設置基本是上下肢運動合理搭配,每一節(jié)課都能體現(xiàn)一定的運動量,從而促進學生的均衡發(fā)展。在課堂教學中,能認真組織好課堂教學,關注全體學生,并注意信息反饋。能有效調(diào)動學生的有意注意,使其保持學習的相對穩(wěn)定性。始終將學生放在學習的主體地位,盡量通過幽默的語言吸引學生,讓學生愛上我。并在教學中認真落實“多維指標R26;捆綁評價”的課題研究,并積累相關素材。
四、教學科研方面
在這一年中,積極參與各種教科研培訓,在蘇立軍師父的指導下,我基本掌握了小課題、規(guī)劃課題等課題方案的寫作方法、過程與實踐、結題報告的寫作方法。為了提升自身水平,每一節(jié)課后都會寫寫反思,主要記錄課堂教學的成功之舉,"敗筆"之處,學生見解,教學機智,再教設計和教學中偶然出現(xiàn)的靈感或解決問題的方法。在每一單元教學結束后,都會將這些反思寫成兩三千字的小文章,或投稿或珍藏。同時,也認真做課題研究,積極撰寫科研論文和專題論文。并為小學體育教師90學時培訓和初中體育教師90學時培訓講座2次。
五、課余訓練方面
在田徑隊訓練時,能加強學生的思想品行教育,培養(yǎng)刻苦耐勞的訓練作風。采用科學有效地訓練方法,終于讓運動員在市運會上一展三小風采。在課余訓練時,也時常關注學生的學習與生活,給他們適當?shù)年P注與關愛,爭取做到訓練與學習兩不誤。
六、取得的成績
這一學年,田徑隊取得了驕人的戰(zhàn)果,獲得富陽市甲組團體總分第三,乙組團體總分第一。論文寫作與發(fā)表的豐收更是喜人,其中論文獲獎5篇,其中杭州市年會論文一等獎1篇和24屆專題論文專題論文一等獎1篇,富陽市學科論文一等獎1篇,富陽市24屆科研論文一等獎1篇,富陽市24屆專題論文二等獎1篇。在各級各類雜志發(fā)表9篇,其中在最的體育雜志,《中國學校體育》發(fā)表6篇,在省級雜志《田徑》發(fā)表1篇,在省級雜志《體育師友》發(fā)表1篇,在省級雜志《體育教學》發(fā)表1篇。獲得浙江省課件一等獎1個和二等獎1個。
七、存在不足和努力方向
人物完人,在教學能力方面還是比較欠缺的,需要努力專研20xx年版體育新課標,并在課堂教學中有所體現(xiàn)。在以后的工作中,需要勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的發(fā)展,爭取做到教學、科研、訓練同步全面發(fā)展的復合型教師。
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