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度期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的度期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
度期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的.無謂的錯誤。其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)�？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會努力的！
度期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三期中考試已經(jīng)結(jié)束，在分析這次期中考試也總結(jié)了許多問題，而這些問題是我們應(yīng)該反思并在近期內(nèi)需要去攻克的主要對象。在總結(jié)和分析期中考試試卷的時候，考試不好的大致問題如下：狀態(tài)不好、馬虎、不知道出了什么問題、著急等。
可能每個人有每個人的表述，但其實(shí)在我看來，所有問題都會有一個非常集中的體現(xiàn)，那就是“心態(tài)”。
就考試而言，我們從考前、考中、考后三個階段來談?wù)剬W(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)。
�。ㄒ唬┛记靶膽B(tài)：適度壓力正常，實(shí)力大于運(yùn)氣
考試本來就是暴露問題的一種手段，問題只有暴露出來了，才能解決。考試成績的90%是平時的學(xué)習(xí)結(jié)果的反映，這是可控的和穩(wěn)定的因素；而只有10%是運(yùn)氣，這也是不可控的和不穩(wěn)定的因素�？记暗膹�(fù)習(xí)，要更多的著重于梳理知識、總結(jié)題目、反思錯誤，從而真正的提高自身的實(shí)力，而不要意圖在押題這種運(yùn)氣行為上。如果基礎(chǔ)的90%沒有把握住，另外10%也不會起到什么作用。那么考試之后，我們針對考試暴露出來的問題，仔細(xì)反思，爭取不犯第二次就很好了。
�。ǘ┛贾行膽B(tài)：客觀看待題目，保持個人節(jié)奏
考試中的心態(tài)，往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言，能得高分的策略才是好策略。但是在實(shí)際的考試中，很多同學(xué)卻忽略了這一點(diǎn)。
考試中最常見的心態(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”，耗費(fèi)太多的時間在一個小問題上（個人有不少學(xué)生在這次期中考試中，就仗著自己平時成績不錯，和難題死磕，最終成績并沒有達(dá)到一個較高的層次）。
很多同學(xué)其實(shí)知道自己有這個問題，但是就是改不掉。那么在我們平時的訓(xùn)練中，一方面要加強(qiáng)對自身的認(rèn)知和控制，另一方面這部分同學(xué)往往在平時生活中就比較容易急躁、較真、較勁，更多的要在平時處理問題時，就有意識的培養(yǎng)良好的心態(tài)。
考試中的另一種失衡心態(tài)是“攀比”，比如身邊有人翻卷子，就覺得別人做得快，從而影響自己的節(jié)奏。類似于此類的想法在考試中也是要不得的。
好的考試心態(tài)是：無論出現(xiàn)什么意外，總能保持個人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見難題可以跳過去，沒感覺的題過一會兒再想。不急躁，不自大，客觀、冷靜。身邊的人無論有什么反應(yīng)，都只是別人的行為，我們只要爭取做到自己的百分百就夠了。
�。ㄈ┛己笮膽B(tài)：重問題輕分?jǐn)?shù)，不必大喜大悲
考試后學(xué)生最緊張也最期待的就是分?jǐn)?shù)公布的那一下，這也是正常和可以理解的。我這里想強(qiáng)調(diào)的是，無論高興還是沮喪，分?jǐn)?shù)只是一種表象，更重要的.是找到扣分的原因，而不是在分?jǐn)?shù)上過分糾結(jié)。
首先，不要輕視任何小問題�？傆型瑢W(xué)說：“都會做，就是馬虎”，馬虎是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的典型體現(xiàn)，平時不重視，考試才會暴露，一定要抓平時，抓重視。如果有知識上的問題，不能光抓一個知識點(diǎn)，要由一點(diǎn)引出這個知識相關(guān)聯(lián)的其他知識，做整體復(fù)習(xí)反思。如果是應(yīng)試策略出了問題，也要在平時的小測驗(yàn)、小練習(xí)中就糾正。
其次，試卷上得分的地方也是值得我們關(guān)注的。有些地方雖然得分了，但是我們不一定真正掌握這些知識了，可能是“蒙”的，可能是用錯的方法做對的，不值得可喜。我們真正做對的地方，如果哪道題自創(chuàng)了方法，就可以繼續(xù)總結(jié)這些方法在什么情況下適用，有什么要點(diǎn)；如果哪道題以前錯這次對了，就可以繼續(xù)總結(jié)自己用什么方法使自身得到了提高，從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)策略。一份試卷，我們從做對的地方學(xué)到的叫“經(jīng)驗(yàn)”，從做錯的地方學(xué)到的叫“教訓(xùn)”，其實(shí)“經(jīng)驗(yàn)”往往比“教訓(xùn)”更有幫助。
能夠從以上的三個層面上認(rèn)真分析我們剛過去的期中考試，我想，這樣的考試才是真正有意義的。
度期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
期中考試歷時兩天，于20xx年11月5日星期五下午結(jié)束。由于昨天回家已屬于癱瘓狀態(tài)，所以沒有及時的記下考試的感受。
這次期中考試，是一次與眾不同的考試，意味著在初中兩個月的學(xué)習(xí)成效以及第一次七門功課同步考。從考場出來，身心疲憊，同時也很失落。下面總結(jié)一下七科大體的考試情況吧：
語文：總體感覺較為良好。通過與同學(xué)交流幾個有些疑問的題，并沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體，總覺得課外的現(xiàn)代文閱讀翻來覆去就在考一個主題。一個同學(xué)給我說，這些題的大意都差不多，考得心里都感覺不確定自己的答案了。
數(shù)學(xué)：感覺還可以。不過考滿分已經(jīng)是一個遙遠(yuǎn)的幻想。由于對第一單元知識的掌握不牢固，導(dǎo)致一個題出錯，此題大意為：一個硬幣通過旋轉(zhuǎn)，像一個球體，從中我們可知道。正確答案：面動成體。本人的答案為：球體可由圓形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成，并且球體的任何一個截面都是正圓。如果把前半句加以總結(jié)性的提煉，可能就不會錯了，真是多此一舉��！
英語：感覺還可以。不過有一個題仍似懂非懂，不過扣分應(yīng)該是不可避免的。
對于新增添的四個學(xué)科，本人有些欲哭無淚。
政治：一般。政治平時上課很簡單，談感想，看書加劃重點(diǎn)，幾乎就沒什么事了，誰知臨考試前發(fā)下一張復(fù)習(xí)提綱要求背過，一開始沒當(dāng)回事兒，覺得看幾遍理解了就行了，再加上老師在課堂上領(lǐng)著背了一點(diǎn)，考前一天連看都沒看，考試的那天中午，臨陣磨槍，開始緊張了，不過還好差不多都記清楚了，就是政治答卷中的解答題第三個為什么要勞逸結(jié)合中漏掉了一個在學(xué)習(xí)的過程中，第四個玩的原則中漏掉了一個積極。政治提綱不難背，但是問題太容易混淆了。
歷史：一般。在歷史復(fù)習(xí)上，我算是下了功夫。臨考試前一天，我把歷史學(xué)檢中的預(yù)習(xí)提綱全做上了，并且看了看商鞅變法、千古一帝秦始皇的解答題，把歷史復(fù)習(xí)題的答案全弄懂了，歷史書翻了一遍。結(jié)果到了考場，有一些題竟然奇跡般的`忘掉了，還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里，體現(xiàn)了什么階級壓根沒寫。交上答卷后，問了問監(jiān)考的歷史元謀人老師，老師說，是新興地主階級。還是對知識的掌握不夠��！
生物：一般。生物是我日常課程中比較愛上的一科，但也是考試中最悲劇的一科。這些題總讓人感覺很簡單，結(jié)果是讓我錯誤百出。其實(shí)考前復(fù)習(xí)也挺充分的，可是一到考試就糊涂，算了不提了。
地理：還可以。日常生活中較討厭的科目，但是考試還是挺有趣的。地理考試總是讓我的腦子轉(zhuǎn)得暈暈的，但這種感覺挺爽。不過我也有一個嚴(yán)重錯誤做得太慢了，一節(jié)課的考試時間，我根本不夠用，時間緊迫，在老師的催促下，最后一個畫圖題我改了三次，也不知道改沒改對，就強(qiáng)行收卷了。
考完試后，班主任劉老師說，這次數(shù)學(xué)三班有考滿分的，他們有考滿分的實(shí)力。我們班沒有考滿分的，應(yīng)為我們沒有實(shí)力，為什么沒有實(shí)力？因?yàn)槲覀兲≡炅�。是啊，我在臨考前很浮躁，考好的前提就是心平氣和，心不靜怎么能考好呢？
過去的就讓它過去吧！不管怎樣，揮揮手對煩惱說聲byebye，笑對人生，笑對下周五的家長會！
這是一個初中生的期中考試總結(jié)，從中可以看出一些問題，比如，初中生通過第一次考試對新增的科目有了一定的理解，對自己的問題有了發(fā)現(xiàn)，等，也可以看出這個孩子還是非常樂觀的。健康的心理是有效提高學(xué)習(xí)成績的保障。
度期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)兩個月，第一次月考考xxx分，自以為期中考試能咸魚翻身，但是現(xiàn)實(shí)又給了一記悶棍�？荚嚂r以為都會，很有自信的出了考場，接下來的講評讓我大跌眼鏡，就連平時最好的化學(xué)也因?yàn)轳R虎而成了拉分學(xué)科。說回來，這兩個月學(xué)什么了？干什么了？想什么了？學(xué)習(xí)時一知半解，做題時不求甚解，回家后更是是無忌憚的玩樂。幾乎都把我是一個高三學(xué)生的`身份給拋到腦后。但是，我要感謝這次考試，是它把我從“幻想”打回到現(xiàn)實(shí)。
上初中時，我的班主任和我說過一句話：孩子，你有著別人夢寐以求的頭腦，但為什么不把它用在正地方呢？其實(shí)，這句話當(dāng)時的我一點(diǎn)兒都不理解，不學(xué)習(xí)怕什么��？大不了去打工。這是初中的想法。上了高中，高一高二有過那么一段可歌可泣的光輝歷史，但那只是過眼云煙，就如同流星劃過天際是一樣的，只有那么短暫的美麗。
剛上高三時有過那么一絲忐忑與不安，隨即被我所遺忘，又回到了我初中時的狀態(tài)。不愛學(xué)習(xí)、無所事事。第一次月考之后，突然回想起剛上高一時的那種決心和毅力，但想又有什么用呢？成天就是吃喝玩樂，錢沒少花，但我的成績猶如那黃昏的太陽，一刻不如一刻。在期中考試之后，現(xiàn)實(shí)給我的一悶棍完全打醒了我。現(xiàn)在距離高考還有xxx天，差不多x個月，看別人成績上升時，我真的羨慕、嫉妒、恨，可是我不怕，現(xiàn)在不晚。7個月足夠讓我從一個不成熟的男孩蛻變成為一個成熟而又不乏朝氣的男子漢。
當(dāng)生活給了你一百個理由哭泣時，你就拿出一千個理由笑給它看。生活本就一路坦途，最后走到終點(diǎn)的不一定是最聰明的，但一定是最執(zhí)著的。既然選擇了就永遠(yuǎn)不要懷疑自己，上帝沒有告訴你什么是希望，但它也沒有定義什么是絕望，只有放棄才是最大的失敗。而當(dāng)你執(zhí)著做一件事的時候，就連你的對手都會為你提供幫助。
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