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      2. 畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

        時間:2024-08-07 03:02:17 總結(jié) 我要投稿

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)1

          平建職教中心各個專業(yè)的幾千名畢業(yè)生。在這里,他們用自己所學(xué)專業(yè)和辛勞的汗水,用他們最質(zhì)樸的步伐,追尋著自己的人生夢想,在異域他鄉(xiāng),書寫著平建職教中心畢業(yè)生就業(yè)職場上的優(yōu)秀答卷。

          作為駐天津?qū)嵙?xí)就業(yè)辦事處的教師,我們有機(jī)會接觸更多的畢業(yè)生,走近他們的工作和生活,分享他們創(chuàng)業(yè)中的酸甜苦辣。

          孫z,男,十八歲,平建縣楊樹嶺鄉(xiāng)人,20xx年秋進(jìn)入平建職教中心電氣運行與控制專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后經(jīng)學(xué)校安置到天津中財型材有限公司,從事機(jī)電維修工作。

          我們在工廠外的草坪上席地而坐。我問他:“剛到這里想家嗎?”“想!想在家時的無憂無慮,想在學(xué)校時有節(jié)奏有約束的生活,工作了突然讓自己獨立起來,特別不適應(yīng)。為了排遣壓力,就吸煙、上網(wǎng)。過了幾天,感覺這樣下去不行,學(xué)校安排我們就業(yè),是為了讓我們學(xué)有所長,把自己的專業(yè)知識充分發(fā)揮出來;家長放我出來,是要我得到鍛煉,最終成人,如果我那樣放縱,將無法面對培養(yǎng)我的老師,更對不起父母。慶幸的是,我們在學(xué)校學(xué)到了扎實的專業(yè)理論知識和熟練的實際操作技能。當(dāng)我全身心投入到工作中后,我的技術(shù)水平進(jìn)步非?,受到了師傅和班長的`認(rèn)可,兩個月后我就從最基礎(chǔ)的崗位調(diào)到專業(yè)技術(shù)高、工資高的崗位上了!”“一年下來,你銀行卡里應(yīng)該有一些存款了吧,對未來有什么打算?”他笑答:“我想趁年輕多學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)弄得更精,讓自己的腰包和頭腦都豐富起來,將來走到哪里都有飯吃!”他的臉龐透著稚嫩,嘴角上剛剛鉆出來濃濃的胡須,卻標(biāo)志著一個男孩開始成熟了。

          鄧z、趙z、李z是今年四月來天津長*汽車公司就業(yè)的,分別在焊接和總裝車間任操作工。我校汽修、焊接專業(yè)200多名畢業(yè)生在此就業(yè)。我們的到來令他們很高興。他們說工廠的管理制度非常嚴(yán)格,單是剛?cè)霃S時那半個月魔鬼般的軍訓(xùn),就令意志薄弱者望而生畏,一起軍訓(xùn)的其他學(xué)校的學(xué)生們兩天過后,走的走,跑的跑。而他們堅持了下來,一個都沒少。講到這里,每個人的臉上都充滿了自豪。趙z說:“如果沒有平時學(xué)校的嚴(yán)格要求,也許我們的逃兵要比其他學(xué)校更多。”鄧z:“我們有住房公積金,每月幾千元的工資,干幾年買房子交首付還是沒問題的,我們買車還有車補(bǔ),許多老員工都在市區(qū)買了房,并且大多數(shù)人都有自己的車!贝巴庖魂囆[聲吸引了我們的目光,足球場上休班的員工進(jìn)行著激烈的足球賽。本想再采訪一下在這里就業(yè)的前幾屆畢業(yè)生,但聽了這幾位同學(xué)的敘述,他們的工作生活應(yīng)該會更好。

          見到陳宏宇是在天津一汽夏利有限公司的員工宿舍,我校20xx級汽修專業(yè)的畢業(yè)生有一批在這里就業(yè)。陳宏宇,平建縣小塘鎮(zhèn)人,他從小和奶奶長大,初中畢業(yè)后憑他的成績完全可以考入高中,可是因為家庭困難,來到我校汽修專業(yè)學(xué)習(xí)。他說,剛剛工作一個月,就趕上了中日關(guān)系緊張,工廠銷售不好,每月放假多,所發(fā)的工資也就只夠生活費用,許多人都紛紛辭職了。他和幾個同學(xué)商討后,統(tǒng)一了認(rèn)識:現(xiàn)在連大學(xué)生找工作都很難,我們一個中職生就不要太眼高了。所以在別人紛紛辭職回家的時候,他和幾位同學(xué)選擇了堅守。為了維持生活,工廠放假時他們就到外面打短工。三個月后,工廠恢復(fù)了生產(chǎn),他和他的同學(xué)也鳳凰涅盤般地迎來了希望。講完這些,他近視鏡后面那雙大眼放出興奮的光芒:“現(xiàn)在,我們已經(jīng)是車間的技術(shù)骨干,有的同學(xué)還升了職!

          徐z,三家鄉(xiāng)人,我校電子專業(yè)畢業(yè)生,20xx年到天津方舟電子有限公司就業(yè),現(xiàn)又跳槽到西青區(qū)微電子工業(yè)園區(qū)的三星視界移動公司。在方舟電子,徐z有一份令許多女孩子羨慕的辦公室文員工作,工資獎金都不少發(fā)。徐z卻毅然辭職,應(yīng)聘到現(xiàn)公司做一名操作工。她說,現(xiàn)在就業(yè)平臺這么多,她想趁年輕多增加些工作經(jīng)歷,開闊一下自己的視野,豐富自己的閱歷,也多一份求職的經(jīng)驗,將來無論做什么都會使自己處于不敗之地。

          在天津經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),我校更多的畢業(yè)生發(fā)展得更好,這里我們只選擇最普通的幾位和他們最普通的故事,也是為了給在校準(zhǔn)備就業(yè)和那些已經(jīng)畢業(yè)的卻茫然四顧的中職生們一點啟示!

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)2

          按照上級文件精神要求,為每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生提供有效的公共就業(yè)人才服務(wù),我鎮(zhèn)圍繞“強(qiáng)化公共就業(yè)人才服務(wù),全面實現(xiàn)就業(yè)促進(jìn)計劃”的活動主題,于20xx年x月x日至x月x日組織展開了“20xx年全市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月”活動,活動對象包括有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和各類基層項目服務(wù)期滿高校畢業(yè)生;顒娱_展情況具體如下:

          一是積極宣傳,引導(dǎo)就業(yè)。鎮(zhèn)積極宣傳招工信息,通過懸掛橫幅、張貼資料和發(fā)放招工宣傳單等方式,幫助高校畢業(yè)生拓展就職渠道。印發(fā)了政策宣傳品x張,發(fā)放了企業(yè)招工宣傳單x張。

          二是提升服務(wù),幫助就業(yè)。鎮(zhèn)加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任管理,在服務(wù)窗口實行首問責(zé)任制,確保為名一名前來求職的高校畢業(yè)生提供有效的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。開展了實名登記x人,提供了就業(yè)指導(dǎo)x人次,發(fā)布了崗位信息x條,提供了就業(yè)推薦x人次。

          三是強(qiáng)化技能,促進(jìn)就業(yè)。鎮(zhèn)利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的資源,協(xié)調(diào)葡萄園區(qū)和草莓基地為高校畢業(yè)生進(jìn)行種植技術(shù)的`培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)技能,促進(jìn)多方就業(yè)。目前已組織職業(yè)技能培訓(xùn)x人。

          四是加強(qiáng)培訓(xùn),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。鎮(zhèn)由于地域優(yōu)勢,無論是商貿(mào)還是種養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)發(fā)展都較好,對有意愿創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過到商貿(mào)區(qū)走訪入戶聽取經(jīng)驗和種養(yǎng)殖大戶進(jìn)行交流,幫助實現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)x人,目前已經(jīng)幫助實現(xiàn)了一名大學(xué)生就業(yè)。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)3

          20xx年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)作者:上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心 12月27日下午,上海市教育委員會、上海市發(fā)展計劃委員會和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了20xx年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議,會議總結(jié)了20xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了20xx年的工作。周慕堯副市長出席會議并講話,市府副秘書長王榮華出席了會議。

          周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,動員全社會的力量做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨代會。周慕堯副市長在講話中指出,“十五”期間,隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會有較大的增加。在今后一個時期內(nèi),要主動適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢,緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對外開放力度的'契機(jī),充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗和手段,并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),面向世界,取得新發(fā)展。會議透露,20xx年社會對高校畢業(yè)生需求旺盛,高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日,上海高校畢業(yè)生20xx年總體就業(yè)率為86.70,其中研究生就業(yè)率為97.13,本科生就業(yè)率為92.58,專科生就業(yè)率為81.59。同時,根據(jù)對上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測,隨著高校擴(kuò)招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。

          20xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人,其中畢業(yè)研究生8205人,占總?cè)藬?shù)的12.9;本科畢業(yè)生34534人,占54.4;?疲ê呗殻┊厴I(yè)生20739人,占32.7。其中,上海生源畢業(yè)生38129人,占總?cè)藬?shù)的54.8。會議指出,要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、管理和對高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。20xx上海年要繼續(xù)按照“敞開城門,筑高門檻”的原則,做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,同時要按照市里的統(tǒng)一部署,認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,推動人才柔性流動。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)4

          在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心認(rèn)真組織,學(xué)院各系負(fù)責(zé)人直接組織和動員,在全體輔導(dǎo)員的共同努力下,我院的畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成績。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將20xx年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育,多渠道收集就業(yè)信息,積極為社會推薦合格的畢業(yè)生。

          1、為了幫助畢業(yè)生更好的適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)市場的新形勢,樹立正確的就業(yè)觀,我們及時有針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)教育,一方面,按照教學(xué)計劃,通過課堂教學(xué)將就業(yè)程序,擇業(yè)目標(biāo)求職材料準(zhǔn)備等內(nèi)容,系統(tǒng)的給學(xué)生進(jìn)行講解,20xx年共在17個畢業(yè)生教學(xué)班上就業(yè)指導(dǎo)課136學(xué)時,參加人數(shù)達(dá)95%以上;另一方面,通過邀請荊州市人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)及美的集團(tuán)冰箱事業(yè)部荊州工廠、荊州巨鯨傳動、沙隆達(dá)等企業(yè)的人力資源經(jīng)理到校上專題講座3場,參加人數(shù)達(dá)1000余人次。通過就業(yè)指導(dǎo)教育使學(xué)生做好了就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

          2、就業(yè)信息量的多少直接關(guān)系到學(xué)院就業(yè)工作的成敗,我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、信函、電話等途徑收集了200多條有效信息,為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位3000多個,并通過嚴(yán)格審核,確保信息的真實性,為畢業(yè)生就業(yè)提供了信息支撐。

          二、繼續(xù)堅持“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、系部為主、全員參與”的.就業(yè)工作體系,積極開展校園招聘活動。

          1、為方便學(xué)生擇業(yè),積極組織有關(guān)企業(yè)進(jìn)校招聘,以節(jié)省學(xué)生求職成本。20xx級學(xué)生共有2684人,今年畢業(yè)班學(xué)生課程安排緊,為了順利完成畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,我們從10月開始,

          在每周二、四下午安排企業(yè)進(jìn)校招聘,共有120余家企業(yè)進(jìn)校召開專場或集中招聘會,提供招聘崗位3000余個,參會人次達(dá)到約4000余人,簽訂就業(yè)協(xié)議書1000余份。

          2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況審核、上報工作。畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計工作的好壞直接影響學(xué)校招生工作的重要因素之一,我們按照省教育廳的要求嚴(yán)格認(rèn)真地做好畢業(yè)生就業(yè)情況的收集、整理和統(tǒng)計工作,20xx屆的2924名畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)全部修改、審核完畢,上報到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門,初次就業(yè)率達(dá)到87.95%,創(chuàng)三年來新高;年終就業(yè)率有望超過91%(年終數(shù)據(jù)正在審核之中)。

          三、加強(qiáng)畢業(yè)生離校前的崗前教育和安全教育工作。

          今年畢業(yè)生應(yīng)聘情況較好,離校時間比較集中,為了讓學(xué)生能盡快適應(yīng),我們在學(xué)生離校前分企業(yè)對學(xué)生進(jìn)行了多次的崗前教育活動,讓學(xué)生盡快了解社會、熟悉企業(yè)情況;同時,為了讓學(xué)生安全到企業(yè)報到,除了對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的安全教育外,多方聯(lián)系,為學(xué)生聯(lián)系安全可靠的交通工具,確保學(xué)生的路途安全。今年赴企業(yè)報到的學(xué)生沒有發(fā)生財產(chǎn)和人身安全事故。

          我們將在今后的工作中,本著服務(wù)畢業(yè)生、服務(wù)用人單位、服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的宗旨,加大工作力度,進(jìn)一步改善就業(yè)工作條件,克服困難、扎實工作,努力使我校的畢業(yè)生就業(yè)工作再上新的臺階。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)5

          扎實推進(jìn)選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作

          1、嚴(yán)格程序,確保質(zhì)量。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署,6月初啟動了20xx年度招聘工作,全市共有476名符合條件的高校畢業(yè)生報名,平均錄取比例為30:1,通過招考共錄用了16名高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作,同時以考核的方式錄用了3名參加"兩項計劃"活動期滿志愿者。堅持選人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照上級組織部門確定的標(biāo)準(zhǔn),好中選優(yōu),確定了42名大學(xué)生村官列入中組部選聘名單。

          2、注重培養(yǎng),增強(qiáng)本領(lǐng)。將大學(xué)生"村官"培訓(xùn)工作納入市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和農(nóng)村實用人才培訓(xùn)計劃,實現(xiàn)培訓(xùn)培養(yǎng)的制度化。舉辦了兩期大學(xué)生村官知識更新培訓(xùn)班,課程設(shè)置上重點針對性村級組織設(shè)置改革、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、新社區(qū)建設(shè)運行等新內(nèi)容,全市416名大崗大學(xué)生村官參加了培訓(xùn)。選派部分優(yōu)秀大學(xué)生村官參加上級培訓(xùn),今年以來共選派5個批次38名大學(xué)生村官參加XX市、浙江省各類培訓(xùn)班,并篩選了10名大學(xué)生村官到我市市長公開電話掛職鍛煉,以提高實際工作能力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,許多地方專門為大學(xué)生村官舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并結(jié)合各類專項工作培訓(xùn)與幫帶制度,抓好經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)工作。

          3、落實措施,加強(qiáng)管理。一是規(guī)范合同管理。指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與新錄用人員簽訂合同。聘用期內(nèi),大學(xué)生村官提前解除合同的`,嚴(yán)格要求按照程序提出書面辭職報告,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)同意后簽訂解除合同協(xié)議。據(jù)統(tǒng)計目前我市今年解除合同的有79人,其中48人考入公務(wù)員,15人考入事業(yè)單位,16人進(jìn)入企業(yè),目前在崗人數(shù)372人。二是實施大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)。隨著村級組織設(shè)置改革的推進(jìn),村級各項社會管理和公共服務(wù)的職能逐漸向新社區(qū)轉(zhuǎn)移,我市因勢利導(dǎo),出臺專項文件,統(tǒng)籌安排大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū),為新社區(qū)建設(shè)提供優(yōu)秀的人才儲備。三是加強(qiáng)日常管理。全市各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)的實施,研究修訂了針對大學(xué)生村官的管理細(xì)則與考核辦法,完善請銷假、目標(biāo)承諾等制度,將大學(xué)生村官的工作成績與工資獎金相掛鉤,并通過"QQ"群、工作例會等手段,加強(qiáng)與大學(xué)生村官的溝通交流,取得了較好效果。

          3、加強(qiáng)引導(dǎo),創(chuàng)新機(jī)制。一是提高工資待遇水平。今年向財政爭取到200多萬資金,專門用于提高大學(xué)生村官的工資待遇,為他們每人增加了工資收入,并新增了住房公積金和人身意外傷害商業(yè)保險,現(xiàn)我市已達(dá)到年人均3.1萬元的工資待遇,預(yù)計今年財政針對大學(xué)生村官的經(jīng)費支出將達(dá)1100萬。二是保障優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)。根據(jù)上級文件精神,對符合有關(guān)單位招考優(yōu)惠條件的大學(xué)生村官進(jìn)行審查。今年以來,共審查了7個批次的公務(wù)員、事業(yè)單位、國有企業(yè)等招考,共有506名符合條件村官報考。四是積極引導(dǎo),扎根基層。今年上半年在全市大學(xué)生村官中開展"學(xué)習(xí)張廣秀先進(jìn)事跡、爭做優(yōu)秀大學(xué)生村官"活動,鼓勵村官扎根農(nóng)村、服務(wù)群眾。組織全市各鎮(zhèn)、街道開展浙江省首屆"十佳百優(yōu)大學(xué)生村官"和XX市第二屆"十佳大學(xué)生村官"評選的宣傳發(fā)動、組織推薦活動,經(jīng)過層層篩選,目前姚佳已入選省"十佳大學(xué)生村官"。三是鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,帶動群眾致富。各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為大學(xué)生村官牽線搭橋,提供各種幫扶措施,鼓勵他們在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。許多鎮(zhèn)、街道出現(xiàn)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)、結(jié)對成立合作社的事例,越來越多的大學(xué)生村官加入基層創(chuàng)業(yè)行列中來。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)6

          論文摘要:在市場經(jīng)濟(jì)條件下,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況已成為評價和衡量一所大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。在畢業(yè)生就業(yè)的過程中班輔老師要幫助畢業(yè)生樹立就業(yè)觀念、進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換和運用求職技巧,幫助畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)。

          中國在加入世界貿(mào)易組織后,經(jīng)濟(jì)將面臨巨大的變化,社會對人才需求的數(shù)量和質(zhì)量將有所改變。在新的形勢下,高工專的畢業(yè)生面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。擇業(yè)成為了一場競爭,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的競爭過程。而如何幫助畢業(yè)生抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),成為了班輔人員重要的工作。隨著畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)工作中”雙向選擇”機(jī)制的廣泛運用,畢業(yè)生可以根據(jù)自己的理想、興趣、愛好、能力特長選擇適合自己的職業(yè),憑借自身的實力,在擇業(yè)的競爭中取得就業(yè)機(jī)會。畢業(yè)生要想取得成功,就必須在擇業(yè)前做好充分、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,而班輔人員的工作就是幫助畢業(yè)生做好畢業(yè)就業(yè)階段的自我認(rèn)識、心理調(diào)適、能力定位、價值取向、職業(yè)設(shè)計等一系列軟件的準(zhǔn)備工作。

          1幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

          每個畢業(yè)生都希望畢業(yè)后能找到一個理想的職業(yè),但從我國目前的實際情況看,國家實施高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的數(shù)量在大幅度地上升。但經(jīng)濟(jì)上由于生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡,勞動報酬等方面存在很大的差異,就業(yè)機(jī)會也沒有相應(yīng)的增長,因此畢業(yè)生個人的愿望往往得不到滿足。這就要求畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,把個人愿望與社會需要結(jié)合起來,統(tǒng)籌考慮,做到以下幾點:

          (1)不考究單位性質(zhì),只求能力發(fā)揮。國有大中型企業(yè)是傳統(tǒng)的就業(yè)去向,而為數(shù)眾多的私營、民營企業(yè)發(fā)展較快,需要大量人才,應(yīng)把這些單位作為就業(yè)新途徑。特別是西部大開發(fā)的新時期,西部的企業(yè)發(fā)展速度更是令人矚目,在沿海企業(yè)就業(yè)吸引力下降的情況下,我們更要擴(kuò)大內(nèi)地的就業(yè)需求。

          (2)不求定位先就業(yè)。要破除一選定終身的傳統(tǒng)就業(yè)觀念,在落實和選擇工作單位和崗位時,不奢求一步到位,應(yīng)追求自身能力的鍛煉和培養(yǎng),知識的積累,適當(dāng)降低擇業(yè)期望值,提倡遲就業(yè)不如早就業(yè),工作若于年以后積累了一定的工作經(jīng)驗后再重新考慮發(fā)展。

          (3)不求舒適求發(fā)展。教育學(xué)生要從第一線干起,經(jīng)受實踐鍛煉,在實踐中不斷提高自己發(fā)展自己。

          (4)鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。對有條件的畢業(yè)生,鼓勵其發(fā)揮自己的優(yōu)勢,艱苦奮斗,走自主創(chuàng)業(yè)之路是大有可為的。

          2做好幫助學(xué)生步入社會的角色轉(zhuǎn)換工作

          2.1確立新的角色意識

          初涉社會的畢業(yè)生,由于角色意識不強(qiáng),或?qū)巧斫忮e誤.因而產(chǎn)生角色偏差.對于要擔(dān)任的角色,除應(yīng)幫助其做好認(rèn)識上、心理上的充分準(zhǔn)備外,還要恰如其分地評價自我對角色的實際擔(dān)任能力。由于每個人的自身素質(zhì),生活閱歷,適應(yīng)能力不同,擔(dān)當(dāng)角色的能力也有差異。因此,要對自己的業(yè)務(wù)專長、性格特點、身體狀況、處世態(tài)度等有較客觀的認(rèn)識,如果這種評價與新角色有差距,則要進(jìn)行必要的調(diào)整和自我訓(xùn)練,以期達(dá)到新角色的要求。"

          2.2幫助適應(yīng)新的社會環(huán)境

          指導(dǎo)學(xué)生初人新環(huán)境,應(yīng)把注意力集中于工作、生活的盡快適應(yīng)上,熱愛新的工作環(huán)境,以積極、熱情的態(tài)度投人到新的工作中,在工作崗位尋找自己的最佳角色狀態(tài),尋求事業(yè)的突破口。從跨人工作單位第一天起.就應(yīng)主動把自己融入新的環(huán)境,要遵守紀(jì)律,服從安排,工作積極主動,要善于在新的環(huán)境中求生存、求發(fā)展。在基本適應(yīng)新的環(huán)境后,就應(yīng)該在崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇于實踐,敢于競爭,勤于創(chuàng)造。

          2.3解決畢業(yè)就業(yè)過程中的多種矛盾

          在就業(yè)工作中,由于學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化,將會出現(xiàn)多種矛盾:

          (1)畢業(yè)生角色定位難。①不了解自己。有些畢業(yè)生沒有認(rèn)真考慮和了解自己,一味地用社會的熱點來給自己定位;②心理因素作怪。很多畢業(yè)生在定位的時候會受到自己心理因素的影響,往往難以做出理性的選擇。我們常?吹綋駱I(yè)中的從眾現(xiàn)象或逆反現(xiàn)象,緣于畢業(yè)生心理的過于自尊或過于自卑。另外,由于個人所在地區(qū),所受的文化熏陶和家庭教育方式以及個人經(jīng)歷的不同,職業(yè)定位會不同程度的受到心理的影響,在各種矛盾中徘徊;③干擾因素太多,個人難于處理。比如高考報志愿時受家長的制約,畢業(yè)求職時受就業(yè)政策的制約等等。還有一些不公平的現(xiàn)象、突發(fā)因素的干擾使畢業(yè)生如人迷霧,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。

          (2)學(xué)業(yè)成績與職業(yè)能力的矛盾、學(xué)!备叻帧迸c社會”低能”的矛盾、理想與現(xiàn)實的矛盾等等。

          在眾多矛盾面前,班輔老師應(yīng)幫助學(xué)生做好自身的心理調(diào)整,以穩(wěn)定平衡的心態(tài)步入社會。

          3幫助畢業(yè)生正確的運用擇業(yè)技巧

          一個人的職業(yè)將在多方面影響一個人的生活,選擇職業(yè)就是選擇將來的你自己。畢業(yè)生結(jié)束在校的學(xué)習(xí)生活,順利的步人社會,是人生路上的一個重要轉(zhuǎn)折點和轉(zhuǎn)型期。班輔人員應(yīng)該在這個關(guān)鍵的時刻起好積極引導(dǎo)的作用,作好以下幾方面的工作。

          3.1幫助畢業(yè)生做好就業(yè)的思想準(zhǔn)備,特別是應(yīng)對困難和挫折的思想準(zhǔn)備

          畢業(yè)生涉世不深,思想單純,遇到困難容易退縮。在就業(yè)過程中遇到挫折后,自信心受打擊,常常表現(xiàn)出受挫后的逃避和退縮,更有甚者表現(xiàn)出攻擊性的不健康心理傾向,這是班輔人員應(yīng)該密切關(guān)注的對象,防止個人的逃避退縮思想傳染班級的'多數(shù)同學(xué),以造成整個班級就業(yè)工作開展不力的被動局面。而大部分畢業(yè)生在擇業(yè)問題上,表現(xiàn)出從眾心理,只愿去大中城市的高薪單位,不愿到一些基層的邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)私營企業(yè)或國有中小企業(yè)去工作;蛘咴趽駱I(yè)中,這山望著那山高,受到其他同學(xué)的干擾,見異思遷。對這種情況班輔應(yīng)指導(dǎo)畢業(yè)生,幫助學(xué)生克服從眾攀比的心理,力求先立足后發(fā)展,從社會需要、自身條件以及今后發(fā)展來考慮自己的職業(yè),排除過多的不必要的干擾,果斷的選擇自己的擇業(yè)道路。

          另外,有些學(xué)生有強(qiáng)烈的自卑心理,他們覺得擇業(yè)人群強(qiáng)手如林,條件比自己優(yōu)越的同學(xué)比比皆是,于是自甘落后,被失敗心理籠罩而作繭自縛,不戰(zhàn)自敗,在就業(yè)上聽天由命。針對這些學(xué)生,班輔人員要善于發(fā)掘他們身上的長處,要讓他們看到自身的優(yōu)勢,對于這部分學(xué)生就業(yè),不一定要求專業(yè)對口,可以從事與專業(yè)有關(guān)的其他工作,并明確指出在市場經(jīng)濟(jì)條件下,只有積極參與擇業(yè)才有出路,要求他們根據(jù)自己所長做自己力所能及的事。"

          3.2準(zhǔn)備充足就業(yè)材料

          從學(xué)生就業(yè)的”雙向選擇”過程中可以看出,用人單位在初步?jīng)Q定應(yīng)聘者的取舍時,很大程度上是根據(jù)應(yīng)聘者的求職材料決定的。班輔人員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備:①學(xué)校推薦表。②求職信。精心構(gòu)思一封內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有創(chuàng)意的求職信來推銷自己,使人有耳目一新的感覺。③設(shè)計作品集。將自己平時的作業(yè)收集編冊或重新排版打印,把自己最有才華的一面展示出來。作為提倡動手能力的高工專學(xué)校的畢業(yè)生更應(yīng)在其中體現(xiàn)出自身良好的動手能力。④個人簡歷。簡歷是應(yīng)聘成功的敲門磚,一份好的簡歷應(yīng)該是簡潔、清楚、重點突出,能夠讓用人單位在有限的閱讀時間里把握住自己的特點。就業(yè)材料是概括自己的學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、成績,展現(xiàn)個人獨特魅力,表現(xiàn)自己的最佳舞臺,也是進(jìn)一步“推銷”自己的方式。

          3.3收集擇業(yè)信息

          隨著畢業(yè)生就業(yè)改革的不斷深化,信息在畢業(yè)生就業(yè)中的作用越來越重要,它是畢業(yè)生擇業(yè)的基礎(chǔ),是擇業(yè)成功的橋梁。對于畢業(yè)生來說,一條有用的就業(yè)信息,就是一個就業(yè)的機(jī)遇。所以班輔人員應(yīng)幫助或指導(dǎo)畢業(yè)生從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、各種形式的人才交流會的用人單位獲取信息,并投遞有關(guān)個人材料。利用專業(yè)教師和企業(yè)及有關(guān)單位有廣泛業(yè)務(wù)聯(lián)系的機(jī)會,請專業(yè)老師幫助收集就業(yè)信息。要求學(xué)生密切關(guān)注用人單位來校招聘的信息,及時應(yīng)聘,不要放過任何擇業(yè)機(jī)會。

          此外,通過新聞媒介、報紙報刊獲取需求信息。鼓勵畢業(yè)生走出校園,直接去用人單位,獲取信息,了解情況,與有關(guān)人事部門直接接觸面試。鼓勵畢業(yè)生通過各種渠道收集信息,并結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行加工整理,使之條理化,以便準(zhǔn)確有效的選擇使用。

          3.4指導(dǎo)復(fù)習(xí)專業(yè)知識

          專業(yè)水平是企業(yè)注重的一個重要方面,專業(yè)基礎(chǔ)是否扎實、知識結(jié)構(gòu)是否合理、是否從事過相關(guān)課題的研發(fā)、達(dá)到何種程度,是面試人員十分關(guān)心的問題。而且一名畢業(yè)生專業(yè)水平的高低,不僅僅反映了應(yīng)聘者當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,還反映了畢業(yè)生潛在的學(xué)習(xí)能力和動手能力。特別針對部分單位到校要進(jìn)行筆試的情況,班輔人員應(yīng)在畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備過程中,提醒他們提前作好專業(yè)知識的復(fù)習(xí)。用人單位到校筆試的內(nèi)容基本上是專業(yè)基礎(chǔ)知識,對本專業(yè)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),將使畢業(yè)生在用人單位的筆試中取得好成績,以取得求職成功的第一步。

          3.5運用適當(dāng)?shù)那舐毤记?/p>

          3.6增強(qiáng)畢業(yè)生自我保護(hù)意識

          從容選擇,慎重簽約。在與用人單位的交談中,要認(rèn)真聽取招聘單位的介紹,全面了解單位的有關(guān)情況。包括單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展前景等基本情況,盡量通過各種渠道掌握用人單位比較全面的信息。如果面試成功,簽訂就業(yè)協(xié)議前更要慎重,要仔細(xì)閱讀協(xié)議的條款,明確所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。對其中模棱兩可、含糊不清的內(nèi)容要仔細(xì)推敲,直至清楚明了為止,切不可饑不擇食,草率簽約,造成不必要的麻煩和糾紛。"

          4引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)技能和綜合能力的重要性

          現(xiàn)代企業(yè)對畢業(yè)生的團(tuán)隊協(xié)作意識、人際溝

          通能力、思考能力十分關(guān)注。僅憑個人能力單打獨斗的時代已不存在,一個優(yōu)秀員工的概念不再僅僅從其專業(yè)水平上衡量。那些善于思考、樂于合作的員工在企業(yè)將獲得良好的發(fā)展空間。高工專的畢業(yè)生特別應(yīng)講求所學(xué)專業(yè)技能、技術(shù)、技巧的綜合運用,需熟練掌握所學(xué)專業(yè)相關(guān)計算機(jī)軟件的操作。學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年中雖然不能進(jìn)行實際的工作實踐,但可利用假期進(jìn)行嘗試性、見習(xí)性的實踐活動,特別是在我校有特色的工程素質(zhì)訓(xùn)練專周中參加模擬性工廠經(jīng)營實踐,利用在校有意識觀察和體驗設(shè)計、經(jīng)營、管理方法和技能技巧。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,組織決策能力,自我控制能力,以及在市場經(jīng)濟(jì)條件下的競爭能力,F(xiàn)代化的生產(chǎn)體系不僅要求學(xué)生掌握基本知識技能,還需具備良好人際交往能力。在畢業(yè)前實習(xí)期間,要求學(xué)生不斷熟悉社會,同時讓社會熟悉自己,接納自己,把社會看成是自己獲得支持,獲得信息、能力的源泉,把自己所在單位的事業(yè)溝通起來,培養(yǎng)自己的社交能力,擴(kuò)大交往,與人合作,取信于人,使自己有一個開放的工作環(huán)境。

          總之,針對學(xué)生在職業(yè)選擇,職業(yè)適應(yīng)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問題,班輔老師應(yīng)啟發(fā)、教育、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會,認(rèn)識自我,不斷提高和完善自身的職業(yè)技能和綜合職業(yè)素質(zhì),應(yīng)避免在工作中簡單、粗暴的對待學(xué)生遇到的問題。通過老師的指導(dǎo)和畢業(yè)生自身的努力,使畢業(yè)生盡快成為適應(yīng)未來社會需要的具有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)型人才。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)7

          一年以來,xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,充分發(fā)揮為民服務(wù)作用,突出為民做好事,辦實事,以“科學(xué)發(fā)展觀”為理論指導(dǎo),以構(gòu)建“和諧社區(qū)”為宗旨,抓好黨務(wù)和政務(wù)工作,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化服務(wù),活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護(hù)下,扎扎實實為民辦事,并較好的完成了上級有關(guān)部門交給的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗嵺`,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真做好低保、救助工作

          城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策,建有固定的低保檔案,宣傳低保政策,及時掌握低保對象的信息,堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制,做到公平、公正、公開。截至20xx年12月低保年審,我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶,保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶,新增3戶,低收入家庭困難家庭5戶,低收入家庭2戶,為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),為3戶低保戶辦理大病救助補(bǔ)助,為4戶低保戶子女辦理了義務(wù)教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補(bǔ)貼政策,為44戶低保戶領(lǐng)取了廉租住房補(bǔ)貼。體現(xiàn)了動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保,社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程,社區(qū)干部細(xì)致了解民情,對特困戶經(jīng)常關(guān)心,并上門慰問,實施醫(yī)療大病救助,醫(yī)療救助實施以來,我們積極進(jìn)行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調(diào)查,資料審核,開展民主評議并及時向外公示,接受居民的監(jiān)督。

          二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作

          社區(qū)全面推進(jìn)城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳xx城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策,發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細(xì)致的工作,截止20xx年12月份,全社區(qū)辦理新參保48人,續(xù)保275人,社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記,參保人數(shù)已近395人。

          今年我們接受社會化管理退休人員434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,轉(zhuǎn)出1人,新接收8人,現(xiàn)有xx人,對退休人員情況逐戶登記,進(jìn)入微機(jī)化管理。每月做到了按時統(tǒng)計退休人員的變動,轉(zhuǎn)移和死亡報表工作。

          積極做好失業(yè)人員的接收工作,我社區(qū)現(xiàn)有領(lǐng)取失業(yè)金失業(yè)人員10人,今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難,通過多種途徑收集就業(yè)信息,進(jìn)行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設(shè)立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條,就業(yè)崗位182個。

          三、再就業(yè)工作

          20xx年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人,今年辦理《就(失)業(yè)證》16人,并為4人認(rèn)定為就業(yè)困難人員,在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中,我們做到了一是加強(qiáng)了對下崗人員管理,經(jīng)常入戶調(diào)查摸底,及時為下崗失業(yè)人員登記備案,建檔建冊。二是加強(qiáng)了對下崗失業(yè)人員教育和培訓(xùn)。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長,我們積極組織他們參加培訓(xùn),今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓(xùn),為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機(jī)會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人,勞務(wù)輸出37人,其中省內(nèi)27人,國外8人,為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元,幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款,并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補(bǔ)貼,做到了帶著責(zé)任,帶著感情,帶著愛心定期走訪,跟蹤服務(wù),妥善安置就業(yè)。

          四、計劃生育工作

          加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,做好經(jīng)常性工作。我社區(qū)有育齡婦女998,上環(huán)508人,藥具xx5人,為266位育齡婦女發(fā)放生育證,20xx年度共出生12人,男6人,女6人。利用重大節(jié)日進(jìn)行宣傳活動,5.29莊重協(xié)會紀(jì)念日舉辦了板報展,“六。一”組織社區(qū)兒童表演節(jié)目慶“六。一”,7.11世界人口日進(jìn)行了圖片宣傳活動,9.25計生協(xié)公開信發(fā)表,新偉街在xx舉辦了全民健身活動。全年組織已婚婦女免費生殖保健檢查3次,針對常住人口和流動人口一視同仁,一樣對待。一年來,由于我們認(rèn)真抓好了計劃生育工作,社區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生計劃外懷孕,超生的問題,把計劃生育工作落到了實處。

          五、殘聯(lián)和老齡工作

          在殘疾人工作中,社區(qū)會不定期走訪殘疾人家庭,看他們是否需要幫助或殘疾人器具,然后上報,及時了解他們的心理健康并組織他們進(jìn)行心理咨詢和技能的培訓(xùn),xx社區(qū)現(xiàn)辦理了殘疾證的殘疾人共有128人,其中新增13人,其中聽力殘疾2人,視力殘疾28人,精神殘疾13人,肢體殘疾60人,智力殘疾12人,言語殘疾2人,多重殘疾5人,全年發(fā)放輪椅1臺,每逢節(jié)日社區(qū)會組織人員看望和慰問殘疾家庭。

          老齡工作在街道老齡委的指導(dǎo)下,積極開展各項活動,努力為廣大老人辦實事、辦好事。讓老人都能實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所依、老有所教、老有所學(xué)、老有所為”,全年辦理老年證74人,辦理高齡津貼10人,居家養(yǎng)老9人,春節(jié)前為居家養(yǎng)老戶送去餃子、春聯(lián)等慰問品(5戶)

          六、社區(qū)綜合治理工作

          1、穩(wěn)定壓倒一切,責(zé)任重于泰山。對維穩(wěn)工作,社區(qū)在各大節(jié)假日期間,全程監(jiān)控重點對象,加強(qiáng)對xx、xx集團(tuán)非法集資等重點人員,進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化和監(jiān)控工作,組織人員清理“xx”標(biāo)語80余條,及時收繳了散發(fā)的“xx”光盤,傳單。全年社區(qū)無一例上訪現(xiàn)象發(fā)生,為上級部門分憂,確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。

          2、進(jìn)一步做好了創(chuàng)建平安社區(qū)活動。創(chuàng)建平安社區(qū)是社區(qū)常抓不懈的工作,為此,年初社區(qū)制定了創(chuàng)建平安社區(qū)活動方案,召開了居民組長會議,宣傳了創(chuàng)建平安社區(qū)的重要性。同時,利用黑板報在社區(qū)門前定期刊登有關(guān)創(chuàng)建平安社區(qū)活動內(nèi)容。增強(qiáng)社區(qū)廣大居民參與的'自覺性。

          3、做好了安全防火,防盜工作。社區(qū)干部和居民組長今年都能在重大節(jié)日前,在居民群眾中開展安全防火,防盜工作的宣傳教育活動。同時,定期對轄區(qū)內(nèi)的飯店,食雜店和居民樓道內(nèi)外進(jìn)行了防火防盜的安全大檢查。

          4、通過人口普查工作的開展,加強(qiáng)了流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口,外來暫住人員,重點人員進(jìn)行調(diào)查、登記。

          5、做好了對困難群眾送溫暖工作。年初社區(qū)干部積極配合上級有關(guān)部門為低保困難戶送去了糧油等生活用品,為社區(qū)孤寡老人董云榮代取工資,交煤氣費,熱費報銷等。定期上門看望老人,在生活上給予照料。為精神不正常的王萍常年取工資,發(fā)放生活費。社區(qū)開展送溫暖工作,即體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的關(guān)心,也對穩(wěn)定社會起到了作用。

          以上是本社區(qū)今年來的工作總結(jié),雖取得一些成績,缺點也有,但離上級對社區(qū)的要求還有一定差距,主要是組織居民活動次數(shù)少,為居民服務(wù)的熱情不夠高,社區(qū)創(chuàng)新意識還不強(qiáng)等問題,今后,在新一屆社區(qū)居委會的工作中,我們將把不足之處加以改進(jìn),以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨,全身心的投入到居民群眾家中,立足把社區(qū)各項工作做得更好、更加完善,圍繞今年的工作目標(biāo),實現(xiàn)新的跨越,更上新的臺階。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)8

          各系部xxxx屆

          及xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設(shè)想

          電子信息系

          一、基本情況

          xxxx年共有畢業(yè)生147人,到年底,已有正式接收證明的144人,就業(yè)率98%。

          二、主要做法

          1、高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與思想教育工作。

          成立了畢業(yè)生就業(yè)工作小組,多次召開畢業(yè)班輔導(dǎo)員班主任工作會議,專題討論畢業(yè)生就業(yè)事宜。進(jìn)行了畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查,舉辦了一系列畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座,專門聘請了企業(yè)人力資源部門的干部給畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)演講,幫助學(xué)生正確分析形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學(xué)生“從小單位小企業(yè)做起、從小事做起、從掙小錢做起”。

          2、主動對外聯(lián)系,積極拓寬就業(yè)渠道。

          一是主動與人力資源中介機(jī)構(gòu)聯(lián)系,通過電話、實地考察等形式,對發(fā)出邀請函的單位進(jìn)行追蹤反饋,邀請用人單位來我院招聘。二是充分利用一些地市舉辦人才招聘市場的機(jī)會,派出工作人員同用人單位進(jìn)行交流、洽談,組織學(xué)生參加各地校企見面會和人才交流會。三是充分發(fā)揮校友資源的作用,為畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)渠道。

          3、保持信息能及時傳達(dá)

          要求輔導(dǎo)員、班主任保持與畢業(yè)生的密切聯(lián)系,保持信息暢通,增強(qiáng)熱情服務(wù)的意識;學(xué)生離校前每個人都留下自己的電話、QQ號、電子郵箱等,確保第一時間能聯(lián)系上學(xué)生,及時將招聘信息通知到學(xué)生。

          4、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)材料的審核和收集工作

          認(rèn)真審核學(xué)生有關(guān)推薦材料,把好推薦和面試關(guān),規(guī)范就業(yè)協(xié)議書登記、發(fā)放和簽約等項工作,統(tǒng)一為畢業(yè)生出具學(xué)籍證明,方便學(xué)生就業(yè)。要求所有管理人員、班主任與指導(dǎo)教師督促已就業(yè)學(xué)生上交就業(yè)材料。對畢業(yè)生就業(yè)情況,安排專人匯總登記造冊,建立資料庫,認(rèn)真做好就業(yè)率的統(tǒng)計和上報工作。

          三、xx年就業(yè)工作設(shè)想

          1、充分利用已有的就業(yè)資源。

          2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。

          3、繼續(xù)采取生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合等方法。

          4、全員參與,充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢。

          5、為畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,加強(qiáng)思想教育。

          社會事業(yè)系

          一、基本情況

          xxxx屆畢業(yè)生共有356人,涉及11個專業(yè),到xxxx年12月底,就業(yè)率達(dá)到了99%,較上一年度增加了3個百分點。

          二、主要做法

          1、全系職工高度重視,群策群力。

          在畢業(yè)生就業(yè)的'關(guān)鍵階段,廣泛動員全體職工都要參與這項“立院之本”的工作,不少職工提供了大量的有效就業(yè)信息。據(jù)不完全統(tǒng)計,由我系教職工聯(lián)系推薦學(xué)生就業(yè)的數(shù)量占總就業(yè)人數(shù)的40%以上。

          2、抓好兩支隊伍。

          一是抓好系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組這支隊伍,加強(qiáng)責(zé)任意識,加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)和管理。二是抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍,在學(xué)生的求職過程中給予每個學(xué)生以具體的指導(dǎo),特別關(guān)心個別有困難的學(xué)生。

          3、多渠道就業(yè)。

          在開辟安慶本地的就業(yè)渠道的同時,積極主動地和外地用人單位、就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)密切接觸,促進(jìn)了學(xué)生到外地、特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,我系本屆學(xué)生赴外地就業(yè)人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的38%。

          4、重視畢業(yè)生能力素質(zhì)培養(yǎng),提高就業(yè)質(zhì)量。

          在學(xué)生進(jìn)入二年級專業(yè)課學(xué)習(xí)階段就有意識地引導(dǎo)學(xué)生把課本上學(xué)的專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來,盡力為學(xué)生提供參與實踐的機(jī)會。送旅游管理學(xué)生赴天柱山實地見習(xí)導(dǎo)游工作,送會計電算化專業(yè)學(xué)生往國元證券、信德會計事務(wù)所見習(xí)會計工作。同時指導(dǎo)學(xué)生報考相關(guān)的專業(yè)技能證書,如導(dǎo)游證、營銷師證、教師證等,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量。

          三、xx年就業(yè)工作設(shè)想

          1、早動手,細(xì)謀劃,打好畢業(yè)生就業(yè)工作基礎(chǔ)。

          2、重點提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

          3、逐步提升畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力。

          經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系:

          一、基本情況

          xx屆畢業(yè)生共有253人,截至xx年元月10日,各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況如下:會計電算化專業(yè)約20%的同學(xué)已開具了接收函,物流管理、市場營銷、電子商務(wù)等專業(yè)畢業(yè)生已落實就業(yè)單位約占三分之一。

          二、主要措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任。

          2、走出去,主動出擊。

          3、全系師生群策群力,積極為就業(yè)工作出謀劃策。

          4、加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)教育,指導(dǎo)學(xué)生端正就業(yè)思想,提高認(rèn)識,正確定位。

          5、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

          機(jī)械與建筑工程系

          一、基本情況

          xxxx屆畢業(yè)生共有四個專業(yè)76人,截至07年8月底已實現(xiàn)就業(yè)76人,就業(yè)率達(dá)100%。

          二、主要做法

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

          系領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,多次召開專門會議,部署安排畢業(yè)生就業(yè)工作。成立了畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)小組,明確畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路。根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路和工作范圍,有分工,講協(xié)作,各負(fù)其責(zé),規(guī)范有序地開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。

          2、細(xì)心指導(dǎo)。

          各年級開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,在深入了解學(xué)生思想動態(tài)和就業(yè)心態(tài)基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)、全面的職業(yè)指導(dǎo),使學(xué)生牢固樹立正確的就業(yè)觀,對當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性有了更加深刻的認(rèn)識,學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職應(yīng)聘能力得到大的提升。

          3、加強(qiáng)就業(yè)信息工作。

          一是收集各地招聘信息,并進(jìn)行甄別和篩選。二是對有合作關(guān)系單位的需求情況進(jìn)行實地摸底調(diào)查。三是主動與省內(nèi)外大型企業(yè)銜接溝通,建立合作伙伴關(guān)系。四是加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳。

          4、實習(xí)就業(yè)相銜接。

          采取了實習(xí)安排與就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,根據(jù)用人單位的具體情況,有目的地選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實習(xí),使學(xué)生未畢業(yè)就能從多方面深入社會、了解社會、融入社會,部分學(xué)生在實習(xí)的過程中找到了自己的就業(yè)崗位,沒有就業(yè)的學(xué)生也為下一步的就業(yè)打下了基礎(chǔ)。

          三、xx年就業(yè)工作設(shè)想

          1、充分認(rèn)識到畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,千方百計進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。

          2、進(jìn)一步健全畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作體系,加大就業(yè)指導(dǎo)的工作力度,提高服務(wù)質(zhì)量。

          3、進(jìn)一步探索畢業(yè)生實習(xí)、實訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)相結(jié)合的切實有效的路子。

          4、設(shè)法與大型企業(yè)加強(qiáng)合作,建立實習(xí)、就業(yè)基地。

          5、強(qiáng)化實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的動手能力水平及綜合素質(zhì)。

          公共基礎(chǔ)部(中專部)

          一、基本情況

          xx級中專共有4個專業(yè)147名學(xué)生。從07年4月初開始,到07年5月底止,有142名學(xué)生已頂崗實習(xí)或就業(yè),有4名學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),3名因身體原因,自主就業(yè)。

          二、主要做法

          1、依托學(xué)院招就處的主渠道。學(xué)院招就處對外聯(lián)絡(luò)方便,信息多,渠道暢,成為學(xué)生就業(yè)的主渠道。

          2、我部積極開辟就業(yè)市場,根據(jù)中專生的特點,尋找適合發(fā)展的崗位,批量輸送。

          3、積極鼓勵學(xué)生利用家庭社會關(guān)系自主就業(yè)。

          三、xx年就業(yè)工作設(shè)想

          1、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識。

          2、提前準(zhǔn)備,盡早著手。

          3、努力提高就業(yè)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)前教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)9

          為深入推動高校大學(xué)生就業(yè)發(fā)展,努力提高廣大學(xué)生就業(yè)情況,在吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的正確指導(dǎo)下,特此,吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院于20xx年10月10日,上午九點在會議室召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結(jié)會議暨新學(xué)年工作工作部署會議。學(xué)院副院長兼黨委書記呂海生,招生就業(yè)處處長才斌、招生就業(yè)處副處長姜卓及各系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員出席本次會議。

          一、才斌處長提出了以下建議

         。ㄒ唬、要以20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作階段性總結(jié)推進(jìn)會為基礎(chǔ),嚴(yán)格遵守并實施推進(jìn)會的具體內(nèi)容、措施,并總結(jié)。

         。ǘ、畢業(yè)生就業(yè)工作實施“一把手”工程,成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作的副院長為副組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各系相應(yīng)成立了以系主任為組長,主管學(xué)生工作副主任為副組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確立“以育人為根本、以就業(yè)為主體、以質(zhì)量求生存”的就業(yè)工作指導(dǎo)思想,實行了就業(yè)工作周匯報、點評和月通報制度,把畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量作為衡量學(xué)院辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和生存與發(fā)展的.重要指標(biāo)。

          二、副處長姜卓提出以下建議

         。ㄒ唬、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作要努力做到“全程化”,即階段性和連續(xù)性的有機(jī)結(jié)合;二是以制度為保證,完善就業(yè)工作機(jī)制。實施就業(yè)工作“一把手”工程,形成就業(yè)工作長效機(jī)制;三是以實習(xí)為橋梁,實現(xiàn)“零距離”就業(yè)。要建立和鞏固學(xué)生實習(xí)就業(yè)基地,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競爭力;四是以網(wǎng)絡(luò)為平臺,延伸就業(yè)工作臂膀。進(jìn)一步積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息工作平臺,形成完善的信息。四、副院長呂海生做總結(jié)陳詞

         。ㄒ唬、盡一切可能主動聯(lián)系以往與學(xué)院建立良好關(guān)系的大型用人單位,爭取同等條件下優(yōu)先考慮我院畢業(yè)生,并不斷開拓中小型企業(yè)市場。

         。ǘ、進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)生的擇業(yè)觀念的教育,引導(dǎo)幫助畢業(yè)生結(jié)合個人、家庭及現(xiàn)實社會情況,科學(xué)理性而又切合實際的制定職業(yè)生涯規(guī)劃。隨著就業(yè)市場形勢的不斷變化,引導(dǎo)幫助畢業(yè)生及時轉(zhuǎn)變“事業(yè)單位”的就業(yè)傳統(tǒng)觀念,樹立正確積極的擇業(yè)心態(tài),先就業(yè)再擇業(yè)。

          繼續(xù)加大就業(yè)工作的有形市場和無形市場的市場拓展力度,為畢業(yè)生提供針對性較強(qiáng)的崗位信息。

          認(rèn)真總結(jié)近幾年來的學(xué)生就業(yè)工作,全面系統(tǒng)地分析當(dāng)前的就業(yè)形勢和面臨的困難,按照國家和省里的有關(guān)要求,采取切實可行的措施,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,扎實有效的做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)10

          一、畢業(yè)生基本情況

          (一)畢業(yè)生基本人數(shù)

          化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人,其中本科生618人,專科生380人。

         。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)情況

          我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%;專科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。

         。ㄈ┊厴I(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類

          我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人,占76.35%;國有企業(yè)145人,占14.53%;黨政事業(yè)單位10人,占1%;專插本41人,占4.11%,考研人數(shù)40人,占4%。其中,我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主;本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等,?飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。

          二、存在問題

          我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績,但是在這些光環(huán)的背后,我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識到,我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題,只有不斷查找問題和工作難點,深刻認(rèn)識問題的原因,才能找出對策,突破我院就業(yè)工作的瓶頸。

         。ㄒ唬╇m然學(xué)院經(jīng)過全方位,多角度的發(fā)動和宣傳,“就業(yè)工作,人人有責(zé)”理念已成為師生共識,但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細(xì)節(jié)問題依然值得我們重視。

          1、個別教職工對“就業(yè)工作,人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻,特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作,學(xué)生工作則事不關(guān)己,對學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進(jìn)一步的提升。實際上,畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié),是檢驗辦學(xué)質(zhì)量的'重要指標(biāo)之一,關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益,與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),是一項影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。

          2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘,定位不明確,在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇,地域以及企業(yè)性質(zhì),忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間,造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn),大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi),特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中,希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中,最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%,最希望到政府部門工作的人占21.3%,把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%,首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%,首選私、民營企業(yè)工作的人更加少,只有0.4%,大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置,多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。

          3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng),雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視,在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)就業(yè)誠信教育,但由于畢業(yè)生基數(shù)大,20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對這個問題,我們試著從多方面尋找原因,從學(xué)生角度分析主觀原因,有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為,還出現(xiàn)了二次,甚至三次,對于這部分學(xué)生,他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標(biāo)定位,存在騎驢找馬心理,在就業(yè)壓力下,就先簽訂一份工作以防萬一,等有更好的機(jī)會時再換;還有一部分學(xué)生因為一開始對公司情況了解不夠,等實習(xí)一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),選擇終止協(xié)議。另一方面,用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為,有一部分用人單位簽約行為倉促,不給學(xué)生充分時間了解公司和與家人商討,對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清,特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。

          (二)我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺,這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。

          1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位,學(xué)生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的要求,我院應(yīng)重視加強(qiáng)對就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn),比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課,有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程,逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊伍,提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次,逐步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度,在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上,逐步實現(xiàn)從大學(xué)一年級開始,貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對學(xué)生在不同階段的心理特點,從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo):第一個層面是開展成才教育指導(dǎo),結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育,樹立良好學(xué)風(fēng),打好專業(yè)基礎(chǔ),開展豐富多彩的第二課堂活動,鍛煉各方面才能,全面提高綜合素質(zhì),為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件;第二個層面是進(jìn)行擇業(yè)理念指導(dǎo),樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識,為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備;第三個層面是進(jìn)行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo),為就業(yè)做最后沖刺。

          2、我院一直秉著?顚S玫脑瓌t,在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重,大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務(wù)上,在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下,我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外,我院在“雙困生”的求職資金補(bǔ)助方面的政策也顯得心有余而力不足,有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機(jī)會。

          3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作,輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作,與學(xué)生溝通互動較少,學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ),畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中,常常會遇到棘手的問題是:有些學(xué)生很反感母校,反感老師,每次打電話跟蹤就業(yè)信息時,他們看到茂名電話不接電話,或者關(guān)機(jī),發(fā)信息也不回。更有甚者,對工作人員惡言惡語,“我就業(yè)了,就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭!”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。

          化學(xué)工程學(xué)院 20xx年11月26日

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)11

          20xx年席卷全球的金融危機(jī)將對20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國高校畢業(yè)生將超過600萬,大學(xué)生就業(yè)面臨著一個比以前更加趨緊的形勢。實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和安排成為工作的重心。這項工作主要從以下方面展開:

          一、配合領(lǐng)導(dǎo)開展開拓就業(yè)市場,拓寬就業(yè)渠道的工作

          結(jié)合我系專業(yè)特點,樹立“全員參與就業(yè)”的.意識,以學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,調(diào)動專業(yè)教師力量積極開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場,做到每個老師對口指導(dǎo)就業(yè),,進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)的新突破。

          二、努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作

          通過監(jiān)督與引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各類就業(yè)指導(dǎo)課以及專題講座,進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,幫助其樹立正確的就業(yè)觀,促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。從系部實際出發(fā),積極組織實習(xí)就業(yè)動員大會,引導(dǎo)和幫助更多的學(xué)生尤其是畢業(yè)生及早進(jìn)入就業(yè)狀態(tài),理性認(rèn)識就業(yè)形勢。另外,我們通過發(fā)放畢業(yè)生職業(yè)潛能測試,讓學(xué)生在認(rèn)知自我、接受指導(dǎo)的過程中,更清晰地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

          三、加強(qiáng)就業(yè)信息收集和宣傳工作

          采取多種途徑收集畢業(yè)生就業(yè)需求信息,進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,及時發(fā)布人才需求信息。并拓展就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù),建立從學(xué)校到系部到班級的就業(yè)信息員平臺,將18個畢業(yè)班班級QQ群和系QQ群對接,便將我系就業(yè)信息及時發(fā)送給畢業(yè)生,讓畢業(yè)生及時了解和選擇合適的就業(yè)單位。

          我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學(xué)生工作需要努力的空間還很大,我將盡全力而為之。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)12

          6月7日,我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)會議在我系508教室召開。會議總結(jié)了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況,并對即將舉辦的20xx屆畢業(yè)生供需見面會進(jìn)行了討論和安排。同時會議還要求就業(yè)干事按照人才培養(yǎng)工作評估的要求,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、各項會議記錄、實習(xí)基地等方面的資料收集、歸檔工作。

          會議由系輔導(dǎo)員周永彬主持,我系各領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會議總結(jié)了11屆畢業(yè)工作的有益經(jīng)驗:一是形成了學(xué)院統(tǒng)籌指導(dǎo)、分工協(xié)作、各部門相互配合的就業(yè)體系,在組織上保證了就業(yè)工作的高效推進(jìn)和工作任務(wù)的貫徹執(zhí)行。同時制定相關(guān)文件,在制度上保障就業(yè)工作的順利進(jìn)行,形成了院系就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制度和就業(yè)工作考評機(jī)制;二是積極開發(fā)就業(yè)市場,為畢業(yè)生和用人單位搭建橋梁,如與人力資源開發(fā)局聯(lián)合舉辦供需洽談會等,同時加強(qiáng)與企業(yè)合作。三是積極探索就業(yè)指導(dǎo)模式,如每年定期開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育周”和“畢業(yè)生服務(wù)月”系列活動,組織學(xué)生參加職業(yè)教育講座,開展畢業(yè)生頂崗實習(xí)調(diào)研活動等;四是積極落實各項政策,做好家庭困難和就業(yè)困難畢業(yè)生的.幫扶工作。

          會上,與會人員就即將舉辦的20xx屆畢業(yè)生供需見面會進(jìn)行了討論,進(jìn)一步完善了原定的工作方案原則與細(xì)節(jié)。會議還對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作出色的個人進(jìn)行了表彰。

          此次會議圓滿成功,我系將會在吸取11屆畢業(yè)生就業(yè)工作上的教訓(xùn),在開展12屆畢業(yè)生就業(yè)工作時發(fā)揚(yáng)我系的優(yōu)點與長處,避免因疏忽而造成的錯誤。也會繼續(xù)對11屆畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,由此取得一個好的調(diào)研成果,為下屆的畢業(yè)生就業(yè)工作做好充足的準(zhǔn)備。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)13

          12月27日下午,上海市教育委員會、上海市發(fā)展計劃委員會和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了XX年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議,會議總結(jié)了XX年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了XX年的工作。周慕堯副市長出席會議并講話,市府副秘書長王榮華出席了會議。

          周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,動員全社會的力量做好XX年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨的代表大會。周慕堯副市長在講話中指出,“十五”期間,隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會有較大的.增加。在今后一個時期內(nèi),要主動適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢,緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對外開放力度的契機(jī),充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗和手段,并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),面向世界,取得新發(fā)展。

          會議透露,XX年社會對高校畢業(yè)生需求旺盛,高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日,上海高校畢業(yè)生XX年總體就業(yè)率為86.70%,其中研究生就業(yè)率為97.13%,本科生就業(yè)率為92.58%,?粕蜆I(yè)率為81.59%。

          同時,根據(jù)對上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測,隨著高校擴(kuò)招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大,XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。XX年上海共有高校畢業(yè)生63478人,其中畢業(yè)研究生8205人,占總?cè)藬?shù)的12.9%;本科畢業(yè)生34534人,占54.4%;?疲ê呗殻┊厴I(yè)生20739人,占32.7%。其中,上海生源畢業(yè)生38129人,占總?cè)藬?shù)的54.8%。

          會議指出,要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、管理和對高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。XX上海年要繼續(xù)按照“敞開城門,筑高門檻”的原則,做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,同時要按照市里的統(tǒng)一部署,認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,推動人才柔性流動。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)14

          一、XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的基本情況

          截至XX年10月14日,我鎮(zhèn)共有高校畢業(yè)生469人報到,其中研究生3人,本科206人,大專260人,已就業(yè)的有469人,就業(yè)率為100%。已報到畢業(yè)生信息已全部錄入東莞市畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng),圓滿地完成了XX年促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標(biāo)。

          二、高校畢業(yè)生崗前培訓(xùn)情況

          為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,我鎮(zhèn)于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)班的畢業(yè)生有300多人,鎮(zhèn)人才服務(wù)站站長陳樹勛同志作了開班動員講話,為廣大畢業(yè)生分析了當(dāng)前就業(yè)形勢,介紹了市、鎮(zhèn)關(guān)于鼓勵高校畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)惠政策,并要求畢業(yè)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立奮斗目標(biāo),提高就業(yè)競爭力,爭取早日找到自己理想的工作。培訓(xùn)班課程重點開設(shè)大學(xué)生成功求職技巧、演講口才與職場必備商務(wù)禮儀課程,讓學(xué)生端正就業(yè)心態(tài),掌握演講技巧及有效表達(dá)方法,懂得如何應(yīng)對面試過程中的各種問題及商務(wù)禮儀的技巧,促進(jìn)我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和提高就業(yè)能力,讓其更深入了解社會,認(rèn)識自我,樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,掌握創(chuàng)業(yè)知識,提高求職技巧,利于更好地找到心儀的工作。

          三、 高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法

          為深入實施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,我鎮(zhèn)主要采取了“三個加強(qiáng)”促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行到位。

          為加強(qiáng)對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌全面工作,完善領(lǐng)導(dǎo)小組職能分工,由鎮(zhèn)人事辦和人才服務(wù)站掌握并督導(dǎo)高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,各司其職,多管齊下,不斷實現(xiàn)人才工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。同時,村勞動服務(wù)站負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)的具體事務(wù),營造全社會各有關(guān)部門關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)的社會氛圍,為提高畢業(yè)生的就業(yè)率打好組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會議認(rèn)真分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢和畢業(yè)生就業(yè)需求,針對存在的問題,制定相關(guān)工作方法和宣傳服務(wù)措施,形成各個相關(guān)部門普遍重視,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新機(jī)制,及時有效貫徹落實市、鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的相關(guān)要求。

          (二)加強(qiáng)宣傳,多措并舉。

          能否提高高校畢業(yè)生的'就業(yè)率,同高校畢業(yè)生的擇業(yè)觀念和他們是否了解政府鼓勵就業(yè)的政策密切相關(guān)。一方面引導(dǎo)他們樹立正確就業(yè)觀。于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班,300多名本地高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn),為高校畢業(yè)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)及就業(yè)技能培訓(xùn),幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀,進(jìn)一步正視現(xiàn)實,擺正心態(tài),客觀定位,選好目標(biāo),力戒浮躁,揚(yáng)長避短,合理調(diào)整就業(yè)期望,結(jié)合自身特點,立足現(xiàn)實尋找適合自己的就業(yè)崗位。另一方面為企業(yè)和人才“牽線搭橋”。于7月26日在鎮(zhèn)影劇院廣場舉辦“高校畢業(yè)生”專場招聘會,設(shè)立了人才政策宣傳咨詢點,宣傳我市人才政策和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,免費為高校畢業(yè)生及待業(yè)人員提供求職服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)登記等公共就業(yè)服務(wù)。我鎮(zhèn)電子、五金、電器、印刷等30多家企業(yè)為求職者提供了1500多個就業(yè)崗位,涉及管理類、技術(shù)類、普通類等多方面,有效拓寬本鎮(zhèn)高校畢業(yè)生的就業(yè)渠道,為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生參加就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班后提供了一次實戰(zhàn)機(jī)會,進(jìn)一步提高本鎮(zhèn)生源大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)能力。

          (三)加強(qiáng)管理,整合資源。

          我鎮(zhèn)根據(jù)新形勢下高校畢業(yè)生求職特點,積極開展了對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并活用市“人才東莞”專項資金積極籌建“人才驛站”,促使市鎮(zhèn)聯(lián)動、全方位人才服務(wù)體系早日形成,更好地為我鎮(zhèn)創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才提供高效便捷的“一站式”服務(wù),充分發(fā)揮“人才驛站”政策宣傳、政策咨詢、服務(wù)項目對接等作用,實現(xiàn)一室多用,資源共享,完善柔性引才機(jī)制,搭建交流合作平臺,及時為各類人才提供日常咨詢服務(wù),吸引更多優(yōu)秀人才來我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),實施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,打造發(fā)展強(qiáng)力新引擎。

        畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)15

        老師們:

          大家下午好!

          今天,我們在這里召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作會,其目的就是要肯定、總結(jié)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,研討20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。剛才,學(xué)生處對20xx年的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的總結(jié),相關(guān)學(xué)院和部門作了很好的交流發(fā)言,有思路、有做法、有體會、有經(jīng)驗,聽后很受啟發(fā),可謂是“八仙過海、各顯神通、精彩紛呈”。下面,我講幾點意見。

          一、充分肯定我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績

          1、全?傮w就業(yè)率保持全省領(lǐng)先,繼續(xù)保持較高的水平。今年就業(yè)工作是在疫情防控的特殊情況下進(jìn)行的,同時畢業(yè)生人數(shù)明顯增加,全國就業(yè)壓力持續(xù)加大,給我們帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn),經(jīng)過大家的共同努力,本科就業(yè)率仍然取得了93。18%的好成績,自動化、電子工程等2個學(xué)院整體就業(yè)率達(dá)到95%以上,在有畢業(yè)生的24個本科專業(yè)中,有11個達(dá)到94%以上,5個專業(yè)超過95%。這些成績的取得實屬不易、難能可貴。

          2、部分學(xué)院、部分專業(yè)就業(yè)率上升明顯,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。尤其是電子工程學(xué)院,從約談時的比較靠后最終成了全校第一,取得顯著進(jìn)步。

          3、就業(yè)渠道進(jìn)一步拓展,就業(yè)質(zhì)量有所提升。學(xué)生就業(yè)的.專業(yè)對口率有所提升,就業(yè)與專業(yè)的相關(guān)度增加,考研升學(xué)學(xué)生人數(shù)和比例上升,尤其是在疫情防控的倒逼下,線上線下混合就業(yè)工作模式呈現(xiàn)新的喜人氣象。

          二、認(rèn)真總結(jié)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的具體經(jīng)驗和做法

          1、認(rèn)識到位,高度重視。進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到就業(yè)是學(xué)校、學(xué)院的重要關(guān)鍵性工作,認(rèn)識到做好就業(yè)工作的重要性和緊迫性;

          2、黨政同心、齊抓共推。認(rèn)真落實了就業(yè)“黨政一把手”工程,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),共同推進(jìn)學(xué)院的就業(yè)工作;

          3、全員動員、多措并舉。就業(yè)工作實現(xiàn)了全員參與,全程服務(wù)。學(xué)校和學(xué)院都采取了多樣化的措施,保障了就業(yè)工作的效果;

          4、責(zé)任落實、專兼助有效。就業(yè)工作切實落實了具體的專職人員,全體輔導(dǎo)員、專業(yè)課老師兼職就業(yè)工作,職能部門提供助力,形成了良好的就業(yè)工作態(tài)勢;

          5、督促有方、保障有力。黨建引領(lǐng)、約談助推,發(fā)揮了作用,輔導(dǎo)員隊伍、教師隊伍表現(xiàn)優(yōu)秀,讓就業(yè)工作有了很好的基礎(chǔ)。

          20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作成績和經(jīng)驗的取得,凝聚了學(xué)校廣大教職工的辛勤勞動和艱苦付出,涌現(xiàn)出了許多動人的故事,動人的事跡,廣大教職工,尤其是在畢業(yè)生就業(yè)工作一線的輔導(dǎo)員和普通教師,在畢業(yè)就業(yè)工作中付出了很多很多。為了學(xué)生的就業(yè)持續(xù)努力、操心操勞、付出心血,不計個人得失、不計個人安危,展現(xiàn)出了成都工業(yè)學(xué)院百年老校,良好的精神風(fēng)貌和可貴的敬業(yè)精神,非常令人感動。在此,請允許我代表學(xué)校黨委行政向大家道一聲辛苦,說一聲,謝謝!學(xué)校、同學(xué)們會記住你們的付出,希望大家繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長成才做出貢獻(xiàn)。

          三、清醒認(rèn)識我校畢業(yè)生就業(yè)工作存在的問題

          1、部分學(xué)院就業(yè)率不穩(wěn)定,個別學(xué)院、個別專業(yè)甚至下滑比較多,有的下滑了10多個百分點。

          2、就業(yè)渠道不穩(wěn)定,甚至比較脆弱,優(yōu)勢就業(yè)渠道有待加固。

          3、個別領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位、重視不夠,全員發(fā)動比較差,甚至有的教師認(rèn)為學(xué)生就業(yè)不關(guān)自己的事。

          4、有的學(xué)院黨政協(xié)同不夠,措施不夠堅決和得力。甚至片面地認(rèn)為就業(yè)工作是書記的事,輔導(dǎo)員的事。

          5、人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新沒有及時跟上,教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量有待提升。

          6、目標(biāo)和激勵政策不夠明確,分析研究、獎罰機(jī)制有待進(jìn)一步形成。

          四、堅定不移地抓好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作

          1、轉(zhuǎn)觀念、提認(rèn)識,進(jìn)一步深化確立就業(yè)工作是學(xué)校人才質(zhì)量的晴雨表、風(fēng)向標(biāo)的認(rèn)識。進(jìn)一步樹牢就業(yè)工作事關(guān)“學(xué)生中心”、“民生工程”的理念落地,進(jìn)一步明確就業(yè)工作是學(xué)校長期的重點關(guān)鍵性工作。也要充分認(rèn)識到就業(yè)工作面臨的困難,做好再吃苦再打硬仗的心理準(zhǔn)備。

          2、落責(zé)任、添措施,持續(xù)抓好就業(yè)工作,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。就業(yè)工作實行目標(biāo)管理、黨政同責(zé)、全員動員、質(zhì)量保證。學(xué)校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的總體工作目標(biāo)是95%,這個目標(biāo)要分解到各個相應(yīng)的單位、學(xué)院。進(jìn)一步建立起產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、就業(yè)為風(fēng)向的專業(yè)動態(tài)調(diào)整和招生計劃調(diào)整機(jī)制。抓教學(xué)改革創(chuàng)新,為就業(yè)工作打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。

          3、多渠道、全方位,齊心協(xié)力抓好就業(yè)工作,促進(jìn)就業(yè)工作質(zhì)量再提高。建機(jī)制,搞聯(lián)動,做好學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),做好“精準(zhǔn)服務(wù)”。

          4、強(qiáng)手段、搭平臺,形成就業(yè)新模式,暢通就業(yè)對接渠道,繼續(xù)搞好雙選會,加強(qiáng)線上線下混合一體化就業(yè)平臺建設(shè)。

          5、獎先進(jìn)、鼓進(jìn)步。既看總體成效,也看努力進(jìn)步情況,更要鞭推靠后的,形成就業(yè)工作新局面。明年就業(yè)工作納入學(xué)院的整個工作,在學(xué)?傮w獎勵績效中予以考慮。

          6、抓干部、管效果,進(jìn)一步完善學(xué)校就業(yè)相關(guān)政策。將就業(yè)工作表現(xiàn)納入干部、單位的考核和評優(yōu),將就業(yè)工作納入學(xué)?傮w評優(yōu)序列考慮,將就業(yè)工作目標(biāo)完成情況納入學(xué)院、機(jī)關(guān)單位總績效進(jìn)行激勵和約束。要繼續(xù)用好約談、督導(dǎo)等機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揮好基層黨組織的作用。

          學(xué)生就業(yè)工作事關(guān)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)學(xué)校辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)、事關(guān)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、事關(guān)學(xué)生的前途和成長,我們必須提高認(rèn)識、強(qiáng)化措施、千方百計確保學(xué)校20xx年就業(yè)工作目標(biāo)的如期完成,讓我們一起再努力、一起再奮斗。

          謝謝大家!

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