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      2. 學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)

        時間:2023-04-16 11:40:17 總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)

        學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)1

          本學(xué)期我校美術(shù)科組結(jié)合了鎮(zhèn)工會、教研組與學(xué)校各方面的實際情況,在學(xué)校的工作大方向指導(dǎo)下和中心教研組組呂游部長的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,全體美術(shù)教師團結(jié)合作順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。

          現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

          一、加強聽課、學(xué)習(xí)、備課,協(xié)同攻關(guān):

          本學(xué)期我們繼續(xù)強化聽課、學(xué)習(xí)、備課活動。

          開學(xué)初,我們遵照教研組的要求,根據(jù)學(xué)校的實際,通過活動與比賽提高教師的教學(xué)常規(guī)水平,本學(xué)期我們科組由于安曼曼老師請產(chǎn)假,學(xué)校臨聘廣州大學(xué)松田學(xué)院李連莉老師擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作及書法培訓(xùn),在指導(dǎo)她們教育教學(xué)實習(xí)的過程中,也多次組織相關(guān)學(xué)科的老師參與課堂的教學(xué),諸如聽課、評課等一系列活動,通過課堂交流會,聽課和評課,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平,使實習(xí)教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,提高美術(shù)教師的“教”與“研”的能力和美術(shù)教師的教育教學(xué)水平,使教師間的溝通更為密切。

          二、探索新型的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量

          本學(xué)期重點在于提高教師各方面的綜合素質(zhì)水平。

          在教學(xué)方面,抓好課堂教學(xué),加強對學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí),針對課文中的知識點,藝術(shù)鑒賞,同時加強四至六年級學(xué)生的硬筆字學(xué)習(xí)與提高,通過改進課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。

          尤其在美術(shù)第二課堂方面,本學(xué)期的美術(shù)第二課堂讓孩子們參與更多的戶外寫生,作品自主創(chuàng)新,作品上踴躍出更多新奇的想法的畫面,讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,在訓(xùn)練過程中鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

          三、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動

          為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號召,美術(shù)科組每天堅持組織開展兩次第二課堂興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆、線描基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)等為主題的美術(shù)興趣班,本學(xué)期主要認(rèn)識和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

          在本學(xué)期中,在師生的共同努力下,取得了如下成績:

          在省賽方面,參加廣東省基礎(chǔ)教育組學(xué)科主題社區(qū)比賽,作品《童畫筑夢》獲省三等獎,輔導(dǎo)學(xué)生參加第32屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽,馮靖妍、黎心妍同學(xué)科幻繪畫作品《星際遨游》和《異想時空》獲省三等獎,同時他們的作品也在參加順德區(qū)的比賽中獲三角洲專項獎及一等獎,輔導(dǎo)學(xué)生參加第十八屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動評選類項目比賽,馮敏瑤、霍幸婷同學(xué)的創(chuàng)意設(shè)計《綠色出行·導(dǎo)航飛行燈》獲省一等獎,李綺雯電腦繪畫《星際時空中轉(zhuǎn)站》獲省三等獎,張馮鈴電腦繪畫《流星中的城市》獲省三等獎。

          在順德區(qū)的比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生參加順德區(qū)首屆中小學(xué)生個人才藝展示活動,學(xué)生程麗燕獲區(qū)一等獎,馮敏瑤獲三等獎,譚金鳳獲二等獎。在20xx年順德區(qū)第十八屆電腦制作活動中,學(xué)生李綺雯的'電腦繪畫作品《星際時空中轉(zhuǎn)站》獲區(qū)一等獎,張馮玲電腦繪畫作品《流星中的城市》一等獎,馮敏瑤3D校園電腦繪畫《輕松學(xué)習(xí),快樂成長》獲區(qū)一等獎,黎心妍、馮靖妍電子板報作品《西海小學(xué)校園科技節(jié)暨創(chuàng)客節(jié)成果展示板報》獲區(qū)二等獎。

          在參加鎮(zhèn)級比賽方面,獲獎情況如下:

          1、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 程麗燕一等獎

          2、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 馮敏瑤一等獎

          3、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 譚金鳳一等獎

          4、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 陳煒榮二等獎

          5、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 霍梓瑩二等獎

          6、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 袁蔚賢二等獎

          7、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 黎心妍二等獎

          8、北滘鎮(zhèn)中小學(xué)生個人才藝展示活動選拔賽 馮靖妍二等獎

          9、20xx年北滘鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽黎心妍 一等獎

          10、20xx年北滘鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽 馮靖妍 一等獎

          11、20xx年北滘鎮(zhèn)道路交通安全宣傳作品征集活動書畫類作品評比 程麗燕聶靜儀三等獎

          同時,由于我校六年級的程麗燕和馮敏瑤兩位同學(xué)在參加順德區(qū)首屆中小學(xué)生個人才藝展示活動比賽中成績突出,各方面的綜合成績優(yōu)秀,已經(jīng)被順德實驗中學(xué)特招,這也體現(xiàn)出我校開展藝術(shù)培訓(xùn)取得了一定的好成績,優(yōu)秀的成績可以幫助學(xué)生在往后的學(xué)習(xí)上更進一個臺階。

          四、出色地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù):

          為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,我不怕犧牲自己的休息時間來完成任務(wù),如各種活動會場布置、宣傳欄設(shè)計、訂標(biāo)語、校報設(shè)計、黑板報、攝影、發(fā)布區(qū)鎮(zhèn)及學(xué)校的活動新聞等。本學(xué)期美術(shù)科還配合綜合科組收集材料,制作成果展示展版、科技節(jié)評比等活動。

          在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

          五、取得的成績與經(jīng)驗:

          1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤規(guī)章制度:

          在活動中,我們嚴(yán)格執(zhí)行教研組的各項規(guī)章制度,尤其是考勤制度,按時到活動地點簽到,上課,規(guī)范教師的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          2、在活動中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平:

          組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),對華老師的課程各位還是及時做出反饋意見,誠懇地肯定這幾次教研活動給自身帶來的收益,在活動中不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

          六、采取的方法和措施:

          1、按鎮(zhèn)教育局統(tǒng)籌按排,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教學(xué)視導(dǎo)活動。

          2、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

          3、鼓勵美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進行教學(xué)。

          4、組織全鎮(zhèn)美術(shù)老師,籌劃統(tǒng)備全鎮(zhèn)美術(shù)素養(yǎng)考試的出題工作。

          七、存在問題和解決措施:

         。薄⒋嬖趩栴}:

         。ǎ保⿲W(xué)生由于長期沒有接受常規(guī)的藝術(shù)素養(yǎng)考核,加上美術(shù)安排的課時也不夠,在模擬考試的過程發(fā)現(xiàn)諸多意識方面的問題,例如美術(shù)模擬考試結(jié)束了,個別學(xué)生認(rèn)為不用交卷,老師忽略這一個別學(xué)生,甚至在個別學(xué)生家庭,家長認(rèn)為學(xué)生在家復(fù)習(xí)美術(shù)是不合理的,應(yīng)該只復(fù)習(xí)語數(shù)英。(2)本學(xué)期教師學(xué)習(xí)機會減少。

          (3)學(xué)生參加訓(xùn)練時,仍有個別學(xué)生被留堂,影響美術(shù)訓(xùn)練的正常開展。

         。病⒔鉀Q措施:

         。ǎ保┙處煼e極收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,把握最新的學(xué)習(xí)動態(tài),鼓勵學(xué)生多參與校內(nèi)外的各項活動,多給學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺。

         。ǎ玻┴S富教研活動的形式。

         。ǎ常└淖儏⑴c不參與一個樣的局面。

          八、今后的努力方向:

          今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,站在教研組長的角度,應(yīng)該多考慮各教師參與度,在組織教研活動時,應(yīng)發(fā)動各片區(qū)片長的積極性,在開展活動時,盡量廣納教師們的意見與建議,綜合各教師的想法。通過活動,提高教師隊伍的凝聚力。

          九、展望未來,擬定新學(xué)期規(guī)劃:

          1、開學(xué)初,建議每位教師提交一份教師新學(xué)年的成長規(guī)劃,內(nèi)容包括:教師本人的專業(yè)能力,自身的發(fā)展需求,對教研組的活動計劃建議等。

          2、開展片區(qū)片長座談會,挑選積極性強的人員當(dāng)選片長,只有積極性強的人才能帶動身邊的人。

        學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)2

          本學(xué)期美術(shù)科組堅持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力,注重個性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評價機制”等美術(shù)教育理念。在實踐中教師與學(xué)生共同進步,共同成長,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。

          一、探索新型的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

          抓好課堂教學(xué),通過改進課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

          二、集體備課,協(xié)同攻關(guān)。

          本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合。通過集體備課、聽課和評課,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。

          除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,美術(shù)老師還利用電腦查閱進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并征訂了《中國美術(shù)教育》、《中國校外教育》等專業(yè)雜志,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

          三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽。

          在目標(biāo)教學(xué)比賽中,我們美術(shù)組老師發(fā)揚集體合作的精神,集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備,以在比賽中展示自己的最佳水平。

          四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動。

          為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號召,美術(shù)科組每周組織開展一次第二課堂興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的`美術(shù)興趣班,本學(xué)期主要認(rèn)識和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

          五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

          為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間來完成任務(wù),如各種活動會場布置、宣傳欄設(shè)計、黑板報、訂標(biāo)語、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。

          在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

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