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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-13 13:09:13 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)1

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、思想到位,認(rèn)識(shí)到位

          我校教師充分認(rèn)識(shí)到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。

          二、活動(dòng)豐富,效果明顯

          (1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳

          通過(guò)校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國(guó)旗下講話(huà)宣讀學(xué)雷鋒倡議書(shū)、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

         。2)開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)

         、倭⒆阈@做好事,組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學(xué)生做到不亂扔雜物,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。

         、谇鍜邧|井村老人會(huì)。真真正正的做一回活雷鋒。

          (3)開(kāi)展我以雷鋒為榜樣主題班會(huì)

          各班組織開(kāi)展我以雷鋒為榜樣主題班會(huì),集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

          三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠(yuǎn)

          通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂(lè)精神逐漸得到增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)我校學(xué)生的`培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀(guān)念,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)2

          雷鋒精神需要代代相傳,它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及新時(shí)代對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想,學(xué)校計(jì)劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月,其中包括以下具體形式的活動(dòng):

          1、營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍

          在活動(dòng)期間,各班級(jí)針對(duì)學(xué)雷鋒的主題制作黑板報(bào),學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真,更在校園廣播中宣讀倡議書(shū),提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí),還制作橫幅標(biāo)語(yǔ)貼在宣傳欄,讓學(xué)校充滿(mǎn)學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。

          2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神

          雷鋒做過(guò)很多感人的故事,學(xué)校各班級(jí)紛紛通過(guò)講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時(shí)間,同學(xué)們針對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論,在討論中,學(xué)生們彼此交流心得,教師也參與其中,進(jìn)行必要的點(diǎn)撥,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。

          3、開(kāi)展多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),關(guān)注身邊人的需要,走到需要幫助人的身邊,是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生,也應(yīng)該把向雷鋒同志的'學(xué)習(xí)從身邊做起,于是我們開(kāi)展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生更深刻的體會(huì)到了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的學(xué)習(xí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就得服務(wù)于社會(huì),而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求,學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)意識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          4、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)。

          通過(guò)手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽,學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神,同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽,他們的作品新穎獨(dú)特,反映著孩子們的內(nèi)心世界,讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)3

          陽(yáng)春三月,春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、注重宣傳,營(yíng)造氛圍

          通過(guò)形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的可貴精神。

          吹響號(hào)角:校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

          觸動(dòng)思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報(bào),寫(xiě)學(xué)雷鋒日記,尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開(kāi)展主題班會(huì),通過(guò)讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

          輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表?yè)P(yáng),并將相關(guān)情況納入班級(jí)量化評(píng)比中。

          二、多措并舉,深入開(kāi)展

         。ㄒ唬、道德榜樣閃爍校園

          在活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問(wèn)好,主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。

         。ǘ、志愿者活動(dòng)有聲有色

          為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與?倓(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動(dòng),使得學(xué)校面貌煥然一新!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺(jué)的`行為習(xí)慣。

          (三)、比學(xué)趕幫如火如荼

          “一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì)有秋的收獲,在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開(kāi)展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

         。ㄋ模、以活動(dòng)為載體,深入持久開(kāi)展“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級(jí)演講會(huì)。對(duì)雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。

          學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn),我校將繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(zhǎng)存在你我心中。我們?cè)谌粘I钪袑⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)4

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)禮貌的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:

          一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

          根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會(huì),各中隊(duì)利用班會(huì),黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀(guān)看,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

          二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

          從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的'高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。

          1、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活個(gè)性困難的,帶給幫忙,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

          3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),觀(guān)看與雷鋒有關(guān)的影片,并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。

          4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,號(hào)召所有同學(xué)開(kāi)展“向不禮貌語(yǔ)言說(shuō)不;向不禮貌行為說(shuō)不;向不禮貌習(xí)慣說(shuō)不”的'活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

          5、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動(dòng)內(nèi)涵

          三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣深化活動(dòng)內(nèi)涵

          x月x日下午,我校召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出校園小雷鋒x名,對(duì)高年級(jí)學(xué)生征文比賽也評(píng)出優(yōu)秀征文x篇。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品,樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

          在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)5

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。XX年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束。我們?cè)谶@年里繼續(xù)組織開(kāi)展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)、“三八”節(jié)感恩活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)環(huán);顒(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,為此我校根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下:

          一、繼續(xù)組織開(kāi)展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)。

          延續(xù)往年的活動(dòng),在3月1日到3月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          二、開(kāi)展了“三八”節(jié)感恩活動(dòng)

          在3月份,充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,各班級(jí)在“三八”節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶;顒(dòng)。

          1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

          2、各班級(jí)利用3月1日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞“三八”節(jié)感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          三、開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

          在植樹(shù)節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開(kāi)展“澆澆水”活動(dòng):給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水,松松土。

          各班級(jí)圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級(jí)利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛(ài)綠、護(hù)綠的小使者。)號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán);顒(dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。

          四、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。

          1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì),通過(guò)講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

          2、深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

          3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),樹(shù)立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)。一、二年級(jí)撿取校園雜物。三至五年級(jí)清掃校園路面。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事(如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等)。

          4、在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,做新時(shí)期的“活雷鋒”,結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭(zhēng)活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)活動(dòng)取得了良好的效果。

          總之,通過(guò)一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹(shù)立我校的良好形象,但更重要的是通過(guò)活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面;通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)6

          三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”,讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)始。

          我校在三月份結(jié)合自身的實(shí)際情況,深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)文明中學(xué)生”活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委為了確保各項(xiàng)活動(dòng)有效的開(kāi)展,在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計(jì)劃。三月初召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,通過(guò)3月4日國(guó)旗下講話(huà)、懸掛標(biāo)語(yǔ)向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”的倡議書(shū),并要求各班級(jí)、各團(tuán)支部重根本、抓實(shí)效,深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),力戒形式主義,力爭(zhēng)使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展。

          各班、各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容不斷的在充實(shí)完善,方法也靈活多樣。十八個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題班會(huì),讀雷鋒故事,講雷鋒名言,辦學(xué)雷鋒黑板報(bào),暢談雷鋒精神的存在意義等;團(tuán)委組織團(tuán)員到校園內(nèi)外開(kāi)展大清潔活動(dòng);七、八、九、年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”征文評(píng)比活動(dòng)。七八年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級(jí)成立了學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的`同學(xué);八年級(jí)組織同學(xué)到老干部活動(dòng)中心開(kāi)展衛(wèi)生大清潔活動(dòng),同學(xué)們的這些行為得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學(xué),為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開(kāi)展起來(lái),學(xué)校將于3月底對(duì)各班級(jí)、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,并評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“先進(jìn)個(gè)人”,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          3月并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,相反,我們應(yīng)該在日常的生活中一如既往發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)7

          三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月,xx小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以各中隊(duì)為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

          一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營(yíng)造助人為樂(lè)的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,x月x日,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊(duì)開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報(bào)。

          二、爭(zhēng)做—愛(ài)綠護(hù)綠使者

          為增強(qiáng)少先隊(duì)員的綠化意識(shí),環(huán)保意識(shí),x月x日,xx小學(xué)以三月植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了“愛(ài)綠、護(hù)綠”主題活動(dòng)。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的'同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

          三、紅領(lǐng)巾溫暖農(nóng)家

          為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)深入發(fā)展,3月12日,校少先隊(duì)組織四年級(jí)的少先隊(duì)員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

          四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

          “一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì)有秋的收獲。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。

          三月學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會(huì)把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)8

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)禮貌的提高,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

          園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效:

          一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

          三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情景制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

          二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

          學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。

          有人說(shuō)小學(xué)生做不了什么事,可是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫忙別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的'有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

          三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

          雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

          在我們班,劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫忙別人掃地,并且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好教師,班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人,所以他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

          雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但經(jīng)過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛放雷鋒之花!

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)9

          根據(jù)xx市《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神,圍繞“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、綠色環(huán)保以及開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng),在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況作如下總結(jié):

          一、為確保“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)志”愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          二、加大宣傳力度,著力營(yíng)造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍。

          切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄的作用,廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí),開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)版,普及志愿服務(wù)理念,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè),為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)各部門(mén)認(rèn)真抓好落實(shí)。

          三、結(jié)合本校工作實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的'學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

          1、開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí),各中小學(xué)認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個(gè)雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實(shí)事。開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。采訪(fǎng)一位身邊的活雷鋒。寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)),取得了良好的效果。

          2、開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各班召開(kāi)以“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的主題班會(huì),為全校學(xué)生普及了社會(huì)、生活和禮儀常識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

          3、開(kāi)展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開(kāi)展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)。20xx年x月x日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織五、六年級(jí)的學(xué)生在校園周邊開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),組織三、四年級(jí)的學(xué)生圍繞校園周邊河道,清除河道周?chē)咨,使河道重(zé)ㄍ盏纳鷻C(jī)。同學(xué)們也充分體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

          4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。20xx年x月x日,觀(guān)橋小學(xué)開(kāi)展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。xx心理教育專(zhuān)家王老師為全校師生帶來(lái)了一堂精彩的講座,重點(diǎn)對(duì)留守兒童的心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),教育留守孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。

          5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,20xx年x月x日,學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀(guān)橋敬老院關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺D獭⑺、糖果等慰?wèn)品。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),使老人們真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖,積極面對(duì)人生、健健康康安享晚年。

          通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)志”愿服務(wù)活動(dòng),學(xué)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神永垂不朽。

        學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)10

          自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召以來(lái),我校始終堅(jiān)持“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

          一、關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          近幾年,我校加強(qiáng)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與紅十字會(huì)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,在活動(dòng)中,我校始終貫徹紅十字會(huì)“關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內(nèi)蒙古等雪災(zāi)地區(qū)捐款,向南方洪水災(zāi)區(qū)捐款等共計(jì)2萬(wàn)余元,極大地援助了災(zāi)區(qū)人民的生活;在學(xué)校內(nèi)部,我校團(tuán)委、紅十字會(huì)也發(fā)動(dòng)了向身患癌癥的`同學(xué)捐款2萬(wàn)余元,向遭受火災(zāi)的xx同學(xué)捐款1萬(wàn)余元,緩解了家庭負(fù)擔(dān),表達(dá)了我校師生的愛(ài)心。

          二、參與人多,活動(dòng)面廣。

          在每年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里,我校各年級(jí)、班級(jí)、團(tuán)支部、團(tuán)小組、紅十字會(huì)會(huì)員等都積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與社會(huì)實(shí)踐,足跡遍布豐臺(tái)區(qū)。我校學(xué)生服務(wù)的社區(qū)有:xx。

          三、活動(dòng)形式多樣,成果顯著。

          在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈(zèng)送玩具、捐款、環(huán)保護(hù)綠、文明宣傳、測(cè)血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動(dòng)也取得了豐碩的成果,不僅收到表?yè)P(yáng)信逾300余份,錦旗多面,而且《xx》報(bào)道了我校xx同學(xué)在中華福壽全敬老院學(xué)雷鋒返校途中,從車(chē)輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。

          在校內(nèi),我校形成了拾金不昧的良好風(fēng)尚。拾到手表、錢(qián)包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機(jī)等都積極交到政教處,通過(guò)政教處轉(zhuǎn)交給失主。

          學(xué)雷鋒活動(dòng)影響深遠(yuǎn),我校有信心能將學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去,為社會(huì)培養(yǎng)品德高尚的人才。

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