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      2. 七年級期中考試數(shù)學(xué)工作總結(jié)

        時間:2023-02-09 18:31:50 總結(jié) 我要投稿

        七年級期中考試數(shù)學(xué)工作總結(jié)

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的七年級期中考試數(shù)學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        七年級期中考試數(shù)學(xué)工作總結(jié)

          期中考試結(jié)束,面對著學(xué)生一塌糊涂的成績,羞愧滿面,心里焦急萬分,也覺得無顏面對領(lǐng)導(dǎo)的重托與信任,對不起家長對學(xué)生成績的期待。結(jié)合前半學(xué)期的學(xué)生狀況、考試情況和自己的工作情況,反思如下:

          一、考試成績分析:

          從得分情況看,高分數(shù)段和較高分數(shù)段的學(xué)生約占三分之一,比較正常,中間狀態(tài)的成績所占比例太少,低分段的人所占比例太大。甚至考3分的學(xué)生都有,一直這樣,令人擔憂。

          二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

          基礎(chǔ)較差,讓人無奈。七年級學(xué)生50以內(nèi)的整數(shù)加減乘除口算不會,四分之一的學(xué)生不會分數(shù)的加減乘除運算,現(xiàn)在初一學(xué)習(xí)有理數(shù)的運算之后,進行加減運算時,要確定符號,比較數(shù)的大小不會,除法運算不會約分,以至于考試時運算類型題目全對的一個班只有3個同學(xué)。

          三、近期工作總結(jié)與反思及今后措施

          1、幫助學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性,在現(xiàn)在的年齡段就是學(xué)習(xí),為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生從自己的切身利益出發(fā),正確給自己定位,樹立近期目標和長遠目標。確立切實的學(xué)習(xí)目標,讓每個學(xué)生學(xué)習(xí)有方向,有盼頭,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

          2、認清新課程標準的評價理念,掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的知識體系在初中階段的具體內(nèi)容,進一步作好課堂教學(xué)與課外輔導(dǎo)。布置的各種練習(xí)檢查到位、指導(dǎo)到位、糾正到位,堅持做到當天知識點當天檢查,當天過關(guān)。

          3、立足課本,加強基礎(chǔ)知識的鞏固,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念的本質(zhì),并能靈活運用。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,耐心指導(dǎo)他們將知識內(nèi)容落實到位,讓他每節(jié)課都有一點收獲。重視對基礎(chǔ)知識的精講多練,讓學(xué)生在動手的過程中鞏固知識,提高能力。

          5、加強基本方法的訓(xùn)練,在教學(xué)過程中要不斷引導(dǎo)學(xué)生歸納一些常見的題型的一般解題方法,以便讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中能夠觸類旁通。

          6、認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),課外自習(xí)輔導(dǎo),堅持做好每一個環(huán)節(jié),加強班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,讓整個班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個學(xué)生以期中考試為基礎(chǔ)制定期末成績目標,班內(nèi)競爭對手,年級競爭對手,每學(xué)期進行相關(guān)的獎懲措施。

          7、強化過程意識,注意數(shù)學(xué)概念、公式、法則的提出過程,重視知識的形成、發(fā)展過程,解題思路的探索過程,解題方法和規(guī)律的概括過程,讓學(xué)生展開思維,弄清楚其背景和來源,真正理解所學(xué)知識,學(xué)習(xí)分析、解決問題的方法。

          8、建立班級學(xué)習(xí)小組,分組時,優(yōu)差搭配,制定優(yōu)幫差獎勵機制,對那些輔導(dǎo)本組成員取得進步的組長和進步較大的組員進行鼓勵和適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵(個人出),

          9、重視對試題、教材的研究,多分析試卷的命題方向,常見題型進行針對性訓(xùn)練對學(xué)生進行一些解題技巧方面的指導(dǎo)。加強對非智力因素的培養(yǎng),提高學(xué)生認真審題、規(guī)范解題的習(xí)慣。如審題時可劃出關(guān)鍵字句,在圖中做標記等。

          教學(xué)是一個長期的枯燥的工作,既然選擇了這個職業(yè)我就會以自己最大的努力做好,做到無愧于領(lǐng)導(dǎo),無愧于學(xué)生,無愧于自己。

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